厨房中的化学ppt课件

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厨房中的化学.

厨房中的化学.

想 一 想:
厨房有这么多形形色色的调 料或用品物质,有些外观比较相 似,我们如何区分它们呢?
亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味,肉眼很难 区分。通过查阅资料得到以下信息:
亚硝酸钠(NaNO2)
水溶性 易溶、15℃溶解度 81.5g
氯化钠(NaCl)
易溶、 15℃溶解 度35.8g
潮解 熔 点
沸 点 与盐酸反应 水溶液酸碱 性
3.要除去烧水用的铝壶内壁上的水 垢[主要含CaCO3和Mg(OH) 2],可 加入盐酸,但加入的盐酸不能过 量,因为 。写出有关除去 水垢的化学方程式:① ; ② 。
4.面粉发酵过程中会产生酸
HR,若在蒸馒头之前先加一 些NaHCO3或Na2CO3,则蒸 好的馒头有很多小孔,吃起 来松软可口,且无酸味,写 出所发生反应的化学方程式:
检验CO32-:
加入酸溶液,然后将产生气
体通入澄清石灰水,如果石 灰水变浑浊,则证明含 CO32-
学会阅读和迁移
5.鱼是人们非常喜爱并经常食用的食品,剖鱼 时若不小心弄破了鱼胆,胆汁沾在鱼肉上,就会使 鱼肉带有苦味而影响人的食欲,胆汁中具有苦味的 物质主要是胆汁酸(一种酸),沾在鱼肉上的胆汁 酸很难用水洗掉。 1)根据上面的描述,请你写出胆汁酸的一种物理性 难溶于水,味苦 质: 。 2)要除去沾在鱼肉上的胆汁酸,消除鱼肉的苦味, 可用厨房中常用的一种物质的溶液浸泡,这种物质 是 纯碱 。 3)该反应的基本反应类型是 。
食用小苏 打 碳酸氢钠
面粉无需发 酵,直接加 入适量小苏 打,加水调 和,放入烤 箱加热即可 制成松疏多 孔的糕饼。
快速发酵 粉 碳酸氢钠、 有机酸
面粉与发酵 粉按比例拌 匀,放入适 量温水揉和, 放置一段时 间,即可蒸、 烘、烤制成 松疏多孔的 各种食品。

教科版六年级科学下册 1.厨房里的物质与变化(课件)

教科版六年级科学下册 1.厨房里的物质与变化(课件)

记录单填写指引
描述物体特征方式有: 颜色、气味、透明度、 状态、传热能力、味道、 光滑程度、硬度、流动 性、韧性、形状、大 小……
描述用途方法:可以描 述该物质的作用或做成 东西后具有的作用。
描述发生的变化:可以 描述该物质在某种条件、 环境下所产生的现象或 结果。
记录单
感谢聆听
教科版小学六年级科学下册第四单元物质的变化
1.厨房里的物质与变化
(1)你留意过厨房的物质吗?
(2)厨房里各种各样的物质都是什么样的?
我们的生活离不开
(3)它们会发生变化吗?
物质。上课使用的课本
和桌椅、居住的房子和
各种食物,都是有物质
构成。各种动植物,包
括我们的身体,也是由
物质构成的。
探索
描述几种厨房中的物质,说一说它们都有什
有新物质产生吗?
灭火器
研讨
下列几幅图代表日常生活中常见的变化,这些变化改变的是什么?
有新物质产生吗?
烟花
研讨
下列几幅图代表日常生活中常见的变化,这些变化改变的是什么?
有新物质产生吗?
铜狮
拓展
燃放烟花时,绚丽的烟花中颜色变化是物理变化,还是化学
变化?
元素名称
元素符号
a
砖红
质,焰色反应是物质原子内部电子能级的

Rb
浅紫
改变,通俗的说是原子中的电子能量的变

Na

化,不涉及物质结构和化学性质的改变。

Sr
洋红
焰色反应是某些金属或它们的挥发性化合

K

物在无色火焰中灼烧时使火焰呈现特征的

Li
紫红
颜色的反应。有些金属或它们的化合物在

《饮食中的化学》课件

《饮食中的化学》课件
用于改善食品质量和延长其保鲜期的化学物 质。
香气和味道是食物中的化学物质所带来的, 影响我们对食物的喜好和选择。
健康饮食和化学的关系
1 化学对食物营养的影响
了解化学对食物营养价值的影响,有助于制定健康的饮食计划。
2 食物选择与身体健康
化学对食物的影响使我们在选择健康食品时更加明智。
《饮食中的化学》PPT课 件
饮食中的化学
化学在饮食中的重要性
食物的组成和化学反应
了解食物的化学组成以及在消化过程中的化 学反应,有助于更好地理解饮食的营养价值。
厨房中的化学原理
厨房操作中的许多过程都涉及到化学原理, 如调味、腌渍和烹饪。
Hale Waihona Puke 食物加工和储存中的化学作用
了解食物加工和储存过程中的化学作用,可 以帮助我们选择更健康的食品。
营养与化学元素的关系
化学元素在食物中的存在和作用对我们的营 养摄入至关重要。
食物中的常见化学物质
1. 蛋白质、碳水化合物和脂类 2. 维生素和矿物质 3. 食物添加剂和防腐剂 4. 食物中的嗅觉和味觉化学
食物中的基本营养成分,提供能量和维持正 常身体功能。
食物中的微量营养素,对维持生理功能和预 防疾病至关重要。

