培训室及课堂纪律要求

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培训的纪律要求范文

培训的纪律要求范文第一、遵守时间纪律1.准时参加培训课程，不能迟到早退。

2.上课期间不允许迟到、旷课或擅自离开教室。

3.不得擅自更改培训课程的时间和地点。

4.不得随意缩短或延长培训课程的时间。

第二、尊重师生关系纪律1.尊敬培训师，严禁对培训师进行侮辱、恶意调侃等行为。

2.严禁与师生发生争执、冲突或互相诽谤的行为。

3.培训师需要为学生提供必要的帮助和指导，学生需要尊重和配合培训师的教学要求。

第三、保持教室纪律1.进教室前需要关掉手机等通讯设备，并将其保持静音，不得在课堂上使用手机等以及其他娱乐设备。

2.不得在教室内吃东西、喧哗、讲话或者做与学习无关的事情。

3.不得向教室内乱扔纸屑、废弃物品等，保持教室内的卫生和整洁。

第四、严禁抄袭作业1.所有作业必须独立完成，不得抄袭、抄袭他人作品。

2.如果参考了他人的材料或者观点，必须注明出处，避免侵犯知识产权。

3.发现抄袭作业的行为将受到惩罚，包括扣分、警告甚至取消培训资格。

第五、维护培训设施设备纪律1.不得随意更改或移动培训设施和设备，如电脑、投影仪等。

2.正确使用培训设施和设备，不得恶意损坏、滥用或借用他人设备等。

3.使用完毕后，需及时关闭电源、归位设备等，保持设施设备的良好状态。

第六、遵守公共场合行为规范1.在培训场所，必须尊重他人的隐私和个人空间，避免打扰他人。

2.不得在培训场所进行与培训无关的活动，如赌博、追求等行为。

3.培训期间，不得滋扰、骚扰其他学员，保持良好的学习氛围。

第七、遵守安全纪律1.遵循培训场所的安全规定，不进行危险行为或玩弄火种等。

2.如发现安全隐患，应立即向相关人员报告，防止事故的发生。

3.熟悉培训场所的逃生路线和安全出口，遇到紧急情况时保持冷静并有序撤离。

以上就是一份关于培训的纪律要求，只作为参考。

每个培训机构或者组织都会根据自身情况制定相应的纪律要求，以确保培训过程的顺利进行和学习效果的最大化。

培训机构班课纪律管理制度

一、总则为了加强培训机构的班课管理，提高教学质量，培养良好的学习氛围，确保学员能够安心学习，特制定本制度。

二、纪律要求1. 参训纪律：1.1 学员应按时参加班课，不得无故迟到、早退、旷课。

1.2 学员应尊重授课教师，认真听讲，不得在课堂上睡觉、喧哗、玩手机等。

1.3 学员应遵守课堂秩序，不得擅自离开教室，如有特殊情况需请假，应提前向班主任或授课教师报告。

2. 学习纪律：2.1 学员应认真完成教师布置的作业，按时提交作业，不得抄袭、剽窃。

2.2 学员应积极参与课堂讨论，提出问题，与同学和教师共同探讨。

2.3 学员应爱护教学设施，不得随意损坏或乱扔垃圾。

3. 行为规范：3.1 学员应保持良好的仪表，穿着整洁，不得佩戴影响学习的饰物。

3.2 学员应尊重同学，团结互助，不得发生打架、争吵等行为。

3.3 学员应遵守学校的各项规章制度，不得违反校纪校规。

三、奖惩措施1. 奖励：1.1 学员表现优秀，学习成绩优异，可获得奖学金或荣誉称号。

1.2 学员积极参与课堂活动，表现突出，可获得优秀学员称号。

2. 惩罚：2.1 学员违反班课纪律，经教育不改的，将给予警告、记过等处分。

2.2 学员严重违反班课纪律，影响教学秩序的，将给予留校察看、开除学籍等处分。

四、监督与执行1. 班主任职责：1.1 负责班级日常管理，维护班课秩序。

1.2 定期与学员交流，了解学员的学习和生活情况。

1.3 对违反班课纪律的学员进行教育和处理。

2. 教师职责：1.1 严格遵守教学纪律，保证教学质量。

1.2 关心学员的学习和生活，及时解决学员遇到的问题。

1.3 对违反班课纪律的学员进行教育和处理。

五、附则1. 本制度由培训机构负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过以上班课纪律管理制度，我们期望能够营造一个良好的学习氛围，让学员在愉快的氛围中学习，提高自身素质，为我国的发展贡献力量。

培训班的课堂管理制度

一、目的为规范培训班课堂秩序，提高培训质量，确保学员学习效果，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于本培训班所有学员及授课教师。

