最新技术应用的两面性
技术应用的两面性
技术应用既可以推动社会发展,
又有可能带来不理想的后果, 甚至造成危害。
互联网上的信息都有益吗? 全球化生态危机
矿产资源被快速消耗,生产中 产生的废料大量堆积,使工业 的新陈代谢难以维持。
全球生态危机的主要表现
全球变暖——CO2浓度上升 臭氧空洞——氯氟化碳 酸雨——硫氧化物、氮氧化物
有害废弃物质——核废料
克隆技术引起的争论
正面 负面
在农业、畜牧 业以及生物医 药领域有很大 的适用价值。
克隆人会引发破 坏人类伦理道德、 正常家庭和社会 结构等一系列社 会问题。
克隆羊多莉
对转基因食品的担心
正面 负面
按照人们的要 求制造符合人 类要求的转基 因植物。
可能对人体的 健康造成影响
第三节 技术应用的两面性
一、技术应用推动社会发展
技术的发明和应用,给人类不
断带来进步、财富,有力地推 进了社会发展。
计算机与网络技术 1946年美国 研制了世界 上第一台电 子计算机
新一代计算机
将信息采集、存储、处理、通 信、人工智能结合在一起。
体积小,运算速度越来越快。
网络技术将世界连为一个整体 将文字、数据、图形、图像 和声音等信息作为一个集成, 由计算机加以处理。
把计算机带入由声音、文字 和图像集成的应用领域。
电视机给人们带来什么? 拓宽了人们的视野,为人们 了解世界、享受生活提供了 良好的条件。
1926年第一套电视传送、接收装置
20世纪40~60年代,黑白电视机
彩色电视机,利用通信卫星进行 覆盖全球的国际节目转播。
高清晰度电视
二、技术应用造成的负面影响
的枯竭是不可避免的 由于化石能源的使用过程中会新 增大量温室气体CO2,同时可能 产能一些有污染的烟气,威胁全 球生态。因而,开发更清洁的可 再生能源是今后发展的方向。
技术应用的两面性
技术应用的两面性包括三点内容:“技术应用推动社会发展”“技术应用造成的负面影响”“发展新技术,造福全人类”。
帮助学生了解技术的双刃剑作用,了解怎样合理应用技术,趋利避害发展新技术,让技术为造福全人类服务。
教学目标1、理解技术应用的双刃性,能对典型案例进行分析。
2、了解不同技术应用的两面性,提高明辨是非、逻辑和批判性思维能力。
3、正确认识技术的作用和地位,提高对技术应用问题的分析、参与和决策能力。
重点、难点技术应用的双刃性,可持续发展观的观念是本节的重点,因为较难理解,也是本节的难点。
学情分析1、学生对技术应用的正面作用了解较多,对技术应用的负面影响知道较少,较陌生。
2、学生对可持续发展的观念了解得不全面、不系统,比较难以理解。
教学环境多媒体教室教学方法案例分析法、指导阅读法、集体激智法、亲身体验法,集体讨论法。
特别重视学生的生活经验和亲身经历,引导他们上升到理论认识。
此外,通过补充一些有说服力的案例、图片等,丰富教学内容。
教学准备1、到图书馆或网上查询,实地调查,收集有关资料、图片或视频等。
2、将收集的多种资料制成幻灯片或课件,供教学使用。
教学过程一、整体感知引入:先让同学们分析一下我国的四大发明应用情况师:通过同学们的总结,你有什么启示?生:用好了为活人服务,用的不当就为死人服务…………师:对,其它技术的应用也是这样,在发挥其正面作用的同时,也可能带来一些负面影响。
这就是我们这节课要学习讨论的问题——技术应用的两面性。
师:技术本身没有正、负之分,是它在应用的时候,在给人类带来财富,带来经济效益和社会效益的同时,也可能给人类造成危害,这就是技术应用的两面性。
那么我们如何正确认识技术应用的两面性呢?二、合作探究(一)技术应用推动社会的发展1、展示几组图片:(让学生先直观感受技术应用的正面作用)漂亮的服饰、多彩的食物、繁简不一的古今住房、变化迅速的交通工具、太阳能发电站、“神六”的发射和人造卫星。
师:同学们看到了什么?感受到了什么?生:人们的生活越来越好,越来越丰富多彩,社会越来越进步…………师:是什么带来的这些变化?生:技术的发展和应用……师:(总结)对。
第四节技术应用的两面性-精选
一、什么是知识产权
它是指智力的创造性劳动取得成果后,智力劳动 者对其成果依法享有的一种权利,包括占有权、 使用权、处分权和收益权。
《民法通则》规定知识产权包括:公民、法人享 有的著作权 (版权)、专利权、商标使用权、发 明权和其他技术成果权
