人教版九年级上学期数学课件:增长率问题和销售问题

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21.3实际问题与一元二次方程--增长率问题 初中九年级数学教学课件PPT 人教版

21.3实际问题与一元二次方程--增长率问题 初中九年级数学教学课件PPT 人教版
九年级数学上册 21.3
21.3实际问题与一元二次方程 (2) 增长率问题
难点名称:建立数学模型,找等量关系,列方程
Hale Waihona Puke 目录CONTENTS
导入
知识讲解
课堂练习
小结
2
导入
复习回顾: 1.解一元二次方程有哪些方法?
直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法. 2.列方程解应用题的一般步骤? ①审题 ②设未知数 ③找等量关系 ④列方程 ⑤解方程 ⑥答
规律总结:
类似地 这种增长率的问题在实际生活普遍存在,有一定的模式
若变化前后的量分别为a,b ,变化的增长率(降低率)为x,增长或降 低的的次数为2,则它们的数量关系可表示为
a(1 x)2 b (其中增长取+,降低取-)
用直接开平方法解这类方程比较简单
更一般的增长或降低的的次数为n,则它们的数量关系可表示为
知识讲解
难点突破
平均增长(降低)率问题:
1.增长率问题:设基数为a,平均增长率为x,则一次增长后的值为_ _a(1_+x) ,二次增长后的值为_ ___.
2.降低率问题:若基数为a,平均降低率为x,则一次降低后的值为_ __a_(1-_x)__,二次降低后的值为_______.
知识讲解 难点突破
知识讲解
难点突破
例:某工厂一月份的产值是5万元, 三月份的产值是11.25万元, 求月平 均增长率是多少?
难点巩固
课堂练习
某种药剂原售价为4元, 经过两次降价, 现在每瓶售价为2.56元,问平均 每次降价百分率?
解:设平均每次降价百分率为x,根据题意,得
答:平均每次降价百分率为20%
1、平均增长(降低)率公式

2022秋九年级数学上册 第2章 一元二次方程2.5 一元二次方程的应用1 销售与增长率问题习题课件

2022秋九年级数学上册 第2章 一元二次方程2.5 一元二次方程的应用1 销售与增长率问题习题课件

具店12月份销售铅笔的支数是( B )
A.100(1+x)
Байду номын сангаас
B.100(1+x)2
C.100(1+x2)
D.100(1+2x)
2.国家实施“精准扶贫”政策以来,很多贫困人口走向 了致富的道路.某地区2019年底有贫困人口9万人, 通过社会各界的努力,预计2021年底贫困人口将减少 至1万人.设2019年底至2021年底该地区贫困人口的 年平均下降率为x,根据题意列方程为( B )
7.某种文化衫平均每天销售40件,每件盈利20元,由于换 季现准备降价销售,若每件降价0.5元,则每天可多售5 件,为了尽快减少库存且每天要盈利1 080元,每件应降 价___1_4________元.
【点拨】设每件降价x元,那么降价后每件盈利(20-x) 元,每天销售(40+10x)件.可列方程为(20-x)(40+ 10x)=1 080.解得x1=2,x2=14.为了尽快减少库存,∴ 每件应降价14元.
解:由题意得(x-10)(-10x+300)-300=450, 即x2-40x+375=0, 解得x1=15,x2=25. 答:该款电子产品的销售单价应定为15元或25元.
12.【2021·长春德惠期末】某数学实践小组去沃尔玛超市 调查某种商品“十一”期间的销售情况,下面是调查后小 阳与其他两名同学交流的情况.
小阳:据调查,该商品每件的进价为12元. 小佳:该商品每件的售价为20元时,每天可售出240件. 小欣:在每件商品的售价为20元的基础上,涨价1元,每天
A.4+4(1+x)=100 B.4(1+x)2=100 C.4+x+4(1+x)=100 D.2×4(1+x)=100
6.【2020·黔西南州】有一人患了流感,经过两轮传染后, 共有121人患了流感,则每轮传染中平均每人传染了 ___1_0____人. 【点拨】设每轮传染中平均每人传染了x人, 则1+x+x(1+x)=121, 即(x+1)2=121, 解得x1=10,x2=-12(舍去), ∴每轮传染中平均每人传染了10人.