三、课堂纪律1.学员应按时参加培训，不得无故缺席或迟到、早退。

2.学员应保持课堂安静，不得随意交谈、接打电话、吃零食等影响他人学习的行为。

3.学员应尊重授课教师，认真听讲，积极参与课堂讨论，不得随意打断教师讲解。

4.学员应爱护公共设施，不得随意损坏教室设备。

5.学员应遵守课堂秩序，不得在教室内追逐打闹、喧哗。

四、授课教师行为规范1.授课教师应按时到达教室，做好课前准备工作。

2.授课教师应保持课堂纪律，对违反课堂纪律的学员进行制止和纠正。

3.授课教师应尊重学员，关心学员学习，耐心解答学员疑问。

4.授课教师应保持良好的教学态度，注重教学效果，提高教学质量。

五、课堂管理措施1.设立班主任，负责培训班日常管理，监督学员课堂纪律。

2.设立课堂纪律监督员，协助班主任维护课堂秩序。

3.对违反课堂纪律的学员，班主任有权对其进行警告、通报批评等处理。

4.对严重违反课堂纪律的学员，班主任有权将其劝退或报请培训班负责人处理。

六、奖励与惩罚1.对遵守课堂纪律、积极参与课堂讨论的学员，给予表扬和奖励。

2.对违反课堂纪律的学员，给予批评教育，情节严重者给予相应处罚。

3.对连续两次违反课堂纪律的学员，班主任有权将其劝退或报请培训班负责人处理。

七、其他1.培训班负责人负责监督本制度执行情况，对违反制度的行为进行处理。

2.本制度由培训班负责人负责解释，自发布之日起执行。

3.本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

培训课堂规章制度怎么写

培训课堂规章制度怎么写一、培训课堂纪律1.1 准时进行培训课程，不得迟到早退。

1.2 遵守培训师的指导和安排，不得擅自离开课堂。

1.3 保持课堂安静，不得大声喧哗或打扰其他学员。

1.4 禁止携带食物和饮料进入课堂，严禁吸烟。

1.5 尊重培训师和其他学员，不得恶意攻击或侮辱他人。

1.6 课堂期间手机静音，不得打扰培训秩序。

1.7 遵守课堂纪律，不得违反培训规章制度。

二、培训课堂学习2.1 认真听讲，积极参与课堂讨论和练习。

2.2 完成培训任务和作业，按时提交并参加考核。

2.3 确保学习质量，不得抄袭作业或作弊考试。

2.4 尊重知识产权，不得传播他人作品或资料。

2.5 主动学习并改进自身不足，积极参加课后反馈和辅导。

2.6 遵守学习安排，不得擅自调课或缺席。

三、培训课堂安全3.1 遵守课堂安全规定和消防措施，确保人身和财产安全。

3.2 遵守课堂紧急处理程序，如突发状况及时报告并按照指示行动。

3.3 保持课堂整洁，不得乱扔垃圾或破坏公共设施。

3.4 遵守培训场地规定，不得随意进入禁止区域。

3.5 注意个人安全，不得在课堂内做危险动作或造成伤害。

四、培训课堂行为规范4.1 遵守培训诚信原则，不得做出不端行为或违法行为。

4.2 尊重他人隐私，不得擅自拍摄或录音他人。

4.3 尊重所有学员和教务人员，不得歧视或挑衅他人。

4.4 保护学员和教务人员的合法权益，不得有任何形式的侵害行为。

4.5 遵守培训机构规定和管理制度，不得违反相关规定。

五、培训课堂奖惩措施5.1 奖励勤奋学习和积极表现的学员，如表扬信、奖金或荣誉证书等。

5.2 处罚违反纪律和规章制度的学员，包括口头警告、书面警告或停课处分。

5.3 严重违规行为，可按照相关法律法规追究责任，如暂停培训资格或开除学籍等。

5.4 奖惩措施执行由培训师或教务人员负责，根据具体情况酌情处理。

六、培训课堂监督和评估6.1 培训机构设立专门管理部门，负责培训课堂的监督和评估工作。

培训学校课堂制度范文

一、制度目的为了规范培训学校的教学秩序，确保教学质量和学生的学习效果，特制定本课堂制度。

二、适用范围本制度适用于培训学校所有教师、教学管理人员和学生。

三、课堂纪律要求1. 学生进入教室后，需保持安静，关闭手机等通讯工具，不得随意走动、大声喧哗。

2. 学生需按时到课，不迟到、不早退，如有特殊情况需提前请假。

3. 课堂上，学生需认真听讲，积极思考，主动参与课堂讨论，不得擅自离开座位。

4. 学生应尊重教师，服从教师的管理，对教师提出的问题要如实回答。

5. 学生应爱护教室设施，不得随意损坏，如有损坏需照价赔偿。

6. 学生应保持教室卫生，不乱扔垃圾，共同营造良好的学习环境。

四、教师教学要求1. 教师需按时到岗，提前备课，确保教学质量。

2. 教师需注重教学方法，因材施教，激发学生的学习兴趣。

3. 教师需关注学生的个体差异，对学习困难的学生给予个别辅导。

4. 教师需遵守课堂纪律，不得体罚或变相体罚学生。