2、专利及其作用
专利:是专利权的简称,是知识产权的重要组成 部分,是国家按专利法授予申请人在一定时间内 对其发明成果所享有的独占、使用和处分的权利。
第四节技术应用的两面性-精选
技术是人类改造自然的手段,本身并无正 面、负面之分。
技术应用过程中,给人类带来财富、经济 效益、社会效益同时,也可能给人类造成 危害。这就是技术应用的两面性
一、技术应用推动社会发展 二、技术应用造成的负面影响
计算机与互连网技术的应用 汽车 电视技术的应用 工业“三废” 生态危机:全球变暖、臭氧空洞、酸雨、
有害废弃物等 克隆技术、转基因技术
三、发展新技术,造福全人类
天然彩色棉——减少印染造成的能源消耗、 污水排放
核能 新的环保技术 氢燃料电池汽车 信息技术、纳米技术、生物技术、航天技术
第五节 知识产权及其保护
【学习目标】
1、知道知识产权的含义和在技术领域的重要性。 2、了解专利的作用、有关规定及申请办法。 3、增强法制观念,能自觉抵制各种侵犯知识产权的 现象,维护技术的正常发展。 4、了解知识产权保护的方法和途径,加强技术方面 的自我保护意识。
并缴纳申请费——专利局审查文件——批准专 利——领取专利证书并缴纳年费及证书费
谢谢聆听
作用:保护一种技术思想、发明或革新的经济利 益
特性:独占性、时间性、地域性 种类:发明专利、外观设计专利、实用新型专利
3、专利的申请方法
科技两面性议论文800字
科技两面性议论文在当今社会,科技已经渗透到我们生活的方方面面,给我们的生活带来了很多便利和创新。
然而,科技的发展也存在着一些负面影响,引发了一系列社会问题。
本文将就科技的两面性展开议论,探讨科技在我们生活中的积极和消极影响。
首先,科技给我们的生活带来了巨大的便利。
互联网的普及使得信息获取更加便捷快速,人们可以随时随地通过网络获得各种信息。
电子支付、在线购物等电子商务的发展极大地提高了生活的便利性,让人们不再受限于实体店的营业时间和地点。
此外,科技的发展也带来了医疗、交通、教育等领域的进步,让人们的生活更加舒适和便捷。
然而,科技的发展也伴随着一些消极影响。
首先,信息爆炸和虚假信息的传播成为了一个严重问题。
在互联网时代,信息的真伪难以分辨,许多虚假信息传播迅速,给人们的思想观念带来了混乱。
其次,科技的发展也导致了一些人的智力下降和社交问题。
人们过度依赖手机、电脑等电子产品,沉迷网络游戏、社交软件,丧失了与家人、朋友面对面交流的能力,甚至导致了孤独和抑郁等问题的出现。
科技的两面性让人们开始反思科技对生活的影响。
我们不能否定科技带来的便利,但同时也需要注意科技可能引发的问题。
因此,应当加强科技教育,引导人们正确使用科技,提高大众辨别信息真伪的能力,避免被虚假信息误导。
同时,要注意科技对人们心理、社交等方面的影响,保持现实生活的平衡,不要迷失在虚拟世界中。
总之,科技的两面性既带来了便利和创新,也存在着消极影响,对我们的生活产生了深远的影响。
我们应当正确认识科技,善用科技,同时也要警惕科技带来的负面影响,保持对科技的追求和思考。
只有这样,我们才能更好地享受科技发展带来的便利,同时规避科技可能带来的问题。
第三节技术应用的两面性
决定胎儿性别的技术
你对“决定胎儿性别的技术”是支持还是反 对对?技术本身要予以支持,但是纯粹为“重男 轻女”思想服务不可以。
常见的技术 网络技术
B超技术 克隆技术 核能利用 空间技术
正反两面性
正
信息传播速度加快,使人能方便的获取资料
反
网络犯罪,虚假信息,使人玩物丧志等
正 可以发现人体内部有没有疾病
任何事物客观上都具有两面性,技术 也不例外。它既可以给人们带来福音,也 可能给人们带来危害。如电池的使用可以 为人们带来光明和动力,但是任意丢弃的 废旧电池会严重地污染环境。
案例分析:据统计,飞机的事故率,比其他交通工具小得多, 但空难事件还是有的,如台湾中华航空公司一架客机,200708-20早上从台北飞抵日本冲绳岛首府那霸机场后,发生一连串 爆炸,引发大火,全机付诸一炬。
防御野兽
技术解放了人
联合收割机
技术发展了人
飞机的诞生实现了 人类的飞天梦
技术促进了社会生产
农业技术的发展促进 了农业的发展
技术丰富了社会生活
人类利用自然、改造自然
