高三历史课件：明清时期的文化共29页
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明清文化ppt课件
C.“理”
A
20
• (2009高考江苏单科)某思想家强调孝、悌、慈等 伦理道德均源于人之自然本性，这位思想家是
• A．孔子 B．董仲舒 C．朱熹 D．王阳明
D
21
• (广东卷15). “人人自有定盘针，万化根源总 在心。却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头 寻。”这首诗反映了
A. 孟子的“仁政” B董仲舒的“独尊儒术” C. 王阳明的“心学” D.顾炎武的“经世致用”
5
明清之际的思想批判
1、李贽及其“异端”思想：
李贽
“穿衣吃饭，即是人伦物理”。 追求物质享受乃是 “秉赋之自然”，“各从所好，各驰所长”。
李贽宣称“有好女子便立家，何必男儿”，赞扬汉 代卓文君私奔再嫁司马相如是“正获身，非失身”， “当大喜，何耻为”。李贽也招收女弟子。
“异端”从思材想料： 中“理我”们应又该用可于以关看注民出生李，贽人必的有什私么， 追男样求女的物应质该“享平异受等端、。个”性思自想由和？个人幸福是人的自然权利。
（1)顾炎武、黄宗羲、王夫之。
33
（2）他们为什么要进行反思？（2分）
（2）明朝灭亡，清朝建立，受时势的刺激， 检讨明朝灭亡的原因。
（3）他们思考了哪些重要问题？（3分）
（3）顾炎武：提出亡国与亡天下的区别（或答天下 兴亡，匹夫有责）；黄宗羲：认为君主专制是“天 下之大害”，主张“明君贤相”（或答“天下之法” 代替“一家之法”）；王夫 之：主张实学，让富民 放手经营工商业。如将三者的主张概括回答也给分。34
明清之际的思想批判
李贽及其“异端”思想：
李贽
“人人皆可以为圣” “圣人不曾（未必）高，众
人不曾低。”“咸以孔子之是非为是非，故未尝
有是非耳”。
《明清时期的文化》课件
详细描述
这一时期，小说作为一种重要的文学形式，得到了广泛的创作和传播。出现了《水浒传》、《红楼梦》、《西游 记》等经典小说，这些作品在情节、人物塑造和思想内涵等方面都有较高的艺术成就。此外，小说在题材和风格 上也呈现出多样化特点，既有历史演义、英雄传奇，也有世情小说、神魔小说等。
诗歌
总结词
明清时期的诗歌创作在形式和内容上都 有所创新，形成了独特的风格。
教学内容
明清时期的教育内容仍以儒家经 典为主，包括《四书》、《五经 》等，同时数学、天文、地理等 科学技术也逐渐被引入教育体系
。
科举制度
科举考试
科举考试是明清时期选拔官员的主要途径，分为乡试、会 试、殿试三个级别，考试内容以八股文为主，要求考生按 照固定的格式和主题进行写作。
科举与教育
科举考试与教育紧密相连，许多士人通过参加科举考试获 得功名和官职，从而推动了教育事业测和记 录方面取得了重要的成果，为人们对 宇宙和地球的认识提供了重要的依据 。
地理测绘的发展
明清时期，地理测绘技术得到了进一 步发展，如地图的绘制技术得到了提 高，使得人们对地理环境的认识更加 深入。
天文观测的进步
明清时期，天文观测技术得到了显著 的提高，如浑天仪、简仪等天文仪器 的制造技术得到了改进，使得人们对 天体的观测更加精确。
VS
详细描述
在诗歌方面，明清两代出现了大量优秀的 诗人和诗作。这一时期的诗歌在形式上继 承了唐宋以来的格律诗，但在内容上则更 加关注社会现实和个体情感。同时，晚明 时期还兴起了以李时中、辛幼安等为代表 的豪放派诗人，他们的作品气势磅礴、意 境深远，对后世诗歌创作产生了深远影响 。
戏剧
总结词
明清时期的戏剧发展达到了巅峰，出现了众多优秀的 剧作家和作品。
这一时期，小说作为一种重要的文学形式，得到了广泛的创作和传播。出现了《水浒传》、《红楼梦》、《西游 记》等经典小说，这些作品在情节、人物塑造和思想内涵等方面都有较高的艺术成就。此外，小说在题材和风格 上也呈现出多样化特点，既有历史演义、英雄传奇，也有世情小说、神魔小说等。
