第16课五四运动学案

第16课五四爱国运动

初三备课组

自主预习案

【学习目标】

课标要求：概述五四运动的史实，认识其对中国社会变革的影响。

知识与能力：1.五四运动的原因、意义、五四精神。2. 比较新旧民主主义革命和五四运动异同

情感态度与价值观：通过本课的学习，引导学生形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，增强学生的爱国主义情感。继承和发扬“五四”运动中所体现的高度爱国主义精神、民主与科学精神。

【自主梳理】

一、五四运动爆发的原因：

国内因素：

1. 政治：腐朽统治，对内独裁对外卖国，导致了矛盾尖锐。——根本原因。

2. 阶级：民族资本主义经济发展，力量壮大。——阶级基础。

3. 思想：运动，倡导民主科学。——民主意识增强。

国际因素

1. 列强侵华加剧，尤其是日本的“”，加深了民族危机，也使民族意识觉醒。

2.俄国，指引了新的方向。

导火线：

巴黎和会欧美列强做出的决定，中国外交失败。

二、五四运动的进程和结果：

1、进程：

第一阶段：1919年5月4日---6月初，运动的中心在，主力是。学生打出、、等口号。

第二阶段：6月5日后，运动的中心，主力是，开始作为独立的政治力量登上历史舞台。上海的将运动推向高潮。

2、结果：取得初步胜利

①在的压力下，北京政府释放被捕学生。②罢免了、、的职务。

③中国代表拒绝在签字。

三、五四运动的历史意义：

1、是反帝爱国运动：体现出，是中国从的转折点。

2、是广泛传播的新文化运动，体现了。

3、是思想解放运动，体现了。

4、、、构成五四新文化运动最宝贵的精神财富。

课中学习案

一、过程与方法

1、预习部分自主落实，通过同桌、小组成员互查和老师抽查的方式检查落实。

2、重点问题通过师生共同探究，解决学习中出现的疑惑和难点，增强课堂的有效性。通过新旧民主革命的比较，体会五四运动“新”在何处。通过五四运动学习，体会其中爱国主义情感。

二、导引式问题探究

1．阅读下列材料：

材料一

1915年日本以支持袁世凯称帝为条件，提出了灭亡中国的“二十一条”。1915年5月9日，除第五条部分内容以后再议外，称帝心切的袁世凯接受了“二十一条”的全部内容。这就是“五九国耻”。“二十一条”实际上是把中国变为日本独占的殖民地。从此形成了日本独霸中国的局面，一直持续到1922年华盛顿会议的召开——《中国历史》

材料二

列宁领导的十月革命

材料三

材料四

一战期间是中国民族资本主义发展的“黄金时期”。产业工人队伍不断壮大。由1913年的60万人上升到1919年200万人。为中国新的革命运动提供了新的阶级力量。

材料五

五四运动爆发前的三四年间，一些先进的知识分子提出了民主、科学的口号，掀起了新文化运动。新文化运动极大的解放了人们的思想，极大的提高了中国人民的民主意识。新这场运动的领袖之一陈独秀指出：我们现在认定只有民主与科学可以救治中国……一切的黑暗。

结合以上四段材料归纳总结五四运动爆发的原因。

2.阅读教材，关于五四运动的过程及其结果，填写下表：

五四运动是新民主主义革命的伟大开端，你能说它“新”在那里吗？

5、释疑解难：五四运动对中国变革的影响。

①它是一次追求民主、真理的思想解放潮流，极大地推动了科学思潮在中国的传播，为后来的马克思主义在中国的传播奠定了基础。

②它又是中国历史上第一次彻底的、不妥协的、反对帝国主义和封建势力的伟大斗争，加快了中华民族的觉醒，也直接加快了新民主主义革命在中国的开展。

③在运动中，工人阶级登上历史舞台，起到了主力军作用，青年学生起到了先锋作用，一些先进知识分子认识到工人阶级的伟大力量，开始了马克思主义与工人运动相结合的进程，促进了中国共产党的诞生。

④五四运动是中国新民主主义革命的开端。

（所谓新民主主义革命，就是在无产阶级领导下的人民大众的反帝反封建的革命。—毛泽东）

【知识体系】

【学习检测】

1.最能体现五四运动性质的口号的是（）

A.废除“二十一条”

B.拒绝在和约上签字

C.还我青岛

D.外争国权、内惩国贼

2.五四运动的最主要贡献在于（）

A.促使北洋军阀政府释放被捕学生

B.促使中国人民新的觉醒

C.促使北洋军阀政府罢免三个卖国贼的职务

D.迫使北洋军阀政府拒绝在和约上签字

3.下列各项不能说明五四运动是中国新民主主义革命开端的是（）

A.中国无产阶级登上政治舞台

B.斗争目标是反帝反封建

C.传播了马克思主义

D.发生在十月革命之后，是世界无产阶级社会主义革命的一部分

4. 五四运动取得初步胜利的最主要原因是（）

A.青年学生的先锋作用

B.工人阶级的主力军作用

C.马克思主义理论的指导

D.李大钊、陈独秀的指导作用

5.五四运动给后人留下了宝贵的精神财富，那么五四运动的主旋律是（）

A.爱国主义精神

B.民主与科学精神

C.追求真理、勇于解放的精神

D.团结斗争的精神

6、读下图回答问题：

虎门销烟金田起义

武昌起义五四运动

请分别用一句话概述图中的四件大事。（特别是它的历史意

课后拓展案

完成《导学练》p72-73部分

第16课五四爱国运动参考答案

一、导引式问题探究参考答案

1、国际因素

1. 列强侵华加剧，尤其是日本的“二十一条”，加深了民族危机，也使民族意识觉醒。

2.俄国十月革命，指明了新的方向。

国内因素：

1. 政治：北洋军阀的腐朽统治，对内独裁对外卖国，导致了阶级矛盾尖锐。----根本原因。

2. 阶级：民族资本主义经济发展，资产阶级力量壮大-------阶级基础。

3. 思想：新文化运动，倡导民主科学。------民主意识增强。

导火线：巴黎和会中国外交失败。