整本书阅读档案设计(1)

给家长的信

尊敬的家长：

你们好！

“读书破万卷，下笔如有神”。课外阅读不仅可以帮助我们开阔视野，陶冶情操，更重要的是它能培养我们的阅读能力和语言表达能力，所以我们决定每个人设立一个阅读成长记录袋，把我们的读书记录卡和相关资料收集起来，开展读书比赛，看谁读的书多。

为了成功地开展这一活动，我们决心做到以下几点，请家长给予耐心督促：

1、准备一个文件夹或文件袋，并自制封面，自行装饰。

2、每天放学后主动完成当天作业，速度要快，质量也要保证。

3、减少看电视时间，坚持每天读书30分钟以上。

4、每读完一份读物，及时、认真地填写课外阅读记录卡。

5、经常回顾自己的阅读成长记录袋，并把最喜欢的故事或文章讲给家长听，与家人一起分享读书的快乐。

此外，我们还诚恳地希望你们能在以下几方面给我们以支持：

一是适当减少上课外辅导班的时间，减少或取消额外作业，让我们有足够的时间在书海里遨游。

二是和我们一起读书看报，创造一个适于阅读的良好家庭氛围。

三是在我们阅读有困难的时候，请给予必要的帮助。

忠心地感谢你们，也祝愿我们的阅读成长记录袋计划能圆满成功。

追风少年班

沃野微露读书委员会

2014年9月1日

课外阅读记录卡

学生姓名：班级：

阅读时间：记录时间：

1．读物名称：字数：作者：

读物出处：是否为注音读物：口是口否

2．读物的类别：

口童话寓言口世界名著口历史地理口科幻小说口卡通故事

口自然科学口学习辅助材料口其他，请写明：

3．这份读物的主要内容是：

4．阅读完这份读物，我最大的收获和体会是：

5．在阅读过程中，我认识了几个生字词，分别是（没有不用写）：6．这份读物中给我印象最深刻的优美句段是：

自我评价和反省表

学生姓名：填表日期：

我认真地回顾了从月日到月

日期间阅读过的课外读物和记录卡，发现我总共阅读了份读物，合

计字左右，我的收获还真不少。

1．在阅读习惯和阅读能力方面，我的成就和进步主要体现在：

2．之所以会有上述的成就和进步，我认为是因为：

3．在阅读过程中，我还有一些需要改进或克服的问题，它们是：

4．我对老师、家长或同学的希望和建议还有：5．最后，我想告诉大家：