5. 教师需关心学生的身心健康，发现学生异常情况及时与家长沟通。

五、课堂管理措施1. 课堂纪律由班主任或任课教师负责管理，对违反课堂纪律的学生进行批评教育。

2. 学生违反课堂纪律，经批评教育无效者，可给予警告、记过等处分。

3. 教师发现学生存在安全隐患，应立即采取措施，确保学生安全。

4. 学校定期对课堂纪律进行检查，对违反制度的行为进行通报批评。

六、制度执行与监督1. 学校成立课堂纪律管理小组，负责监督本制度的执行。

2. 教师应认真履行职责，对违反课堂纪律的学生进行教育和管理。

3. 学生应自觉遵守课堂纪律，如有违反，应主动向教师或班主任说明情况。

4. 家长应关注孩子的学习情况，与学校共同维护良好的课堂秩序。

本制度自发布之日起实施，望全体师生严格遵守，共同营造良好的学习氛围。

培训的纪律要求范文

培训的纪律要求范文1.准时参加：参与者应按时参加培训课程或活动，不能迟到或早退。

迟到不仅会影响自己的学习效果，还会干扰其他人的学习进程。

2.注意安全：参与者应遵守培训场所的安全规定，不得擅自改变设备配置或进行危险操作，保障培训期间的人身和财产安全。

3.尊重他人：参与者应尊重培训师和其他学员，保持良好的沟通和合作态度。

不做任何冒犯或贬低他人的言行举止。

4.服从指导：参与者应服从培训师的指导和要求，积极配合培训师的教学计划和安排。

5.禁止使用手机：在培训课堂上，参与者应将手机调至静音或关机状态，不使用手机进行私人通话、发短信或上网等活动。

手机的使用会分散学习的注意力，影响培训的效果。

6.保护知识产权：参与者应尊重培训课程的知识产权和相关法律法规，不擅自复制、传播和利用培训过程中的教材、课件或其他知识资源。

7.保持纪律：参与者应保持培训课堂的纪律，不随意离开课堂，不进行无关的交谈或娱乐活动。

保持课堂的安静和秩序是保证学习效果的关键。

8.禁止吸烟和饮酒：为了营造良好的学习环境，参与者应严禁在培训场所内吸烟和饮酒。

吸烟和饮酒不仅对健康有害，还会干扰他人的学习。

9.妥善处理争议：在培训过程中，如果出现争议或意见不合，参与者应以理性和宽容的态度进行沟通和解决，不进行人身攻击或激烈的争吵。

10.笔记整理：参与者应认真记笔记，并及时整理和归纳。

笔记是学习的重要辅助工具，有助于巩固知识和复习。

遵守培训纪律不仅是对自己和他人的尊重，也是对培训活动本身的尊重。

通过严格遵守纪律要求，参与者可以更好地享受培训的学习过程，提高学习效果，为个人和组织带来更多的收益。

培训课堂规章制度

一、总则为了确保培训课堂的正常秩序，提高培训效果，保障参训人员的人身和财产安全，特制定本规章制度。

二、课堂纪律1. 参训人员应按时参加培训，不得无故缺席或迟到、早退。

2. 课堂内保持安静，不得大声喧哗、吵闹，手机等通讯设备需调至静音或振动状态，不得在课堂内接打电话。

3. 课堂内不得随意走动，未经允许不得擅自离开座位。

4. 参训人员应尊重讲师，认真听讲，不得在课堂上睡觉、吃东西、玩手机等。

5. 参训人员应遵守课堂秩序，不得随意插话、打断讲师讲解，如有疑问应在课后向讲师请教。

6. 课堂内不得吸烟、饮酒，不得携带违禁物品进入课堂。

三、培训资料1. 参训人员应爱护培训资料，不得随意涂改、撕毁或带走。

2. 未经允许，不得将培训资料复制、传播或用于商业用途。

3. 培训结束后，参训人员应将培训资料整理归档，不得随意丢弃。

四、培训考核1. 参训人员应积极参加培训考核，不得作弊。

2. 考核成绩将作为培训效果的评估依据，参训人员需达到规定的合格标准。

3. 考核不合格者，可根据情况给予补考或重新参加培训。

五、课堂卫生1. 参训人员应保持课堂环境卫生，不得乱扔垃圾。

2. 培训结束后，应主动清理个人座位周围的垃圾。

3. 课堂内不得随意使用水杯、饮料等，如有需要请在指定区域使用。

六、紧急情况处理1. 课堂内发生紧急情况，如火灾、地震等，参训人员应立即按照应急预案进行疏散。

2. 参训人员应服从讲师和现场工作人员的指挥，有序撤离现场。

3. 严禁在紧急情况下拥挤、推搡，确保人员安全。

七、附则1. 本规章制度由培训管理部门负责解释。

2. 参训人员违反本规章制度，将根据情节轻重给予警告、记过、取消培训资格等处理。

3. 本规章制度自发布之日起实施，原有规定与本规章制度不符的，以本规章制度为准。

八、奖励与处罚1. 参训人员严格遵守本规章制度，表现突出的，给予表彰和奖励。

2. 参训人员违反本规章制度，情节严重的，给予通报批评、罚款等处罚。

培训课堂纪律要求

培训课堂纪律要求在培训课堂中，纪律要求是确保课堂秩序和学习效果的重要因素。