诗歌
总结词
明清时期的诗歌创作在形式和内容上都 有所创新，形成了独特的风格。
教学内容
明清时期的教育内容仍以儒家经 典为主，包括《四书》、《五经 》等，同时数学、天文、地理等 科学技术也逐渐被引入教育体系
。
科举制度
科举考试
科举考试是明清时期选拔官员的主要途径，分为乡试、会 试、殿试三个级别，考试内容以八股文为主，要求考生按 照固定的格式和主题进行写作。
科举与教育
科举考试与教育紧密相连，许多士人通过参加科举考试获 得功名和官职，从而推动了教育事业测和记 录方面取得了重要的成果，为人们对 宇宙和地球的认识提供了重要的依据 。
地理测绘的发展
明清时期，地理测绘技术得到了进一 步发展，如地图的绘制技术得到了提 高，使得人们对地理环境的认识更加 深入。
天文观测的进步
明清时期，天文观测技术得到了显著 的提高，如浑天仪、简仪等天文仪器 的制造技术得到了改进，使得人们对 天体的观测更加精确。
VS
详细描述
在诗歌方面，明清两代出现了大量优秀的 诗人和诗作。这一时期的诗歌在形式上继 承了唐宋以来的格律诗，但在内容上则更 加关注社会现实和个体情感。同时，晚明 时期还兴起了以李时中、辛幼安等为代表 的豪放派诗人，他们的作品气势磅礴、意 境深远，对后世诗歌创作产生了深远影响 。
戏剧
总结词
明清时期的戏剧发展达到了巅峰，出现了众多优秀的 剧作家和作品。
高三一轮复习：明清时期的文化(共30张PPT)
明清时期的文化
1、科学技术的成就 （1）医药学成就
明代李时珍及 其《本草纲 目》（药物学
大全）
篇幅 字数 药物 其中新增药物 药物形态图 药方 其中新增药方 参考文献资料
52卷 190万 1892种 374种 1160幅 11096个 8160个 800多种
植物药
部(纲)
类(目)
草 山草、芳草、隰草、毒草、蔓草、水草、石 草、苔、杂草等类
谷 麻麦稻、稷粟、菽豆、造果 五果、山果、夷果、味果、蓏、水果等类
木 香木、乔木、灌木、寓木、苞木、杂木等类
动物药
部(纲)
类(目)
虫 卵生、化生、湿生类
鳞 龙、蛇、鱼、无鳞鱼类
介 龟鳖、蚌蛤类
禽 水禽、原禽、山禽类
兽 畜、兽、鼠、寓怪类
矿物药分水、火、土、金、玉、石等部
明清时期的文化
（2）农学成就（徐光启的《农政全书》） 徐光启（1562—1633）明朝进士，热心学 习和介绍西方科学技术，并努力使之与中 国的传统科学技术融 会贯通。他曾组织人编写 恒星图，主持编译《崇 祯历书》，并同传教士利 玛窦合译了《几何原本》。
明清时期的文化
2.（2017·西城期中）梁启超在《中国近三百年学术史》 中说：“中国知识线与外国知识线相接触，晋、唐间的 佛学是第一次，明末是第二次，即西学东渐。”下列科 技成就体现了梁启超所说的第二次接触的是 A.玄奘《大唐西域记》 B.王祯《农书》 C.李时珍《本草纲目》 D.徐光启《农政全书》
明清时期的文化
4.（2018·西城期末）“一笔墨当随时代”。下列选项 中，画面融合诗、书、画和印等元素，寄托知识分子思 想追求的是 A.彩陶画 B.宫廷画 C.风俗画 D.文人画
6 郑板桥，清代杰出的艺术家、文学家，“扬州八怪”的代表人物。他从小生长在农村，历经 康、雍、乾三代。郑板桥提倡“文必切于日用”“笔墨之外有主张”，反对“皆拾古人之唾 余”。他说：“千古好文章，只是即景即情，得事得理，固不必引经断律。”郑板桥一生最爱 画兰、竹、石，其画构图简单、主题鲜明，诗、书、画、印完美结合。他尤喜画竹，曾在一幅 画作上题诗说：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。” 郑板桥的诗画极富生活气息，深受时人喜爱。他晚年靠卖画为生，曾题诗云：“画竹多于买作 钱，纸高六尺价三千。任渠话旧论交接，只当秋风过耳边。”
1、科学技术的成就 （1）医药学成就
