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师范生毕业设计

师范生毕业设计
【篇一：师范生毕业设计】
毕业论文（设计）
论文题目：小学数学课件制作---相遇追及问题
英文题目：
姓名：许鹏
学号：09832422
专业：现代教育技术
指导教师：王永清
东华理工大学行知分院
二○一二年六月
（中文）内容摘要及关键字
（英文）内容摘要及关键字
引言
一、authorware软件介
绍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1
the icons in the corresponding location of the onlineprocess
9参考文
献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9
摘要
随着信息技术的飞速发展，特别是多媒体技术在教学领域中的应用，
对传统的教育模式产生深刻的影响。多媒本计算机辅助教学（mcai）
作为一种现代教育手段，愈来愈受到教育界乃至全社会的普及关注。
多媒本课件程序运行的逻辑结构主要是通过所有图标在流程线上的
key words
multimedia;courseware;characteristics;function;design;produ
ction;multimedia tools
小学数学课件制作---相遇追及问题
the maths courseware ---- pursuits problems
经过复杂的编程才能达到的效果。authorware利用对各种图标的逻
辑结构布局，来实现整个应用系统的制作，逻辑结构管理是
authorware的核心部分。authorware程序运行的逻辑结构主要是
通过所有图标在流程线上的相应位置来反映整个体系。对于分支流

authorware毕业设计毕业论文[管理资料]

多媒体技术是指信息载体，可以是文字、图形、图像、声音等的集成,它集计算机技术、声像技术和通讯技术于一体。

多媒体计算机教学系统的发展，是涉及到计算机、美术、音乐、教育学、心理学等各个专业全方位的结合。

利用Authorware把声音、文字、图片、视频结合于一体，利用Photoshop处理使用的图像使其更加美观，制作此软件的目是制作出一个简单的英语教学软件，能够实现一些件简单的功能。

最终的目的把理论的知识用到实践上去。

在这次设计中学到了很多知识，也提高了动手的能力。

关键字：authorware；图像；视频；声音 (1)多媒体的概念 (1)多媒体技术的发展 (1)平台软件 (1) (2)Authorware的概念 (2)启动与功能简介 (2)流程设计窗口 (3)媒体创作图标 (3) (4)新建文件 (5)添加主要内容 (5)图片的添加 (5)文字的添加 (5)声音的添加和控制 (6)视频的添加和控制 (7)按钮的添加 (8)小字典的制作 (8) (10)参考文献 (11)1.多媒体技术1.1多媒体的概念“多媒体”一词译自英文“Aultimedia”，顾名思义就是多媒体，如声音、图像、文字、视频等。

“多媒体”是指能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两个以上不同类型信息媒体的技术。

我们常说的“多媒体”最终归结为是一种“技术”。

事实上，正是由于计算机技术和数字信息处理技术的快速进展，我们今天才拥有了处理多媒体信息的能力，并使得“多媒体”成为一种现实。

“多媒体”通过文字、声音，以及视频影像的结合，是信息变得栩栩如生。

1.2多媒体技术的发展多媒体技术的发展有几个具有代表性的阶段：(1)1984年，美国Apple公司开创了计算机进行图像处理的先河，在世界首次使用Bitmap（位图）概念对图像进行描述，从而实现了图像进行简单的处理、存储以及相互的传送等。

(2)1985年，美国Commodore公司将世界上首台多媒体计算机系统展现在世人面前，该计算机系统被命名为Amiga。

基于Authorware的多媒体教学软件的设计与实现毕业论文1 精品

目录1.1 英语学习的重要性1 1.2 《新概念英语一》教材简介2 1.3 多媒体教学在英语学习中的优势21.4 多媒体教学的发展前景22.1 多媒体教学常用的制作软件3 2.1.1 POWERPOINT 3 2.1.2 DIRECTOR 3 2.1.3 FLASH 32.2 AUTHORWARE软件简述33.1 非功能性需求5 3.1.1 需求分析5 3.1.2 可靠性和可用性需求5 3.1.3 对将来可能提出的要求53.2 软件功能模块设计54.1 登录系统设计7 4.2 软件首页设计8 4.3 导航目录设计10 4.4 课件内容的制作12 4.4.1 视频模块设计与实现124.4.2 生词模块设计与实现13 4.4.3 句式讲解模块设计与实现14 4.4.4 练习模块设计与实现14 4.4.5 听写模块设计与实现154.4.6 测验模块设计与实现165.1 软件测试18 5.2 结果分析18 5.2.1 软件安全性分析18 5.2.2 软件可靠性及稳定性分析18 5.2.3 软件的可扩展性分析18 5.2.4软件的实用性分析18 [2] 杜超．AUTHORWARE7.0多媒体课件制作基础培训百例．机械工业出版社，200619 [5] 张德发．AUTHORWARE7.0基础教程．清华大学出版社，200419 [10] 东方华人．AUTHORWARE7.0范例入门与提高．清华大学出版社，200519 [16] 江红．AUTHORWARE7.0应用技术．清华大学出版社，200620软件开发的意义及现状基于Authorware的多媒体教学软件的设计与实现改革开放之后，随着社会发展的日益信息化和全球化，让英语的重要性逐步提高，英语作为一种承载着众多信息的载体之一，已然成为我们生活、工作各个领域中使用极为广泛的语言，许多国家在基础教育发展战略中都把英语教育作为公民素质教育的重要部分，并且将英语摆在了十分突出的地位。