三 峡 大 坝 一 览
二、技术应用造成的负面影响
人类最糟糕的发明
• 百年难解的白色恐怖:塑料 • 城市生活中的流动杀手:汽车 • 地球污染的超级公害:电池 • 祸福未卜的午夜凶铃:手机 • 网络世界的海洛因:电子游戏 • 伦理底线的终结者:克隆 • 引爆人类的恐怖炸弹:核武器 • 流氓国家的恶魔之舞:生化武器
反 进行胎儿性别鉴别
正 克隆人体器官,用于器官移植 反 可能带来的灾难,挑战传统伦理道德
正
发电
反 原子弹毁灭人类
正 科学实验、卫星通信等
反
太空垃圾
常见的技术
关于科学技术发展的两面性高中作文
关于科学技术发展的两面性高中作文全文共9篇示例,供读者参考关于科学技术发展的两面性高中作文篇1现代科学技术极大地推动了社会生产力的发展,使人类走向知识经济时代。
但同时科学技术的发展也给人类造成了巨大的灾难,让我们的自然环境遭到了不可挽回的破坏,人类的身体健康甚至是生命都受到了极大的威胁。
以下是科技发展的双面性作文,欢迎阅读。
关于科学技术发展的两面性高中作文篇2科学技术发展真是太神奇了!我们现在生活中到处都离不开科技产品。
早上妈妈用手机闹钟叫我起床,我就拿着平板电脑看动画片打发时间。
上学的时候,老师用投影仪给我们上课,教室里有无线网络,同学们都带着笔记本电脑做笔记。
放学回家,妈妈会用智能扫地机器人打扫卫生,晚上爸爸会开车载我们去逛街。
真是太方便了!而且科技还让我们的生活更有乐趣。
我们不用去图书馆借书,在网上就能下载电子书看。
玩游戏的时候也不用出去,在手机或电脑上就能和全世界的朋友一起玩。
周末的时候,我们全家还会一起看电视上放的科教片,学习各种各样新鲜有趣的知识。
但是,我也发现科技发展并不是完全好的。
有一次上网课的时候,网络信号不好,老师的讲课声音一直断断续续,让人听不清楚。
另外,爸爸妈妈上班的时候整天低着头看手机,好像把我们忽略了。
晚上我做作业的时候,妈妈也在用手机刷朋友圈,没空陪我。
更让我感到不高兴的是,有的同学上课的时候偷偷玩手机游戏,分心没有好好听讲。
放学以后,有的同学又总是对着手机,跟朋友们一起玩在线游戏,忘记了运动和户外活动的乐趣。
我听家长说,现在的孩子上网时间太长,眼睛容易坏。
虽然科技给我们带来了很多便利,但我们似乎也被科技束缚了。
大家上上网、打打游戏,很少有户外活动,也很少亲自体验生活了。
我有一次和爷爷奶奶到乡下去,没有网络信号,却发现原来现实生活是那么有趣!我们在田野里赶鸭子,下河里捞鱼虾,晚上和邻居一起唱歌跳舞。
虽然没有手机平板,但我们相处得超级开心!所以,我觉得我们应该理性地使用科技,而不是被科技所束缚。
技术应用的两面性[1]
一、技术应用推动社会的发展
推动了社会的发展,丰富了人们的生活。
问题:结合本案例和生活实际具体谈谈互联网给人 类带来了哪些方面的帮助? • • • • • • • • 网上学习 娱乐 为我们解决问题提供更好的办法 网上购物 网上诊疗 网上求职 网上广告宣传 网上炒股
• 相距天涯可以“面对面”交流………
太阳能发电站
人造卫星
“神六”的发射
太阳能汽车
太阳能飞机
转基因技术
二、技术应用造成的负面影响
推动了社会发展,又带来了危害
互联网给人们带来哪些负面影响?
•
• • • •
浪费时间和金钱
影响身心健康 网上交友、网恋带来一些严重后果 青少年沉溺网络游戏荒废学业 网络犯罪
•
• •
西方一些偏激的价值观影响中学生人生观
• 绿色装饰材料
• 可降解塑料
• 电瓶车
小结:
一、技术应用推动社会发展 二、技术应用造成的负面影响 三、发展新技术,造福全人类
巩固练习:
1、早在100年前,恩格斯就警告人类:“不要过分陶醉于 人类对自然界的胜利,人类每一次对自然界的胜利都必 然要受到大自然的报复”,你对这句话的理解是( ) D A、技术具有目的性 B、技术的未来在于人类对自然界的胜利 C、有了技术人类可以陶醉自然 D、技术具有两面性 2、技术常常可以解决人类所遇到的问题,给人类提供了 很大帮助,而有时技术又会给人类带来一定的危害。下 面所列出的技术对人类的危害现象中,不是危害地球自 C 然环境的是( ) A、水土流失 B、噪声污染 C、胎儿鉴定 D、酸雨现象
色情、暴力等文化垃圾 网络孤独症、网隐 …………
全球化生态危机主要有哪些表现?
