人教版《道德与法治》七年级上册：4.2 深深浅浅话友谊 课件(共21张PPT)
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小冬何在小宁的请求下经常帮助小宁复习功课、解答疑问，有时很晚才回 家，提高常常没有时间完成自己的功课。为此，小冬也觉得很为难。 怎样会议才能让小冬不为难？
效 能
8
LOGO 正文 . 第三章
第9 页
提示： 03
对于如小宁来说，应该懂得交友是一个平等的、双向的过程，友谊是接受， 也是何付出，我们共同分享，也相互分担，彼此传递温暖。对于小冬来说， 应该提高学会合理拒绝，在自己允许的条件下尽力帮助小宁。
提 人’高。周杰伦称方文山是“朋友，要交一辈子”。
会 议 效 能
12
LOGO 正文 . 第三章
第 13 页
03
二、友谊的澄清
怎样如澄清我们对友谊的认识？ （1何）友谊不是一成不变的。
提 （2高）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 （3会议）友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地 为朋效友做任何事。
第7 页
在友谊中，什么特质是最重要的呢？请选择你认为最重要的三项，并将
03 选中的部分涂上自己喜欢的颜色。
如 何
理解 平等
友善
提 支持 高 会 议
帮助 忠诚
陪伴
……
信任
效
与同能学分享后，你发现哪些特质赢得的支持率较高？请把它们填写在下
面的横线上。
7
LOGO 正文 . 第三章
第8 页
03
小冬和小宁是好朋友。小冬学习成绩好，而小宁的成绩总不令人满意。 如
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第 12 页
如果说周杰伦有今天的音乐成就谁有比较大的功劳，那么作词人方文山是
03 第一个。因为大家都知道，周杰伦大部分的歌词都是方文山写的，没有他
也就如没有周杰伦那么多好听的歌了。周杰伦自出道以来就和方文山有着亲 密无何间的合作关系，方文山更是被周杰伦的粉丝们亲切的成为‘御用作词
第 15 页
03
如 友何谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新 的提高友谊。
会 议 效 能
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第 16 页
03 竞争会伤害友谊吗？如果赢，是否就意味着自己输？
（1如）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能 坦然何接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失败的痛苦。在竞争中自我
能
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提示：03
（1）志同道合。 （如何2）我”被选上参加歌咏比赛，而小美落选了。 （提3）我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
高 文会中的“我”对友谊的期待是什么？
议 为效什么“我”和小美的友谊变淡了？ 淡能了的友谊还有必要维持吗？
第 14 页
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LOGO 正文 . 第三章
高 已经会彼此影响了整整16年，期间一共交战33次，无论对谁来说，对方都 是彼议效此最强劲的对手，同时也是最好的朋友。
能
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03
小川带给我的烦恼
场景一如何：考试的时候，小川让我给他递纸条。 场景二提：小川认为我是“他”的好友朋友，不允许我与他朋友交往。 场景三高会：放学后小川去网吧打游戏，邀请我一起去，还说我的费用他包了。 场景四议效：小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。
提 反省高和激励，我们会收获更多。 （2会议）不是。我们要相信自己的独特，也相信朋友的成功并不意味着自己 的失效败。
能
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03 英雄相惜，亦敌亦友
林丹如何和李宗伟在彼此的职业生涯中都是非常强劲的对手，两个人分别为 中国提和马来西亚羽毛球实力最强的选手。两位伟大的选手在职业生涯中
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03
如
第何提四课 友谊与成长同行 第2课时
高
会
议
效 能
深深浅浅话友谊
1
LOGO 正文 . 第三章
03
如 学习目标
何 提
1.知道友谊特质的内容。
高 会
2.理解友谊澄清的内容。
议
效
能
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03
一、友谊的特质
友如谊为什么能如此打动我们？ 何 （提1）友谊是一种亲密的关系。 （高会2）友谊是平等的、双向的。 （议3）友谊是一种心灵的相遇。 效 能
效 不予能规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。
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03
在友如何谊的长河里，我们深深浅浅的跋涉着，经历着不同的体验，积累着 各自提的感受。梳理对友谊意的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必 经的高会历程。
议 效 能
能
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作为小川的好朋友，“我”应该怎么做？答应小川的要求算是他的好朋友
03 吗？应该为朋友做任何事情吗？
（1）如拒绝小川不好的请求或邀请。 何
（2）提不是，朋友相处不能没有原则。 （3）高会不应该，友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但讲“义 气”议“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途，
会 议 效 能
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开学不久，上美术课的时候李鸣忘记带颜料，我看他急得满头大汗，就把
03 自己的分了一半给他，他向我表示感谢。画画的时候少了一些颜料很不方
便，如但我还是很高兴。后来，我俩成为要好的朋友。一天，我和李鸣在图 何
书馆提复习迎考。一道数学题难倒了我。李鸣是数学高手， 我同他求教， 他却高会不耐烦地说：“明天就要考试 了，哪有时间给你讲？自己看参考书 吧。议“我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味……
效 结合能自己的经历，谈谈你如何理解“我”心里的滋味。帮助朋友，是否意
味着自己会受到损失？
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03 古人云：“君子之交淡如水。”也有人说：“多个朋友多条路。”你如何
看待这两种观点。
提示如何： （1）提君子的友谊，像清水一样澄净无暇、无杂质、无金钱比较、无利益
高 纠葛会，这是交友的理想境界。 （2）议效有两种可能；如果交的是“善友”，是多条通向成功之路；但如果 交上能“毒友”，多的这条路可能是一条歧路。
第3 页பைடு நூலகம்
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如 何 提 高 会 议结合右图漫画说说我们在什么 效能情况下友谊的小船说翻就翻？
