【小班教案】小班科学活动：罐子的声音

小班科学活动：罐子的声音

一、活动目标

1、了解游戏规则，初步获得“听声音推测罐中物体”的经验。

2、能用语言清楚地表达自己的发现和感觉。

3、初步懂得感官的用处并知道爱护自己的感官。

二、活动重点、难点

能听声音判断出罐子里的物体，知道不同的物体发出的声音不一样。

三、活动准备

1、搜集封口的铁罐（八宝粥灌，茶叶罐）若干，分别装有黄豆，小米，核桃等。

2、黄豆，小米，核桃实物及图片，红灯标志牌。

四、活动过程

1、猜测罐中是否有东西，引起幼儿探索兴趣。

*师，拿一罐子摇一摇，罐子里有东西吗？幼没有。师你们又没有看，怎么知道里面没有东西？幼因为没有声音。哦，没有声音就没有东西啊！

*那孙老师变魔术了，（转身往罐子里放一个核桃）再摇一摇，那现在罐子里有东西吗？幼儿有东西了。师为什么有东西了？幼因为听到声音了。师哦，有声音就表明有东西了，你们真聪明！

2、罐子找朋友

*师现在桌子上有各种各样的罐子，你们到前面一人拿一个有东西的罐子，只能用耳朵听，不能用眼睛看，也不能揭开盖子看。孩子们上一人拿一个罐子。

*师现在你们摇一摇，听一听罐子里是什么声音？

*请一个幼儿上，让他摇一摇，听听他的罐子是什么声音？请你们给