1、全球变暖
新技术的利弊作文
新技术的利弊作文咱现在生活在一个新技术大爆发的时代,那可真是像坐过山车一样刺激又充满变化。
新技术这玩意儿啊,就像一把双刃剑,有好得不得了的地方,也有让人有点头疼的毛病。
咱先说说新技术的好处呗。
就拿智能手机来说吧,这东西简直就是个万能小助手。
以前出门得带地图、相机、MP3播放器,现在呢?一部手机全搞定。
想找个地方,打开地图软件,定位精准得很,还能给你规划最佳路线,不管是开车还是坐公交,都安排得明明白白。
拍照功能也强大得很,各种滤镜、美颜,让咱普通人也能拍出大片的感觉。
还有啊,随时随地都能听音乐、看视频,坐公交或者排队的时候再也不怕无聊了。
再说说互联网技术,那可真是把世界变成了一个小村庄。
不管距离多远,只要有网络,就能跟世界各地的人聊天、谈生意。
网上购物也超级方便,不用再像以前那样在商场里逛得腿抽筋,在家舒舒服服地躺在沙发上,动动手指就能买到全球的好东西。
而且啊,各种在线学习平台让知识变得触手可及,不管你是想学外语、编程还是历史文化,都能找到对应的课程。
医疗技术的进步那更是救命的事儿。
以前很多治不了的病,现在都有了新的治疗方法。
比如说癌症,虽然还不能完全攻克,但新的药物和治疗手段已经能大大延长患者的生命,提高生活质量了。
还有那些微创手术,伤口小、恢复快,病人少受很多罪。
不过呢,新技术也不是十全十美的,也有不少让人烦恼的地方。
还是说手机吧,这东西虽然方便,但也让很多人变成了低头族。
不管是吃饭、走路还是聚会,都在看手机,人与人之间的交流变得越来越少,感情也变得有点冷漠了。
而且长时间看手机对眼睛特别不好,现在戴眼镜的人是越来越多了。
互联网也是,信息虽然多,但真假难辨。
网上到处都是谣言,一不小心就被误导了。
还有网络暴力,有些人躲在屏幕后面,对别人恶语相向,给别人的心理造成很大的伤害。
隐私问题也很严重,在网上留下的各种信息,说不定就被泄露了,被一些不良商家利用。
新技术发展得太快,还带来了一些就业问题。
很多传统的工作被机器和自动化技术取代了,像工厂里的一些流水线工人,好多都失业了。
科技应用的负面效应及规避
科技应用的负面效应及规避科技应用的负面效应及规避,是当前社会关注的一个重要问题。
新的技术和应用的出现,及其所带来的现实影响,构成了我们的工作和生活中的主要因素之一。
然而,虽然许多新技术具有划时代的意义和方便功能,但它们的出现也会带来各种负面效应,因此需要我们尽量做出规避。
科技应用带来的负面效应:1. 焦虑和隔离: 社交媒体和其他相关应用的使用会导致大量时间的消耗,这可能会导致我们与现实世界的隔离和心理健康问题。
2. 对个人隐私造成影响: 互联网技术的发展虽然便捷了人们的生活,但对个人隐私带来的影响也越来越大。
身份盗用、网络钓鱼等网络攻击手段,对人们的财产安全和个人隐私造成了极大的威胁。
3. 身体健康问题: 长期使用电子设备和互联网技术,例如手机、电脑、平板电脑等,可能会对身体健康造成伤害,如颈椎病和视力损伤等。
4. 网络依赖症: 当人们过多依赖互联网,面对于突发事件或意外情况时,因为失去网络而无法应对,从而导致网络依赖症。
规避以上问题:1. 让科技服务于人类,而不是让人为科技服务。
科技不应该成为我们生活的主导,我们可以适当规划时间,合理安排使用科技的时间。
2. 保护个人隐私,网络上的个人信息应该受到有效的保护。
在网络上提供个人信息时,需要确保高度的法律保障措施。
3. 健康使用电子设备和互联网技术,例如控制使用时间,以减轻身体对电磁波的辐射。
4. 减少对技术的依赖,每个人都有必要学会正常应对突发事件和正常情况下的日常需要,不仅强化技能,而且应该学会独立思考,并且学会寻求帮助。
总之,科技应用的负面效应及规避,即使在享受方便和快捷的同时,也必须积极尽力,去减轻其对我们的实际生活的消极影响,这是每个人都应该考虑的一个问题。
1.3技术应用的两面性
太空旅游
未来生活
海底隧道
可 作 肥 料 的 手 机
• 《Discover》预言
21世纪日常生活:“早餐南美土豆,无脂黄油,放甜 味剂的咖啡;全自动化的房 子自动洗衣给院里的草浇水, 自动报警器监护房子;乘磁 悬浮上班,自驾车有全球定 位系统,机器人医生体检, 要替换的器官自己身上可以 长出来;晚上欣赏动画片或 自己主演好莱坞电影,把自 己加进电影,表演出奇思妙 想
空间技术
反 正 反
辩
论
• 有人认为,技术的进一步发展可以解决当 前技术自身引发的一系列问题,我们要相 信技术,依赖技术。
• 有人认为,技术的进一步发展固然可以消 除它所带来的一切已知的危害,但是谁能 保证,它不会给我们带来新的更为严重的 灾难呢?