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②干食和稀食搭配; ③粗粮和细粮搭配 ④荤 菜和蔬菜搭配;
厨房中的化学
• 早餐:要选择热能高的食物,提供足够的
能量保证上午的活动。如牛奶、鸡蛋、果 酱、馒头、米饭、面包和肉类食品等。
• 午餐:既要补充上午的能量消耗,又要为
下午的消耗储备能量。如蛋白质、脂肪及 一定量的蔬菜。
• 晚餐:要做到吃得适量、吃得好。保证足
现代家庭厨房中所用的各种器具


盆 盒
铝的危害及铝制用具的正确使用
厨房中的化学
1.燃烧原理 燃料中的碳或碳的化合物与空气里的氧气之间发生了
剧烈的、放热发光的化学反应。 燃烧反应的化学机制是链式反应。链式反应是在引
发可燃物生成游离基后产生并得以维持的。
要使火烧起来,必须有氧气或氧化剂与可燃物共存。 以煤气为例,当空气供给不当时会发生飘火、脱火及 回火现象。
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CO2灭火器钢瓶内装着液体CO2 ,救火时一开阀 门,强大的CO2气流就通过连接着的喇叭口喷灭火焰。
1211灭火器很适宜居民家庭使用,它体积小巧, 使用方便。内装二氟一氯一溴甲烷。该物质在高温下 能分解产生游离基,参与燃烧反应而中止燃烧,是典 型的化学抑制法灭火。
厨房中的化学
煤气中毒,轻者头晕心慌、四肢无力; 重者昏迷不醒,呼吸微弱,抢救不及时 甚至可能死亡。
• 食用色素是一类调节食品色泽的食品添 加剂,而色泽则是食品的一项极其重要 的感官指标。食用色素首先必须能溶解 且均匀分散在食品中,按色素的溶解性 质不同,可分为水溶性色素和脂溶性色 素;按色泽的不同,可分为绿色色素 (如叶绿素)、橙红色色素(如胡萝卜 素)、红色色素(如番茄红素)等;按 照来源不同,又可分为天然食用色素和 人工合成食用色素。

《厨房中的化学》PPT课件

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大学:“一专型” — “多能型” — “审美型”
社会的进步就是人类对美的追求的结晶
视觉 83% 色 嗅觉 3.5% 香 美—美感—信息获取 听觉 11% 音 生活美的要素 触觉 1.5% 味觉 1.0% 味
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5
一、色(color)
太阳光(赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫、复合光)
照射
一部分被吸收
1
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12
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13
花儿为什么这样香?
有小气孔
挥发性
鲜花—花瓣—油细胞—芳香油—其中之一:苯甲醇酯
280多种化 学物质
—CH2—O—C — R
O
百花之中,除香花外,也有1%的花儿有臭气的,通 常大多数有香气分子的形状圆滑,而有臭气分子的形 状尖锐 。
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厨房中的化学 The chemistry in kitchen
第一节 生活美的要素——色、香、味 第二节 调味品 第三节 其他厨房常识 第四节 厨房化学点滴
中国——美食王国
我国的菜肴经过长期的发展和提高,融会了 我国灿烂的文化,集中了各民族菜肴烹饪技艺的 精华,从而形成了中国菜肴的特色:选料认真、 刀工精细、配料巧妙、善于调味、技法多样、菜 品丰富、精于火候、盛器精美。
⒈香(和臭)与化学结构的关系
⑴花香
据统计,在3000多种红、黄、白色的花中,香气
较浓的占10%,香气一般的占11%,例如几大名花:
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9
国色天香的牡丹 香气清雅的茉莉 香溢白洁的玉兰 馨香沁脾的菊花
香艳迷人的玫瑰 甜香宜人的荷花 芳香馥郁的桂花 清香幽雅的梅花
中国,疆域辽阔,纵横万里,一年四季花卉 不断,不管是七月骄阳,还是千里冰雪,祖国 大花园里总是鲜花竞放,群芳斗艳,香飘万里, 百花开时不仅飞红点翠,色彩缤纷,而且香气 四溢,逗人喜爱,艳丽多姿,芳香浓烈,流连 忘返,徘徊止步。

厨房里的化学

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鱼是一种蛋白质含量较高的食物,与牛肉相近。人体所需要的8种氨基酸在鱼体里均有,称得上营养丰富、味道鲜美。但令人讨厌的是鱼有腥味,鱼腥主要来自鱼肉蛋白质的代谢和腐败时产生出一种叫做胺类的物质,如三甲胺[(CH3)3N]。三甲胺的含量越高,其腥味就越浓。烹饪时如何降低腥味呢?通常使用黄酒、醋和葱、姜等。黄酒中含15%-20%乙醇,乙醇渗入鱼体表面组织,使鱼表面粘液里含有的三甲胺溶解,而乙醇的沸点为78.3℃,会在烹饪过程中蒸发掉,三甲胺也随之挥发掉,达到了去腥的目的。醋不仅能使鱼骨软化,还能与乙醇反应,生成微量的乙酸乙醋(黄酒中也含有酯类),使烧出的鱼带有香味,
厨房里的化学
别看小小的厨房,从鱼、肉、蛋、水果等的保鲜,到洗菜、切菜、烹饪、调味等处处有化学。
食品的变质主要是食品中各种蛋白质、氨基酸、脂肪、淀粉在水、氧气、微生物等的作用下,发生氧化、分解、发酵等反应的结果。食品的保鲜主要采取低温条件,使食品的水分蒸发速度降低,减少与氧的接触,使其减慢氧化。如一时买了较多的肉类食品,除低温保存外,还可用0.5%醋酸钠溶液浸泡1小时,也能保存数日。一般家庭可用50mL食醋、12-13g纯碱加250mL冷开水来代替醋酸钠。活鱼保鲜可在鱼鳃上滴上3-4滴30度左右的白酒,使鱼进入"酒醉"状态,可延长存活时间6-8小时。水果保鲜可用重亚硫酸钠5g、柠檬酸少许,加冷开水1kg,配成溶液,然后将完好的新鲜水果浸入此保鲜液,可放置数十天不腐败。关于蛋品的保鲜,大家知道蛋类不易保存,尤其是夏天易腐败变质,为了防止腐败常常采用石灰水贮存法,即把鲜蛋浸没在盛有澄清石灰水的坛内即可保鲜。石灰水之所以能保鲜,一方面由于石灰水本身能杀菌,另一方面石灰水与鸡蛋呼吸时呼出的二氧化碳作用生成碳酸钙填塞蛋壳小孔,使细菌无法进入,还可减慢鸡蛋的呼吸消耗。另外,用泡花碱溶液贮存鲜蛋也起到保鲜作用,且食用时没有异味。

