(完整版)闻一多先生的说和做练习题及答案(最新整理)

12．闻一多先生的说和做

一、积累与运用

1．下列加点字注音不正确的一项是（）

A．地壳（qiào）锲而不舍（qì）炯炯目光（jiǒnɡ）窥园（kūi）

B．兀兀穷年（wù）沥尽心血（lì）小楷（kǎi）校补（jiào）

C．潜心贯注（qián）迥乎不同（jiǒnɡ）慷慨淋漓（kānɡ）弥高（mí）

D．气冲斗牛（dǒu）臧克家（zānɡ）赫然（hè）宝藏（zànɡ）

2．找出下列词语中的错别字（在错字下画线）并改正

疏赖十年坚辛独栽形式紧张警报叠起

改正：________

3．文学常识填空

闻一多是湖北浠水人，他是我国现代著名的________、________、________。

4．从上下文连贯的要求看，横线上应该填入的一项是（）

周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快的鸟，

________________________________________________________________。

A．有散发着鲜花的阵阵清香

B．有鲜花散发着阵阵清香

C．有鲜花在散发着阵阵清香

D．有散发着阵阵清香的鲜花

5．下列句子中运用的修辞方法判断有误的一项是（）

A．深宵灯火是他的伴侣。（比喻）

B．写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。（拟人）

C．说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！（对偶）

D．他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。（引用）

6．下列加点的成语使用不正确的一项是（）

A．闻一多在集会上痛斥特务，骂得慷慨激昂，群众大呼过瘾。

B．闻一多为了探索救国救民的真理，足不出户，埋头研究。

C．在这千钧一发之际，他凭着三十年开车的经验，果断采取措施，避免了一场车祸。

D．不管出现什么情况，他都无动于衷，表现了良好的心理素质。

9．仿写（注意格式，修辞，景和情的和谐，不可生搬硬套）

①我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上

一抹新绿。

仿写：______________________________________________________________________

___________________________________________________________________________。

②如果你是一棵大树，就投下一片阴凉；如果_______ _ ，就________

；如果_ ，就________ 。

二、课内阅读

闻一多先生的说和做（节选）

①“人家说了再做，我是做了再说。”

②“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”

③作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着

深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地

壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。

④不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

⑤他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。

⑥“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。

⑦做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。

⑧闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。

⑨这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。

⑩作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！

10．用简洁的语言概括①—⑦段的内容。（不超过30个字）

答：_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 11．文章的标题《闻一多先生的说和做》有何作用？

答：_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 12．闻一多在古代典籍的研究上取得了哪些硕果？（不超过25个字）

答：_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 13．闻一多先生研究古代典籍的目的何在？体现了他是怎样的一个人？

答：_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 14．第⑦段和第⑧段在文章的结构上有何作用？

答：_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 15．说出闻一多前期和后期思想品格上的主要特点，前后期有什么变化，又有什么共同的地方。

答：_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________三、课外探究

最后一次讲演（节选）

反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心怎样长的！（捶击桌子）其实简单，他们这样疯狂的来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！