技术应用造成负面影响
• 技术应用造成的负面 影响
•/jbxx/kj/mxq/htm/kpbw.htm
原子弹试验
第一颗原子弹“迈克”
广岛中的幸存者
•
原子弹究竟对人类带来那些遗传伤害! 1945年秋,美国分别在广岛和长崎投下了两颗原子弹,这是人类历史上第一 次使用核武器。虽然战争已经过去了半个世纪,然而,核战争带给人类的灾 难远还没有结束,日本至今还存在着地球上独此一家的特别医疗中心——广 岛原子弹医院(1956年成立),床位多达200张,一直在收治大量的“原子弹” 复合症,诸如智力迟钝的痴呆、染色体“畸变”的不育症、癌症、白血病、 复合骨髓瘤,以及其他罕见的血液病等慢性病变的患者。1945年8月6日,美 国在日本广岛上空投下了一枚小小的原子弹,使这个20多万人的城市转眼之 间变成了废墟。三天以后,日本长崎也被美国的原子弹摧毁。据有关资料记 载,广岛24.5万人中死伤、失踪超过20万人,长崎23万人中死伤、失踪近15 万人,两个城市毁坏的程度达60~80%。 光辐射是核爆炸的瞬间产生的几 千万度的高温火球,向四周辐射光和热,又称热辐射。核爆炸瞬间产生的光 辐射,超过数千度的高温迅速扩散,能把一切建筑和人都活活化为灰烬。在 日本的原子弹爆炸中,强烈的光波,瞬间毁灭了一座城市,离爆炸区更远一 些的地方,有些人虽然还侥幸活着,但不是被严重烧伤,就是双目被烧成两 个窟窿,成千上万的人双目失明。目前在日本的原子弹爆炸纪念馆陈列还陈 列着一节手骨和玻璃,在当年原子弹爆炸的高温下,两样东西已融为一体, 几乎认不出是手骨还是玻璃了。 在核爆炸之后,还有很强的核辐射。核辐射 是核武器所特有的杀伤因素,在核爆炸的五大杀伤破坏效应中,对人类的危 害最大。核爆炸时产生的大量放射性核素能够放射出几种射线:α射线、β射 线、γ射线还有X射线和中子射线等,这些射线各具特定能量,对物质具有不 同的穿透能力和间离能力,从而使物质或机体发生一些物理、化学、生化变 化。如果人体受到长时间大剂量的射线照射,就会使细胞器官组织受到损伤, 破坏人体DNA分子结构,有时甚至会导致癌症,或者造成下一代遗传上的缺 陷。并且它对人体的损害无声无息,使人难以觉察。
科学技术的两面性
科学技术的两面性引言科学技术在人类社会的发展中起到了至关重要的作用。
它们为我们带来了巨大的便利和进步,但同时也带来了一系列的问题。
本文将探讨科学技术的两面性,既是我们的助力,又是我们的挑战。
正文1. 科学技术的正面影响科学技术的发展在各个领域都为人类带来了巨大的改变。
以下是一些科学技术的正面影响:a. 提升生产力科学技术的发展为生产力的提升提供了巨大的支持。
自动化工厂、机器人等的应用使得生产过程更加高效,大大提高了生产效率。
b. 智能化生活科学技术的发展使得人们的生活更加智能化。
智能手机、智能家居等产品的普及使得人们的生活更加便利。
人工智能的应用使得人们能够更加高效地处理信息。
c. 医疗进步科学技术的发展为医疗领域带来了革命性的进步。
新的治疗方法、药物的研发使得很多原本无法治愈的疾病成为了可控制的,大大提高了人们的健康水平。
d. 环境保护科学技术的发展也对环境保护起到了重要的作用。
清洁能源的利用、环境监测等技术的进步有助于减少对环境的污染,保护自然资源。
2. 科学技术的负面影响然而,科学技术的发展也带来了一系列的问题和挑战。
以下是一些科学技术的负面影响:a. 社会分化科学技术的发展加剧了社会的分化。
一方面,科学技术的进步使得某些职业市场需求减少,一些人可能会失去他们的工作。
另一方面,科学技术的发展使得某些行业的市场需求增加,一些人获得了新的就业机会。
b. 隐私问题科学技术的发展使得个人信息容易被获取和滥用。
互联网的普及使得人们的个人信息变得更加容易被盗窃,导致了隐私问题的增加。
c. 环境破坏虽然科学技术的发展为环境保护带来了一些好处,但同时也引发了一系列的环境问题。
工业污染、化学废物等问题对环境造成了严重的破坏。
d. 伦理问题一些科学技术的发展引发了伦理上的争议。
例如,基因编辑技术可能导致一系列的道德和伦理问题,如何平衡科学技术的发展和伦理原则成为了一个重要的问题。
结论科学技术的发展既为人类带来了巨大的进步和便利,又带来了一系列的问题和挑战。
从科学应用的两面性看科学的价值取向
文史哲园地从科学应用的两面性看科学的价值取向翟源静摘 要 科学技术本身是中性的。
科学技术的应用具有两面性。
为最大限度地消除科学的负面影响,防止科技被人为地滥用、误用甚至恶用,我们应采取积极的对策。
关键词 科学应用 两面性 对策随着科学技术的迅猛发展,科技早已应用到社会的各个方面,日益成为社会发展的强大动力,正日新月异地改变着人们的生产、生活,以及人们看待和处理事物的态度和方法。
激光、微波、电视、计算机、网络、核反应堆,这些东西不再是可有可无的东西,它们充满了人类生活的各个方面。
不管我们是否意识到了它们的存在,它们都影响和控制了我们的生活。
一、科学应用的两面性(一)信息技术的应用。
信息技术的不断发展,给人们的工作和生活方式带来了巨大的变革,这种变革在今后将更加迅猛。
电视会议、网上购物、虚拟办公室、虚拟课堂等已经出现在人们的生活中,它们将越来越成为人们生活中重要的不可或缺的组成部分。
然而网络技术的高速发展带给我们的不仅仅是明媚的阳光。
(1)因特网上色情内容泛滥。
