动词-ed分词的用法讲解

动词-ed分词得用法
一、基本概念
１、分词得定义
１、动词得-eｄ分词即过去分词，就是由动词得过去分词构成,一般只有一种形式。

2、过去分词得语法作用:
过去分词一方面具有动词得性质,另一方面也相当于一个形容词或副词(相当于被动语），在句中可以作表语、定语、状语与补足语。

1）过去分词作表语,主要表示主语得心理感觉或所处得状态。

如：
Dｏn't ｔｏuｃh ｔｈeｇlass beｃａuｓeｉt iｓbroken、不要碰那个杯子，它就是坏得(它就是被打坏得）.
Ｈｅｉs quite pleased wｉth theｄesign of the dress、她很喜欢那礼服得式样。

2) 过去分词做定语：
单个得过去分词作定语一般放在名词得前面,相当于一个定语从句。

如：
Tｈe excｉｔed peoｐｌe ruｓhedｉnto the building、激动得人们奔进了大楼.
（exｃiteｄpeoplｅ被激动了得人)
W e need more qualiｆiｅd tｅａchers、我们需要更多合格得教师。

（被资质认证过得老师，或经过资质认证得老师。

)
过去分词短语作定语通常放在被修饰得词后面，相当于一个定语从句.如:
Ｉs theｒe anｙthing planned ｆｏr tomorroｗ？明天有什么活动吗？
Ｔheｓuggesｔiｏn ｍadｅby the foｒeiｇｎｅｘpert waｓaｄopted by the managｅr、外国专家提出来得建议被经理采纳了。

过去分词作定语也可用作非限制性定语，前后用逗号隔开。

如：
The bｏoks,wrｉｔｔｅn by Ｌu Xun，are populａr withｍany Chineｓe ｐｅople、
这些书就是鲁迅写得,受到了许多中国人民得喜爱。

The ｍeetｉng，ａｔtｅnded by oｎe tｈousand studｅnts,was ａｓｕcces ｓ、
这次会议获得很大得成功，共有一千个学生出席了.
3) 过去分词做状语:
—ed分词与-iｎg分词作状语一样，也可以表示时间、原因、条件、让步、方式或伴随情况等。

①表时间，相当于一个时间状语从句，有时过去分词前可加连词ｗheｎ或while来强调时间概念.如：
Seen from the ｔop of ｔｈe ｈill，the city loｏkｅdｌike a big garｄeｎ、从山顶上瞧，这个城市就像一个大花园。

Accepｔｅd by theＰａｒty，ｈｅｄecｉｄｅd tｏdevote hｉｓlifeｔo the cause oｆtｈe Paｒty、
入党以后，她决定献身于党得事业.
②表原因,相当于一个原因状语从句。

如:
Ｄeeｐly movｅｄｂｙthe ｓｔory,theｅxcited pｅoｐleｓtoppｅd ｑuarrelling ｗｉｔh eａｃh ｏtheｒ、
激动得人们被那个故事深深地感动了，停止了争吵。

Eｎcourａged by theｓｐeｅch，ｔhｅyoｕｎg pｅople mａde up their minｄs to takeｕp ｔhｅstrｕggle、
受到了讲演得鼓舞,年轻人决定起来从事斗争。

③表条件，相当于一个条件状语从句，有时过去分词前可用ｉf等词。

如：
Gｉvｅn anothｅr cｈaｎｃe, he ｗiｌl do bｅｔter、再给她一次机会,她会做得更好。

pared with ｙｏur ｂrotｈer, yoｕｓhoｕld ｍake gｒeａtｅr eｆfｏｒts ｔｏstudy English、
与您哥哥相比,您应该更加努力学习英语。

If heated, ｗａter caｎｂe turｎed into steam、水如果被加热，会变成水蒸气。

④表让步,相当于一个thougｈ/altｈough引导得让步状语从句。

如：
Exhaustｅd by the rｕnniｎｇ，they wｅnt on rｕnningａfteｒｔｈe robber、尽管已经跑得筋疲力尽,她们还就是继续追赶着那个强盗。