研究性学习-厨房里的化学

研究性学习-厨房里的化学
ら厨房里的化学。
厨房中的化学
厨房中有哪些我们学过的物质呢?
厨房中的化学
厨房中有哪些我们学过的物质呢?

• 食用的醋中含有醋酸(CH3COOH)。醋酸是一 种弱酸,在水中只能微弱电离。除了食用之外, 醋还可以用来除水垢。因为水垢的主要成分是 CaCO3与Mg(OH)2。家中烧水的Ca水壶长期使 用会结大量水水垢,还有毛巾使用时间长后会变 硬,这都是有水垢存在于水壶毛巾中。醋中的醋 酸可以与CaCO3与Mg(OH)2反应,生成可溶的 CH3COOMg 和CH3COOCa使水垢溶解,最终除 掉水垢。用醋除锈也是这个原理。

• 糖有很多种白糖、红糖、冰糖、方糖。食用这些 糖类制品,主要是因为其中含蔗糖。蔗糖是有机 物,化学式为C12H22O11 。蔗糖并不能被人体吸收 ,在人体转化为葡萄糖才能被吸收。蔗糖的熔点 很低,水溶液也不导电。糖吃起来虽然甜,但糖 也会引发肥胖等健康问题,所以食用要适度,不 能过量。
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纯碱
• 纯碱又名苏打,学名为碳酸钠,化学式为Na2CO3 。普遍应用于生活中,我们常食用的碱面中添加 的就是Na2CO3 。Na2CO3的水溶液呈碱性可以用 来清洗一些污渍。纯碱中的碳可以用粗醋来鉴别 ,将适量的纯碱和醋混合可得一种气体使澄清的 石灰水变浑浊,证明纯碱中含碳。纯碱和苏打一 样并不是碱,而是盐,所以不能当做碱使用。 Nhomakorabea食盐
• 食盐的主要成分是NaCl,通常还会加一些微量元 素如:碘、钙、锌等物质。食盐并没有特殊之处, 但食盐中的Na+和Cl-是人体必需的元素,生理盐水( NaCl含量0.9%)是一种很实用的盐溶液,医学上的 一种药品。不过由于食用过多会引起高血压,食 盐食用最好不要过量。人体严重脱水时更不能马 上饮用大量盐水来补充Na+和Cl- ,应少量多次的饮 用生理盐水来恢复人体机能。许多人奇怪,工业 用盐为什么不能食用?工业用盐很多是亚硝酸盐 ,误食会危害人体健康。所以千万不能将工业用 盐当食盐食用。

研究性学习-厨房里的化学

研究性学习-厨房里的化学
ら厨房里的化学。
• 煮饭的学问 • 米饭的制做方法不同,营养素的损失相差也很大.煮饭 时大量维生素,无机盐,碳水化合物以及蛋白质溶于米汤 中,做捞饭若把米汤丢弃,也就损失了大量营养素.因此,做 米饭以原汤蒸饭或焖饭为好.煮粥不宜加碱,以免破坏维 生素B等.
• 制作面食的学问 水煮面条损失维生素B76%,尼克酸22%,蛋白质5%;炸 油条因加碱和高温作用,维生素B1全部被破坏,维生素B2 和尼克酸分别被破坏50%和48%;蒸馒头或烙饼时维生素 损失较少.所以,做面食时应尽量用蒸或烙的方法,少吃油 炸食品,少加或不加小苏打,尽量采用酵母发面,煮过面条 或水饺的汤可食用.
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• 实验揭秘
• 蛋糊粉是固体,水是液体。当你把两 者混合在一起时,你就做成了一种悬浮 液。蛋糊粉的颗粒悬浮在水里,并均匀 地分散开。当你慢慢搅动这个混合物的 时候,里边的颗粒仍然会均匀地分布。
• 晃动奶油蛋羹,它就像液体一样。而你 快速揉动它的时候,颗粒就会彼此撞击, 这时它就具备了固体的特征。
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• 接下来我们深入地介绍厨房中常见的几种调 料
• 纯碱≠碱,而是盐.因为Na是强碱,有很强的碱性,碳酸是弱酸,所以 Na2CO3具有碱的性质. • 纯碱的妙用 • 蒸馒头时放入纯碱,可使馒头膨胀.疏松.而且可以消除馒头中的酸味 • 纯碱(Na2Co3)与食醋反应 Na2CO3 + 2CH3COOH = 2CH3COONa + H2O + CO2↑ • 醋酸 • 食醋的主要成分是醋酸,化学名叫乙酸,所以不能用铝制品装醋 炒菜时 加点醋,保持维生素不被破坏(维生素C在酸性条件下比较稳定.) 在煮骨 头汤时,父母会往汤里加醋,为什么呢 骨头含有CaCO3-----(加醋变成可 溶性的醋酸钙)