因特网信息交流方式,给我们的日常生活和工作带来了很大的方便,使国家与国家之间、社会的各个部门之间、人与人之间的距离缩短了。
信息量成倍的增长,不仅为东西南北的交往提供了桥梁和纽带,也为科技研究人员查阅资料节约了时间。
由于因特网上的信息量十分庞大,因此用户几乎可以无休止地获取信息。
因特网上大多数信息是与学术、商业和政府资料等有关的健康信息,但是一些意志薄弱的上网者却很少关心这些健康的信息,而专门在网上寻找不良信息,其中包括电子游戏以及暴力色情信息,这很容易使意志薄弱的青少年上瘾,不利于他们成长,严重的会导致心理变态,其危害将不亚于吸毒上瘾或酗酒上瘾。
(2)网络管理中的漏洞带来的后果也是令人头痛的问题。
网络黑客利用网络管理中的漏洞,频频破坏网络安全。
近年来,随着电脑的普及,这种电脑犯罪案件在美国不断增加,引起了美国政府的担忧。
对此安全部门一直苦心钻研黑客技术,只求将这些不速之客!一网打尽。
技术应用的两面性
任何事物都有它的两面性,在它表现优点的同时,一定会有它自身的缺点的体现,技术也一样
给出内容,供学生讨论:克隆技术、网络技术、玻璃幕墙,汽车、核辐射等等
针对学生的讨论略作总结
检验学生课前查找资料情况
思考:同样是技术的应用,有的可以推动历史的发展,有的却要人们付出惨痛的代价,为什么呢
聆听、理解Hale Waihona Puke 用一分为二的观点看待技术的应用
作用
如何对技术的应用趋利避害
技术应用的两面性
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
教学意图
引入课题
通过前面的课程,我们了解到,技术的发展与社会的发展息息相关,几乎每一项技术的发明和改进,都在一定程度上推进着社会的发展
听讲
导入新课
新知识的讲解
一、技术应用推动社会发展
举例:眼镜的发明及其“亲属”----显微镜和望眼镜
提问:同学们还能不能举出一些看似不起眼的,却对我们的生活起着重要作用的技术发明吧
技术的负面效应有的是人为的,但还有一些不完全是人们使用不当造成的,来看几个案例。
三、发展新技术,造福全人类
观看国家出台的关于汽车治理要求的片段
观看太阳能汽车和风力发电的图片
听老师分析案例
思考、回答
分析案例
观看实例
听讲解
选择贴近学生生活的案例,学生容易理解
加深对问题的理解
树立技术的可持续发展观念
小结
技术的应用,既会给人类带来财富,也会给人类造成危害,我们应在“可持续发展”观念的引导下,发展新技术,造福全人类
技术应用的两面性
与此同时。 自然界物质——工业化加工——大部分变成
废物(固体、气体和液体)——环境。 年复一年,废料大量堆积,导致全球生态危
机。
全球变暖
温室气体CO2对来自太阳辐射的可见光具有 高度的透过性,而对地球反射出来的长波辐 射具有高度的吸收性,能强烈吸收地面辐射 中的红外线,也就是常说的“温室效应”, 导致全球气候变暖。全球变暖的后果,会使 全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海 平面上升等,既危害自然生态系统的平衡, 更威胁人类的食物供应和居住环境。
有害废弃物
P19的表格,并课本上的阅读材料
技术应用背景 造成的负面影响
原因
为了扩大耕地面 损害湖泊自然资源,破 湖区环境生态的劣
积,过度围湖造 坏湖泊生态环境和调蓄 变。湖泊面积的减
田
功能。容易引发洪水。 小,直接导致了长
江水没有足够的空满足工业需 要,大量砍伐森 林。
全球变暖导致冰雪融化
全球变暖的危害
法北 觅极 食冰 ,层 ,变 北薄 极, 熊让 同北 类极 相熊 残无 。
全球变暖迫使帽带企鹅向南迁徙
全球变暖迫使帽带企鹅向更南方 迁徙。生存空间进一步压缩。
全球变暖导致海平面上升
臭氧空洞
1984年,英国科学家首次发现南极上空出现 臭氧洞。
2011-10-2《自然》报告称北极上空首次出现 臭氧空洞。
技术等常识。
病虫害,大量 加。农产品中农药 性是物竞天择的
使用农药
残留量增加,危及 结果。农药杀伤
人类健康及生命。 了天敌生物。
生态平衡遭到破坏。
天宫一号整流罩残骸坠落陕西榆 林 10万人疏散
神八整流罩坠落,榆林疏散10万民众
探析现代科学技术的双面性
探析现代科学技术的双面性引言现代科学技术对社会的影响日益加深,无论是在经济、环境、医疗、通讯等各个领域,科学技术的发展都带来了巨大的改变。
然而,科学技术的发展也存在着双面性,即积极的一面和消极的一面。
本文将探析现代科学技术的双面性,从科学技术的积极影响和消极影响两个方面进行分析。
科学技术的积极影响1.经济发展:科学技术的进步对经济的发展起到了重要的推动作用。
例如,现代工业生产依赖于自动化技术和机器人技术的应用,大大提高了生产效率。
此外,在全球化时代,通讯技术的进步使得信息传递更加迅速,促进了国际贸易的发展。
2.医疗领域的创新:现代科学技术的突破使得医疗技术得到了极大地改进。
新的医疗设备和治疗方法的出现,使得疾病的诊断和治疗更加准确和有效。
例如,通过先进的影像设备,医生可以更早地发现疾病并提供更精确的治疗方案。
3.环境保护的进展:科学技术的发展也带来了环境保护方面的积极变化。
例如,可再生能源的开发和利用,减少了对传统能源的依赖,降低了环境污染。
此外,通过传感技术和数据分析,可以更加精确地监测和管理环境污染源,有助于实现环境的可持续发展。