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如 何 提 高 会 议 效 能
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对于如小宁来说，应该懂得交友是一个平等的、双向的过程，友谊是接受， 也是何付出，我们共同分享，也相互分担，彼此传递温暖。对于小冬来说， 应该提高学会合理拒绝，在自己允许的条件下尽力帮助小宁。
提 人’高。周杰伦称方文山是“朋友，要交一辈子”。
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二、友谊的澄清
怎样如澄清我们对友谊的认识？ （1何）友谊不是一成不变的。
提 （2高）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 （3会议）友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地 为朋效友做任何事。
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在友谊中，什么特质是最重要的呢？请选择你认为最重要的三项，并将
03 选中的部分涂上自己喜欢的颜色。
如 何
理解 平等
友善
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帮助 忠诚
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与同能学分享后，你发现哪些特质赢得的支持率较高？请把它们填写在下
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小冬和小宁是好朋友。小冬学习成绩好，而小宁的成绩总不令人满意。 如
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如果说周杰伦有今天的音乐成就谁有比较大的功劳，那么作词人方文山是
03 第一个。因为大家都知道，周杰伦大部分的歌词都是方文山写的，没有他
也就如没有周杰伦那么多好听的歌了。周杰伦自出道以来就和方文山有着亲 密无何间的合作关系，方文山更是被周杰伦的粉丝们亲切的成为‘御用作词
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如 友何谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新 的提高友谊。
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03 竞争会伤害友谊吗？如果赢，是否就意味着自己输？
（1如）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能 坦然何接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失败的痛苦。在竞争中自我
能
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提示：03
（1）志同道合。 （如何2）我”被选上参加歌咏比赛，而小美落选了。 （提3）我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
高 文会中的“我”对友谊的期待是什么？
议 为效什么“我”和小美的友谊变淡了？ 淡能了的友谊还有必要维持吗？
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高 已经会彼此影响了整整16年，期间一共交战33次，无论对谁来说，对方都 是彼议效此最强劲的对手，同时也是最好的朋友。
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小川带给我的烦恼
场景一如何：考试的时候，小川让我给他递纸条。 场景二提：小川认为我是“他”的好友朋友，不允许我与他朋友交往。 场景三高会：放学后小川去网吧打游戏，邀请我一起去，还说我的费用他包了。 场景四议效：小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。
提 反省高和激励，我们会收获更多。 （2会议）不是。我们要相信自己的独特，也相信朋友的成功并不意味着自己 的失效败。
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03 英雄相惜，亦敌亦友
林丹如何和李宗伟在彼此的职业生涯中都是非常强劲的对手，两个人分别为 中国提和马来西亚羽毛球实力最强的选手。两位伟大的选手在职业生涯中
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深深浅浅话友谊
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何 提
1.知道友谊特质的内容。
高 会
2.理解友谊澄清的内容。
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一、友谊的特质
友如谊为什么能如此打动我们？ 何 （提1）友谊是一种亲密的关系。 （高会2）友谊是平等的、双向的。 （议3）友谊是一种心灵的相遇。 效 能
效 不予能规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。
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在友如何谊的长河里，我们深深浅浅的跋涉着，经历着不同的体验，积累着 各自提的感受。梳理对友谊意的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必 经的高会历程。
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作为小川的好朋友，“我”应该怎么做？答应小川的要求算是他的好朋友
03 吗？应该为朋友做任何事情吗？
（1）如拒绝小川不好的请求或邀请。 何
（2）提不是，朋友相处不能没有原则。 （3）高会不应该，友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但讲“义 气”议“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途，
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开学不久，上美术课的时候李鸣忘记带颜料，我看他急得满头大汗，就把
03 自己的分了一半给他，他向我表示感谢。画画的时候少了一些颜料很不方
便，如但我还是很高兴。后来，我俩成为要好的朋友。一天，我和李鸣在图 何
书馆提复习迎考。一道数学题难倒了我。李鸣是数学高手， 我同他求教， 他却高会不耐烦地说：“明天就要考试 了，哪有时间给你讲？自己看参考书 吧。议“我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味……
效 结合能自己的经历，谈谈你如何理解“我”心里的滋味。帮助朋友，是否意
味着自己会受到损失？
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03 古人云：“君子之交淡如水。”也有人说：“多个朋友多条路。”你如何
看待这两种观点。
提示如何： （1）提君子的友谊，像清水一样澄净无暇、无杂质、无金钱比较、无利益
高 纠葛会，这是交友的理想境界。 （2）议效有两种可能；如果交的是“善友”，是多条通向成功之路；但如果 交上能“毒友”，多的这条路可能是一条歧路。
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