2、温度

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。


【例 6】 下图所示温度计示数为-8℃的是 (
)
4
·初一预科·第 2 讲·学生版
2015 年海边(新初一)
www.haibian.com
【例 7】 在气温是 20℃的房间里,用水银温度计测沸水的温度,当水银面经过“20”到“100”之间的某一 刻度时,温度计的示数表示( ) A.房间里空气的温度 B.沸水的温度 C.温度计中水银的温度 D.什么也不表示 【例 8】 观察下列四幅图中景象,温度计使用正确的是( )
考察点 4
热传递的三种方式
)
【例 13】 互相接触的两个物体之间没有发生热传递,这是因为它们具有相等的( A.密度 B.质量 C.体积 D.温度 【例 14】 冬天,用手去摸铁棍和木棍,觉得铁棍比木棍凉,这是因为( A.铁棍比木棍的温度低 B.铁棍比木棍的热能少 C.铁棍比木棍的导热能力强 D.铁棍比木棍的硬 )
考察点 5
热膨胀
【例 17】 水泥公路时, 每隔一段距离就要留(或割)一条缝隙, 这是为了 ( ) A.防止公路的热胀冷缩, 增加透气性 B.防止公路热胀受阻而产生破坏现象 C.减小公路的热胀冷缩, 增加透水性 D.防止公路重力太大而产生破坏作用 【例 18】 下列说法中正确的是( ) A.铺设楼房的楼板时, 楼板之间应靠得很紧, 不留缝隙 B.冬天架设电线时应比夏天架设时拉得略紧些 C.在一块金属板上挖一个小孔, 在高温环境中这个孔会变小些 D.常温下刻制的钢尺, 当在高温环境中使用时, 其测量值会偏大 【例 19】 2000 多年前的战国时期,李冰父子在修建都江堰时, 需开山劈岩, 当时没有现代的工具和开 采技术, 但他们仍然取得了成功.在下列开采方法中, 效果最好的做法是 ( ) A.一锤一凿地打开 B.用大火将岩石烧红后浇冷水 C.利用高山上的岩石滚下来砸开 D.挖开岩石下土层使其崩裂 【例 20】 思考: 如果楚涵老师的戒指戴不上了, 怎么利用热胀冷缩的原理解决这个问题? 高温度还是降低温度) (升
)
6
·初一预科·第 2 讲·学生版
2015 年海边(新初一)
www.haibian.com
模块三 热膨胀
知识导航
1.热膨胀一般规律:热胀冷缩 2.水的反常膨胀规律:0℃-4℃:热缩冷胀; t 4℃:热胀冷缩. 3.热膨胀在生活中: (1)在架桥、铺路、安装管道时, 接触物间留有的空间, 防止热胀冷缩的力产生破坏作用. (2)利用热膨胀给火车轮安装轮箍. (3)利用不同材料在相同条件下热膨胀不同的双金属片, 制成自动控制恒温箱、自动防火报警装置.
2015 年海边(新初一)
www.haibian.com
2
温度及热膨胀
漫画释义
暑期班第 1 节
寒假班第 3 节
寒假班第 3 节
·初一预科·第 2 讲·学生版
1
模块一 温度
知识导航
温度 1.定义:物体的冷热程度叫做温度. 2.测量工具:测量温度的工具是温度计.因为靠人的感觉去判断物体温度的高低不准确. 3.单位: ⑴摄氏温度(常用单位) ①摄氏度的定义: 在大气压为一个标准大气压时, 把冰水混合物的温度规定为 0 度, 1 标准大气压下的沸水的温度规 定为 100 度,在 0 度和 100 度间分 100 等份,每一等份就叫做 1 摄氏度,用符号“℃”表示.(这一规定 可扩展到 0 度以下和 100 度以上) 冰水混合物:指将冰和水较长时间混合后,温度保持不变的状态,而不是指将一块冰投入热水中, 冰正在熔化的状态. ②温度的读法 人的正常体温是“37℃”,读作:“37 摄氏度”; 北京一月的平均气温是“-4.7℃”,读作“负 4.7 摄氏度”或是“零下 4.7 摄氏度”. 应注意“-”有两种读法;“℃”只能读作“摄氏度”,不能读作“度”. ⑵热力学温度(国际单位) ①热力学温度是以绝对零度(宇宙中温度的下限)为起点的温度,单位是开尔文,用符号“K”表示.在表 示温度变化时,每 1K 的大小与 1℃的大小是相同的.但由于零点不同,从而对于同一个温度用两种不 同的温标表示时,其数值大小不同. 热力学温度 T 和摄氏温度 t 的关系是: T (t 273)K . ②在国际单位制中,温度的度量使用热力学温标.