厨房里的化学

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生活中的化学1.纯碱(碱面)与食醋反应;或是蒸馒头对碱——酸与Na2CO3反应2.烧鱼,为了去腥加醋和料酒,酯化反应(生成乙酸乙酯)3.做素食锦时,热的盐(一般加碘)遇到藕片,使藕变蓝(淀粉遇碘单质变蓝)4.把食盐粉末,撒在煤气的火焰上,无色的火焰呈黄色,(焰色反应)5.切完咸菜的菜刀不及时洗易生锈(因为发生电化学腐蚀)6.切完的苹果易“生锈”(酶触褐变)你用食盐水或糖水浸泡,效果不同,自己试试!!7.小苏打直接焙制糕点,是利用碳酸氢钠受热分解成二氧化碳8.天然气燃烧产热做饭等都是.9.煮粥需要放碱面,那是碳酸钠,食醋里有乙酸,可发生强酸制弱酸的反应。

炖肉或炖鱼放些啤酒会更好吃这是因为乙醇与食物中产生的酸发生酯化反应,生成酯(具有芳香味)。

水垢的主要成分是氢氧化镁和碳酸钙,可用食醋除掉.......用白酒、食醋、蔗糖、淀粉鉴别食盐和小苏打怎么搞?向溶液中滴加食醋,若有气体生成,则证明为小苏打常见化学式氢气碳氮气氧气磷硫氯气(非金属单质)H2 C N2 O2 P S Cl2钠镁铝钾钙铁锌铜钡钨汞(金属单质)Na Mg Al K Ca Fe Zn Cu Ba W Hg水一氧化碳二氧化碳五氧化二磷氧化钠二氧化氮二氧化硅H2O CO CO2 P2O5 Na2O NO2 SiO2二氧化硫三氧化硫一氧化氮氧化镁氧化铜氧化钡氧化亚铜SO2 SO3 NO MgO CuO BaO Cu2O氧化亚铁三氧化二铁(铁红)四氧化三铁三氧化二铝三氧化钨FeO Fe2O3 Fe3O4 Al2O3 WO3氧化银氧化铅二氧化锰(常见氧化物)Ag2O PbO MnO2氯化钾氯化钠(食盐) 氯化镁氯化钙氯化铜氯化锌氯化钡氯化铝KCl NaCl MgCl2 CaCl2 CuCl2 ZnCl2 BaCl2 AlCl3氯化亚铁氯化铁氯化银(氯化物/盐酸盐)FeCl2 FeCl3 AgCl硫酸盐酸硝酸磷酸硫化氢溴化氢碳酸(常见的酸)H2SO4 HCl HNO3 H3PO4 H2S HBr H2CO3硫酸铜硫酸钡硫酸钙硫酸钾硫酸镁硫酸亚铁硫酸铁CuSO4 BaSO4 CaSO4 KSO4 MgSO4 FeSO4 Fe2 (SO4)3硫酸铝硫酸氢钠硫酸氢钾亚硫酸钠硝酸钠硝酸钾硝酸银Al2(SO4)3 NaHSO4 KHSO4 NaSO3 NaNO3 KNO3 AgNO3硝酸镁硝酸铜硝酸钙亚硝酸钠碳酸钠碳酸钙碳酸镁MgNO3 Cu(NO3)2 Ca(NO3)2 NaNO3 Na2CO3 CaCO3 MgCO3碳酸钾(常见的盐)K2CO3氢氧化钠氢氧化钙氢氧化钡氢氧化镁氢氧化铜氢氧化钾氢氧化铝NaOH Ca(OH)2 Ba(OH)2 Mg(OH)2 Cu(OH)2 KOH Al(OH)3氢氧化铁氢氧化亚铁(常见的碱)甲烷乙炔甲醇乙醇乙酸(常见有机物)Fe(OH)3 Fe(OH)2 CH4 C2H2 CH3OH C2H5OH CH3COOH 碱式碳酸铜石膏熟石膏明矾绿矾Cu2(OH)2CO3 CaSO4•2H2O 2CaSO4•H2O KAl(SO4)2•12H2O FeSO4•7H2O蓝矾碳酸钠晶体(常见结晶水合物)CuSO4•5H2O Na2CO3•10H2O尿素硝酸铵硫酸铵碳酸氢铵磷酸二氢钾(常见化肥)CO(NH2)2 NH4NO3 (NH4)2SO4 NH4HCO3 KH2PO4氧气O2 氢气H2 氮气N2 氯气Cl2 氧化镁MgO 二氧化碳CO2 氯化氢HCl氢氧化钠NaOH 碳酸钙CaCO3 硫酸铜CuSO4 硝酸银AgNO3 氯化钠NaCl氯化铝AlCl3 碳酸氢钠NaHCO3 碳酸氢铵NH4HCO3 高锰酸钾KMnO4 二氧化锰MnO2甲烷CH4 乙醇/酒精C2H5OH 水H2O 铁Fe 碳酸钠Na2CO3 双氧水(过氧化氢溶液)H2O2 铜Cu钨W物质俗称性质用途S 硫磺淡黄色粉末、易燃、于空气中燃烧火焰为淡蓝色、纯氧为蓝紫色,并伴有刺鼻气体产生(SO2)P 赤磷白磷燃烧时产生大量的烟(P2O5固体)用物制烟雾弹C 金刚石、石墨、活性炭金刚石是最硬物质;石墨具有导电性、润滑性、质软;活性炭用于吸附剂金刚石用于制钻头,切割物质。