良好的纪律能够提升学员对培训内容的理解和掌握，并保证培训的顺利进行。

因此，维护培训课堂的纪律要求是每个参与者共同的责任。

1. 准时参课培训课堂的第一项纪律要求是准时参课。

学员应该在规定的时间内到达课堂，并开始培训活动。

准时参课不仅展示了对培训的重视和尊重，还确保了学员不会错过重要的培训内容和信息。

2. 遵守课堂规定学员在培训课堂中需要遵守课堂规定。

这些规定可能包括禁止使用手机、禁止吃东西等。

遵守这些规定有助于保持课堂秩序，减少干扰和分散注意力的因素。

3. 尊重教师和其他学员尊重教师和其他学员是维护良好课堂纪律的关键。

学员应该尊重教师的教学权威，认真听讲并积极参与课堂讨论。

同时，学员之间也应该相互尊重，避免干扰他人学习和发言。

4. 保持安静保持安静是培训课堂中另一个重要的纪律要求。

学员在课堂中应该尽量保持安静，避免喧闹、打闹和大声喧哗。

保持安静有助于营造良好的学习氛围，让学员更好地集中注意力并理解培训内容。

5. 遵守学习安排在培训课堂中，教师会制定学习安排和日程表，学员应该遵守并按时完成学习任务。

这些学习安排可能包括阅读材料、完成作业、参加小组讨论等。

遵守学习安排有助于学员对培训内容的掌握和深入学习。

6. 课堂记录和笔记为了更好地理解和记忆培训内容，学员应该积极进行课堂记录和笔记。

这些记录和笔记可以帮助学员复习和回顾学习过程中的重要信息，并在之后的实践中应用所学知识。

7. 提问和讨论在培训课堂中，学员应该勇于提问和参与讨论。

提问和讨论可以帮助学员澄清疑惑、加深理解，并促进与教师和其他学员之间的互动。

通过积极参与提问和讨论，学员可以更好地掌握培训内容并改善学习效果。

8. 遵守课堂结束时间培训课堂通常有固定的结束时间，学员应该遵守这个时间安排，不提前离开或拖延结束。

这有助于维护课堂的秩序，确保所有学员都能充分利用培训时间，并为下一个活动或课程做好准备。

培训班纪律及培训要求

培训班纪律及培训要求为了确保培训班的有效进行，维护良好的学习环境，每个培训班都需要制定一套严格的纪律和要求。

以下是关于培训班纪律及培训要求的一些重要方面：纪律要求：1.准时参加培训班：学员应按照培训计划的时间准时参加培训班。

迟到者需要向班主任请假并提供合理的理由。

2.尊重他人：学员应保持礼貌并尊重其他学员、培训师和工作人员。

任何形式的侮辱、歧视、恶意说话或威胁行为都是不允许的。

3.遵守课堂纪律：学员应保持安静，不得在课堂上妨碍其他学员和培训师的学习和教学活动。

禁止使用手机、电子设备或任何其他可能干扰课堂秩序的物品。

4.提前请假：如果学员因特殊原因不能参加培训班，应提前向班主任请假，提供合理的请假原因并补充相关证明材料。

5.服从管理：学员应服从培训班的管理，听从工作人员的指导并遵守相关规定。

对于不适当或有损培训班声誉的行为将被严肃处理。

培训要求：1.主动参与：学员应积极参与培训班的学习活动，包括课堂讨论、小组活动和实践项目等。

提出问题、主动探索和分享经验，以促进交流和学习。

2.完成作业：学员应按时、按要求完成培训班的作业和项目，并认真对待反馈和评估。

培训班的作业和项目是巩固学习成果、提高能力和实践知识的关键环节。

3.充分准备：学员应提前准备好培训班所需的教材、工具和其他学习资源，并在培训班前对相应的预习内容有所了解，以更好地参与讨论和活动。

4.合作交流：学员应与其他学员积极合作、交流和分享经验，形成良好的学习氛围。

通过与他人合作，学员可以共同解决问题、培养团队合作能力和扩展人际关系。

5.持续学习和实践：培训班只是学习的起点，学员应根据培训班的内容和目标，将所学知识用于实际工作，并持续学习和提升自己的能力。

总结：培训班的纪律和要求的目的是为了营造一个良好的学习环境，让学员能够有效地参与和享受培训过程。

学员应遵守纪律要求，并努力做到主动参与、完成作业、充分准备、合作交流和持续学习和实践。

只有这样，培训班才能够顺利进行，并为学员提供有效的学习和成长机会。

培训要求纪律管理制度

一、总则为加强培训管理，提高培训效果，确保培训工作的顺利进行，特制定本制度。

本制度适用于公司内部所有培训活动。

二、培训纪律要求1. 参训人员应提前10分钟到达培训地点，并保持手机静音，不得在培训过程中接打电话、玩手机等。

2. 参训人员应着装得体，保持良好的精神风貌，不得穿着拖鞋、背心等不适宜的服装参加培训。

3. 培训期间，参训人员应遵守课堂纪律，不得随意离开座位，不得大声喧哗，不得在教室走动。

4. 培训期间，参训人员应认真听讲，积极参与互动，不得做与培训无关的事情。

5. 参训人员应尊重讲师，不得对讲师进行人身攻击或侮辱，不得在课堂上发表不当言论。