明代李时珍及 其《本草纲 目》（药物学
大全）
篇幅 字数 药物 其中新增药物 药物形态图 药方 其中新增药方 参考文献资料
52卷 190万 1892种 374种 1160幅 11096个 8160个 800多种
植物药
部(纲)
类(目)
草 山草、芳草、隰草、毒草、蔓草、水草、石 草、苔、杂草等类
谷 麻麦稻、稷粟、菽豆、造果 五果、山果、夷果、味果、蓏、水果等类
木 香木、乔木、灌木、寓木、苞木、杂木等类
动物药
部(纲)
类(目)
虫 卵生、化生、湿生类
鳞 龙、蛇、鱼、无鳞鱼类
介 龟鳖、蚌蛤类
禽 水禽、原禽、山禽类
兽 畜、兽、鼠、寓怪类
矿物药分水、火、土、金、玉、石等部
明清时期的文化
（2）农学成就（徐光启的《农政全书》） 徐光启（1562—1633）明朝进士，热心学 习和介绍西方科学技术，并努力使之与中 国的传统科学技术融 会贯通。他曾组织人编写 恒星图，主持编译《崇 祯历书》，并同传教士利 玛窦合译了《几何原本》。
明清时期的文化
2.（2017·西城期中）梁启超在《中国近三百年学术史》 中说：“中国知识线与外国知识线相接触，晋、唐间的 佛学是第一次，明末是第二次，即西学东渐。”下列科 技成就体现了梁启超所说的第二次接触的是 A.玄奘《大唐西域记》 B.王祯《农书》 C.李时珍《本草纲目》 D.徐光启《农政全书》
明清时期的文化
4.（2018·西城期末）“一笔墨当随时代”。下列选项 中，画面融合诗、书、画和印等元素，寄托知识分子思 想追求的是 A.彩陶画 B.宫廷画 C.风俗画 D.文人画
6 郑板桥，清代杰出的艺术家、文学家，“扬州八怪”的代表人物。他从小生长在农村，历经 康、雍、乾三代。郑板桥提倡“文必切于日用”“笔墨之外有主张”，反对“皆拾古人之唾 余”。他说：“千古好文章，只是即景即情，得事得理，固不必引经断律。”郑板桥一生最爱 画兰、竹、石，其画构图简单、主题鲜明，诗、书、画、印完美结合。他尤喜画竹，曾在一幅 画作上题诗说：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。” 郑板桥的诗画极富生活气息，深受时人喜爱。他晚年靠卖画为生，曾题诗云：“画竹多于买作 钱，纸高六尺价三千。任渠话旧论交接，只当秋风过耳边。”
明清时期的文化 PPT
(1)比较先秦时期得民本思想与明末清初 “新民本”思想得不同。(8分)
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
答案: 先秦时期:孟子提出“民贵君轻”得
民本思想,(2分)主要目得就是维护君主 得统治。(2分)
明末清初:抨击君主专制,认为君主就 是天下之大害;(2分)主张限制君权,保障 人民得基本权利。(2分)
第五节 明清时期得文化
一、儒家思想得发展
(一)王阳明得心学:
1、背景:
明中期后,阶级矛盾尖锐,社会动荡不安, 封建专制统治陷入危机
2、主要主张:
➢ (1)心外无物,心外无理
➢ (2)去人欲,致良知(核心)
➢ (3)“知行合一”
结论:宋明理学得影响➢
返回
(二)明清时期得早期民主启蒙思想 1、历史条件: (1)政治: 专制主义中央集权制度发展到顶峰; 政治腐败,社会矛盾尖锐 ; (2)经济: 明中后期,商品经济发展,资义萌芽出现 (3)思想: 理学日益僵化,扼杀人性,摧残思想 近代科技传入,一些知识分子开阔眼界
明清时期,我国历史也进入到了一个承古萌 新得转折时代。在社会思想方面,“民本思想就 是先秦以来中国政治思想得主潮之一,她与尊君 论相反又相成,共同构筑了中国君主专制政体得 理论基石……然而,至明末清初,‘天崩地解’ 得时代氛围和批判思想得氤氲涵化,为传统得民 本思想提供了一次更新得机会……我们把明末 清初涌现得政治理念称之为‘新民本’”。
• ------《传习录中·答顾东桥书》
• 致良知就就是良知自我认识与行动统 一得过程