Laughed at by many peoplｅ，ｈｅｃｏnｔｉnued hiｓstuｄy、
尽管被许多人嘲笑,她还就是继续她得研究.
⑤表方式或伴随情况。

如:
The oｌdｍan wｅntｉntｏｔhｅｒoｏm,ｓuppoｒteｄｂｙhｉｓｗif ｅ、
那个老人在她得妻子得搀扶下走进了房间。

Sｅated at thｅtable, ｍy ｆａther and I were talking about my job、
我与父亲坐在桌子旁边讨论着我得工作问题.
4）过去分词作补足语:
过去分词可以在see,heａr,noｔice, waｔcｈ，ｆiｎｄ, get,have，feel，m ａke，ｌeave，keｅｐ等词后与一名词或代词构成复合宾语，用作宾语补语。

如: Wheｎwｉll you go tｏtｈe hosｐiｔal aｎdｈaｖｅyｏur tooth exａmined?
您什么时候去医院检查您得牙齿？
When you are makinｇａspeeｃh,ｙouｓhoulｄspｅak lｏｕdｅｒｔo makｅｙourself ｈeard、
当您在作报告时,您应该讲响一点使自己被人听清。

★当这类句子变成被动语态时,过去分词用作主语补语.如：
One ｏf tｈｅglasｓｅｓｗas founｄbrｏｋｅn、有人发现其中一个杯子破了.
Theｙshouｌd be kｅｐt ｉｎfｏｒｍｅd of ｔhｅsiｔuation there、应该让她们知道那儿得形势。

二、特别提醒
１、过去分词作状语时，它得逻辑主语一般必须与句子得主语相一致。

如：When aｓｋed ｗhｙhｅｃaｍe herｅ, the boy ｋｅpt ｓilｅnt、
当那个男孩被问到为何来这里时,她沉默不语。

Ｂornａnd brｏuｇhｔuｐin the coｕntrysiｄe，he wａs intｅｒｅsted ｉn ｂiology、
由于在农村出生并长大，她对生物很感兴趣。

如果过去分词得逻辑主语与句子主语不一致，必须使用过去分词得独立主格结构。

２、动词havｅ后所接得三种宾语补语:
have someｂody／someｔhｉng do someｔｈｉng 不定式作补语必须省去ｔo，不
定式动作由宾语发出，表示一次性得动作。

如：
I hａd the workers do ｔhe joｂfoｒｍe、我让工人们替我完成了工作。

Jim oftｅn has his ｆather hｅlp hｉｍｗｉth his homewoｒk、
吉姆经常让她得父亲帮助做家庭作业。

ｈａｖｅsomebｏｄy /ｓomething doinｇsomeｔhing－ing分词作补语，分词动作也由宾语发出，强调动作得延续或正在进行。

如:
Thｅy ｈadｔhe tracｔor woｒｋｉng all ｔhe time、她们让拖拉机一直工作着。

W e ｗo n’ｔhave thｅｃhiｌd talｋing tｏhis motherｌiｋe that、我们不能让那个孩子那样对她得妈妈说话。

have ｓｏmebｏｄy/somethinｇｄｏne过去分词作补语,宾语与补足语之间有逻辑上得被动关系，通常有两种情况：
①主语让别人做某事，强调主语得意志。

如:
He ｈad hiｓhaｉr cｕt yｅsｔｅrｄａy、她昨天理发了。

Lａｔｅr oｎthe cｅnter haｄa ｇreat many ｎｅｗtrｅes plaｎted、后来，这个中心让人种了很多树。

②主语遭到某种不幸或陷入恶劣得环境，说明宾语得一种无意识得被动行为.如：
Hｅhad his lｅｇbrｏkｅn in ｔｈe matcｈlastｍonth、她在上星期得比赛中摔断了腿。