人教版九年级数学上册课件:用一元二次方程解决增长率问题与销售问题作业本

人教版九年级数学上册课件:用一元二次方程解决增长率问题与销售问题作业本

第2课时 用一元二次方程解决增长率问题与销售问题
第2课时 用一元二次方程解决增长率问题与销售问题
第2课时 用一元二次方程解决增长率问题与销售问题
B 规律方法综合练
C
第2课时 用一元二次方程解决增长率问题与销售问题
第2课Байду номын сангаас 用一元二次方程解决增长率问题与销售问题
32或28
第2课时 用一元二次方程解决增长率问题与销售问题
人教版九年级数学上册 课件:用一元二次方程 解决增长率问题与销售
问题作业本
2020/9/19
第二十一章 一元二次方程
第2课时 用一元二次方程解 决增长率问题与销售问题
A 知识要点分类练
B 规律方法综合练
C 拓广探究创新练
第2课时 用一元二次方程解决增长率问题与销售问题
A 知识要点分类练
知识点 1 平均变化率问题
第2课时 用一元二次方程解决增长率问题与销售问题
第2课时 用一元二次方程解决增长率问题与销售问题
第2课时 用一元二次方程解决增长率问题与销售问题
C新拓知广梳探理究创新练
C
第2课时 用一元二次方程解决增长率问题与销售问题
D
第2课时 用一元二次方程解决增长率问题与销售问题
第2课时 用一元二次方程解决增长率问题与销售问题
第2课时 用一元二次方程解决增长率问题与销售问题
知识点 2 市场经济问题
2
第2课时 用一元二次方程解决增长率问题与销售问题
0.3
第2课时 用一元二次方程解决增长率问题与销售问题
第2课时 用一元二次方程解决增长率问题与销售问题
6
第2课时 用一元二次方程解决增长率问题与销售问题

新人教版数学九上课件:平均增长率、销售类问题

新人教版数学九上课件:平均增长率、销售类问题

5.(2017烟台)今年,我市某中学响应习总书记“足球进校园”的号召,开设了“足 球大课间”活动,现需要购进100个某品牌的足球供学生使用,经调查,该品牌足球 2015年单价为200元,2017年单价为162元. (1)求2015年到2017年该品牌足球单价平均每年降低的百分率; (2)选购期间发现该品牌足球在两个文体用品商场有不同的促销方案: A商场:买十送一;B商场:全场九折. 试问去哪个商场购买足球更优惠?
【导学探究】 设该企业从2014年到2016年利润的年平均增长率为x,则 (1)2015年为 2(1+x) 亿元,2016年为 2(1+x)2 亿元.
解:(1)设这两年该企业年利润平均增长率为x, 由题意得2(1+x)2=2.88. 解得x1=0.2=20%,x2=-2.2(不合题意,舍去). 答:该企业从2014年到2016年利润的年平均增长率为20%.
(2)若2017年保持前两年利润的年平均增长率不变,该企业2017年的利润能否超过 3.4亿元? 【导学探究】 (2)由2016年的2.88亿元可得2017年为 2.88(1+x) 亿元.
解:(2)如果2017年仍保持相同的年平均增长率,那么2017年该企业的利润为 2.88(1+20%)=3.456, 3.456>3.4, 所以该企业2017年的利润能超过3.4亿元.
2.某商品的进价为每件40元,当售价为每件80元时,每星期可卖出200件,现需降价 处理,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出8件,店里每周利润要达到8 450元. 若设店主把该商品每件售价降低x元,则可列方程为( B ) (A)(80-x)(200+8x)=8 450 (B)(40-x)(200+8x)=8 450 (C)(40-x)(200+40x)=8 450 (D)(40-x)(200+x)=8 450 3.(2017黑龙江)某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降 的百分率相同,则这个百分率是 10% . 4.某服装店经销一种品牌服装,平均每天可销售20件,每件赢利44元,经市场预测发 现:在每件降价不超过10元的情况下,若每件降价1元,则每天可多销售5件,若该服 装店要使该品牌服装每天的赢利为1 600元,则每件应降价 4 元.