考察点 3
体温计
【例 9】 温度计示数是 38℃,若粗心的小牛老师仅消毒后就直接用它去测量 37℃和 39℃的病人的体 温,则该温度计的示数先后分别是( ) A.37℃和 39℃ B.38℃和 39℃ C.37℃和 38℃ D.37℃和 37℃ 【例 10】 有两支用后没有甩过的体温计读数都是 37.2℃,再用它分别测士捷老师、怀旭老师二人的体 温,结果士捷老师的体温计示数为 37.2℃,怀旭老师的体温计示数为 37.4℃,那么这二人的体温( ) A.士捷老师的体温一定是 37.2℃;怀旭老师的体温是 37.4℃ B.士捷老师的体温小于 37.2℃,怀旭老师的体温小于 37.4℃ C.士捷老师的体温可能小于 37.2℃,怀旭老师的体温是 37.4℃ D.二人的体温都无法确定 【例 11】 在制作液体温度计时,为了提高温度计的灵敏度,下列措施可行的是( A.玻璃管的内径细些 B.玻璃管的内径粗一些 C.把玻璃管的容积做小一些 D.以上都不正确 )
知识导航
1.概念:热量从高温物体传给低温物体,或从物体的高温部分传到低温部分,这种现象叫热传递. 2.热传递的条件:只要物体之间或同一物体的不同部分存在温度差,就会发生热传递,直到温度相等 为止. 3.热传递的方式:传导、对流、辐射. ⑴传导:热沿着物体传递叫传导. 善于传导热的物质叫热的良导体,如各种金属,其中最善于传热的是银. 不善于传导热的物质叫热的不良导体,如液体(除水银)、气体都是热的不良导体.固体中瓷、纸、木头、 玻璃、皮革都是热的不良导体,最不善于传导热的是羊毛、毛皮、棉花、石棉、软木等物质. ⑵对流:依靠液体、气体的流动来传热的方式.这是液体和气体特有的传热方式. ⑶辐射:热由发热体沿直线向外射出去的传导方式,它不需要任何媒介物,可在真空中进行. 黑色表面物体比白色表面物体吸收热和辐射热的本领都强.
【例 12】 两支内径粗细不同下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计同时插入同一杯热水中, 水银柱上 升的高度和温度示数分别是( ) A.上升高度一样,示数相等 B.内径细的升得高,它的示数变大 C.内径粗的升得低,但两支温度计的示数相同 D.内径粗的升得高,示数也大
Leabharlann Baidu
·初一预科·第 2 讲·学生版
5
模块三 热传递
·初一预科·第 2 讲·学生版
3
①记录时一定要带单位(℃); ②当在零下时,可在数字前面加负号,如零下 5 摄氏度,可记为-5℃. 4.温度计的常见种类 ⑴实验用温度计(如图甲) 量程:-20℃~110℃ 分度值:1℃ ⑵寒暑表(如图丙) 量程:-30℃~50℃ 分度值:1℃ ⑶体温计:(如乙图)体温计是用来测人体体温的温度计 量程:35℃~42℃ 分度值:0.1℃ ①使用前为使玻璃管中的水银回到玻璃泡中,必须用力向下甩体温计;使用 时可以离开人体读数. ②由于体温计的准确程度比一般温度计高,所以在构造上与一般温度计相比,玻璃泡的相对容积更大, 玻璃管内径更细.又由于体温计使用时有与一般温度计不同的要求,所以连接玻璃泡和玻璃管处有一 段非常细的缩口.体温计测体温时水银吸热体积膨胀,水银通过缩口上升到上面的细管里.读数时体 温计离开人体,体温计中的水银温度下降,体积收缩,缩口下方的水银柱收缩回玻璃泡里,上方的水 银柱来不及收缩回玻璃泡中,在缩口处断开,仍然指示原来的温度,所以体温计能离开人体读数.