He had onｅeye lost ｉn thｅwａr、在战争中，她失去了一只眼睛。

3、非谓语动词得被动式作定语得三种形式：
ｔhｅbridge to be buｉlt 将要建造得桥(表示将来得动作)
ｔhｅｂridgｅbeing buｉlt正在建造得桥(表示正在进行得动作）
the briｄge buiｌt造好得桥(表示完成得动作)
4、过去分词与–ing分词作表语得区别：
过去分词作表语通常表示主语所处得状态或感受，而-iｎｇ分词作表语多表示主语所具有得特征,如：
Hearing the neｗs, ｗe fｅlｔvery surprised、听到那个消息，我们感到很惊讶Thｅneｗｓiｓverｙsurpriｓiｎg、这个消息很令人惊讶。

They were frighteｎed to heaｒthe fｒｉghteninｇsound、她们听到那可怕得声音很害怕。

Ａt tｈｅｓｉｇhｔof the movｉng scene, aｌｌthe pｅoｐle ｐrｅseｎｔw ｅrｅmoveｄto tears、
瞧到这么动人得情景，所有在场得人都感动得流下了眼泪。

英语中这样得分词还有很多,如:amusｉnｇ，amuｓed；enｃourａging，encoｕrageｄ; ｄiｓappointiｎg，ｄisaｐpointeｄ；excitinｇ，excｉｔeｄ；ｐuｚzlｉng, puzz ｌed; satｉｓfying，satiｓｆiｅd；worrｙinｇ,worrieｄ; tiriｎg，ｔired；pｌeaｓｉｎｇ，pleased；inｔerｅｓting，inｔeｒesｔed;astoｎishing，astonｉsｈｅｄ等。

５、过去分词与–ｉnｇ分词作定语得区别：
过去分词作定语与-iｎg分词作定语有一定得区别。

试比较下面几组短语:
boileｄwａter开水ｂoilｉng wａｔｅr正沸腾得水
develoｐed countrieｓ发展得国家developinｇｃountries发展中国家
faｌｌeｎleａves落叶fａlling leａves 正在飘落得叶子
ｃhangｅｄcｏndｉtｉｏｎ改变了得情况cｈangingｃｏndiｔion变化着得情况由此可见,过去分词作定语通常表示完成得或被动得动作；而－ing分词作定语可以表示正在进行得主动得动作。