最新人教版初中九年级上册数学【 21.3实际问题与一元二次方程(3)平均增长率问题】教学课件

最新人教版初中九年级上册数学【 21.3实际问题与一元二次方程(3)平均增长率问题】教学课件
业额的增长率相同,则这个增长率( 50% )
变式 : 某公司2019年的各项经营中,一月份的营业额为200万元, 一月、二月、三月的营业额共950万元,如果平均每月营 业额的增长率相同,请预测5月的营业额是多少?
典型求和问题变式
某公司2019年的各项经营中,一月份的营业额为200万元, 一月、二月、三月的营业额共950万元,如果平均每月营 业额的增长率相同,请预测5月的营业额是多少?
课堂练习二
2 、某超市一月份的营业额为36万元,三月份的营业额为48万元, 设每月的平均增长率为x ,根据题意可列方程为______________
变式: 某超市一月份的营业额为36万元,若每月增长率相同, 第一季度营业额为120万元。设每月的平均增长率为 ,根据题 意可列方程为___3_6______________________=_120
特一殊般思思路路:已知上周 (---直--求-接--本-二--周次---增-----长--) 求下周
本周花了 上周1所0花0+×100(×1+增10长% 率) =100 ×(1+10%) =110元
110 ×(1+10%) 下周会花 上=周10所0(花1+1×0%(1)+(增1+长1率0%))2 = 100 ×(1+10%)2 =121元
--列(一元二次方程) --解(直接开平方法)
(不符合题意,舍去) --验(结果是否合理)
答:这两年的投放增长率是20%。
--答(写结论)
典型例题一
(3)若截止2021年6月,该公司投放单车达到2.88万辆,问这两 年的投放增长率是多少?
解:设这两年投放单车的平均增长率为 ,
依题意得: 2(1+ )2 = 2.88

第2课时平均增长率销售类问题课件人教版九年级数学上册

第2课时平均增长率销售类问题课件人教版九年级数学上册

a(1-x)2=b,其中 a 为降低前的量,x 为降低率,2 为降低次数,b 为降低 后的量.注意 1 与 x 位置不可调换.

售 问
一个相等关系:单件利润×销售数量=总利润.

基础题:1.课后习题P12 第 1题。 提高题:2.把练习册上的8-9-10三个综合题整理,并 课上讲析.
课后作业
谢谢
讲授新知
讲授新知
5000(1 x)2 3000 解:(1 x)2 3
5 1 x 15
5 x1 0.225, x2 1.775
应选择x1=0.225.因为根据问题的实际意义, 成本的年平均下降率应是小于1的正数.
讲授新知
③ 设乙种药品成本平均每年的下降率为 y ,则由等量关系为 终成本=原成本×(1-下降率)2 可得方程 6000(1-y)2=3600 .
解:设每件衬衫降价x元,根据题意,得 (40-x)(20+2x)=1200
整理得,x2-30x+200=0 解方程得,x1=10,x2=20 因为要尽快减少库存,所以x=10舍去. 答:每件衬衫应降价20元.
肆 课堂小结
课堂小结
平 均 增长率问 变题 化 率 问 题
降低率问 题
a(1+x)2=b,其中 a 为增长前的量,x 为 增长率,2 为增长次数,b 为增长后的量.
叁 当堂训练
当堂训练
1.某厂今年一月份的总产量为500吨,三月份的总产量为720吨,
平均每月增长率是x,列方程(B )
A.500(1+2x)=720
B.500(1+x)2=720
C.500(1+x2)=720
D.720(1+x)2=500

