台湾教案

蒙阴四中教师教案

诊

断

评

价

2、与大陆的联系

指导学生阅读P34蓝方框色内容，填出下面空格：

材料说明了台湾与祖国大陆的地缘关系。补充：

台湾为什么多地震？

材料说明了海峡两岸人民的血缘关系。师讲：台

湾以汉族为主，这和我们一样，

高山族在大陆也有大量分布。

材料说明了台湾西隔台湾海峡与福建省相望。

台湾由台湾岛及其附近的澎湖列岛、钓鱼岛等许多小岛组成。）

3.了解台湾省的人口数量，计算台湾省的人口密度。（台湾省大约有人口2200万，面积共约3.6万平方千米，人口密度达611人/km2，属人口稠密地区。）

4.量算基隆—福州、高雄—厦门之间的实地距离（高雄距厦门306 km，基隆

作业布置与预习提纲

出示学习结果自我总结提纲：（1）这节课我学到了什么？（2）这

节课我有什么体会？（3）我对这节

的学习经历有什么感受？（4）这节

课的问题解决主要采用了什么方

法？还有别的方法吗？（5）这节课

的学习对我以后的学习有什么启

迪？制，流程较短，

最大河流为浊水溪，最大湖泊日

月潭。）

学生活动二：

阅读P34蓝方

框色内容，填出

下面空格：

材料 A 说明了台湾与祖

国大陆的地缘关系。

材料 B 说明了海峡两岸

人民的血缘关系。

材料 C D 说明了台湾与祖

国大陆的历史与

文化渊源。