第四讲厨房中的化学演示文稿

第四讲厨房中的化学演示文稿
第二十八页,共44页。
燃料使用及安全
在冬季经常发生煤气中毒事件,其原因可能是???
煤气中毒即一氧化碳中毒。当煤不充分燃烧时,就会生 成一氧化碳,它是一种无色无味的气体,不易察觉,血液中 血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多 倍,过量吸入一氧化碳,氧便失去了与血红蛋白结合的机会 ,使织细胞无法从血液中获得足够的氧气,致使呼吸困难。
如苹果酸、柠檬酸等,另外还含有一种“菠萝酶”,这
种酶能够分解蛋白质。如果不用盐水先泡就吃,这种酶对 于我们口腔粘膜和嘴唇的幼嫩表皮有刺激作用,会使我们 感一种麻刺痛的感觉。食盐能抑制菠萝酶的活力。因此,
当我们吃鲜菠萝时,最好先用盐水泡上一段时间,就可 以抑制菠萝酶对我们口腔粘膜和嘴唇的刺激,同时也会 感到菠萝更加香甜了。
厨房家中庭我厨房们实接际触上到就的是化一学个.化...学.. 世界,“柴米油盐酱醋糖”
等都是化学物质。
第四页,共44页。
化学研究思想——分类
家庭厨房实际上就是一个化学世界,炊具、燃料、调味 品等都是化学物质,它们的背后蕴含有丰富的化学知识。
• 调味品 :醋、盐、糖、酒、油
• 食物:蔬菜、荤菜、面食、鸡蛋、水
第十三页,共44页。
小心亚硝酸钠成为“杀手” 亚硝酸钠是致癌物质,其不仅存在于午餐肉中,在香肠、火腿等一些 腌腊制品中都非常常见(主要作为一种增色剂、防腐剂使用,使肉颜色红润 );尤其是煮过的剩菜中也存有亚硝酸钠。虽然亚硝酸钠是剧毒物质,但只要
严格控制其食用量,对人体不会产生太大危害。人体不能摄入过量的亚硝酸钠
第四十二页,共44页。
厨房百汇
醋的其它妙用: (1)用醋配制的化妆品对皮肤有保健作用。
(2)洗衣时滴几滴醋,能增加去污力并使衣服软和。 (3)银制品日久变黑色,用醋洗涤可恢复原状。

厨房里的化学厨房里的化学课件

厨房里的化学厨房里的化学课件
碳水化合物是由碳、氢和氧元素组成 的有机化合物,是生物体的主要能源 物质之一。
碳水化合物的消化和吸取主要在小肠 进行,涉及酶的水解和单糖的转运。
碳水化合物可以分为单糖、双糖和多 糖,具有不同的物理和化学性质。
某些碳水化合物具有抗氧化、抗炎和 抗癌等生物活性。
脂肪的化学
脂肪是由甘油和脂肪酸组成的酯类化合物,是生物体的 主要储能物质之一。
过程中的释放。
06
未来厨房化学的发展趋势
新型烹饪技术与设备
智能烹饪设备
利用人工智能和物联网技术,实现自动化烹饪和 个性化菜品的制作。
3D食品打印
通过将食材逐层堆积,打印出各种形状和口感的 食品,满足个性化需求。
真空低温烹饪
利用真空低温技术,保持食材的营养成分和口感 ,提高食品质量。
更安全的食品添加剂研发
近代厨房化学
随着科学的发展,人们开 始用科学方法研究烹饪过 程中的化学反应。
现代厨房化学
现代厨房化学已经形成了 较为完整的理论体系,并 广泛应用于烹饪实践。
02
厨房中的化学反应
烹饪中的化学反应
烹饪过程中,食物中的成分会与热量、水分、氧气等产生化学反应,如美拉德反 应、焦糖化反应等,这些反应能够产生香味和色泽,提升食物的口感和风味。
堆肥化处理
将厨余垃圾进行堆肥化处 理,转化为有机肥料,用 于植物生长。
生物降解
利用微生物对厨余垃圾进 行降解,生成无害的物质 ,减少对环境的污染。
烹饪过程中的节能减排
选用高效燃气灶
使用节能厨具
选择具有高效燃烧技术的燃气灶,能 够减少燃气消耗和排放的污染物。
选择具有良好保温性能和节能设计的 厨具,如压力锅、电饭煲等,能够减 少能源消耗。

4《厨房里的物质与变化》(课件14ppt+公开课一等奖创新教案+记录单+素材)

4《厨房里的物质与变化》(课件14ppt+公开课一等奖创新教案+记录单+素材)

4《厨房里的物质与变化》(课件14ppt+公开课一等奖创新教案+记录单+素材)4.变化中伴随的现象教科版六年级下册《物质的变化》单元物质变化过程中会伴随着很多现象。