科学技术的消极影响1.社会分化加剧:科学技术的进步使得社会分化问题更加突出。
在信息技术的普及下,数字鸿沟能力强的人能够更容易获得大量的信息和资源,而数字鸿沓能力较弱的人则会面临信息不对称和资源匮乏的问题。
这种差异可能导致社会不公平现象的加剧。
2.隐私和安全风险:科学技术的快速发展也带来了个人隐私和信息安全方面的挑战。
例如,互联网的普及使得个人信息更容易受到侵犯,将面临身份盗窃和网络钓鱼等风险。
此外,随着物联网和人工智能技术的发展,更多的设备和系统将被连接和控制,增加了恶意攻击和黑客入侵的可能性。
3.环境破坏和资源消耗:科学技术的进步在一定程度上也带来了环境破坏和资源消耗的问题。
例如,工业生产的增加导致了化石燃料的大量消耗和排放,进一步加剧了全球气候变化的问题。
另外,高科技产品的制造和废弃处理也导致了大量的资源浪费和环境污染。
科学技术的两面性
科学技术的两面性科学技术在当今的时代中,已经深入到人类社会的各个领域,给我们带来了众多便利和福利。
但同时,科技的发展也会带来一些负面影响,如环境污染、信息泄露、伦理问题等。
因此,科学技术的两面性值得我们深入探讨。
科技的正面科技的正面体现在以下几个方面:1. 提高效率科技能够为人类提供更便捷的通信方式,使得人与人之间的联系变得更加紧密和容易,信息交流更加快捷。
同时,也为工业生产和服务提供了更有效率的技术手段。
2. 解决实际问题科技的发展,能够协助人类解决现实生活中的问题,如医学技术的发展,能够治疗更多的疾病,改善人类身体健康状况;新能源技术的发展,能够减少对自然资源的消耗,推进节能减排。
3. 推动经济发展科技发展对于经济的发展具有重要的推动作用,提升了生产力,增强国家经济竞争力。
新兴产业的发展,创造了更多的就业机会,推动社会的发展和进步。
这些都是科技的正面影响之一。
科技的负面科技负面影响的体现在以下方面:1. 环境问题科技的发展不可避免地会对环境造成一定程度的影响。
工业废气、垃圾排放造成空气、水、土壤等污染;能源消耗导致自然资源减少等,对环境的破坏不断加剧。
2. 社会问题科技的发展也会带来一系列的社会问题。
信息技术的快速发展导致信息泄露、网络攻击等隐患增多,侵犯了人们的隐私;现代医学技术的高效性,导致一些医疗行业产生不良的商业行为和不合理的医疗服务等,这些问题极大地损害了社会公平和民生福祉。
3. 伦理问题科技发展也会带来一些伦理问题,如人类克隆、基因改造等问题,这些技术的应用可能会影响人类文化、价值观念、社会安全等方面。
综上所述,虽然科技的发展给人类带来了极大的便捷、舒适和福利,但不能忽视科技发展所带来的负面影响,如环境问题、社会问题和伦理问题等。
我们需要在推动科技快速发展的同时,注重保护环境、维护社会和谐及弘扬人类的美好伦理道德。
正视科学技术的两面性(范文)
正视科学技术的两面性(范文)第一篇:正视科学技术的两面性(范文)正视科学技术的两面性-------双刃剑利弊共存一、技术是一把双刃剑-利弊共存技术是人类达到理想境界的阶梯,是创造财富和发展社会经济的强大手段。
农业技术的发展,使人类踏进了文明的大门,而工业技术的进步,则给人类社会和自然界带来了翻天覆地的变化。
回顾人类的历史,可以清楚地看出,正是技术的突破带来了一次又一次产业革命和人类社会的日益繁荣。
我们今天的物质享受和文化生活,是过去人类梦寐以求的;今天的许多事物,是我们的祖先所不敢想象的。
当祖国的运动健儿在大洋彼岸奋力拼搏时,亿万同胞可以通过卫星和电视,分享他们胜利的喜悦。
“朝游北海,暮宿南溟”也不再是什么神话了。
今日的飞机、船舰、汽车、火车、高楼大厦、电气化家庭,无一不是工业技术发展的赐予和技术进步的成果。
没有现代工业就不会有今天的文明社会。
然而,工业技术在人们的印象中却并不总是光彩夺目的,从另一方面讲,甚至有人对它深恶痛绝,尤其是它造成人类生命的丧失与健康的危害,以及带来了令人厌恶的环境污染等问题。
在工业革命初期,工业所造成的肮脏环境还只限于厂房内和工厂区;现在,它所造成的污染影响已扩大到地球上的几乎任何一个角落。
因此,有入摈斥工业生产,主张回到自然体系中去;有人逃离工业城市,到野地山林里去体验大自然的生活;还有人着手建立古典式的田园村舍,力图摆脱现代工业的影响。
但是,所有这些思想和行为,到头来只不过是梦幻或出出风头而已——这些“创业者”一个个又回到城市,回到工业社会中,没有人能长久地生活在我们祖先的环境条件里。
其实,即使宣称不要现代工业的人,也避免不了穿戴现代工业生产的衣服鞋帽,使用近代技术制造的物品和工具,乘坐现代化的交通工具。
现代工业已深入到人们生活的几乎一切领域,因而作为现代人,想要脱离工业社会和摆脱近代科技的影响,就如抓住自己的头发想使自身离开地面一样困难。
那么,问题的症结究竟在哪里?难道工业技术本身生来就既是福星又是祸根吗?是不是工业化必然带来必然的生命与健康风险呢?仔细研究一下就会发现,当今严重的工业事故与环境污染并不能只怪工业技术本身,主要是因为人类在进行工业生产时,设计、制造出有缺陷的技术,并应用在生产和生活实际中,同时,就是对于合格或称安全可靠的技术,由于人为的行为不当和管理的失误也会导致技术的失控,从而造成负面的作用-事故和环境灾难。
科学技术的两面性
可 作 肥 料 的 手 机
戴 上 飞 行 帽 后
为了节约能源,校车司机都会换成独 轮杂技演员
思 考
对“技术的未来充满希望”有什么看法?
