北师大版《认识小数》PPT1

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北师大版小学数学《认识小数》课件下载1

小学数学三年级下册
萍乡市开发区登岸小学
读一读以下信息是否正确。
（1）钟老师的体重是47. 5千克。（2）李林洲同学的身高是1. 35米。（3）肖卓远同学的数学成绩是99. 8 分。
小数的读法：从整数部分读起，整数部分按照整数的读法来读，整数部分是0的，就读作“零”；小数点读作“点”；小数部分按顺序依次读，平均分成10份，每份是（）1 分米, 1分米是（（ 110米）），还可以写成( 0.1 )米。
1米长的直尺，平均分成10份，取其中1份是（1）分米是（（11米0）），还可以写成是( 0.1)米。
1米长的直尺，平均分成10份，取其中1份是（1）分米是（（11米0）），还可以写成是( 0.1)米。
•
6. 因为这个故事体现了中华民族的优良传统 ,是地坛成就了一位卓越的作家,在他身上体现了我们这个民族的自强不息的精神;也是地坛成就了一位伟大的中国母亲, 她身上散发着母爱的光芒。
•
7.不会讲述。史铁生的故事只是我们生活中的一个个例,与地坛传统的文化风格不相符合,参观地坛的人,大多只是想了解中国丰厚的文化底蕴和历史知识,讲史铁生的故事与地坛本身所代表的旅游文化出入太大。
判断下列图中哪些阴影部分可以表示0.1。（对的打 “√”，错的打“×”）
（× ）
（∨ ）
（ ×）
（∨ ）
（ ×）
( ×)
分母是10的分数可以用一位小数来表示。
1米长的直尺，平均分成100份，每份是（）1 厘米。 1厘米是（（1100米）），还可以写成( 0.01 )米。
小组合作：
1米长的直尺，平均分成100份。（）厘米是（（米）），还可以写成（）米。

北师大版三年级上册数学第八单元《认识小数》全单元教学课件

丁丁文具店 4.89元
豆豆文具店 4.25元 1.90元
4.68元
5.10元 2.00元
4.28元
每家文具店都卖同样的橡皮，但价格却不一样。
去哪个文具店买铅笔盒便宜？说一说你是怎样想的。
奇奇文具店 1.8元 4.9元
4.68元
4.9元=4元9角=49角，
丁丁文具店 4.89元
5.1元=5元1角=51角，
认一认，读一读。
像3.15，0.50，1.06， 6.66，···这样的数，都是小数。
3 . 15 读作：三点一五。 0 . 50 读作：零点五零。 1 . 06 读作：一点零六。 6 . 66 读作：六点六六。
小数点
想一想，填一填。
—2—元——2 角——2分 —2.—2元2
—2—元——角——4分 —2.—0元4
估一估，大约需要多少元？
1.6元不到2元， 12.8元不到13元，一定不会超过15元。
推进新课算一算，妙想一共要付多少元？
1 1元+12元=13元 6角+8角=14角=1元4角 13元+1元4角=14元4角 14元4角也就是14.4元
2
1.6元=16角
12.8元=128角
16 + 1 218
2.
6.9
1.7
1 2.9
9.8
1.1
1 7.4
3.对对碰。
7.5＋0.4＝7.9（元） 4.1＋10.6＝14.7（元） 7.5－0.4＝7.1（元） 10.6－4.1＝6.5（元）
7.6＋2.2＝9.8（元） 26.7＋3.1＝29.8（元） 7.6－2.2＝5.4（元） 26.7－3.1＝23.6（元）
5.1元 2元

北师大版小学三下小数的初步认识ppt课件(共9张PPT)

