上海高校的社区服务功能研究

上海高校的社区服务功能研究

---上海师范大学徐汇校区为例

1.前沿

1.1开展高校社区服务功能的意义，及现状

社区是社会的细胞和缩影，社区服务是现代社区最基础、最重要的社会功能。随着高等教育的日益普及, 高校与大众的距离迅速缩小, 与社会的联系越来越紧密。与此相应, 在教学、科研基础上形成的“社区服务”日益成为高校的一项重要职能。作为发达的市场经济国家, 加拿大拥有良好的高等教育体系, 与其高水平的教学、科研相关, 加拿大高校的社区服务职能也十分突出。加拿大民众普遍认为国家发展不能只倚赖自然资源, 知识和人才才是国家进步的主要原因。相应地, 高等教育机构面临的压力越来越大, 他们正把科研和教育与社区服务目的联系起来, 使大学变成“服务机构”,从而使其成为地区发展战略中的关键因素。

1.1.1高校对外开放的必要性

在西方发达国家，其图书馆与体育场馆和设备的建设得到了政府的补助。因此这些国家的大学都形成了一个共识：既然接受了来自国家税金的补助那么就理应向全国民开放。

我国高校图书馆，体育设备与场馆设计，建设，文献购置，工作人员工资等都来自于国家的教育事业经费，实际上是来自于税收。从这个角度来看，高校一切设备场馆的经费来自于国家，也理应对社会开放，以满足人们的知识更新的需求，满足专业读者的信息需求。

大学与社会密不可分, 大学只有与外界广泛接触, 才能更好地发挥自身的潜力。大学不仅可以、而且应当与社区紧密联系, 以开放的态度, 在日益深化、拓展的社区服务中以多种形式联合、汇聚包括政府、企业、媒体在内的各种力量与资源, 为社会、民众做出贡献, 同时也为自身的发展创造更为广阔的空间和更为有利的条件。实际上, 社区服务不仅仅是单方面的“付出”, 其“回报”也是十分丰厚的: 它在转化成果、扩大影响、拓宽视野、发掘潜能方面, 有着不可低估的价值。

1.1.2高校对外开放的意义

1.1.

2.1高校图书馆对外开放的意义

1.1.

2.2高校体育设备与场馆对外开放的意义

1.1.3我国高校对外开放的现状

我国高校与国外高校图书馆资源对外开放现状比较：

“图书馆不应只为特殊阶层服务，应该向一切愿意来图书馆学习的人开放。”早在l7世纪，著名的德国图书馆学家诺德就提出以上观点。几个世纪以来，西方国家的公共图书馆，一直秉承着向所有人开放的原则，传承着公共图书馆“免费服务”、“无区别服务”的精神。近年来，西方一些国家的高校图书馆，在终身学习和学习化社会理念的鼓舞下，也逐步走出封闭的服务模式，凭借其齐全的功能、先进的设备、丰富的资源、及时准确的信息和专业的服务，成为公众学习、研究和生活的有力帮手。而西方一些国家的高校图书馆，确实凭借其齐全的功能、先进的设备、丰富的资源、及时准确的信息和专业的服务，成为公众学习、研究和生活的有力帮手。目前，美国、日本、德国、英国等西方国家的大学图书馆除了为本校师生服务外，一般都对外开放，为社会服务。如英国的大学图书馆阅览室里大约5％是市民。英国剑桥大学图书馆采用全部开架的服务方式，无论是大学总馆、大学专业图书馆还是学科系（研究中心、所）和学院图书馆，对校（系、院）外读者都是完全开放的，校外读者不必

提供任何证件就可以与校内读者享有除外借图书以外的同等权利，包括免费上网等。甚至经常会看见学龄前儿童在家长陪同下来到剑桥大学图书馆阅览。美国耶鲁大学图书馆也采取对外开放做法。任何人都可以自由进出图书馆，而任何进出图书馆的人无须出示任何证件。甚至，耶鲁大学图书馆已经成为游人必须参观的“景点”。人们进入其中，看到里面学生们的孜孜不倦，难免会受到感动，也更有坐下来一起阅读的冲动。

在我国，2OO2年教育部颁发的《普通高等学校图书馆规程》明确指出：“有条件的高等学校图书馆应尽可能向社会读者和社区读者开放”。2O06年，北京市人大代表、首都图书馆馆长倪晓建提出了“高校图书馆向社会开放”的建议，他解释说，今天中国的文化阵地不断受到侵蚀、文化消费畸形发展，良好的文化氛围尚未形成。在我国，仅有北京及上海部分高校图书馆对外“部分开放”，但开放仍有众多限制——大部分高校图书馆不允许校外读者借书，两直辖市均已经开始尝试走向社会，为社区服务，并取得了成功的经验，为其他高校树立了学习的榜样。两个直辖市外的众多高校图书馆对公众基本“关闭”。

一个事实是：如果你没有考上大学，或者已从大学毕业，这都意味着你将与全国高校6亿多册优秀图书无缘。总而言之，随着“学习型”社会目标的提出和“终身教育”体系的建立，高校为社区服务的不仅仅是图书馆，还有其他院系和部门。在不久的将来，高校信息网络的终端将延伸至周边的社区，为社区居民提供更多的服务项目和更好的服务方式。

我国高校与国外高校图书馆资源对外开放现状比较：

教育部关于印发《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的通知第十五条指出：“高校同全民健身运动的关系越来越密切，其推动全民健身运动的作用也越来越明显，高校体育集健身实践、健身教育、健身研究三项功能于一身．深刻影响全民健身运动的发展速度和水平。”随着《全民健身计划纲要》的颁布实施，社区体育突飞猛进，政府对社区体育的投入在不断地增大，各社区都建立了多个锻炼区，添置了许多简单易行的体育设施，激发了人们的锻炼热情。然而，由于种种原因，可以被群众用来进行体育锻炼的运动场地始终无法很好地解决。

目前我国人均体育场地为0．5㎡，而发达国家如美国的人均体育场地面积高达16㎡锻炼场地、设施的匮乏，直接限制了体育锻炼的项目及内容，进而也限制r锻炼人数，这是影响社区体育发展的首要因素。

2.上海师范大学校园服务功能及周边社区服务需求分析

2.1：上海师范大学校园服务系统

2.1.1上海师范大学图书馆对周边社区服务

进入2l世纪，高校图书馆正在告别传统的图书馆，向现代化的开放式图书馆方向发展，图书馆的服务工作从内容到形式上也有了许多创新和发展。读者服务工作是图书馆一切工作的中心，除了传统单一地为本校教学、科研服务外，还要打破传统单一的固守阵地的服务形式，拓宽服务领域——为城市社区读者服务。要走出社会、融入社会，参与营造良好的文化环境，发展社区服务，提高全民文化素质和社会文明程度，同时也提高高校图书馆的社会效益和社会效应。高校图书馆通过对社区的自然环境、社区人口、社区组织、社区文化及社区变迁等方面的调查研究，有计划地组织各种形式的文献信息交流活动，一方面能够帮助社区成员树立正确的价值观、人生观和事业观，鼓励他们树立远大的目标，引导他们接受新思想、新风尚、新技术，移风易俗，推陈出新；另一方面，又能够引导社区成员通过社会许可的途径来追求和实现自己的目标，使他们善于约束自己的行为，善于调整个人与社会、个人与集体、个人与个人之问的社会关系，从外在行为到内心世界都尽可能合乎社会的需要。