数学课件-第2课时 增降率问题与销售问题

数学课件-第2课时 增降率问题与销售问题
第二章
一元二次方程
应用一元二次方程
第2课时
知识点1 增长率问题
1.中国“一带一路”倡议给沿线国家和地区带来很大的经济效益,沿线某地区居民2017年年收
入为200美元,预计2019年年收入将达到1000美元,设2017年到2019年该地区居民年人均收入
平均增长率为x,可列方程为( B )
A.200( 1+2x )=1000
B.200( 1+x )2=1000
C.200( 1+x2 )=1000
D.200+2x=1000
2.( 宜宾中考 )某市从2017年开始大力发展“竹文化”旅游产业.据统计,该市2017年“竹文化”
旅游收入约为2亿元.预计2019“竹文化”旅游收入达到2.88亿元,据此估计该市2018年、2019
年“竹文化”旅游收入的年平均增长率为( C )
定为 x 元,则有( B )

A.( 180+x-20 ) 50- 10 =10890
B.( x-20 ) 50C.x 50-
-180
10
-180
10
=10890
-50×20=10890
D.( x+180 ) 50-

10
-50×20=10890源自4.( 盐城中考 )一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、
根据题意,得( 40-x )( 20+2x )=1200,
整理,得x2-30x+200=0,解得x1=10,x2=20.
∵要求每件盈利不少于25元,
∴x2=20应舍去,
∴x=10.
答:当每件商品降价10元时,该商店每天销售利润为1200元.

数学人教版九年级上册同步教学课件:21.3 第2课时 增长率及商品利润问题

数学人教版九年级上册同步教学课件:21.3 第2课时 增长率及商品利润问题

解得x1=1,x2=4,要让顾客得实惠,故取x=4,∴60-x=56,
则应将销售单价定为56元
9.(2015· 淮安)水果店张阿姨以每斤2元的价格购进某种水果若干 斤,然后以每斤4元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现: 这种水果每斤的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤.为保证每天至 少售出260斤,张阿(用含x的代数式表示); (100+200x) (2)销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨需将每斤的售价降低 多少元?
12.某汽车销售公司6月份销售某厂家的汽车,在一定范围内, 每部汽车的进价与销售量有如下关系:若当月仅售出1部汽车,则 该部汽车的进价为27万元,每多售出1部,所有汽车的进价均降低 0.1万元/部,月底厂家根据销售量一次性返利给销售公司,销售量 在10部以内(含10部),每部返利0.5万元;销售量在10部以上,每部 返利1万元. 26.8 万元; (1)若该公司当月销售3部汽车,则每部汽车的进价为____ (2)如果汽车的售价为28万元/部,该公司计划当月盈利12万元, 那么需要售出多少部汽车?(盈利=销售利润+返利)
的关键是其中一个量变化后,根据变化规律表示出另一个量.
易错提示: 忽视题中条件而出错,例如:“减少库存”,“扩大销售”等