小数的初步认识
第1页，共9页。
1 买水果。
2.7kg读作二点七千克。 0.8kg，3.2kg怎么读呢？
第2页，共9页。
2 认价格。
像2.7，0.8，12.68，9.25……
这样的数，都是小数。
第3页，共9页。
1、我来说一说。
课堂活动
8. 02.8元表示（）角（）分 27k8g元读表作示二（点七）千角克（。）分 7（k2g）读零作点二五点六七写千作克（。）二十六点八写作（） 07k. g读作二点七千克。 8258读元作表（示（））角0（. ）分 28、. 先填出书的价格，再说一说各是几元几角几分。 2、8元用表小示数（表示）下角面（的）价分格。 27k、g用读小作数二表点示七下千面克的。价格。 2（、2）先填零出点书五的六价写格作，（再）说一二说十各六是点几八元写几作角（几）分。
第8页，共9页。
第9页，共9页。
2、用小数表示下面的价格。
（）（）（）（）（）
第6页，共9页。
3、读下面的分数。
0.8 0.56 0.04
7.06 26.4 120.78
第7页，共9页。

4、我来填一填
（1）5.85读作（）
（2）零点五六写作（）
0.38读作（））二十六点八写作（
（3）36.25元表示（）元（）角（）分 0.28元表示（）角（）分 8.06元表示（）元（）角（）分
2、先填出书的价格，再说一说各是几元几角几分。（2、3）先3填6出. 书的价格，再说一说各是几元几角几分。
2（83元）表3示6. （）角（）分（8. 2）零点五六写作（）二十六点八写作（） 85读作（） 0. （3）36.

北师大版《认识小数》ppt完美课件1

陆地上最大的动物是非洲象，它的高度可达3.5米，重可达5.25吨
世界上最大的鸟是非洲驼鸟，它的高度可达2.75米，一只鸵鸟蛋约重 1.5千克。
“鸟巢” 总建筑面积25.8万平方米，高度69.21 米。
世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，它的海拔 8844.43米。
例1
1写字之前要仔细观察要写的九个字，把部件和笔画看清楚，保证把每个字写正确。
人教版小学数学三年级下册第七单元
小数的初步认识
36.6℃
3.45kg
0.8.56 读作：七点五六
0.44
零点四四
11.11
十一点一一
9.05
九点零五
10.00
十点零零
129.29
一百二十九点二九
我的50米赛跑成绩是7.98秒。
我的身高是1.41米。我的体重是39.4千克。
小数的历史
你知道吗？
早在一千七百多年前，我国古代数学家刘徽就开始应用小数了。
刘徽
小数的历史
我国古代用小棒表示数。为了表示小数，就把小数点后面的数放低一格。例如：
3.12
这是世界上最早的小数表示方法。在西方，小数出现很晚。最早使用小圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。
2仔细观察字的部件和笔画在田字格中的位置，把字写得匀称、美观。 3．激发学生交流的兴趣与愿望，使学生积极主动地参与口语交际活动，感受交际的乐趣。 4.情感、态度和价值观目标：让学生在游戏中体会课间活动的快乐，懂得劳逸结合，培养安全意识。 5.能力目标：帮助学生合理安排课间活动，劳逸结合，养成良好的课间休息习惯。 6.知识目标：使学生知道课间十分钟需要做的事情，为上课做好充分的准备。 7.初步了解中国的十二生肖传统文化，培养学生对传统文化的热爱。