想一想,我们知道的变化中可观察到哪些现象?探索活动1:变化中伴随的现象物质变化伴随着哪些现象?属于什么变化?发光发热产生气体颜色变化化学变化产生沉淀探索活动1:变化中伴随的现象请你观察物质变化所伴随的现象?判断其属于什么变化?发光发热产生气体颜色变化颜色变化发光发热研讨1、观察下面这组变化,你认为这一变化中有无新物质生成?它们的变化过程是化学变化还是物理变化?物理变化发光发热研讨1、观察下面这组变化,你认为这些变化中有无新物质生成?它们的变化过程是化学变化还是物理变化?物理变化颜色变化研讨1、观察下面这组变化,你认为这些变化中有无新物质生成?它们的变化过程是化学变化还是物理变化?物理变化产生沉淀研讨1、观察下面这组变化,你认为这些变化中有无新物质生成?它们的变化过程是化学变化还是物理变化?物理变化产生气泡探索将三个量筒封上口或在液面处滴一些食用油,静置在角落,每天观察铁钉的变化,并记录我们观察到的现象。

活动2:观察铁钉生锈的过程装满水装半量筒水,铁钉一半露出水面,一半在水里不装水量筒1量筒2量筒3为什么要滴加食用油?探索活动2:观察、记录铁钉生锈的过程装满水装半量筒水,铁钉一半露出水面,一半在水里不装水量筒1量筒2量筒3活动2:观察铁钉生锈的过程基本不生锈铁钉与水接触处生锈严重基本不生锈量筒1量筒2量筒31、铁钉生锈属于什么变化?2、铁钉生锈需要什么条件?水和空气拓展1、在我们的生产和生活中,人们采取了哪些方法防止铁生锈?你认为其中的依据是什么?隔绝空气隔绝水笔记知识点物质变化会伴随着发光发热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等现象;铁钉生锈伴随着颜色变化的现象,产生了新物质“铁锈”,属于化学变化,这个变化需要较长的时间QEND《变化中伴随的现象》实验记录单班级:姓名:连续一周观察、记录三种情况下铁钉的变化。

厨房中的化学

厨房中的化学

厨房清洗问题(四)
• 草莓:要把草莓洗干净,最好用自来水不 断冲洗,然后再用淡盐水或淘米水浸泡5分 钟。淡盐水可杀灭草莓表面残留的有害微 生物,呈碱性的淘米水也可降解农药。另 外,洗草莓时千万不要把草莓蒂摘掉,也 不要用洗洁精浸泡草莓,否则残留农药或 者化学品,会随水进入果实内部。
想一想:
在厨房中,我们的哪些做法 对环境和资源的保护不利?针对 这些问题,你有没有好的方法和 建议?
厨房清洗问题(二)
• 水瓶和水壶用的时间久了,会在里面结上 一层厚厚的水垢,在厨房里我们可以利用 什么来清洗?原理是什么?
厨房清洗问题(三)
蔬菜中常残留有农药,生活中常用碱性 物质除去农药,下列物质中最好选用( C )
A、食醋 B、氯化钠 C、碳酸钠 D、氢氧化钠
厨房清洗问题(四)
很多同学都喜欢吃水果,我们知道,水 果吃之前都需要清洗,有些水果的清洗方法 还很特殊,如菠萝和草莓,专家建议,在吃 之前最好用盐水浸泡,你想知道是什么原理 吗?
如果请你设计一份营养合理的 早餐,你会选择什么?
烹饪问题(二)
• 黄瓜中含有多种营养成分,尤其是维生素C 和B的含量比西瓜高出1~5倍。已知高温时 维生素会被破坏,维生素C在酸性环境时较 稳定。根据上述内容,你认为应如何合理 的食用黄瓜?
烹饪问题(三)
在家中蒸馒头的时候,常在发好的面中加入 碳酸钠,在做蛋糕和面包时可将发酵粉(含碳酸 氢钠和有机酸等)与面粉、水混合直接制作,你 知道其中的道理吗?
炊具问题(二)
• 家庭厨房中的很多日常用品都是由金属材料制成的, 你认为下列哪种做法(或说法)不合理 ( D ) A.铝锅比较耐用,是因为铝锅表面有一层致密的氧化物 薄膜,但最好不要用铝锅烧制糖醋排骨等需加醋的食 物 B.为防止菜刀生锈,通常将菜刀中添加入铬、镍等元素改变了钢铁内部结构 D.铜具有紫红色的金属光泽,用铜制的锅看起来美观, 尽管它易产生少量有毒的铜锈,所以铜还是做炊具的 首选材料