Authorware论文

前言随着多媒体计算机的迅速发展和普及，多媒体技术已广泛应用于学科教学，并逐渐形成各种各样的教学模型和方法。

本文主要介绍了使用Authorware来制作《数据结构》课件的设计与实现过程。

在课件中应用了创建交互、图片插入、动画等技术，该课件重点从总体设计、界面设计、以及交互性应用等方面阐述其开发过程，初步探讨了课件设计的制作思想、工具软件的使用、课件的交互性等问题，并详细阐述了教材内容的设计过程。

在《数据结构》教学中应用本课件可以渲染教学气氛、激发学生兴趣、提高教学质量。

通过这两周的学习Authorware7.0软件的学习，然后做设计，这考验了我们学习软件的速度和效率，也检查了我们对这个软件的掌握程度。

首先了解了authorware7.0的特点和界面组成，authorware7.0的菜单和图标的主要功能，包括属性窗口的设置，图形工具箱中【直线】工具按钮和矩形工具按钮的使用。

本次课程设计的目的就是利用Authorware7.0软件制作多媒体辅助教学课件。

本人制作的是由清华大学出版社出版的《数据结构》的第9.10章的课件。

《数据结构》第9.10章共10个小节。

本人运用Authorware7.0软件的多种功能将这两章的内容以生动的形式展现了出来。

工程概况一个优秀的CAI课件应充分地发挥计算机多媒体的特点，在制作过程中应注重视听教学的特征，突出启发教学，还应注重教学过程的科学性和合理性，应做到构图合理、美观，画面清晰、稳定，色彩分明、色调悦目，动画流畅，真实感强，解说、音乐清晰动听，功能丰富，演播运行安全可靠。

《数据结构》教学课件是针对计算机初级用户在课堂教学及自学使用的多媒体课件。

在设计和制作过程中严格按照多媒体课件的设计要求完成，最终使课件具有丰富的学习内容、容易操作的使用方法、美观的操作界面、流畅而且和使用的声音效果以及具有个性的动画表现力。

这些不但能够很好的美化和充实课件的内容，而且使用方便，能够给使用者以视觉和听觉上的冲击,从而达到最佳的学习效果。

Authorware作品设计——毕业设计论文——多媒体方向

回忆难忘的大学四年生活摘要为了给相处四年的大学同学留下一个美好的回忆,为了让33颗心能重新拾起生命中的一段旧忆,特提供一个能反映大学和同学生活气息的多媒体作品,大学信息包括对大学的介绍,电信系的介绍,以及大学校园风景图片,,同学信息中包括每个人的自我介绍和联系方式、班级历届班委和反映同学大学生活的图片和一些视频文件，另外还有对班主任的介绍，以及我们的宿舍，大学期间课程等其他信息。

在内容上先以文字和图片为序，文字和图片主要反映四年经历，接着主体内容以“大学”、“我们”和“回忆”为结构，“大学”包括大学的信息，“回忆”中以图像和视频文件为主，“我们”中反映了我们的信息；最后是尾声，以文字为主。

本作品展示了我的大学生活，是现代大学生大学生活的一个写照，并在以后的岁月中能让同学珍惜友谊，保持联系，不忘过去，并通过本作品向读者展示多媒体开发工具的强大媒体集成功能。