【练习 4】 小旭老师测量烧杯中热水温度时, 将热水倒入另一烧杯中少许.然后如图所示的那样去测 量和读数, 他这样做被小捷找出了一些错误, 但有一条找得有点问题, 请你把它挑出来( ) A.不应该倒入另一烧杯中, 这会使温度降低 B.水倒得太少, 温度计的玻璃泡不能完全浸没 C.读数时, 视线应该与刻度线相平, 而不应俯视 D.应该将温度计取出读数, 而不应该放在水中读数 【练习 5】 小牛老师取出一支示数为 39.6℃的体温计, 没有将水银甩回玻璃泡 而直接测量自己的体温.若他的实际体温是 36.6℃, 则测出来的体温是( A.36.6℃ B.39.6℃ C.38.6℃ D. 76.2℃
模块二 温度计
知识导航
温度计: 1.温度计的构造 实验室温度计(常用温度计)由内径细而均匀并带有刻度的玻璃管及一个下端装有适量液体(酒精、 煤油、水银等)的玻璃泡组成. 2.测温原理:常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的. 3.使用温度计的注意事项(一看二测三读数) ⑴观察: ①零刻度;②分度值;③量程.(温度计所能测量的最低温度和最高温度) ⑵放置: ①温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触;②测量液体温度时,玻璃泡不要接触到容器底或容器壁. ⑶读数: ①读数时,温度计的玻璃泡始终不能离开被测物体; ②等待温度计的示数稳定后再读数; ③读数时,视线要与温度计中液柱的表面平齐,不能仰视或俯视. ⑷记录:
2
·初一预科·第 2 讲·学生版
2015 年海边(新初一)
www.haibian.com
考察点 1
温度
【例 1】 0℃冰要比 0℃水冷些吗?
【例 2】 以下温度中最接近 23℃的是( A.人感受温暖而舒适的房间温度 B.北京市夏季最高的气温 C.怀旭老师的体温 D.冰水混合物的温度
)
【例 3】 一个物体的温度为 500K,那么它的温度用摄氏度来表示是________℃. 【例 4】 小牛老师从海边的寒暑表上读得室温是-3℃,正确的读法是( ) A.负摄氏 3 度 B.摄氏零下 3 度 C.零下 3 度 D.零下 3 摄氏度
考察点 2
温度计及使用
【例 5】 使用温度计时,首先要观察它的量程和认清它的________.士捷老师在用温度计测量烧杯中 液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如左图所示,其中正确的是_______.图甲乙中 所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是________℃,水的温度是________℃.
【例 15】 夏天晴天的时候人们出门喜欢穿浅颜色的衣服, 一般不穿黑色等深颜色的衣服, 为什么( A.浅颜色的衣服好看些 B.浅颜色的衣服容易导热 C.深颜色的衣服容易吸收辐射能 D.浅颜色的衣服容易吸收辐射能 【例 16】 许多电冰箱的背后漆成黑色,原因是( ) A.黑色物体的热辐射能力较强 B.黑漆的强度较高 C.黑色物体吸热能力较强,有利于冰箱内物体的降温 D.黑色物体不易吸附灰尘
·初一预科·第 2 讲·学生版
7
实战演练
【练习 1】 下面对温度的认识中,正确的是( ) A.0℃是最冷的温度 B.0℃的冰比 0℃的水的温度低 C.100℃的沸水与 100℃的水蒸气的冷热程度是相同的 D.温度的单位只有“摄氏度” 【练习 2】 要给体温计消毒应采用下列的哪种方法( ) A.用自来水冲洗 B.在酒精灯火焰上烧 C.在沸水中煮,高温消毒 D.用蘸了酒精的棉球擦洗 【练习 3】 下列几种取暖方式中,主要靠对流方式的是( A.用热水袋取暖 B.坐在有暖气设备房内 C.手浸在热水中 D.坐在火炉边烤火 )

8
·初一预科·第 2 讲·学生版
相关文档
最新文档