6. 参训人员应爱护培训设施，不得随意损坏或丢弃培训用品。

7. 培训期间，参训人员不得请假，如有特殊情况需请假，应提前向培训管理部门申请，并说明原因。

三、培训考勤管理1. 参训人员应按照培训计划参加培训，不得无故缺勤。

2. 培训管理部门将定期进行考勤，考勤结果将作为参训人员培训评价的重要依据。

3. 对于无故缺勤的参训人员，培训管理部门将进行批评教育，情节严重的，将取消其参加后续培训的资格。

四、培训纪律监督1. 培训管理部门负责监督培训纪律的执行情况，对违反培训纪律的行为进行记录和通报。

2. 参训人员有权对违反培训纪律的行为进行举报，培训管理部门将对举报情况进行调查处理。

3. 对于违反培训纪律的参训人员，培训管理部门将根据情节轻重，给予相应的处罚，包括但不限于口头警告、书面警告、取消培训资格等。

五、附则1. 本制度由公司培训管理部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。

3. 本制度如有未尽事宜，由公司培训管理部门根据实际情况进行修订。

培训班课堂规章制度模板

培训班课堂规章制度模板
一、班级纪律
1. 学员应按时参加培训，不得迟到早退；
2. 学员应穿着整洁、得体；
3. 学员应文明礼貌，不得骂人、斗殴；
4. 学员应遵守培训班规章制度，不得违规。

二、学习纪律
1. 学员应认真听讲，积极参与课堂讨论；
2. 学员应完成老师布置的作业任务；
3. 学员应按时交费，不得拖欠学费；
4. 学员应遵守考试规则，不得作弊。

三、安全纪律
1. 学员应注意珍惜培训班设备设施，不得损坏公共财物；
2. 学员应遵守消防安全规定，不得在培训班内吸烟；
3. 学员应保持课堂安静，避免打扰他人学习。

四、请假规定
1. 学员如需请假，应提前向老师请假，并注明请假理由；
2. 学员请假时间不得超过三天，超过三天需提交请假申请并经老师同意；
3. 学员长期请假需提交相关证明材料。

五、奖惩制度
1. 学员表现优秀者，可获得奖励；
2. 学员违反规章制度者，将受到相应的处罚，严重者将被取消学习资格；
3. 学员如有不满或建议，可向班主任或培训班负责人反映。

六、其他规定
1. 培训班内禁止私自买卖物品，禁止传单和展示广告；
2. 学员不得私自留宿培训班内；
3. 培训班内禁止吸毒，禁止酗酒；
4. 学员不得擅自改变课堂座位。

以上规定为培训班课堂规章制度，学员必须遵守，如有违规行为，将严肃处理。

希望所有学员能够自觉服从管理，共同营造良好的学习氛围，提升学习效果。

祝学员们在培训班取得优异成绩！。

加强培训班纪律管理制度

一、引言为了确保培训班的教学质量和学习效果，培养学员的纪律意识和团队协作精神，特制定本纪律管理制度。

本制度适用于所有参加培训班的学员及工作人员。

二、纪律要求1. 准时参加学员应按照培训计划准时参加培训课程，不得无故迟到、早退或缺席。

如有特殊情况需请假，须提前向班主任或培训负责人申请，并说明原因。

2. 课堂纪律（1）学员在课堂上应保持安静，尊重讲师和同学，不得随意打断他人发言。

（2）学员应关闭手机或其他通讯设备，避免影响课堂秩序。

（3）学员应积极参与课堂讨论，认真听讲，做好笔记。

3. 课间休息（1）课间休息时，学员应保持教室整洁，不得在教室内大声喧哗。

（2）休息时间，学员可自由活动，但不得影响他人。

4. 作业与考试（1）学员应按时完成作业，不得抄袭他人作业。

（2）学员应认真对待考试，遵守考场纪律，不得作弊。

5. 团队协作（1）学员应积极参与团队活动，与同学共同完成任务。

（2）在团队活动中，学员应尊重他人意见，发扬团队精神。

三、奖惩措施1. 奖励（1）对按时参加培训、课堂纪律良好、学习进步显著的学员，给予口头表扬或物质奖励。

（2）对在团队活动中表现突出的学员，给予表彰和奖励。

2. 惩罚（1）对无故迟到、早退、缺课的学员，视情节给予警告、记过等处分。

（2）对违反课堂纪律、作业抄袭、考试作弊的学员，视情节给予警告、记过、留校察看等处分。

（3）对严重影响课堂秩序、团队协作的学员，给予开除培训班资格的处分。

四、监督与执行1. 班主任负责监督学员的纪律情况，及时向培训负责人汇报。

2. 培训负责人负责对学员的纪律问题进行核实和处理。

3. 教师应积极参与纪律管理，对学员的违纪行为进行纠正和引导。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由培训部负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充和修改。