北师大版三年级上册数学《认识小数》课件

商品名称火腿肠牛奶面包
价格／元 5.98 0.85 2.60
表
示
（ 5 ）元（ 9 ）角（ 8 ）分（ 0 ）元（ 8 ）角（ 5 ）分
（ 2 ）元（ 6 ）角（ 0 ）分
商品名称
价格／元
火腿肠 5 . 9 8
牛奶 0.8 5
面包 2.6 0
→ →
→
元角分
表
示
（ 5 ）元（9）角（8）分
由0、2、5几个数字组成的小数，你猜猜它的价钱是多少元？ 2.50元
丽丽身高1米20厘米，
130
用米作单位怎样表示？
120
110
100
90
80 70
1.20米或 1.2米
60
50
40
30
米分厘
20 10
米米
0
中国著名的篮球运动员，身高2米 26厘米 2.26米
他是一名演员，姓潘，给我们带来过很多欢乐，身高1米 60厘米 1.60米
猜一猜：一把米尺的价钱是
陆地上最大的动物是非洲象，它的高度可达3.5米，重可达5.25吨。
刘翔110米跨栏的最好成绩是：
12. 88秒
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
0.1米
1 10
米
1分米
0.3米
3 10
米
3分米
7分米 9分米
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 分米
把1米平均分成10份，每份是( 1 )分米。
1分米是
1 10
米，还可以写成（0.）1 米。
1 元/个 .60
45元/个 .95
7.65 读作：七点六五 0.98 读作: 零点九八 2.02 读作: 二点零二 45.60 读作:四十五点六零 129.80 读作:一百二十九点八零 3.50 读作：三点五零

北师大版三年级上册数学《寄书》认识小数PPT教学课件

答：实际需要36.30元。
+ 1 4 .15 0 36 30
2.
1
5.3
1
15 . 0
4 .1
·
1.5
3.（1）一支牙刷和一管牙膏一共多少元？
21.80+14.50= 36.30（元）
元角
2.5
＋ 3 .16 61
2.5元/支 3.6元/支
答：一支牙刷和一管牙膏一共6.1元。
3.（2）一管牙膏比一支牙刷贵多少元？
3.6−2.5= 1.1（元）
元角
3.6
− 2.5
2.5元/支
11
答：一管牙膏比一支牙刷贵1.1元。
3.6元/支
今天我们学到了什么？小朋友们思考一下。
计算小数进位，退位加减法时，先把各数的小数点对齐。也就是把相同数位上的数对齐。从小数点右边末尾一位算起。哪一位上相加的和满十，就向前一位进1。哪一位上不够减，就从前一位退1，到本位加 10再减。最后在得数里对齐横线上方小数点的位置点上小数点。
1.6元不到2元，12.8元不到13元，不会超过15元。
算一算，妙想一共要付多少元？
1.6 +
1元+12元=13元 6角+8角=14角=1元4角 13元+1元4角=14元4角 14元4角也就是14.4元。
12.8 = 14.4 （元）
1.6元=16角
12.8元=128角 16
+ 1 218
144 144角也就是14.4元。
1 4.4
课后作业
完成练习册本课时的习题.
推进新课算一算，妙想一共要付多少元？
1 1元+12元=13元 6角+8角=14角=1元4角 13元+1元4角=14元4角 14元4角也就是14.4元

北师大版小学数学《认识小数》PPT上课用1

2.6
0
1
2
3
0.5
1.7
0
1
2
3
4
我是创卫小先锋
综合实践活动
•
1.如果没有博爱, 他就无法观察数年来地坛的变迁,以及每一位进出地坛的人的特点,只有对生活充满热爱,情感升华到博爱的人,才能那么细致地观察一切,精心地记载一切, 用美丽的文字描述一切;
0.1元
0.7元
0.7元
9 10
0.9
10 10
1
( 1.2 )元Biblioteka 7.6元 7.6元思考
1.在用元作单位时，小数点左边表示什么？小数点右边第一位表示什么？
2.十分之几能用几位小数表示？
1米
1分米
把1米平均分成10份，每份是1（分米）。 1分米是（（））米，还可以写成（）米。
•
2.只有心底有爱的人,才能感悟出人生的意义, 从痛苦境地爬过,走向光明; 只有心底有爱的人,他才会如此懂得感恩,知道忏悔 ,才能勇敢面对自己年轻时犯下的错,才能把一切写出来, 让世人得到教育与启迪。
•
3. 人的一生会遇到很多事很多人,不可能事事称心, 处处如意,需要我们坚强,需要我们都有一颗平常心, 一种平和的心态,学会面对, 懂得感恩。
•
6. 因为这个故事体现了中华民族的优良传统 ,是地坛成就了一位卓越的作家,在他身上体现了我们这个民族的自强不息的精神;也是地坛成就了一位伟大的中国母亲, 她身上散发着母爱的光芒。
•
7.不会讲述。史铁生的故事只是我们生活中的一个个例,与地坛传统的文化风格不相符合,参观地坛的人,大多只是想了解中国丰厚的文化底蕴和历史知识,讲史铁生的故事与地坛本身所代表的旅游文化出入太大。