知行合一
• 外心以求理,此知行之所以二也。求理于吾 心,此圣门知行合一之教。
《传习录中·答顾东桥书》
《大学》指个真知行与人看,说‘如好好色,如 恶臭’。见好色属知,好好色属行,只见那色时 已自好了,不就是见了后又立一个心去好。闻 恶臭属知,恶恶臭属行,只闻那恶臭时已自臭了, 不就是闻了后别立一个心去恶。《传习录上》
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
答案: 先秦时期:孟子提出“民贵君轻”得
民本思想,(2分)主要目得就是维护君主 得统治。(2分)
明末清初:抨击君主专制,认为君主就 是天下之大害;(2分)主张限制君权,保障 人民得基本权利。(2分)
第五节 明清时期得文化
一、儒家思想得发展
(一)王阳明得心学:
1、背景:
明中期后,阶级矛盾尖锐,社会动荡不安, 封建专制统治陷入危机
2、主要主张:
➢ (1)心外无物,心外无理
➢ (2)去人欲,致良知(核心)
➢ (3)“知行合一”
结论:宋明理学得影响➢
返回
(二)明清时期得早期民主启蒙思想 1、历史条件: (1)政治: 专制主义中央集权制度发展到顶峰; 政治腐败,社会矛盾尖锐 ; (2)经济: 明中后期,商品经济发展,资义萌芽出现 (3)思想: 理学日益僵化,扼杀人性,摧残思想 近代科技传入,一些知识分子开阔眼界
明清时期,我国历史也进入到了一个承古萌 新得转折时代。在社会思想方面,“民本思想就 是先秦以来中国政治思想得主潮之一,她与尊君 论相反又相成,共同构筑了中国君主专制政体得 理论基石……然而,至明末清初,‘天崩地解’ 得时代氛围和批判思想得氤氲涵化,为传统得民 本思想提供了一次更新得机会……我们把明末 清初涌现得政治理念称之为‘新民本’”。
• ------《传习录中·答顾东桥书》
• 致良知就就是良知自我认识与行动统 一得过程
知行合一
• 外心以求理,此知行之所以二也。求理于吾 心,此圣门知行合一之教。
《传习录中·答顾东桥书》
《大学》指个真知行与人看,说‘如好好色,如 恶臭’。见好色属知,好好色属行,只见那色时 已自好了,不就是见了后又立一个心去好。闻 恶臭属知,恶恶臭属行,只闻那恶臭时已自臭了, 不就是闻了后别立一个心去恶。《传习录上》
《明清时期的文化》PPT课件
（3）元代著名的戏剧家是谁？代表作是什么？ （关汉卿《窦娥冤》）
（4）明清时期文学上最大的成就是什么？ （四大古典文学名著）
学习目标1. 通过表格掌握四大古典文学名著，了解中国古代的文学成就。
活动一： 任务：阅读126页找出：明清时期小说产生的背景 方法：独立完成 检测与评价：声音洪亮，语言叙述准确加1分 时间：1分钟
《水浒传》插图
《 红 楼 梦 》
《西游记》故事画
《红楼梦》又名《石头记》
《聊斋志异》——短篇小说
蒲松龄
《聊斋志异》
学习目标2. 通过阅读课本了解《四库全书》
活动一： 任务：阅读129页找出： 《四库全书》编纂的时间、作者、特点、原则、影响 方法：独立完成 检测与评价：声音洪亮，语言叙述准确加2分 时间：1分钟
《
《
三
红
国
楼
演
梦
义
》
》
《
《
西
水
游
浒
记
传
》
》
第23课 明清时期的文化
学习目标： 1. 通过表格掌握四大古典文学名著，了解中国
古代的文学成就。 2. 通过阅读课本了解《四库全书》 3. 通过图片和阅读课本了解京剧
温故知新
（1）唐代文学上成就最大的是什么？ （诗歌）
（2）宋代文学上成就最大的是什么？ （诗词）
活动一： 任务：阅读130页找出：京剧的定义、时间、代表人物 方法：独立完成 检测与评价：声音洪亮，语言叙述准确加2分 时间：1分钟
定义
是在徽调和汉调两个剧种融合、又吸收 其他地方戏的优点的基础上形成的。
京剧 时间 19世纪中期
代表人物 开山祖师———程长庚 一代宗师———谭鑫培
（4）明清时期文学上最大的成就是什么？ （四大古典文学名著）