关键词：多媒体；视频文件；开发工具；媒体集成Recall the unforgettable life of four years of university Abstract: In order to leave a beautiful remembrance for the university classmate who gets along with four years, in order to let 33 hearts can pick up a section of old remembrance in the life again, so offer a multimedia work that can reflect the university and classmate's vitality specially. The university information includes the introduction to the university, and the introduction of the Dian Xin xi, and the campus scenery picture; In the classmates’information including the introduction and the contact way of everyone, There is introduction to the teacher in charge of our class in addition, and our dormitory, the course during the four years ,and also there are other information. Regarding characters and picture as the prelude first on content, the characters and picture reflect the experiences of four years mainly, Then the subject content regards "university"," we" and" remember" as the structure," university" includes the information of our university, when " remember" rely mainly on the picture and video file, and there is our information in" we";;Then there is a coda at last, rely mainly on words. This works have shown our lives of the university, it is a portrayal of the modern university student's life to the university,and it can let classmates treasure the friendship in years afterwards, keep in touch, does not forget , and also it shows the strong media integrated function of the developing instrument of multimedia to the reader through this works.Key word: Multimedia; Video file ; Developing instrument; The media integrates.目录第一章绪论 (5)1.1开题由来 (5)1.2关于开发软件 (5)1.3关于设计论文 (5)第二章需求分析 (7)2.1设计主题和目的 (7)2.2设计内容和规模 (7)2.3设计风格 (7)第三章层次结构设计 (8)3.1总体流程图 (8)3.2层次结构图 (9)第四章稿本设计 (10)4.1设计要求 (10)4.2稿本设计内容 (10)4.3稿本设计卡片 (11)第五章脚本设计 (23)5.1设计要求 (23)5.2脚本设计卡片 (23)5.2.1图像卡片 (23)5.2.2动画卡片 (40)5.2.1视频卡片 (41)5.2.1音效卡片 (43)5.2.1文本卡片 (45)第六章素材收集与处理 (50)6.1关于素材 (50)6.2关于处理软件 (50)6.3处理过程 (50)第七章产品制作 (52)7.1准备工作 (52)7.1.1构建程序框架 (52)7.1.2主程序框架图 (52)7.2登录程序制作 (52)7.2.1功能描述 (52)7.2.2程序流程图 (52)7.2.1作品界面 (54)7.2.1程序分析 (54)7.3序幕程序制作 (56)7.3.1功能描述 (56)7.3.2程序流程图 (56)7.3.1作品界面 (57)7.4总控制界面制作 (57)7.4.1功能描述 (57)7.4.2程序流程图 (58)7.4.1作品界面 (58)7.4.1程序分析 (58)7.5”大学”模块制作 (59)7.5.1功能描述 (59)7.5.2程序流程图 (59)7.5.1作品界面 (60)7.5.1程序分析 (61)7.6”我们”模块制作 (61)7.6.1功能描述 (61)7.6.2程序流程图 (62)7.6.1作品界面 (63)7.6.1程序分析 (64)7.7”回忆”模块制作 (65)7.7.1功能描述 (65)7.7.2程序流程图 (65)7.7.1作品界面 (66)7.7.1程序分析 (67)7.8尾声和制作组程序制作 (68)7.8.1功能描述 (68)7.8.2程序流程图 (68)7.8.1作品界面 (69)7.8.1程序分析 (69)第八章系统使用说明 (70)第九章总结 (71)致谢 (72)参考文献 (72)第一章绪论1.1开题由来很久以前就想做一个关于反映大学生活的作品,类似于象电影和电子相册那样的成品,由于各方面原因,一直没有如愿; 后来大四上学期开了一门《多媒体计算机技术基础及应用》课程，对多媒体应比以前用有了一个较深的理解，大四下学期开学时,在几个老师和同学的建议下,又开始准备制作这样的作品,把毕业设计方向定在了多媒体上,在设备上，我自已有一台计算机，采用的是创新数码4.1声道的音频卡，在声音的录制与播放、编辑与合成处理上效果不错，我自己还齐备了麦克，摄像头，数码照相机等设备，就这样，万事具备，只欠东风了，在即将毕业的日子里，朝夕相处的日子即将远走，希望自己的作品能给大家留下美好的回忆。

Authorware 论文

Authorware有什么功能Authorware软件是美国Macromedia公司开发的一种多媒体制作软件。

它是一个图标导向式的多媒体制作工具，它可以使非专业人员快速开发多媒体软体成为现实。

其功能强大，令人赞叹不已。

它无需传统的计算机语言编程，只要通过对图标的调用来编辑一些控制程序走向活动流程图。

它可以将文字、图形、声音、动画、视频等各种多媒体项目数据汇集在一起，它主要能有：在Authorware的绘图工具箱提供了文字工具，使用这个工具可以方便地在Authorware课件中创建文字对象。

它具有对创建的文字对象进行编辑的能力。

同时，它也支持RTF文件格式、OLE技术，从而促使它能够更加方便地使用包含多媒体信息的文档。

不仅有文字工具，还有简单的绘图工具，它而已在【现实】图标中绘制简单的图形对象。

同时，可以对它们进行对象的编辑、调整图像、图形、文字的位置、叠放次序、对齐方式和透明模式等。

在Authorware中有多个现实图标，分别插入对象，即有了层次显示的画面。

如果想要使画面一幅幅出现并有时间间隔，就需要用到等待图标。

它的目的是实现等待。

其次，Authorware不仅提供了显示的效果，也提供了擦除的效果，两者使多媒体课件更具有生命力。

其软件支持各种类型的声音、视频和动画的导入。

可将外部的声音、视频、动画等素材导入后进行处理，使它们交织在一起同时作用，构建一个真正的学习环境。

如果想让课件动起来，那么我们可以使用移动的图标，控制对象移动的时间、速度、起点、终点、路径；它主要有五种运动类型，分别是：指向固定点、指向固定直线上的某点、指向固定区域的某点、指向固定路径的终点和指向路径上的任意点。

Authorware还提供了丰富的、功能强大的交互功能，它可以使课件功能增强，为人机交流提供了一条通道；它有11种交互类型，如按钮交互、热区热对象交互、按键交互、下拉菜单交互、文本输入交互等，它充分体现人机交互的优势，让学生有选择地进行主动学习。

基于Authorware系统开发毕业论文

1 引言1.1课题研究背景有人说，多媒体与信息高速公路是推动人类进入信息时代的两个技术杠杆，我们所提到多媒体技术中的媒体主要是指就是利用电脑把文字、图形、影象、动画、声音与视频等媒体信息都数位化，并将其整合在一定的交互式界面上，使电脑具有交互展示不同媒体形态的能力。