小学数学北师大版《认识小数》PPT课件分析1

•
6. 因为这个故事体现了中华民族的优良传统 ,是地坛成就了一位卓越的作家,在他身上体现了我们这个民族的自强不息的精神;也是地坛成就了一位伟大的中国母亲, 她身上散发着母爱的光芒。
•
7.不会讲述。史铁生的故事只是我们生活中的一个个例,与地坛传统的文化风格不相符合,参观地坛的人,大多只是想了解中国丰厚的文化底蕴和历史知识,讲史铁生的故事与地坛本身所代表的旅游文化出入太大。
•
3. 人的一生会遇到很多事很多人,不可能事事称心, 处处如意,需要我们坚强,需要我们都有一颗平常心, 一种平和的心态,学会面对, 懂得感恩。
•
4.记得有句禅语道，当你抱怨自己的鞋不好时,却发现有人竟没有脚。所以,不管你是谁 ,不管你在做什么,都有存在的理由, 都要尽心尽力地去付出,这样才可以拥有无怨无悔的快乐人生
练习：
1. 下面的小数一个零都不读的是（ A ）。 A. 80.6 B. 2.60 C. 3.05
2. 看图把黑色部分用分数和小数表示出来。
分数：（
6 10）ຫໍສະໝຸດ 小数：（ 0.6 ）练习：
3.先涂一涂，再用小数表示出涂色的部分。
小数的历史
早在一千七百多年前，我国古代数学家刘徽就开始应用小数了。
•
1.如果没有博爱,他就无法观察数年来地坛的变迁,以及每一位进出地坛的人的特点,只有对生活充满热爱,情感升华到博爱的人,才能那么细致地观察一切,精心地记载一切, 用美丽的文字描述一切;
•
2.只有心底有爱的人,才能感悟出人生的意义, 从痛苦境地爬过,走向光明; 只有心底有爱的人,他才会如此懂得感恩,知道忏悔 ,才能勇敢面对自己年轻时犯下的错,才能把一切写出来, 让世人得到教育与启迪。

北师大版三年级数学上册总复习---第1课时《认识小数》PPT课件

北师大版三年级数学上册总复习---第1课时《认识小数》PPT课件
知识点总结
关于小数，你认识了哪些知识？
我初步认识了小数，会比较小数的大小、能计算小数的加减法……
认识小数
小数的初步认识小数的大小比较小数加减法小数在生活中的应用
知识梳理
小数的初步认识
1 小数的意义：像3.15，0.50，1.06，6.66，…这样的数，都是小数。 2 小数的组成：
小数的读写小数的改写
小数
小数加减法
小数点要对齐，计算完要在结果相应位置点上小数点。
小数在生活中的应用
本课结束
整数部分、小数点、小数部分。 3 小数的读法：
整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分按照从左往右的顺序依次读出每一位上的数。
小数的初步认识
4 小数的写法：先写整数部分，按整数的写法来写，再写小数点，最后写小数部分，按照从左往右的顺序依次写出每一位上的数。
5 把几元几角几分改写成以“元”为单位的小数
元角
12.5 － 7.4
5 .1
元角
·· 70.0 －1 7 . 5
5 2.5
小数点对齐就是相同数位对齐。
相互启发算一算下面各题，并说一说为什么小数点要对齐。
元角
12.5 － 7.4
5 .1
小数点对齐，元习
1. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 1.9元○＞1.8元 12.1元○＞11.9元 6.5元○＜6.6元 4.9元○＜5元 10元○＞9.8元 35.4元○＞34.5元
8.2厘米
8.2－0.8＝7.4(厘米) 7.4＋8.2＝15.6(厘米) 答：这支铅笔长15.6厘米。
0.8厘米