研究性学习-厨房里的化学

研究性学习-厨房里的化学

实验分析
根据实验结果,分析食品添加剂的成分和作用,并探讨其 对食品品质和人体健康的影响。同时,可以提出合理使用 食品添加剂的建议和措施。
糖、醋等能 增强食材原有风味或赋予 新的风味。
调色
酱油、红苋菜红等色素可 改变食物颜色,增加食欲。
保鲜
盐、糖等调味品可降低食 材水分活度,抑制微生物 生长,达到保鲜效果。
发酵过程产生物质变化
产生有益微生物
发酵过程中产生的乳酸菌、酵母 菌等有益微生物对人体健康有益。
生成香味物质
微生物代谢产生的醇、醛、酮等香 味物质可提升食物口感。
真空包装
将食品置于真空环境中, 减少氧气对食品的氧化作 用,延缓变质过程。
04
厨房安全与健康饮食建议
正确使用燃气和电器设备
使用燃气设备时,要确保 通风良好,避免燃气泄漏 引发危险。
使用电器设备前,要检查 插头、电线是否完好,避 免漏电或短路。
烹饪过程中,不要随意离 开厨房,以免发生火灾或 其他意外。
研究性学习-厨房里 的化学
目录
• 厨房中的化学现象与原理 • 常见食材中的化学知识 • 烹饪过程中的化学变化 • 厨房安全与健康饮食建议 • 实验设计与探究课题举例
01
厨房中的化学现象与原理
燃烧与氧化反应
燃烧现象
天然气、液化石油气等燃料在厨房中燃烧,产生热量和 光,是烹饪的主要热源。
氧化反应
食物中的脂肪和糖类在加热过程中与氧气发生氧化反应, 产生香味和色泽。
提高营养价值
发酵过程可使食材中蛋白质、矿物 质等营养成分更易于消化吸收。
保存食品方法探讨
低温保存
通过降低温度减缓食品中 化学反应和微生物生长速 度,达到保鲜效果。
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⑵化学试剂:
是一些易挥发的低分子量物质,有某种特征官能团;
如:
CHCOOC2H5
乙酸乙酯——水果香
⑶香感机制 嗅觉区(5cm2)——嗅觉细胞107个——感受器(蛋 白层)→表面电位→神经兴奋
⒉香料中的化学成份(P40)
香味分子
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(二) 生活中的香源The fragrant source in life
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③pH6最好,pH3.2最低,pH<7鲜味消失,味精不宜在含 有酸硷或小苏打的食物中起作用。
④在高温或长时间炖煮的情况下,味精不但会失去鲜味,还 会变成具有毒性和怪味的焦谷氨酸钠。
⑤防止强光和高温,或暴露于空气。
⑥使用味精的量不宜太多,<3g/天·人,一般1~2g/天· 人
2. 5`—核氨酸 比味精鲜100倍,有鸡汁味。味精+5%肌苷酸→强力味之素
主要食品中食盐含量表
品名
含量%品名含量%酱油18~20
腌咸鱼
15~30
普通汤汁
0.8~1.2
奶油
1.0~1.5
炖熟的食物 1.5~2.0
腌咸菜
8~10
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㈦鲜味
甜、酸、咸、苦四种味道和香气及质地协调时,感觉到可口的
鲜味,在英语中没有恰好一致的词汇,鲜味用delicious taste, 鲜味成份用flavour potentiators来相应,鲜味用氨基酸、肽、
CH3CH2OH>CH2(OH)CH2OH<CH2(OH)CH(OH)CH2OH;
②碳水化合物中能析出的晶体—糖(生活中的主要
甜剂)但并不是所有的碳水化合物都是甜味,有的甚至有苦 味,也不是所有的甜的物质都是糖。
⒉甜味食品The food of sweet taste
①天然甜料(由各种糖组成)
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甜菜碱、核苷酸、胱胺酸、有机碱、有机酸等有关。 产生鲜味的食品有:
食用肉类、鱼肉类、蟹、虾、乌贼、章鱼、贝类、海 带、蔬菜、水果、香菇汁、酱、酱油等。
⒈味精Monosodium glutamate(菜肴的灵魂)
①化学名称谷氨酸钠,易溶于水,在3000倍的水中,也有 鲜味。
②与食盐共存时(1%食盐+1%×10~20%味精,鲜味增加5 ~10倍,食盐有助鲜作用)。
㈤辣涩味味;(系h一ot种ta多st元e,酚pu化n合ge物n(t t涩as丹te宁))。
辣味物质可分为: ①芳香性辣味物质;②无芳香性辣味物质;③剌激性辣味物质
辣椒hot pepper 、生姜ginger 、大蒜garlic 、花椒、 胡椒pepper、萝卜radish、葱onion、韭菜chives、洋 葱等。
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㈡酸味(sour taste)
酸味是与醋联系着的,是由于舌粘膜受到氢离子剌激而引起的
,因此,凡是溶液中能离解的是H+有酸味,许多食品都含有酸
性物质,如柠檬酸、抗坏血酸(VC)、乳酸、葡萄糖、苹果等
①大多数食品PH 5~6.5 PH5→【H+】=10-5mol
/食l
品 酸 度
②胃液PH=1 PH<3.0时;则难以进口 ③人体液PH7.2~7.4 食品酸硷适度,蔬菜弱硷性
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㈣ 苦味(bitter taste)
食品中有许多是苦味的,苦味不仅在生理上能对味感受器起强 剌激作用,而且从味觉本身来说,如调配得当,还能起着辅助改 进食品的作用(以后详细探讨苦味食品对人体健康大有裨益 )。
生物硷等有机物 (咖啡硷、可可 硷、苦味嘌呤硷、
苦 味
Cu2+、Mg2+、
蜂蜜 (P47 葡萄糖 果糖 蔗糖)
薯类 水果
36% 37.1% 2.6%
蔬菜
部分氨基酸 蛋白质
甘草
②合成或人工甜料
蔗糖 糖精 甜精
(棉白糖及砂糖) (是蔗糖的450~750倍) (是蔗糖的200~250倍)
淀粉 葡萄糖淀粉酶 葡萄糖 异构酶 果糖
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葡萄糖Glucose是以游离或结合形式最广泛分布在自 然界中的糖,其甜度比蔗糖差些(蔗糖1.00,果糖果 1.07~1.03,葡萄糖0.49~0.74),但便宜,吸水少, 在冷水中甜度能很好的发挥而用于食品中。
鼻+犬
⒈香(和臭)与化学结构的关系
⑴花香
据统计,在3000多种红、黄、白色的花中,香气
较浓的占10%,香气一般的占11%,例如几大名花:
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国色天香的牡丹 香气清雅的茉莉 香溢白洁的玉兰 馨香沁脾的菊花
香艳迷人的玫瑰 甜香宜人的荷花 芳香馥郁的桂花 清香幽雅的梅花
中国,疆域辽阔,纵横万里,一年四季花卉 不断,不管是七月骄阳,还是千里冰雪,祖国 大花园里总是鲜花竞放,群芳斗艳,香飘万里, 百花开时不仅飞红点翠,色彩缤纷,而且香气 四溢,逗人喜爱,艳丽多姿,芳香浓烈,流连 忘返,徘徊止步。
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花儿为什么这样香?
有小气孔
挥发性
鲜花—花瓣—油细胞—芳香油—其中之一:苯甲醇酯
280多种化 学物质
—CH2—O—C — R
O
百花之中,除香花外,也有1%的花儿有臭气的,通 常大多数有香气分子的形状圆滑,而有臭气分子的形 状尖锐 。
厨房中的化学 The chemistry in kitchen
第一节 生活美的要素——色、香、味 第二节 调味品 第三节 其他厨房常识 第四节 厨房化学点滴
中国——美食王国
我国的菜肴经过长期的发展和提高,融会了 我国灿烂的文化,集中了各民族菜肴烹饪技艺的 精华,从而形成了中国菜肴的特色:选料认真、 刀工精细、配料巧妙、善于调味、技法多样、菜 品丰富、精于火候、盛器精美。