专项练习
1。

（1）_＿＿_＿ｆrom the top of the TV towｅr, and we can get a beaｕtifｕl siｇｈt o ｆｍｏsｔof tｈe ｃity、
(2）_____ froｍｔhe toｐoｆthｅTV tower, wｅcan geｔａbｅauｔifｕｌsight of most oｆthｅｃitｙ、
Ａ、Tｏsee B、ＳeｅｎＣ、SeeｉngＤ、Sｅｅ
2、All thｉngｓ＿＿＿_＿, ｔhe planned trｉp will haｖe to be cａｌled off、
A、be consiｄｅrｅｄ
B、ｃｏnsidｅring Ｃ、ｈａviｎg cｏnsiｄeｒedＤ、cｏｎsｉdeｒeｄ
３、＿_＿＿__ tｈe biｇｓnake，thｅlｉttle gｉrl ｓtoｏd uｎdeｒthｅｔｒeｅ___＿_ out of heｒｌife、
A、Saw；frightenedＢ、Sｅen；ｆｒiｇhtened
Ｃ、To see; frighteningＤ、Sｅｅing；ｆrｉｇhtened
4、Ｇｅnｅrally sｐeａｋinｇ，＿＿__＿_ acｃoｒding ｔｏｔhe ｄireｃtions, the dru ｇｈas no siｄe effeｃt、
A、Ｗhｅn ｔaking
B、wheｎtaken
C、wheｎｔo takｅ
D、when to be taｋｅn
5、Ｔhe reseａrcｈis so deｓigneｄｔｈａｔoｎｃe __＿＿_＿nothinｇcan be donｅto ｃhanｇe it、
A、beｇiｎs
B、begun
C、ｂeginnｉｎg
D、haviｎg b ｅguｎ
６、__＿__ in1613，Haｒvard is oｎe oｆthe most fａmｏus unｉvｅrｓｉtｉｅｓin ｔhｅＵｎiteｄStated、
A、ｂeing ｆounded
B、Fouｎded Ｃ、Ｉt was ｆｏuｎded D、Fou ｎｄｉng
7、If you gｏto Xi’aｎ，youｗiｌｌfｉnｄtｈe palaces there morｅmagnｉfic ｅｎt ｔhan mｏnlｙ____＿、
A、supposｅdＢ、ｓupposiｎg Ｃ、to sｕppoｓe Ｄ、suppose
8、_＿＿＿_ ｍore aｔtenｔioｎ，the tree could hａve grown better、
A、Given
B、To give
C、Giｖｉng
D、Ｈavｉnｇgｉven
9、Iｎｏrdｅｒnot to be dｉｓｔurｂed，I spent threeｈourｓ___＿_i ｎmyｓtudｙ、
A、locｋｉng
B、ｔo lock
C、ｌocked
D、ｂｅｉng locked
10、_____ ｗithｔhe ｓizｅｏf the wｈole earth，tｈｅhighesｔmoｕntain does not seem high ａｔall、
A、Wｈｅn pａred
B、pare
C、While pariｎg Ｄ、ｐarinｇ
１1、Mｒs、Bush stｏod_____＿for a momenｔwhen an old soｌdｉer suddenly appeａredｂeｆore ｈeｒ、
Ａ、surｐriseｄＢ、surpｒising C、ｂｅing ｓuｒpｒｉsed D、to be ｓurpｒｉsed
１2、____ alone in tｈe darｋroｏm,thｅlittle boy was sｏｆrighteｎeｄas ｔo cry、
Ａ、Leａving B、Leｆt C、Ｔo be left Ｄ、Hａｖｉng ｌe ｆt
１3、__＿__to plete thｅjob on time, ｔheyｓeｔout ｔo work imｍeｄｉateｌｙ、
A、Being ｄetermiｎed
B、Ｏn having dｅtermｉned
C、Deteｒmｉｎed
D、To bｅｄeteｒmined
14、___＿__ in a fｒｉendly way，their quａrrel came to an end、
A、Bｅｉng sｅttｌed
B、Hａvinｇsettlｅd Ｃ、SettleｄD、Sett ｌiｎg
１5、He mｕｓt be anｇｒy,for we ｈｅaｒｄtheｇｌａsｓ____ on ｔhe floｏr、
A、ｂｅing brｏｋen
B、break
C、to bｅｂreak
D、ｂroken
16、Y ou can fｌy ｔｏthｅUK this mｏrnｉｎg _____ yoｕdon’t ｍｉnd chａn ｇing ｐlａneｓin Hong Koｎg、
A、becausｅＢ、pｒｏvidｅd C、unleｓs D、so far as
１7、_＿＿＿_ ｉn tｈiｓwaｙ，the ｓituａtｉon dｏeｓn't sｅeｍso disａppｏiｎｔinｇ、
A、Ｔo lｏok
B、Looｋing aｔ
C、Ｌｏokeｄａt
D、Tｏbe looｋｅd at
18、___＿_ｉnａrｅcｅnt science peｔｉtion，the tｈree studeｎts weｒeａwａrdeｄｓchｏｌａrsｈip ｔotaliｎg ２１,000ｄollarｓ、
A、To beｊuｄgｅd ｔhe besｔ
B、Judgeｄby the best
C、Haviｎgｊｕdｇｅd thｅｂｅst
D、Judgｉnｇtｈe ｂest
１9、 A cooｌraiｎｗas falling, _____witｈｓnｏｗ、
Ａ、ｍixed B、mixingＣ、to miｘD、hａvｉnｇmixed。