培训机构课堂纪律管理制度

一、总则为了规范培训机构的课堂教学秩序，提高教学质量，确保学员能够在一个良好的学习环境中学习，特制定本制度。

本制度适用于培训机构所有教师、学员及工作人员。

二、课堂纪律要求1. 学员纪律（1）学员应按时到课，不迟到、不早退、不旷课。

如有特殊情况需请假，需提前向班主任或授课教师说明。

（2）学员应保持教室安静，不得大声喧哗、追逐打闹，以免影响他人学习。

（3）学员应尊重教师，认真听讲，积极参与课堂互动，不得随意插嘴、打断教师授课。

（4）学员应爱护教室设施，不得随意损坏、涂鸦。

（5）学员应穿着得体，符合培训机构要求。

2. 教师纪律（1）教师应按时到课，提前10分钟进入教室做好授课准备。

（2）教师应尊重学员，以耐心、细致的态度授课，不得体罚或变相体罚学员。

（3）教师应保持课堂秩序，对违反纪律的学员要及时制止，并给予适当的教育。

（4）教师应遵守教学计划，不得随意调整课程内容或时间。

（5）教师应关注学员学习情况，对学习有困难的学生给予必要的辅导。

3. 工作人员纪律（1）工作人员应保持教室卫生，定期打扫、消毒。

（2）工作人员应遵守工作时间，不得擅离职守。

（3）工作人员应热情服务，为学员提供良好的学习环境。

三、奖惩措施1. 对遵守课堂纪律的学员，培训机构将给予一定的奖励，如颁发优秀学员证书、优先报名优惠等。

2. 对违反课堂纪律的学员，培训机构将根据情节轻重给予警告、通报批评、停课等处罚。

3. 对违反课堂纪律的教师，培训机构将给予通报批评、扣除绩效、停课等处罚。

4. 对违反课堂纪律的工作人员，培训机构将给予通报批评、扣除工资等处罚。

四、附则1. 本制度自发布之日起施行，由培训机构负责解释。

2. 本制度如有未尽事宜，由培训机构根据实际情况进行补充和修改。

培训室及课堂纪律要求

培训室及课堂纪律要求
培训课堂纪律规定
一、目的：为能营造共同自律、文明、有序的培训课堂氛围，合理使用培训室，以确保培训教学课
程能如期，有效的开展。

二、适用范围：所有课程及所有参与公司内训之人员
三、内容：
1、培训室设备使用注意事项
1.1要爱护培训室公用设备，有任何异常情况要及时反馈。

人为损坏的，由当事人照价赔偿
并做处罚处理。

1.2要保持培训室的清洁,严禁在培训室内吸烟、乱丢垃圾、随地吐痰，不得在培训室墙壁上
乱涂乱划。

1.3使用投影仪须按规范操作，详见《投影仪使用指南》。

1.4玻璃门、桌椅、窗帘、看板等公物要轻拉\轻挪，不使用时要归位收好、摆放整齐、保持
整洁。

2、课堂要求
学员课堂要求
2.1上课时严禁随意走动、大声喧哗、嬉笑打闹、聊天、打瞌睡、玩手机、吃零食等行为。

2.2上课时严禁接听和拨打电话，须自觉将手机关闭或设置为静音状态。

2.3上课时禁止离开教室（上洗手间、喝水、及特殊情况除外）。

2.4上课时言行要礼貌，随身物品不得乱放，上课结束离开时务必将椅子归位并保持培训室
清洁。

2.5学员在培训时要认真听讲，适时做好笔记。

2.6学员考试不得抄袭他人试卷或是空卷，否则该堂考试成绩作废。

2.7学员自备纸笔。

3、违反上述管理规定据情节严重给与50---100元处
4、未尽事宜，按公司规定或当日课程之相关通知、规定等执行。

5、以上内容自颁布之日起生效实施
制定：审核：批准：
日期：日期：日期：。

培训学校纪律制度

一、总则为加强培训学校的纪律建设，维护学校的正常教学秩序，提高培训质量，培养良好的校风，特制定本纪律制度。

二、纪律要求1. 学生纪律（1）按时参加培训课程，不迟到、不早退、不旷课。

（2）上课期间保持安静，专心听讲，不做与学习无关的事情。

（3）爱护公共财产，不损坏、浪费教学设施。

（4）尊敬师长，团结同学，互帮互助，共同营造和谐的学习氛围。

（5）遵守课堂纪律，不随意打断老师讲话，不私下讨论与课程无关的话题。

（6）爱护校园环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰。

2. 教师纪律（1）按时到岗，不迟到、不早退、不旷工。

（2）认真备课，精心授课，保证教学质量。

（3）关爱学生，尊重学生，耐心解答学生疑问。

（4）维护学校形象，不得在课堂上发表有损学校声誉的言论。

（5）遵守职业道德，不得利用职务之便谋取私利。

（6）积极参与学校组织的各项活动，为学校发展贡献力量。

3. 管理人员纪律（1）认真履行职责，严格执行学校规章制度。

（2）热情服务，耐心解答学生、家长咨询。

（3）廉洁自律，不收受贿赂，不滥用职权。

（4）维护学校秩序，确保校园安全。

（5）积极参与学校管理，为学校发展献计献策。

三、奖惩措施1. 对遵守纪律、表现突出的学生、教师和管理人员给予表彰和奖励。

2. 对违反纪律、影响学校正常教学秩序的学生、教师和管理人员，视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。

3. 对严重违反纪律、造成恶劣影响的学生、教师和管理人员，依法依规进行处理。

四、附则1. 本纪律制度自发布之日起实施。

2. 本纪律制度由学校纪律委员会负责解释。

3. 学校各部门、全体师生应严格遵守本纪律制度，共同维护学校正常的教学秩序。

培训学校的课堂管理制度

一、总则为了规范培训学校的课堂教学秩序，提高教学质量，保障学生权益，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

