语文八年级下册文言文说明文课文主旨等
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语文八年级下册课文复习资料
新闻
(1)消息的要素及结构特点:消息有六要素:时间、地点、人物、事情发生的起因、经过、结果。消息的结构:标题(有时有副标题)、导语(开头的第一段或第一句话,揭示消息的核心内容)、主体(消息的躯干,用充足的事实对导语内容作进一步的扩展和阐释)、背景(消息发生的社会环境和自然环境)、结语(有时省略或暗含在主体中)。
(2)特写及其特点:特写也叫新闻速写、新闻素描,要求用类似于电影特写镜头的手法来反映事实,是作者深入新闻事件现场,采写制作的一种新闻价值高、现场感较强、篇幅短小精粹的消息文体。它侧重于“再现”,采用文学手段,集中突出地描述某一重大事件发生的现场,或某些重要精彩的场面。
说明文
说明文语言的特点
1.内容的科学性:
如实地反映客观事物,把握事物的特征、本质和规律,给读者以正确无误的认识。
2.说明的条理性:
按时间顺序写和记叙文相似;按空间顺序写需注意观察点,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南、西北等的位置和方向;按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系,由表及里,由浅入深,由现象到本质。
3.语言的准确性:
表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。语言简明,说明严密。
1.总分式
事物说明文常用的结构形式:
(1)总——分,如《苏州园林》(先总体的概括,再分说。结尾没有总结性的语言)(2)总——分——总,如《故宫博物院》
(3)分——总。
说明顺序
时间顺序在文章中使用恰当就可以起到画龙点睛的效果,说明清楚,使读者一目了然,所以在文章时间顺序也是一种独特技巧。
空间顺序,按空间部位的顺序说明事物的构造或建筑物的构造。这种顺序常用于对群体事物的说明。
说明方法
举例子使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。使比较抽象,复杂的事情或事物变得通俗易懂[使之浅显易懂],让人信服。举例子必须让人觉得有真实感。(以。。。为例,说明了。。。的特点)
打比方用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方(把……比作……,生动形象地说明了……的……特点……)
下定义用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义(清楚明确地说明了….的特点。)
作诠释从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫作诠释(说明了….的特点,让我们对….有一个清楚的印象)
作比较1、说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。2、利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点。(用…与….作比较,说明并突出了…..的特点)
摹状貌为了使被说明对象更具体、生动,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。(生动形象的描绘了…的形态,突出了….的特点)
引用有力说明,并引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语,文献,诗词,歌谣,传说等进行说明。引资料能使说明的内容更具体、更充实。(引用…说明了….的特点,使文章更具说服力)
分类别将被说明的对象,有序地照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。帮助读者掌握特征,头绪分明。(把…与….分开进行说明,是文章更具条理性,使读者清晰的了解…)
列数字为了使所要说明的事物准确化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据。(具体准确地说明了….体现了…的特点)
《中国石拱桥》:石拱桥的特点:历史悠久、形式优美、结构坚固。接着运用举例子,以赵州桥和卢沟桥为例具体说明。
《苏州园林》:说明顺序:逻辑顺序由总到分,由主到次,从概括到具体。
特点:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。一个词:富于图画美
《故宫博物院》:说明顺序:空间顺序.故宫的特点:规模宏大壮丽、建筑精美、布局统一、风格独特
《大自然的语言》(事理性说明文):运用举例子、打比方、拟人、列数字等方法说明事物的特征。文章语言准确、严谨,体现了说明文语言的科学性。
《奇妙的克隆》1.表现在文章结构安排上,用四个小标题把全文分为四部分,这四个部分从不同的侧面说明克隆,但前后又有紧密的逻辑联系。
2.文中运用举例子、作比较、列数字和作诠释等多种说明方法,把艰深的科学道理作了深入浅出的说明。
3.文章用生动的语言,由浅入深地讲解了克隆技术的本质及克隆技术的发展和将带来的影响等几个问题。
文言文
《桃花源记》作者通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表现了作者追求美好生活的理想和对现实生活的不满。
《核舟记》全文写了作者对核舟的喜爱,表达了作者对艺术家王叔远技艺高超的赞叹以及对中国古代民间艺术的赞美之情。
《大道之行也》理想社会基本特征:1。人人都得到关爱2.人们安居乐业3.货尽其用,人尽其力
《答谢中书书》体现了作者酷爱自然,归隐林泉的志趣。表现了作者为自己能发现除了谢灵运外无人发现的妙处感到自豪。
《记承天寺夜游》“闲人”,1.有闲情雅致的人2.作者的自嘲,包含了郁郁不得志的悲凉心境。全诗透露出清幽雅致的意境。表现了诗人乐观的心态。
《观潮》本文结构得当,语言精练。钱塘潮雄伟壮观,水上表演头绪纷繁,场面精彩,观潮者人数众多,但在这篇短文中,作者却写得井然有序,主次分明。这一方面是由于作者结构精巧,以海潮为线索,写景记事相融合,正面描写与侧面烘托相结合。另一方面也由于作者惜墨如金,用语十分精练的结果。其次,本文描写十分生动。不仅用了比喻、夸张等描写手法,而且即便是简洁的白描,也描写的惟妙惟肖,十分精彩。
《湖心亭看雪》把对故国往事的怀恋都以浅淡的笔触融入了山水小品,看似不着痕迹,但作者的心态可从中窥知一二,表现作者痴迷山水以及淡淡的忧国愁绪。一个“独”字,充分展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式。全文笔调淡雅流畅,看似自然无奇,而又耐人寻味,西湖的奇景是因了游湖人的存在而彰显了它的魅力,写景与写人相映成趣。“痴”字表明特有的感受,来展示他钟情山水,淡泊孤寂的独特个性,孤高自赏和消极避世的情调。《陋室铭》作者托物言志,通过对居室的描绘,极力形容陋室的不陋,“斯是陋室,惟吾德馨”这一中心,实际上也就是借陋室之名行歌颂道德品质之实,表达出室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
《爱莲说》作者通过对莲花的爱慕与礼赞,表明自己对美好理想的憧憬,对高尚情操的崇奉,对庸劣世态的憎恶。借花喻人,将陶渊明的避世,世人皆追求荣华富贵的心态描写的淋漓尽致。言下虽不免流露出一种孤掌难鸣的哀怨,但意味深长,无情地鞭挞了那些寡廉鲜耻之徒。