它极大的改变了人们获取信息的传统方法，符合人们在信息时代的阅读方式。

多媒体技术应用的意义在于: 使计算机可以处理人类生活中最直接、最普遍的信息，从而使得计算机应用领域与功能得到了极大的扩展。

然而多媒体所表现的各种功能是非常的强大的，而且制作出来的系统的使用性也是很强的，而本次课题研究的商场商品的展览系统，目的是把多媒体中的各个的功能都能够发挥出来，能够充分的利用各种软件综合起来把图,文,声真正的表达出来。

真正的做到使用方便，快捷，给人们的信息化起到一个导引的作用。

1.2 研究的目的和意义商场商品展览系统是一个商场不可缺少的部分，它的容对于商场中的管理者和决策者以与顾客来说都是至关重要的，所以商场商品展览系统能够为商场的工作人员提供快捷的销售，更重要的是能够给顾客带来很大的方便。

但是一直以来使用传统人工的方式管理整个超市是相当的繁琐和困难，有事会带来利益的负增长，并且对于顾客来说更是相当的麻烦，因为他们可能在寻找物品上花费了大量的时间。

而该系统的好处能够使顾客更加快捷和方便的在商场中寻找自己的物品，甚至可以给顾客一个很好的导引作用。

因此，开发设计这样的一套软件是一件很有必要的事情。

1.3 重点难点课题的重点说到底还是一些理论和实践的相互结合，它并不是说通过一次性的制作和学习就能够达到的，而是经过不断的练习，让自己在制作的过程中去提高，本次系统的工作主要针对商场商品的展览进行的，所以这不仅仅是一两个按钮和图标就能够完成的，它们必须通过一个良好的结合和运作才能够较好的实现，并且是把各种的软件的共同结合，象Flash，Photoshop等软件的熟练应用，还有就是怎样把图，文，声共同结合在一起，使整体的效果看起来丰富多彩，系统的开发归根重点还是在于多媒体的应用的实用性和Authorware的设计的思路。

authorware毕业论文

目录1绪论[摘要]在如今的信息时代里,多媒体技术日新月异,多媒体的功能也越来越强大。

多媒体教学也越来越接近生活,为我们在工作、学习和生活中提供了很多方便。

本次设计是以“望京华堂国际商场外语培训课件”为题目做的一个交互式教学（CA I）系统,采用的是authorware6.5软件,它是基于创作图标和程序流程线设计结构的一个软件,适合Windows和Macintosh两种平台开发环境,可用于制作多媒体教学系统、多媒体信息浏览系统和多媒体电子出版系统、多媒体模拟训练系统等各种多媒体应用软件。

本次利用authorware6.5制作的多媒体课件里,加入了声音、动画、文字等多种信息,还可以与交流对象互动,自动回答一些常见问题。

这样的多媒体课件可以充分调动用户的积极参与,大大提高了演示质量、效率。

本文将对系统的需求分析、实现方法、以与主要功能的实现等几个方面进行详细论述,此外还对设计过程中遇到的问题、解决方法与经验进行仔细的总结。

[关键字] Authorware； photoshop技术；外语培训课件；flash技术[Abstract]In the times of information, the multimedia-computer has changed very quickly and the capability of multimedia has become very powerful too. The way to teaching with the multimedia has been close to the daily life day by day. It has made a great deal of convenience to us.This design is a CAI for the class of《Wangjing Huatang International MarketForeign language training courseware》and made with the software of authorware6.0. The software bases on the icon of design and program flow structure. It adapts to windows and Macintosh the two exploitation environments and it can be used to design multimedia teaching system, multimedia information browse system and multimedia electron publish system, multimedia simulate practice system and many kinds of multimedia applications and so on.This system have added sounds, cartoon, words and much other information in the design that made with authorware6.5. It can communicate with many objects and answerssome ordinary questions auto. This kind of design that is made with multimedia has the ability to employ the initiative of users. It has improved the quality and the efficiency of the demo.This article will particular discuss the demand analyze, Implementationand the achieving of some main functions. Besides, we have summarized carefully to the problems that had met with while designing, the way to solve the problems and some examines.[Keywords]:Authorware; Foreign language training courseware; photoshop techniq ues；flash techniques1.1选题背景随着现代教育技术的发展，多媒体技术已成为现代教育技术应用的重要组成部分，而计算机对文本、图像、动画、视频和音频等多媒体信息的综合处理方法，对当前的教学改革具有一定的现实意义。

Authorware论文

Authorware 的教学运用1．关于AuthorwareAuthorware是多媒体系统开发工具软件，该软件采用面向对象的设计思想，不但提高了多媒体系统开发的质量和速度，而且是非专业程序员进行多媒体开发成为现实。