学习目标1. 通过表格掌握四大古典文学名著，了解中国古代的文学成就。
活动一： 任务：阅读126页找出：明清时期小说产生的背景 方法：独立完成 检测与评价：声音洪亮，语言叙述准确加1分 时间：1分钟
《水浒传》插图
《 红 楼 梦 》
《西游记》故事画
《红楼梦》又名《石头记》
《聊斋志异》——短篇小说
蒲松龄
《聊斋志异》
学习目标2. 通过阅读课本了解《四库全书》
活动一： 任务：阅读129页找出： 《四库全书》编纂的时间、作者、特点、原则、影响 方法：独立完成 检测与评价：声音洪亮，语言叙述准确加2分 时间：1分钟
《
《
三
红
国
楼
演
梦
义
》
》
《
《
西
水
游
浒
记
传
》
》
第23课 明清时期的文化
学习目标： 1. 通过表格掌握四大古典文学名著，了解中国
古代的文学成就。 2. 通过阅读课本了解《四库全书》 3. 通过图片和阅读课本了解京剧
温故知新
（1）唐代文学上成就最大的是什么？ （诗歌）
（2）宋代文学上成就最大的是什么？ （诗词）
活动一： 任务：阅读130页找出：京剧的定义、时间、代表人物 方法：独立完成 检测与评价：声音洪亮，语言叙述准确加2分 时间：1分钟
定义
是在徽调和汉调两个剧种融合、又吸收 其他地方戏的优点的基础上形成的。
京剧 时间 19世纪中期
代表人物 开山祖师———程长庚 一代宗师———谭鑫培
高中历史PPT课件明清文化
明清时期的
1368
文化
1840 鸦片战争
1636 1644 清建立 清入关
明朝建立
王守仁书法欣赏 王守仁（1472—1529）
李时珍（1518-1593）
于明万历十八年(1590年)完成了192万字的巨著《本草纲目》, 被称为“东方医药巨典”
李贽（1527—1602）
主张个性解放和 追求自由的思想家
— — 摘编自白寿彝主编《中国通史》
清初三先生
明清之际是一个“天崩地裂” 的时代，“一些最敏锐的心灵” 进行了一场痛定思痛的反思。
黄宗羲
（1610—1695）
顾炎武
（1613-1682）
王夫之
（1619-1692）
盛世与危机
英国败 西班牙舰队
1368 明朝 建立 1518 1587 1588 1636
或曰：人皆有心，心即理，何以有为善，何为不善？ 先生曰：恶人之心，失其本体。 ——《传习录》
胜私复理
材料1:1587年“并无大事可叙”。学者黄仁宇却从此年入手，剖 析明中后期社会，写成《万历十五年》。该著作涉及重要人物有： 第二年剃度为僧的李贽。他是自相冲突的哲学家，皇帝下令销 毁他的著作，15年后惨死狱中。时年24岁的万历皇帝。他一方面 依赖内阁，另一方面又以司礼监太监加以牵制，后来创造了近30 年不上朝的专制主义君主制史上“荒诞奇迹”；……在这年去世 的名将戚继光。他曾在浙闽粤沿海大败倭寇，保卫了东南海防； 在内地已成功定居了4年多的西方传教士利玛窦。他从欧洲出发， 经过葡萄牙占领的澳门，活跃于广东一带。
一高贵产品"。
《红楼梦》 曹雪芹（1715-1763）
曹雪芹的《红楼梦》于无声处听惊雷，揭示出封建末世的流畅而成功的古白话文
1368
文化
1840 鸦片战争
1636 1644 清建立 清入关
明朝建立
王守仁书法欣赏 王守仁（1472—1529）
李时珍（1518-1593）
于明万历十八年(1590年)完成了192万字的巨著《本草纲目》, 被称为“东方医药巨典”
李贽（1527—1602）
主张个性解放和 追求自由的思想家
— — 摘编自白寿彝主编《中国通史》
清初三先生
明清之际是一个“天崩地裂” 的时代，“一些最敏锐的心灵” 进行了一场痛定思痛的反思。
黄宗羲
（1610—1695）
顾炎武
（1613-1682）
王夫之
（1619-1692）
盛世与危机
英国败 西班牙舰队
1368 明朝 建立 1518 1587 1588 1636
或曰：人皆有心，心即理，何以有为善，何为不善？ 先生曰：恶人之心，失其本体。 ——《传习录》
