六年级上册数学学案第三单元3.3

集安市大路学校“先学后教导教合学”两模块教学实验

人教版六年级上册数学学案姓名：第三单元：分数除法第3 课时分数混合运算教学内容：34页【学习目标】

1、掌握分数四则混合运算的运算顺序，能应用计算法则较熟练地进行计算。【复习导学】

什么是四则混合运算？四则运算的运算顺序是什么？

【探究新知】

例4：阅读例题，理解题意，要求剩了多少朵花，要先求，可列式为，再用减去，就是剩余的花的数量。综合算式是。

试着计算例题的综合算式：（分数四则运算顺序与整数的运算顺序相同）

例5：（注意运算顺序）

【归纳总结】

1、分数四则运算的顺序与整数四则运算顺序，即

2、中括号的写法是，一个算式里，如果既有小括号，又有中括号，要先算，再算。

【自主评价】简单□较难□困惑□。

【组长评价】优秀□良好□一般□。

【课内达标】