以Authorware 作为开发工具，可以制作各式各样的多媒体产品，如交互式教学系统，军事指挥及模拟系统，多媒体查询系统等。

在教学过程中，Authorware的特点及功能为制作优秀课件提供了较好的创作平台。

1．1 Authorware 的特点面向对象创作：提供了直观的图标控制界面，利用对各种图标的逻辑结构布局，实现整个应用系统的制作，从而取代了复杂的编程语言。

跨平台体系操作：无论是在windows或macintosh平台上，Authorware提供了几乎完全相同的工作环境，这使得Authorware成为目前少有的可以非常方便地进行着两种平台移植的多媒体创作工具。

灵活的交互方式：提供了最为灵活的人机交互方式。

对多媒体来说，尤其是交互的教学系统，人机交互是评估整个系统的重要方面。

Authorware提供了10余种交互方式供开发者选择以适应不同的需要。

不仅如此，丰富的函数和变量提供了对数据进行采集，存储和分析的各种手段。

高效的多媒体集成环境：通过Authorware自身的多媒体管理体制，开发者可以充分的使用包括：声音、图象、文字、动画和数字视频等在内的多种媒体内容来实现整个多媒体系统。

同时，Authorware提供了对内容库的管理，这就使得庞大的多媒体数据信息，独立于应用程序之外，减小了应用程序的空间，提高了处理速度。

标准的应用程序接口：对于Authorware 有特殊要求的用户来说，要扩展Authorware已有的功能，Authorware 也提供了相应的标准接口，使具备专业编程知识的开发人员更加发挥Authorware的潜在功能[1]。

1.2Authorware的功能1.2.1集成化的媒体功能Authorware提供了丰富有效的屏幕管理功能，对显示在屏幕上的各种文字，图形可以实现多种迭加效果，透明效果的处理，并可通过系统内部变量与函数，实时的对每一个图标所代表的文字或图形进行判断，以决定该图形或文字是否被移动。

authorware课件制作心得论文

Authorware课件制作心得通过这一学期学习多媒体authorware课件这一门课程，在期末，我利用这一学期的知识，独立完成了一个课件的制作，面对完成的课件，我既为自己高兴又感激老师传授的知识。

然后呢，简单说一下制作课件的体会吧。

我总结为以下点。

一，制作课件前要选好主题；二，选好课题后，要理清思路；三，要灵活运用一些其他工具，使课件更加美观；四，做课件时要灵活运用所学知识；五，要敢于尝试，遇到错误要仔细运行修改；六，也是很重要的一点，要学会与别人沟通合作，互相帮助。

接下来，我详细的阐述一下以上几点：一，制作课件选好主题，这是做课件的第一步，也是后续制作的基础，选好主题，才能围绕主题去大概的选择素材，一般选择主题要对人有教育意义，有知识性的主题才更好一些，这样作出的课件才更有意义，更有价值。

比如，我的课件是教学龄前儿童认识数字，和一些简单的加减法，就有教育意义，可以为孩子们将来数学的学习打下基础。

二，选好主题后，要理清思路。

这是必不可少的一步，在我周围，我也看到一些同学，还没理清思路就盲目的开始堆砌图标，然后就被卡住，就无法进行了。

所以说，理清思路是多么关键，将准备作出的内容大概分成几个大部分，每个部分需要什么素材，估计这些素材的收集会不会顺利呢，如果不顺利或是很难得到，就要考虑是不是可以换一些素材，或是换一个主题呢？若是感觉能够收集到，就把理清的思路记录下来，分成几个大的部分，每个部分要分成几个小的部分，每个部分需要什么素材，都要搞清楚。

比如，我的课件，主题是我爱学算术，然后分成四部分：0到9数字识认,五以内加减法，十以内加减法，牛刀小试。

在牛刀小试部分中，又分为数字识认的练习和加减法的练习。

然后就开始收集素材了。

三，要灵活运用其他工具使课件更美观。

在做课件的过程中，可能就会需要图片、音频、视频之类的。

而收集来的素材可能不是那么合适，就需要运用一些工具了，比如图片处理用Photoshop或者美图秀秀，音频处理用Adobeadution，视频处理用adobe premiere等处理软件。

基于authorware的多媒体课件设计完稿

. . .毕业设计题目基于Authorware的多媒体课件设计姓名学号系（院）________班级__________ 指导教师________职称__________年月日摘要[摘要]随着科学技术的高速发展，社会信息化水平的不断提高，计算机也被引入了课堂，而且从以往单纯的计算机学科教育发展至现在的计算机在各学科教学中的应用，即计算机辅助教学。

计算机辅助教学需要多媒体课件的支持，因此，多媒体课件制作的优劣将成为影响课堂教学效果的1个重要因素。

本论文介绍了多媒体课件的制作过程，共分5章：第1章简要的介绍了多媒体课件的选题背景以与多媒体课件开发工具；第2章对多媒体课件系统结构与功能进行分析；第3章主要对多媒体课件各模块、交互式界面、背景音乐等进行了设计；第4章对该课件进行了测试与发布；第5章进行了总结。