三年级上册数学课件-8.1 认识小数｜北师大版(2014秋) (共19张PPT)

星期天，贝贝和妈妈一块去商店,商店里正在播放商品优惠信息:
书包 45元
文具盒 10.9元
毛笔 3.6元
剪刀 8元
铅笔 0.5元
书桌 186元
如果让你把这几种商品按价格分分类,你怎样分?
书包 45元
剪刀 8元
书桌 186元
毛笔 3.6元
文具盒 10.9元
铅笔 0.5元
我们以前学过的表示物体个数的1、2、 3……是自然数，0也是自然数，它们都是整数。
日记本 3元5角
在括号里填上合适的小数。
8角
6角
1元7角
2元4角
（0.8 ）元（ 0.6）元（1.7 ）元（ 2.4）元
先读一读各小数，再说说每种文具的价格是几元几角。
3.8元（3元8角）
2.4元（2元4角）
8.2元 25.6元（ 8元2角）（25元6角）
你能在里填上小数吗？
像刚才我们认识的3.6、10.9、0.5 这样的数都是小数。
认识小数各部分的名称。
3 .6 10 . 9
0 .5
整数小小数部分数部分
点
练习：读下面小数，在整数部分的下面画 “–”，在小数部分的下面画“～”
–5～.3 –9～.6 9–8～.9
小数的读法和写法：
1、小数的读法：整数部分按照整数的读法来读。整数部分是0的读作 “零”，小数点读作“点”，小数部分依次读出每一个数位上的数字。如：46.056读作：四十六点零五六
家庭作业：
（1）补充习题认识小数第一课时。（2）用9、７、０这三个数字和小数点组成小数，看谁写得多。
再见
认识小数
一、教学目标 1.学生初步掌握十分之几、百分之几的分数都

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七小数的初步认识
基础知识过关
1．看图写出小数，并比较大小。
0.6＞ 0.52. ＞ 1.82．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
＜
＞
＜
＝
＞
关键素养提升
3．排一排。
20.5元＞16.8元＞3.9元＞2.8元_ 4．下面是四名同学参加50米跑的成绩统计表，成绩最差的同学要淘汰
出局。这位同学应该是( 高新 )。
7．一个人要将一匹狼、两只兔子运到河对岸。他的船太小，一次只能带一样。当他不在时，狼要吃兔子。怎样乘船才能安全地把它们带过河？
第一次：人与狼过河，留狼人回；第二次：人和兔子过河，留兔子带狼回；第三次：人带另一只兔子过河，留兔子人回；第四次：人带狼过河。
2仔细观察字的部件和笔画在田字格中的位置，把字写得匀称、美观。 3．激发学生交流的兴趣与愿望，使学生积极主动地参与口语交际活动，感受交际的乐趣。 4.情感、态度和价值观目标：让学生在游戏中体会课间活动的快乐，懂得劳逸结合，培养安全意识。 5.能力目标：帮助学生合理安排课间活动，劳逸结合，养成良好的课间休息习惯。 6.知识目标：使学生知道课间十分钟需要做的事情，为上课做好充分的准备。 7.初步了解中国的十二生肖传统文化，培养学生对传统文化的热爱。
1写字之前要仔细观察要写的九个字，把部件和笔画看清楚，保证把每个字写正确。
5. 比一比，它们谁最重，谁最轻？说一说你是怎么比的。
5.3吨>3.5吨>0.6吨大象最重，狮子最轻。
6．小马虎想买一捆铅笔和一个文具盒，比较下表中三个商店的售价，在哪个商店买最便宜？在哪个商店买最贵？
铅笔：3.2元＜4.0元＜4.1元文具盒：5.5元＜5.8元＜6.2元在小熊商店买铅笔、在小兔商店买文具盒最便宜；在小兔商店买铅笔、在小猴商店买文具盒最贵。