二、课堂纪律1.学生应按时到课，不得迟到、早退、旷课。

如有特殊情况，需提前向班主任请假。

2.学生上课时，应保持教室整洁，不得随意乱扔垃圾。

3.上课期间，学生应保持安静，不得大声喧哗、打闹。

4.学生应尊重教师，不得对教师进行侮辱、谩骂。

5.学生应积极参与课堂讨论，不得随意离座、走动。

6.学生应爱护教室设施，不得随意损坏。

三、教师职责1.教师应提前备课，认真准备教学内容，确保教学质量。

2.教师应按时到课，不得迟到、早退、旷课。

3.教师应尊重学生，关心学生成长，营造良好的课堂氛围。

4.教师应维护课堂纪律，对违反纪律的学生进行批评教育。

5.教师应关注学生的心理健康，发现学生有心理问题，应及时与家长沟通。

6.教师应定期进行教学反思，不断提高自身教学水平。

四、教学秩序1.上课前，教师应提前5分钟进入教室，组织学生做好上课准备。

2.上课期间，教师应严格按照教学计划进行教学，不得随意更改教学内容。

3.教师应关注学生的学习进度，及时调整教学策略。

4.教师应组织学生进行课堂讨论，培养学生的思考能力和表达能力。

5.教师应鼓励学生提问，解答学生疑问。

6.教师应关注学生的课堂表现，对表现优秀的学生给予表扬，对表现不佳的学生给予帮助。

五、考核评价1.培训学校将对教师的教学工作进行定期考核，考核内容包括教学质量、教学态度、课堂纪律等方面。

2.培训学校将对学生的出勤、课堂表现、作业完成情况进行考核，考核结果作为学生评优评先的重要依据。

3.考核结果将作为教师和学生的评价依据，对考核不合格的教师和学生，学校将采取相应措施。

六、附则1.本制度自发布之日起施行。

2.本制度由培训学校负责解释。

3.本制度如有未尽事宜，由培训学校根据实际情况进行补充和修改。

培训班教室规章制度内容

培训班教室规章制度内容第一章总则为了营造良好的学习氛围，促进学员的学习效果，确保培训工作的顺利进行，特制订本规章制度。

第二章班级纪律1.学员无论在教室内外都必须保持良好的仪态，严禁打闹、大声喧哗等行为，保持安静。

2.学员应遵守班级作息时间，不得迟到早退，如有特殊情况需要请假，需提前向班主任请假。

3.学员应尊重教师和同学，不得进行人身攻击、侮辱等言语行为，做到互相尊重。

4.学员不得私自离开教室，如有事情需要外出，需向班主任请示并取得同意。

5.学员不得擅自使用手机、平板电脑等电子设备，如有需要使用，需经老师同意。

6.学员在课堂上应积极参与讨论、提问，不得打瞌睡、偷玩手机等影响学习的行为。

7.学员应保持教室卫生，不乱扔垃圾，保持教室环境整洁。

第三章学习纪律1.学员应按照教师的要求认真复习作业，及时完成并提交，不得抄袭、作弊等行为。

2.学员应按照教师的安排认真听课，不得旁听、打扰或干扰其他同学的学习。

3.学员应按照教师布置的作业及时、认真地完成，不得拖延或敷衍。

4.学员应遵守教室用电规定，不得乱拔插头、占用他人插座、私自使用电器等行为。

5.学员应尊重老师的工作，不得对老师进行辱骂、挑衅等行为，保持良好的师生关系。

第四章纪律处分对违反教室规章制度的学员，将按照严重程度给予相应的处分，包括但不限于口头警告、书面警告、留校察看、记过、记大过等处分，并将违纪记录计入学员档案，影响其学习和就业。

在严重情况下，学校有权终止该学员的培训资格。

第五章其他规定1.学员在教室内禁止吸烟、酗酒等行为，如有违反，将按照学校相关规定处罚。

2.学员应自觉遵守学校的各项规章制度，如有疑问或不明白的地方，应及时向班主任或老师咨询。

3.学员应保护教室设施设备，不得随意破坏、涂鸦等行为，如有损坏需赔偿。

4.学员应保护班主任和老师的权益，如有投诉或建议，可向学校相关部门反映。

以上为培训班教室规章制度的基本内容，希望学员能够严格遵守，共同营造良好的学习环境，取得更好的学习成绩。

培训班课堂纪律管理制度

一、总则为加强培训班课堂管理，提高教学质量，确保培训效果，特制定本制度。

二、课堂纪律要求1. 学生上课应提前5分钟进入教室，准备好学习用品，保持教室整洁。

2. 学生应按时参加培训，不得无故迟到、早退、旷课。

3. 学生上课期间，应将手机调至静音或振动状态，不得在课堂上接打电话、玩手机、吃零食等。

4. 学生应认真听讲，积极思考，主动提问，不得睡觉、走动、喧哗等。

5. 学生应尊重教师，遵守课堂秩序，不得对教师进行无理取闹、侮辱、威胁等行为。

6. 学生应遵守课堂纪律，不得擅自离开座位、进入教室其他区域。

三、教师纪律要求1. 教师应按时到岗，提前备课，确保教学质量。

2. 教师应保持良好的教学态度，尊重学生，关心学生成长。

3. 教师应严格按照教学计划进行授课，不得随意更改教学内容。

4. 教师应保持课堂秩序，对违反纪律的学生进行及时纠正。

5. 教师应积极参与课堂管理，维护课堂纪律，确保教学活动顺利进行。

四、奖惩措施1. 对遵守课堂纪律、表现优秀的学生，给予表扬和奖励。

2. 对违反课堂纪律的学生，视情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。

3. 对违反课堂纪律的教师，视情节轻重给予批评、通报批评、停课培训等处理。

五、监督与检查1. 学院设立专门的课堂纪律监督小组，负责对课堂纪律进行监督检查。

2. 学生可向监督小组反映课堂纪律问题，监督小组将及时进行调查和处理。

3. 学院定期对课堂纪律进行检查，对违反纪律的学生和教师进行通报。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学院负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学院根据实际情况予以补充和完善。