胜私复理
材料1:1587年“并无大事可叙”。学者黄仁宇却从此年入手，剖 析明中后期社会，写成《万历十五年》。该著作涉及重要人物有： 第二年剃度为僧的李贽。他是自相冲突的哲学家，皇帝下令销 毁他的著作，15年后惨死狱中。时年24岁的万历皇帝。他一方面 依赖内阁，另一方面又以司礼监太监加以牵制，后来创造了近30 年不上朝的专制主义君主制史上“荒诞奇迹”；……在这年去世 的名将戚继光。他曾在浙闽粤沿海大败倭寇，保卫了东南海防； 在内地已成功定居了4年多的西方传教士利玛窦。他从欧洲出发， 经过葡萄牙占领的澳门，活跃于广东一带。
一高贵产品"。
《红楼梦》 曹雪芹（1715-1763）
曹雪芹的《红楼梦》于无声处听惊雷，揭示出封建末世的流畅而成功的古白话文
高三历史课件：明清时期的文化共29页文档
高三历史课件：明清时期的文化
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充源自光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充源自光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
明清时期的文化(精编课件).ppt
精品课件
明清小说的发展
1、小说的兴起与发展
①魏晋南北朝（兴起）——志怪小说—— 《搜神记》 ②唐朝——传奇（短篇小说）——《柳毅传》 ③宋代——话本——（新阶段、奠基） ④明清——小说（蓬勃发展、空前繁荣）
2、明清小说繁荣的原因：
①经济：商品经济繁荣，资本主义萌芽出现 ②政治：专制主义中央集权强化，社会矛盾加深（文人对社会 不满，开始对现实进行批判） ③社会结构：市民阶层扩大，对文学精神食粮需求增加 ④印刷术的不断发展，为小说的传播创造条件
将矛头直指封建礼教和整个 正统思想，其思想具有鲜明 的封建叛逆色彩和战斗精神
“真心”
批判君主专制，提出君臣平
黄宗羲
《明夷待访录》
等；提出限制君权的主张； 为中国近代反专制主义 提倡“法治”；主张工商皆本、思思想想家武们器提供了有力的
经世致用
《日知录》
强烈批判君主专制；提出 注重实学对清代学者影响
顾炎武 《天下郡国利病书》了“众治”的主张；主张 很大，对近代民权运动有
A．格物致知 B．尊崇道统 C．心外无理 D．经世致用
精品课件
2、梁启超读到一本书时说：“在卢梭 《民约论》前约数十年，有此议论，不能 不视为人类文化史最高出品。撰者固自负， 亭林亦复推重。乾隆间，此书列入禁书； 光绪之季，吾曾私自传印，以为播送民主 思想之工具。”这本书是：
A．《日知录》 B．《明夷待访录》 C．《变法通议》 D．《天下郡国利病书》
回忆 儒学的发展史
春秋：应运而生 战国：蔚然大宗
秦朝：遭受打击
西汉(武帝)后：正统思想
宋明：理学新阶段，成为官方哲学
明清时期，儒学又 是怎样发展的呢？
精品课件
明清之际的儒学思想
请各小组结合书本内容找 出明清之际进步思想出现 的背景？
明清小说的发展
1、小说的兴起与发展
①魏晋南北朝（兴起）——志怪小说—— 《搜神记》 ②唐朝——传奇（短篇小说）——《柳毅传》 ③宋代——话本——（新阶段、奠基） ④明清——小说（蓬勃发展、空前繁荣）
2、明清小说繁荣的原因：
①经济：商品经济繁荣，资本主义萌芽出现 ②政治：专制主义中央集权强化，社会矛盾加深（文人对社会 不满，开始对现实进行批判） ③社会结构：市民阶层扩大，对文学精神食粮需求增加 ④印刷术的不断发展，为小说的传播创造条件
将矛头直指封建礼教和整个 正统思想，其思想具有鲜明 的封建叛逆色彩和战斗精神
“真心”
批判君主专制，提出君臣平
黄宗羲
《明夷待访录》
等；提出限制君权的主张； 为中国近代反专制主义 提倡“法治”；主张工商皆本、思思想想家武们器提供了有力的
经世致用
《日知录》
强烈批判君主专制；提出 注重实学对清代学者影响