《告后人书》 我们这个时代产生了许多天才人物, 他们的发明可以使我们生活舒适得 多……纵然有这一切……人人都生活在 恐惧的阴影里,生怕失业……而且不同国 家的人民还不时互相残杀。因此,一想 到未来,大家都忧心忡忡。
科学实验、卫星通信等 太空垃圾
辩论
• 有人认为,技术的进一步发展可以解决当 前技术自身引发的一系列问题,我们要相 信技术,依赖技术。
• 有人认为,技术的进一步发展固然可以消 除它所带来的一切已知的危害,但是谁能 保证,它不会给我们带来新的更为严重的 灾难呢?
技术应用推动社会发展
纳米颗粒可以钻进 人的大脑、血管及 各种器官,这正是 由于纳米微粒十分 微小因而可以无孔 不入的特性所决定 的。
• 在人类发展的历史长河中,技术的发明和 应用给人类不断带来进步、财富,有力的 推动了社会发展,是我们的生活变得日益 丰富多彩。
转基因食品前景看好
计算机与互联网技术
“网络问政”
威客引人关注
80后互联网千万富翁名单
手机给人们带来了什么?
• 国外环保机构研究表明,这些被淘汰的手 机可以被列入有毒废弃物之列。旧手机的 一块电池里的镉就能够严重污染6万升的 水,而这些水可以装满3个奥运会的标准 游泳池。新手机电池虽然正在淘汰镉的使 用,但里面仍有许多有毒物质,比如铅, 它会对人的免疫系统、分泌系统以及中枢 神经系统造成严重损害,会危害儿童的脑 神经,而许多手机配线板上的部件就是用 铅来焊接的。所以,手机生产企业应当考 虑到手机废弃之后的问题。
技术应用造成负面影响
技术应用的两面性
技术应用的两面性技术应用的两面性本节共有“技术应用推动社会发展”、“技术应用造成的负面影响”、“发展新技术,造福全人类”三方面的内容,是全章综合性的内容,也是重点之一。
通过前面的学习同学们知道了技术的定义以及积极方面的意义,但看待问题要从辩证的方面去思考其背后隐含的两面性,如此才能正确合理的利用技术为人们服务而尽量减少其负面的作用。
通过前面几节的学习,同学们对技术已经不再陌生;但出于定义的原因以及社会上对于技术的推崇,同学们对于技术的正面意义理解较深,而负面影响知之甚少,因此关于技术负面信息的介绍当是本节的重点;并且对于可持续发展的理念同学们只知其表,了解得不全面、不系统,比较难以理解,而真正的内涵却并不知晓。
有鉴于此,本节的教学目标如下:1.理解技术应用的两面性,引导学生认识技术的两面性对于人们日常生活的发展以及正反两方面的影响;2.能针对简单的案例,从正反两个方面来分析技术的影响;3.学会辩证的看待问题,正确认识技术的作用和地位,提高对问题的分析能力。
为小组讨论的便利,本节授课地点选在通用技术圆形课桌实验室;拟8人一组,全班共模拟教学过程教学教师活动预设学生行为设计意图环节1引入课题新知识的讲解小结技术是人类改造世界的一种手段,本身也并无正面、负面之分。
但是一项新技术的应用,既会给人类带来财富,也可能给人类造成危害。
1、技术应用推动社会发展举例:电视与技术机的发明提问:同学们还能不能举出其他一些类似的例子呢?2、技术应用造成的负面影响任何事物都有它的两面性,在它表现出优点的同时,一定会有它自身的缺点体现出来。
同学讨论:克隆技术、转基因食品以及网络的影响针对学生的讨论作出小节3、发展新技术,造福全人类观看太阳能发电,及天然彩色棉技术应用具有两面性,我们需要在可持续发展理念引导下发展听讲听老师分析案例思考、回答分析案例、展开讨论听讲解聆听、理解理解导入新课选择学生易于理解而又贴近生活的案例树立技术的可持续发展理念用辩证的观点看技术的应用2学生讨论过程中,分发技术学习活动卡,以掌握学生们的讨论过程和评价讨论过程姓名小组编号活动形式讨论交流活动内容组织同学讨论:克隆技术、转基因食品以及网络的正反两方面的影响,以及我们应该对它们采取的态度。