关键字：Authorware；多媒体课件；C程序设计；交互式目录摘要I1 概述11.1开发背景、工具和方法11.2开发环境12 软件功能设计22.1系统结构设计22.2系统功能设计23 编码设计43.1各主要模块的设计43.2课件欢迎界面的设计63.3课件背景音乐的交互设计63.3.1利用系统函数mediapause来实现63.3.2 利用变量来实现背景音乐的控制74 测试94.1课件的调试94.2课件的发布95 总结11参考文献121 概述1.1开发背景、工具和方法随着多媒体技术的蓬勃发展，计算机已成为越来越多人朝夕相处的伙伴，成为许多人的良师益友。

作为人类进行信息交流的一种载体，它正不断向各应用领域拓宽。

尤其是现在进行计算机辅助教学可以说是深化教育改革的一种有效手段，作为一种新兴的教育技术，它具有很强的生命力，多媒体的加入使得计算机辅助教学更加生动形象。

多媒体课件具有图、文、声、像并茂的特点，将这些特点有机的组合能进一步激发学生创新的欲望、寻求解答问题的最佳途径，为培养学生的创新能力提供了良好的条件。

基于Authorware 的多媒体课件设计与实现《荷塘月色》4-22

北京农业职业学院毕业论文论文题目：基于Authorware 的多媒体课件设计与实现--------《荷塘月色》赏析系别：信息技术系专业：计算机应用技术班级：计0711学生姓名（学号）： 10王倩指导教师姓名：刘丽霞论文完成日期：年月日【摘要】随着多媒体技术和网络技术的快速发展，基于互联网的多媒体应用越来越多，多媒体技术也不断地被引入教学当中。

应用于课堂教学的多媒体课件，作为一种先进的教学辅助手段，和以前传统的“黑板+粉笔”教学模式相比，有着无可比拟的优势，它以其特有的文字、声音、图像、动画等功能，使课堂教学更显直观生动，更加容易突出重点，化解难点，能够取得以前传统教学辅助手段所达不到的效果。

Authorware7.0软件有其鲜明的个性和不断提高的强大功能，是多媒体领域的经典软件产品，也成为了制作多媒体课件的首选。

本文详细探讨了课件从设计到制作的完整过程。

......【关键字】：Authorware7.0、课件、生动、优势。

目录【摘要】 (I)目录 ........................................................................................................................................................ I I 一．概述 .. (1)（一）课件设计的目的和意义 (1)（二）使用的工具 (1)二．课件的设计方案和架构 (1)（一）课件的教学设计 (1)（二）课件的流程设计 (2)（三）课件的总体框架结构设计 (2)三、《荷塘月色》多媒体课件的制作过程 (3)（一）课件素材的准备 (3)（二）课件制作过程 (3)1、设置页面的大小及音乐 (3)2、课文热区域的制作 (4)3、课堂练习中动画的制作 (4)4、电子相册的制作 (5)5、课堂赏析及退出的制作 (6)（三）文件打包 (6)四．课件制作中相关软件的应用 (6)（一）按钮的制作 (6)（二）背景图片的修改 ................................................................................................ 7 7五、总结.. (7)【参考文献】 (8)【致谢】 (8)一．概述（一）课件设计的目的和意义利用多媒体演示课件，可以代替传统的黑板板书，而且还能把各种与教材有关的多媒体素材融合在演示课件中，在增加知识信息量的同时，大大提高了课堂效率。

学位论文—基于authorware的课件制作

基于Authorware的课件制作05级测控技术与仪器邓小华指导教师李小玲副教授摘要本文以Authorware为集成平台，以最新流行的、与Authorware有良好接口的通用软件为素材创作工具，在细致的知识点提炼基础上，完成了《数字电子技术》CAI系统的设计与制作工作。

论文以多媒体CAI的教学理论为基础，提出了系统的设计思想并进行了总体设计，划分了系统的模块结构，并对系统各个功能模块的实现作了详细探讨。

设计的数字电子技术多媒体教学课件具有结构完整，功能完备，交互性好，教学信息组织合理，导航清晰，多媒体素材重点突出、针对性强等特点，是对制作优质多媒体课件的一次有益尝试。

关键词数字电子技术,CAI，课件，Authorware1 绪论随着多媒体技术、网络技术和通讯技术的不断发展，计算机在教育领域得到了非常广泛的应用，己经成为重要的教学媒体和教育管理工具。

1.1 计算机辅助教学(CAI)的发展和现状1.1.1 CAI在国外的发展概况进入20世纪90年代以来，随着多媒体技术、人工智能技术、通讯技术、网络技术的进一步发展和广泛应用，使计算机辅助教学发生了一次革命性变化，、网络出现远交互式、远距离智能化多媒体计算机辅助教学系统，最终实现任何人、在任何地点、以任何方式、在任意时间内、获取任意所需的教学信息。

1.1.2 CAI在国内的发展概况我国开展CAI工作起步较晚，但近几年发展很快，己取得了一大批成果。

1.1.3 CAI的发展和现状及深入开展CAI课件制作的必要性我院教学模式一直是以课堂教学、电化教学及实验教学为主，采用传统授课方式，教学内容的载体是黑板、书本，教师讲解重点、难点，学生被动学习。

近年来，随着多媒体教室、校园网的逐步建立，发展计算机辅助教学所需的硬件基础已基本具备。

软件建设方面随着计算机辅助教学的理念和方式渐渐深入人心，也正处在蓬勃的发展之中。

1.2 本课题的背景及意义《数字电子技术》是电气工程系一门旨在系统而全面地介绍数字电路分析和设计方法的专业基础课，是多个专业的选修课，同时也是我们重点建设的学科之一，它对培养学生良好的设计思想和设计技能有举足轻重的作用。