顾炎武 《天下郡国利病书》了“众治”的主张；主张 很大，对近代民权运动有
A．格物致知 B．尊崇道统 C．心外无理 D．经世致用
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2、梁启超读到一本书时说：“在卢梭 《民约论》前约数十年，有此议论，不能 不视为人类文化史最高出品。撰者固自负， 亭林亦复推重。乾隆间，此书列入禁书； 光绪之季，吾曾私自传印，以为播送民主 思想之工具。”这本书是：
A．《日知录》 B．《明夷待访录》 C．《变法通议》 D．《天下郡国利病书》
回忆 儒学的发展史
春秋：应运而生 战国：蔚然大宗
秦朝：遭受打击
西汉(武帝)后：正统思想
宋明：理学新阶段，成为官方哲学
明清时期，儒学又 是怎样发展的呢？
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明清之际的儒学思想
请各小组结合书本内容找 出明清之际进步思想出现 的背景？
历史课件：明清时期的文化
2、丛书——《四库全书》 、丛书 《 时间： 时间：清乾隆时 主持人： 主持人：纪昀 性质： 性质：是我国最大的一部丛书 数量：分经、 集四类， 数量：分经、史、子、集四类，收录典籍三千四百余 装成三万六千余册。 种，装成三万六千余册。篇幅之多可谓集我国古籍之 大成。 大成。 价值：该书对以往学术作了较全面的总结， 价值：该书对以往学术作了较全面的总结，保留了大 量古籍，对古籍整理和保存文化遗产有重要贡献。 量古籍，对古籍整理和保存文化遗产有重要贡献。 不足：乾隆帝对不利于封建统治、 不足：乾隆帝对不利于封建统治、不利于清朝的图书 内容，大肆禁毁。修书期间，全毁两千四百多种， 内容，大肆禁毁。修书期间，全毁两千四百多种，抽 毁四百多种，即使收录其中，亦有很多文字被删削、 毁四百多种，即使收录其中，亦有很多文字被删削、 窜改。 窜改。
1、 类书 、 （1）《永乐大典》 ） 永乐大典》 时间： 永乐年间） 时间：明成祖时 （永乐年间） 主持人： 主持人：解缙 性质： 性质：是一部庞大的类书 数量：两万余卷，辑入七八千种图书，装成一万一 数量：两万余卷，辑入七八千种图书， 千余册。 千余册。 （2）《古今图书集成》 ） 古今图书集成》 时间：清代； 时间：清代； 性质： 性质：官修 数量： 数量：一万卷 价值：是我国现存的一部规模最大、体例最好、 价值：是我国现存的一部规模最大、体例最好、用处最广 泛的类书，全书一亿六千万字，比著名的《大英百科全书》 泛的类书，全书一亿六千万字，比著名的《大英百科全书》 多三四倍，是查找康熙前各种资料最主要的工具书之一。 多三四倍，是查找康熙前各种资料最主要的工具书之一。
从类书、丛书的编纂中你能找到其特点？ 从类书、丛书的编纂中你能找到其特点？
二、明清时期文化的特点
1、集大成的科技著作相继问世 、集大成的科技著作相继问世 2、带反封建色彩的早期民主启蒙思想应运而生 、带反封建色彩的早期民主启蒙思想应运而生 民主启蒙思想 3、市民文学兴起，小说成为文学主流 、市民文学兴起，小说成为文学主流 4、古典文化进入总结时期，官方编纂大型图书， 古典文化进入总结时期，官方编纂大型图书， 显示出中华文明的博大气象 5、西方文化的传入（西学东渐） 、西方文化的传入（西学东渐）
(2017年春季版)《明清时期的文化》课件
《红楼梦》又名《石头记》
贾宝玉和林黛玉
《红楼梦》书影
红楼梦
曹雪芹 作者： 内容： 以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为 主线描写了贾、史、王、薛四大 家族由盛转衰的过程； 主题： 揭示了专制王朝统治下腐化堕落的 社会生活，曲折地反映了专制王朝 必然崩溃走向灭亡的历史命运；
地位：
我国古典长篇小说中最优秀的一部， 具有很高的思想性和艺术性。
《天工开物》插图
西方科学技术的传入