NH+4、SO42-

茶叶、可可、咖啡、啤酒、 苦瓜、(30多种苦味物质)
鳟鱼子、花生仁、桔皮
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苦 味 一 般 具 有 - NO2、N←、—SH、—S—、—S—S—、 =C=S、
—SO3H这些有机集团和无机盐类中的Ga2+等,苦味物质的 剌激阀值Threshold value要比酸、碱、盐的阙值低得多。最苦 的化合物是一种叫马钱子碱的生物碱(astringent taste)。
鱼腥臭
牛乳:由短链的酮、醛、硫化物、低级脂肪酸;
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食用肉:肉类→氨基酸、糖及挥发性物质; 鸡肉:由碳基化合物和含硫化合物; 食品:花生、芝麻、咖啡、茶、爆米花、面包等;
香料的用途:①直接用烹调 ②撷取香精,作为调配得精的原料;
⑵人工香料(增香剂和定香剂)P41 各种酯类; ⑶食用香精 化学结构:①分子量较低(烷烃衍生物)——水溶性较好;
1、烹饪原料总数已达万种以上; 2、刀法有切、片、剁、砍、斩、排、削、拍
等10多种; 3、原料加工后可以呈片、丁、丝、条、、块、段、
末、 粒、泥、茸、球等各种形状; 4、调料有盐、酱油、糖、腐乳、果酱、蜂蜜、米
醋、熏醋、椒、葱、蒜、杏仁、陈皮、味精等;
5、烹调技法有热菜技法94种,冷菜技法15种、甜 菜技法5种,常用的有炸、熘、烤、炒、蒸、煮、 炖、焖、 烩、煎、熏涮、烹、爆、烫、烧、氽、 烙、煨、焯等;
③其它新甜料(麦芽糖) 最甜的物质有多甜? 天然naturally :一种从非洲原产的野生红浆果的果 实分离出来的纯蛋白质(monellin莫涅林)分子量为 10700,具有3000倍的蔗糖甜度,是已知最甜的天然 甜味物质。 合成synthesis:二氢查耳酮(DHG),1963年合成 成功,甜度为糖精的200倍,为蔗糖的12000倍
大学:“一专型” — “多能型” — “审美型”
社会的进步就是人类对美的追求的结晶
视觉 83% 色 嗅觉 3.5% 香 美—美感—信息获取 听觉 11% 音 生活美的要素 触觉 1.5% 味觉 1.0% 味
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一、色(color)
太阳光(赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫、复合光)
照射
一部分被吸收
6、现已形成广东菜、四川菜、山东菜、江苏菜等 四大 菜系;
7、盛器常用白瓷、青瓷、水晶、大理石、不锈钢、 紫砂陶以及木、竹器等;
第一节 生活美的要素——色、香、味 The essential factor of beautiful life----
color, aroma and taste
生活:生存—温饱—小康—发达—完善——完美 人: 生物的人—社会的人—美的人
(1960年日本),味的增效作用(enhancement),也有味的 抑制作用(inhibition),如尼日利亚的一种草莓类果子“奇迹 果”放入口中后,对配味失去感觉,甚至变甜。
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㈧腥膻味smelling of fish or mutton
在烹调鱼肉等到食品时,常会产生一些腥膻味,严重影响 食欲和营养。产生腥膻味的食物一般为有机化合物,是由于细 菌作用,从蛋白质或氨基酸分解出的,大多是有硷性,如胺类 氨气,含氮杂环化合物,它们的共同特点是热稳定性差,分解 温度低,能被其它的物质吸附有一定的溶解性,根据这些性质 选择不同的方法区别对待:
⒈食用香料Edible perfume :
⑴ 天然香料
八角、茴香、花椒、姜、胡椒、薄荷、橙皮、丁香、桂花、桂 皮、玖瑰、茉莉、蘑菇、米饭、(蔬菜、水果、肉)酒等100 多种。 蔬菜:主要物质成份是含硫化合物; 水果:以有机酸酯和萜类为主(葡萄有78种、桃有90多种、 其它水果成份也较复杂)
鱼:(CH3)3N=O →(CH3)3N
②分子量较高(芳香烃衍生物)——油溶性较好; ⒉日用香料P41
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