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1、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落, 花谢花开,岂不自在,哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、花开不是为了花落,而是为了开的更加灿烂。 12、随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。 13、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。 14、当你决定坚持一件事情,全世界都会为你让路。 15、只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。 15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似 生活对你的亏欠,其实都是祝愿。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻,你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔,一天数次。不痛了不代表你能完全无视,留下的那个空缺永远都在,偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的,但牙总是要拔,因为太痛,所以终归还是要放手,随它去。 11、这个世界其实很公平,你想要比别人强,你就必须去做别人不想做的事,你想要过更好的生活,你就必须去承受更多的困难,承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生,有不同的幸福。去发现你所拥有幸运,少抱怨上苍的不公,把握属于自己的幸福。你,我,我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强,擦干眼泪;给自己一份自信,不卑不亢;给自己一份洒脱,悠然前行。轻轻品,静静藏。为了看阳光,我来到这世上;为了与阳光同行,我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽双眼,终究是要长大,最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上,我们生命得到了肯定,一路上,我们有失败也有成功,有泪水也有感动,有曲折也有坦途,有机遇也有梦想。一路走来,我们熟悉了陌生的世界,我们熟悉了陌生的面孔,遇人无数,匆匆又匆匆,有些成了我们忘不掉的背影,有些成了我们一生的风景。我笑, 便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。 17、努力是一种生活态度,与年龄无关。所以,无论什么时候,千万不可放纵自己,给自己找懒散和拖延的借口,对自己严格一点儿,时间长了,努力便成为一种心理习惯,一种生活方式! 18、自己想要的东西,要么奋力直追,要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断,做别人茶余饭后的笑点。 19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号,但我们可以歌咏最感人的诗篇;即使不能阻挡暴风雨的肆虐,但我们可以左右自己的心情;即使无法预料失败的打击,但我们可以把它当作成功的一个个驿站。 20、能力配不上野心,是所有烦扰的根源。这个世界是公平的,你要想得到,就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力,去决定生活的样子。

人教版九年级数学上册课件:用一元二次方程解决增长率问题与销售问题作业本共26页

人教版九年级数学上册课件:用一元二次方程解决增长率问题与销售问题作业本共26页
45、自己的饭量自己知道。——苏联
人教版九年级数学上册课件:用一元二 次方程解决增长率问题与销售问题作业

56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
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【归纳总结】解答此类销售问题,一定要理清变化后的单件利润和数量, 这是我们列方程的基本保证.解题时需要注意的是:
(1)每件盈利下降,销售量就会提高,每件盈利增加,销售量就会减少; (2)在盈利相同的情况下,减少库存,需要实施价格低一些的销售,降价 越多,销量越大.
巩固训练
1. 某公司今年 10 月份的生产成本是 400 万元,由于改进技术,
【思路点拨】本题中给出的数值 10 是变化的基数,但 36.4 却不是两次变化后的结果,而是基数与两次变化所得结 果的和.所以,解题模型 a(1±x)2=b 是无法直接套用的.本 题的等量关系应为:一月份的利润+一月份的利润×(1+增 长率)+一月份的利润×(1+增长率)2=36.4.
知识点 2 列一元二次方程解“销售问题” 例 2 某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出 20 件, 每件盈利 45 元,为了扩大销售、增加盈利、尽快减少库存, 商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫 每降价 1 元,商场平均每天可多售出 4 件,若商场平均每天 盈利 2 100 元,每件衬衫应降价多少元?请完成下列问题:
(1)若某天该商品每件降价 3 元,当天可盈利多少元? 解:当天盈利:(50-3)×(30+2×3)=1 692(元). 答:若某天该商品每件降价 3 元,当天可盈利 1 692 元.
(2)设每件商品降价 x 元,则商场日销售量增加 2x 件, 每件商品盈利 ((5500--xx)) 元;(用含 x 的代数式表示)
新课时作业
03
05