Authorware特点及功能介绍-毕业论文

Authorware的主要特点1.1.1 面向对象的可视化编程这是Authorware区别于其他软件的一大特色，它提供直观的图标流程控制界面，利用对各种图标逻辑结构的布局，来实现整个应用系统的制作。

它一改传统的编程方式，采用鼠标对图标的拖放来替代复杂的编程语言。

[1]1.1.2 丰富的人机交互方式提供11种内置的用户交互和响应方式与相关的函数、变量。

人机交互是评估课件优劣的重要尺度。

[2]1.1.3 丰富的媒体素材的使用方法Authorware具有一定的绘图功能，能方便地编辑各种图形，能多样化地处理文字。

Authorware为多媒体作品制作提供了集成环境，能直接使用其他软件制作的文字、图形、图像、声音和数字电影等多媒体信息。

对多媒体素材文件的保存采用三种方式，即：保存在Authorware内部文件中；保存在库文件中；保存在外部文件中，以链接或直接调用的方式使用，还可以按指定的URL地址进行访问。

[3]1.1.4 强大的数据处理能力利用系统提供的丰富的函数和变量来实现对用户的响应，允许用户自己定义变量和函数。

[4]1.2 操作界面介绍⑴常用工具栏是Authorware窗口的组成部分，其中每个按钮实质上是菜单栏中的某一个命令，由于使用频率较高，被放在常用工具栏中，熟练使用常用工具栏中的按钮，可以使工作事半功倍。

如图所示图1 常用工具栏⑵图标工具栏图标工具栏在Authorware窗口中的左侧，如图所示，包括13个图标、开始旗、结束旗和图标调色板，是Authorware最特殊也是最核心的部分。

图2 图表工具栏显示（Display）图标是Authorware中最重要、最基本的图标，可用来制作课件的静态画面、文字，可用来显示变量、函数值的即时变化。

动画（Motion）图标与显示图标相配合，可制作出简单的二维动画效果。

擦除（Erase）图标用来清除显示画面、对象。

等待（Wait）图标其作用是暂停程序的运行，直到用户按键、单击鼠标或者经过一段时间的等待之后，程序再继续运行。

Author毕业论文

目录前言-------------------------------------------------------------------------- 第一章采用工具介绍1. Authorware6.5介绍----------------------2. Ulead COOL 3D Production Studio软件简介 ---------3. 音频处理软件WaveCN 1.5 简介 ------------------第二章课件制作1、片头视频制作1.1片头构想------------------------------------1.2制作过程------------------------------------2、课件总体结构设计2.1 课件内容构想---------------------------------- 2.2 课件实现流程-----------------------------2.3.课程讲授模块设计---------------------------3、课件配音制作-------------------------------4、测试-------------------------------------------5、软件发布-----------------------------------------第三章制作体会------------------------------------------------------- 参考文献-------------------------------------------------------------------前言随着多媒体课件制作的发展，对课件的制作水平的不断提高。

运用工具、语言要求也过于高。

本课件采用Authorware 6.5工具来制作。

其中包括功能强大的内部语言和知识对象。

课件分为三大块，分别为：1.片头视频制作2.课件总体设计3.课程讲授模块设计4.课件测验模块设计5.课件配音制作第一章系统开发工具介绍采用工具及语言1.0 Authorware软件简介作为一个优秀的多媒体制作软件， A u t h o r w a r e已成为众多多媒体创作者的宠儿。

计算机毕业设计论文_基于C语言的课件的设计与实现.

本科毕业论文题目: 《C语言程序设计》课件的设计与实现院系: 计算机科学与技术学院专业: 计算机科学与技术专业内容摘要Authorware是目前较为流行的多媒体开发工具之一，用Authorware 制作的课件简称Authorware课件。

本文利用Authouware作为工具,结合C语言教学软件的设计,阐述了多媒体CAI教学软件开发过程和开发方法，介绍多媒体CAI软件的特点及开发过程。

目前教学中存在着很多问题。

传统的教学手段和方法在现代迅猛发展的信息时代，己经远远不能满足《C语言程序设计》课程现代化教育的要求。

因此，把计算机的先进技术用于教学，并以多媒体技术、虚拟现实技术等现代化信息技术的发展推动现代教育技术的发展，本课题正是这样一个时代背景之下，希望以现代的高新技术为基础，研究、开发出一个《C语言程序设计》的CAI课件，为《C语言程序设计》知识的普及教育探索一个更新、更好、更有效的教学方式，以提高学生学习和掌握该知识，并灵活运用它的能力。