培训课堂管理制度

一、总则为加强培训课堂管理，提高培训效果，确保培训工作的顺利进行，特制定本制度。

二、培训课堂管理制度1. 培训课堂纪律（1）培训学员应提前10分钟进入教室，做好上课准备。

（2）培训过程中，学员应保持手机静音，不得接打电话、玩手机、吃东西等。

（3）学员应遵守课堂秩序，不得随意走动、大声喧哗。

（4）培训过程中，学员应认真听讲，积极参与互动，不得擅自离场。

2. 培训课堂秩序（1）培训讲师应按时到达教室，做好课前准备。

（2）培训讲师应提前5分钟开始授课，确保学员有充足的时间进入教室。

（3）培训讲师应保持课堂秩序，对违反纪律的学员进行提醒，必要时可暂停授课。

（4）培训讲师应关注学员的学习状态，适时调整授课方式。

3. 培训课堂考核（1）培训结束后，组织学员进行考核，考核方式包括笔试、实操等。

（2）考核成绩作为学员培训效果的重要依据，纳入学员档案。

（3）学员考核不合格，可根据实际情况进行补考。

4. 培训课堂资料管理（1）培训讲师应提前准备好教学资料，确保培训效果。

（2）培训资料归培训部门统一管理，不得私自带走或复制。

（3）培训资料如有损坏，学员应承担相应责任。

三、培训课堂奖励与惩罚1. 奖励（1）对在培训过程中表现突出的学员，给予一定的物质奖励。

（2）对积极参与互动、成绩优异的学员，给予一定的精神奖励。

2. 惩罚（1）对违反培训课堂纪律的学员，给予口头警告或书面警告。

（2）对严重违反培训课堂纪律的学员，取消培训资格。

四、附则1. 本制度由培训部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

五、培训课堂其他要求1. 培训教室应保持整洁、通风，确保学员舒适的学习环境。

2. 培训讲师应关注学员的需求，及时调整培训内容。

3. 培训部门应定期对培训课堂进行巡查，确保培训工作的顺利进行。

通过以上培训课堂管理制度，旨在提高培训质量，促进学员全面发展，为我国人才培养贡献力量。

培训学校课堂纪律管理制度

一、总则为了加强培训学校的课堂纪律管理，提高教学质量，营造良好的学习氛围，特制定本制度。

二、纪律要求1. 课堂纪律是教学秩序的重要保障，全体师生必须严格遵守。

2. 学生上课前应提前进入教室，做好课前准备，安静等候老师到来。

3. 上课时，学生应保持良好的坐姿，专心听讲，不得随意走动、喧哗。

4. 学生不得随意离开座位，如有特殊情况需离开，需征得老师同意。

5. 上课时，学生应关闭手机或其他通讯设备，不得在课堂上接打电话、玩游戏、看视频等。

6. 学生应尊重老师，对老师的提问和讲解要认真听讲，不得随意插话、嘲笑或干扰他人。

7. 学生应爱护教室内的设施，不得随意损坏或丢弃物品。

8. 学生应自觉维护教室卫生，保持桌面整洁，不乱扔垃圾。

三、教师纪律要求1. 教师应提前备课，确保教学内容充实、有趣，提高课堂吸引力。

2. 教师上课时应保持良好的精神状态，穿戴整齐，准时到达教室。

3. 教师应尊重学生，关注学生的个体差异，因材施教。

4. 教师应掌握课堂节奏，合理安排时间，确保教学任务顺利完成。

5. 教师应保持课堂秩序，对学生的违纪行为进行及时制止和纠正。

6. 教师应关心学生，关注学生的身心健康，发现学生有困难时，应及时给予帮助。

四、违纪处理1. 学生违纪行为如下：（1）迟到、早退、旷课；（2）随意离开座位；（3）在课堂上接打电话、玩游戏、看视频等；（4）扰乱课堂秩序；（5）损坏教室设施；（6）不尊重老师。

对于学生违纪行为，教师应根据具体情况给予批评教育，必要时可进行纪律处分。

2. 教师违纪行为如下：（1）迟到、早退、旷课；（2）不认真备课，教学质量低下；（3）不尊重学生，体罚或变相体罚学生；（4）损坏教室设施。

对于教师违纪行为，学校将根据具体情况给予批评教育，严重者将进行纪律处分。

五、附则1. 本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由学校另行规定。

2. 本制度由学校负责解释和修改。

3. 全体师生应认真学习并遵守本制度，共同维护良好的教学秩序。