第二十一章 一元二次方程
21.3 实际问题与一元二次方程 第2课时 增长率问题和销售问题
教学目标
1. 会列一元二次方程解决与增长率有关的代数类应用 题.(重难点)
2. 能在复杂的销售活动过程中,找出等量关系并列出一 元二次方程求解.(重难点)
(1)未降价之前,该商场衬衫的每天盈利为 900 元; (2)降价后,设该商场每件衬衫应降价 x 元,则每件衬衫 盈利 ((4455--xx)) 元,平均每天可售出 ((2200++44xx)) 件;(用含 x 的 代数式表示)
(3)请列出方程,求出 x 的值. 解:(45-x)(20+4x)=2 100,解得 x1=10,x2=30. 因为尽快减少库存,所以 x=30. 答:每件衬衫应降价 30 元.
课堂小结
变式训练 某公司今年销售一种产品,一月份获得利润 10 万元,由于产品畅 销,利润逐月增加,一季度共获利 36.4 万元,已知 2 月份和 3 月份利润的月增长
率相同.设 2,3 月份利润的月增长率为 x,那么 x 满足的方程为( D )
A. 10(1+x)2=36.4 B. 10+10(1+x)2=36.4 C. 10+10(1+x)+10(1+2x)=36.4 D. 10+10(1+x)+10(1+x)2=36.4
(二)预习反馈
1. 某种植基地某年蔬菜产量为 80 吨,预计两年后蔬菜
产量达到 100 吨,求蔬菜产量的年平均增长率.设蔬菜产量
的年平均增长率为 x,则可列方程为(C )
A. 800(1+2x)=100
B. 100(1-x)2=80
C. 80(1+x)2=100
D. 80(1+x2)=100
2. 某玩具商店出售一种玩具,平均每天可销售 50 个,每个盈利 36 元,为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,调查发现, 若每个玩具降价 1 元,平均每天可多售出 5 个,商店要想平均每天销 售这种玩具盈利 2 400 元,则每个玩具应降价多少元?设每个玩具应
(3)在上述销售正常情况下,每件商品降价多少元时,商 场日盈利可达到 2 000 元?
解:根据题意,得(50-x)×(30+2x)=2 000, 整理,得 x2-35x+250=0, 解得 x1=10,x2=25. ∵商场要尽快减少库存,∴x=25. 答:每件商品降价 25 元时,商场日盈利可达 2 000 元.
课前预习
(一)知识探究 1. 解决增长率问题的基本模型: aa((11±±xx))22==bb ,其中 a 为变化基数,b 为变化后的结果,x 为两轮(次)变化的增长率.
2. 销售问题中的常见数量关系: (1)利润= 售价 - 进价 = 进进价价 × 利利润润率率 ; (2)总利润= 单单件件利利润润 × 件件数数 .
3. 某钢铁厂第一个月生产钢铁 100 万吨,从第二个月 起改进技术增大产量,第三个月生产钢铁 132 万吨,若钢铁 产量第三个月增长率是第二个月增长率的 2 倍,求第二个月 钢铁产量的增长率.
解:设第二个月钢铁产量的增长率为 x,则第三个月的 增长率为 2x,根据题意得 100(1+x)(1+2x)=132,
降价 x 元,可列方程为 (3(63-6-xx)()(5500++55xx))==22440000 .
例题精讲
知识点 1 列一元二次方程解“增长率问题”
例1 某种品牌运动服经过两次降价,每件零售价由 560 元降为 315 元,已知
两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率.设每次降价的百分率为 x,下面
所列的方程中正确的是( B )
A. 560(1+x)2=315
B. 560(1-x)2=315
C. 560(1-2x)2=315
D. 560(1-x2)=315
【归纳总结】求解增长率问题,最常用的数学模型是 a(1±x)2=b.构建这一模型的关键是根据题意找到变化基数 a 和变化后的结果 b.在列方程时,再关注一下是正增长还是负 增长,就完美了.
整理得 50x2+75x-8=0, 解得 x1=0.1=10%,x2=-1.6(舍去). 答:第二个月钢铁产量的增长率为 10%.
4. 商场某种商品平均每天可销售 30 件,每件盈利 50 元,为了尽快 减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调査发现,每件商品每降 价 1 元,平均每天可多售出 2 件.
生产成本逐月下降,12 月份的生产成本是 361 万元.若该公司这两个
月每个月生产成本的下降率都相同,则每个月生产成本的下降率是
( D)
A. 12% C. 6%
B. 9% D. 5%
2. 某商品现在的售价为每件 60 元,每星期可卖出 300 件,市场调查反映:每降价 1 元,每星期可多卖出 20 件,已 知商品的进价为每件 40 元,在顾客得实惠的前提下,商家还 想获得 6 080 元利润,应将销售单价定为 5566 元.
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