在教学过程中，应用CAI课件实施个别化教学，变学生被动学习为主动学习，特别是采用多媒体技术将文字、声音、图形、图像、动画和视频集成一体，以更加自然、逼真的方式表示问题，使学生更容易接受知识，培养学生空间想象的思维能力，为学生今后学习其它的相关知识打下基础，提高教学效果和教学效率。

良好的交互性，把学习、娱乐融为一体，最大限度地发挥学生的兴趣，以培养其创造能力，把我校《C语言程序设计》教学工作提高到一个新的水平。

同时还希望通过本课件的研究，积累《C语言程序设计》CAI课件开发的经验，为以后开发更多、更实用的CAI课件打下基础。

CAI课件的研究是一项系统工程，是现代教育理论、软件工程技术相结合的一种应用。

课件要研究《C语言程序设计》的教学目标、教学内容、教学策略、教学对象等内容，分析传统教学方式的不足及利用计算机辅助教学如何弥补这些不足，探索在计算机辅助教学中体现现代教育理论等，并在此基础上形成一个实用的《C语言程序设计》CAI课件，应包括如下几个方面的功能：1）交互性计算机的人机交互使学生可以根据自己的情况控制学习进度，从而实现双向交流，达到因材施教的目的。

authorware毕业设计

authorware毕业设计作者软件（Authorware）毕业设计随着信息技术的飞速发展，计算机科学专业的学生们在毕业设计中也开始涉足各种新兴的领域。

其中，作者软件（Authorware）作为一种用于创建多媒体教学和培训应用的工具，成为了许多学生选择的毕业设计主题。

本文将探讨作者软件毕业设计的一些重要方面，包括设计思路、功能实现和应用场景等。

首先，设计思路是一个作者软件毕业设计的关键。

作者软件的主要功能是创建交互式的多媒体教学和培训应用，因此，设计者需要明确自己的目标受众和教学目标。

例如，如果目标受众是小学生，那么设计者可以选择使用生动有趣的图像、动画和音频来吸引他们的注意力；如果目标受众是职场人士，那么设计者可以选择使用实例、案例分析和互动测试等方式来提高他们的学习效果。

设计者还需要考虑教学内容的组织结构和呈现方式，以及用户界面的设计和交互方式等方面。

其次，作者软件毕业设计需要实现一系列的功能。

作者软件提供了丰富的功能模块，包括图像处理、视频播放、音频处理、动画效果、互动测试等。

设计者可以根据自己的需要选择并组合这些功能模块，实现自己的教学和培训应用。

例如，设计者可以使用图像处理功能来编辑和优化教学素材中的图片；使用视频播放功能来展示实地考察和实验过程；使用音频处理功能来录制和编辑讲解音频等。

设计者还可以利用作者软件提供的脚本语言和逻辑判断功能，实现更加复杂的交互和自动化操作。

最后，作者软件毕业设计可以应用于多种场景。

作者软件的应用场景非常广泛，包括教育培训、企业内训、产品演示、游戏设计等。

设计者可以根据自己的兴趣和需求选择适合的应用场景。

例如，设计者可以开发一款针对小学生的数学学习应用，帮助他们提高数学运算能力；也可以开发一款针对职场人士的领导力培训应用，帮助他们提升管理和沟通能力；还可以开发一款针对产品销售人员的演示应用，帮助他们更好地推销产品。

无论是哪种应用场景，作者软件都能提供强大的功能和灵活的操作方式，满足设计者的需求。

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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==authorware课件篇一：Authorware课件制作毕业论文本科毕业论文基于Authorware的《数据库系统概论》课件制作The Design of "an introduction to database system"Based on Authorware专业：软件工程班级：姓名：指导教师姓名：指导教师职称：讲师201X年月基于Authorware的《数据库系统概论》课件制作专业班级：学生姓名：指导教师：职称: 讲师摘要当今，随着多媒体技术迅速的发展和多媒体计算机的普及，极大的推动了校园计算机辅助教学活动的开展。

各个学科的教师常常结合教学中的重点和难点，设计制作一些多媒体课件以辅助教师的课堂教学和帮助学生学习。

Authorware 被喻为“多媒体制作大师”，是一个优秀的基于流程图和流程线结构的交互式多媒体制作软件。

它具有丰富的函数和程序控制功能，强大的多媒体素材集成功能，强大的扩展功能，强大的内置数据跟踪功能和强大的发布功能。

他通过计算图标可以方便地将编程语言引入，还可以使用开发者编辑好的文字、图片、动画、声音以及数字电影等信息内容。

它还具有共同的Macromedia用户界面、允许导入Microsoft PowerPoint文件和Flash文档、整合DVD视频播放程序、满足XML的输入和输出，以及支持JavaScript脚本语言等。

将PPT和Flash等结合在一起，方便教师教学的使用。

利用Authorware制作的课件,系统的介绍了课件设计的全过程，把复杂的课件制作过程用简单的几步来概括。

课件制作的思想，就是运用独特、新颖的流程图方法，将繁琐的文字叙述变成了直观的流程图，大大降低了学习难度。

另外清晰逼真的图片、动听的音乐、有趣的动画等，从而产生喜闻乐见的生动效果。