利玛窦是明末来华的天 主教传教士。1601年，他到 北京传教，同时向中国士大 夫介绍西方的自然科学。他 绘制的《坤舆万国全图》是 中国历史上第一个世界地图， 开扩了中国人的视野。他和 著名科学家徐光启共同翻译 了《几何原本》。他还把在 中国传教期间的经历和见闻 ， 写成了《利玛窦札记》。
利玛窦
明清时期科学家能够取得成就的原 因是什么？你从中可以学到他们的哪些 优秀品质？
客观原因：明朝后期商品经济发达，为科学 技术的发展提供了良好的土壤。 主观原因：科学家自身坚持不懈的努力,虚心 学习、刻苦钻研、实地调查、独立思考、敢于质 疑等优秀品质。
二、清朝的文学艺术
《红楼梦》 京剧
温故知新
利玛窦和徐光启
《农政全书》书影
宋应星与《天工开物》
宋应星
字长庚。江西奉新 人。明万历十五年 (1587年)生；约清 康熙五年(1666年) 去世。著作涉及手 工业技术、农学、 物理学、化学、生 物学、哲学、经济 学、文学。
《 天 工 开 物 》 书 影 Nhomakorabea《 天 工 开 物 》 插 画
《天工开物》是明末科学家宋应星编著的，是一部总结中 国古代尤其是明朝农业、手工业生产技术的著作，反映了明朝 时期具有世界先进水平的许多生产技术和经验，对研究明代的 科学技术和社会生产具有很高的价值。这部书现在已被译成多 国文字，国外称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。
明清时期的文化PPT学习课件
【延伸〃拓展】历代对儒家思想的批判。 1、明李贽，反封建思想的先驱。
①指责儒家思想并非“万世之至论”，否定孔子是“天生 圣人”。 ②一定程度上反映了资本主义萌芽的时代要求，带有一定 的民主色彩。
2、明末清初三大民主启蒙思想家。 黄宗羲：
①猛烈批判封建君主专制制度，提出君主是“天下之大 害”。 ②提倡法制，反对人治。 ③反对重农抑商，主张工商皆本。
古典文化进入总结时期，官方组织编篡大型图书成
就突出，充分显示出中华文明的博大气象； 文化。
西方传教士东来，使中国人了解到一些先进的外来
【综述】:明清时期的文化
(2)特点：
明清两代的时代特征，决定了明清文化的特点。明清 两代处于中国封建社会的晚期，承古萌新，是这一历 史时期文化的特点。
(3)影响： 承古:对古典文化进行的总结，保存和发展了古典文 化，为后代留下了宝贵的文化遗产； 萌新:带有反封建色彩的早期民主启蒙思想，对当时 和后世都有影响。
综上所述，17 世纪前期以后和 18 世纪中西文化发展的不同 途径是：中国文化的发展愈来愈与实际相脱离；而西方文化的 发展愈来愈与实际紧密结渐 加大。
【延伸〃拓展】儒家思想的演变 1、春秋：孔子，儒家学派的创始人，没落奴隶主贵族代表。 ①提出“仁”的学说，反对苛政，这是孔子思想的核心。 ②主张维护周朝的礼，这是孔子思想的保守部分。 ③提出“有教无类”的教育思想，兴办私学，打破了学在官府的垄断。 ④整理古代文化典籍：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》，被后 代称为儒家的五经。 2、战国时期 ①孟子：主张仁政，提出“民贵君轻”的思想；主张“政在得民”，反对苛 政，给农民一定的土地和劳动时间；主张宽刑薄赋。 ②荀子：唯物主义思想，认为自然界有自己的规律，可以掌握其规律而利用 它。 3、西汉董仲舒 ①兼收百家思想，创立新儒学，提出“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想 逐渐成为中国封建社会的正统思想。 ②思想核心：天人感应，君权神授。 4、宋朝朱熹 ①理学思想的集大成者，理学是以儒家思想为基础，吸收了佛、道思想而形 成的新儒学。 ②核心：“理“是宇宙万物来源，“气”是构成万物的材料，把天理和人欲 对立起来，提出“存天理、灭人欲”，实际是为封建统治和等级制度服务。