社会科学研究的基本内涵和世界视野
马克思主义社会科学方法论的基本内涵和本质特征
马克思主义社会科学研究方法论的基本内涵和本质特征李豪杰14030022 政治学院思想政治教育一、马克思主义社会科学方法论马克思主义社会科学方法论是以辩证唯物主义和历史唯物主义为根本方法，包括以实践为基础的研究方法、社会系统研究方法、社会矛盾研究方法、社会主体研究方法、社会过程研究方法、社会认知与评价方法、世界历史研究方法等，社会科学方法论是相对于自然科学方法论而言的。
是指从事社会科学研究的方法论，这种方法论是建立在社会科学研究的各种方法之上的，它除了论述这些方法之外，还要进一步阐明这些方法的客观基础、本质根源、基本特征及其运用的原则。
如矛盾分析法，不仅要介绍矛盾分析法的内涵和形式，而且要论证其赖以立论的客观根据及其运用的基本原则。
其构成一个科学的和开放的方法论体系，涉及如何正确主体与客体、系统与要素、矛盾与过程、个人与群众、认知与评价、世界历史与民族历史等一系列社会发展中的重大关系问题。
马克思主义社会科学方法论可以帮助人们树立正确的立场、观点、方法，可以为各门社会科学的研究提供基本原则和合理途径，从而有利于人们在科学的方法论指导下从事社会历史问题研究，进而正确分析、选择和运用各种具体的社会科学方法。
正如列宁所说：“马克思的哲学是完备的哲学唯物主义，它把伟大的认识工具给了人类，特别是给了工人阶级。
”①也正如毛泽东所说：“我们的眼力不够，应该借助于望远镜和显微镜。
马克思主义的方法就是政治上和军事上的望远镜和显微镜。
”②二、马克思主义社会科学研究方法论的基本内涵马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义既是其社会科学研究方法的世界观，又是其方法论。
在此基础上，它具体化为从实践出发的方法、社会系统研究方法、社会矛盾分析方法、社会主体研究方法、社会过程研究方法、社会认识与评价方法、世界历史的研究方法等等，除此之外，还有逻辑和历史一致的方法、①《列宁专题文集论马克思主义》，人民出版社2009年版，第68页。
②《毛泽东选集》第一卷，人民出版社1991年版，第212页。
社会科学研究的世界视野
社会科学研究的世界视野
社会科学研究的世界视野是指研究者在进行社会科学研究时所采取的广泛、全面、开放的视野和方法。
这种视野要求研究者跳出特定的国家、地区或文化背景，去关注和比较不同社会、文化和地区的现象、问题和理论。
在社会科学研究中，世界视野可以帮助研究者了解不同社会和文化对个体和社会的影响，以及在不同背景下的社会变化和发展。
通过比较不同的社会和文化，研究者可以发现共通的规律和差异，进而深入理解社会科学问题的本质。
世界视野还可以帮助研究者超越单一的学科边界，开展多学科交叉研究。
比如，社会科学研究可以涉及经济学、政治学、社会学、心理学、文化研究等多个学科领域，通过将不同学科的理论和方法结合起来，可以更加全面地解释社会现象和问题。
此外，世界视野还可以帮助研究者了解不同社会和文化的历史和文化背景，理解其特定的价值观念、社会制度和行为习惯。
通过对不同社会和文化的比较，研究者可以更好地认识和尊重不同的文化多样性，避免将自己的文化价值观推广到其他社会和文化中。
综上所述，社会科学研究的世界视野是一种开放、综合和比较的研究视角，它可以帮助研究者跨越国界、学科边界和文化差异，更好地理解和解释社会科学问题，为社会科学研究提供更广阔的研究基础和视野。
浅论社会科学研究的世界视野与法学研究
浅论社会科学研究的世界视野与法学研究【摘要】社会科学研究和法学研究在当今社会中扮演着重要的角色。
本文首先介绍了社会科学研究的背景，强调其在全球视野下的重要性。
接着，详细探讨了法学研究的发展历程、方法论、应用领域以及未来发展趋势。
总结了社会科学研究和法学研究的意义，并提出了法学研究对社会的启示。
通过对两大领域的论述，可以更好地认识社会科学的广阔视野和法学研究的重要性，为我们更深入地理解和探讨社会现象提供了指导和启示。
【关键词】社会科学研究、法学研究、世界视野、发展历程、方法论、应用领域、未来发展、意义、启示1. 引言1.1 社会科学研究的背景在这样的背景下，社会科学研究需要跨越国界，积极借鉴其他国家的经验和理论，以拓宽研究视野，促进学科发展。
社会科学研究的背景也促使我们意识到，全球性问题需要全球性思维，需要各国学者共同努力，合作交流，共同寻求解决之道。
只有在这个共同的框架下，社会科学研究才能更好地适应时代变化和社会需求，为社会发展与进步提供有力支持。
1.2 法学研究的重要性法学研究是社会科学中的一个重要分支，其重要性体现在多个方面。
法学研究对于社会秩序与稳定至关重要。
法律是社会规范的具体体现，是维护社会秩序、保障公民权利的重要工具。
通过对法学的研究，可以更好地理解法律的本质和功能，促进法律制度的健康发展，维护社会的和谐与稳定。
法学研究对于社会发展具有重要意义。
随着社会的不断发展和变化，法律制度也需要不断调整和完善，以适应社会的需求。
通过对法学的研究，可以发现法律制度中存在的问题和不足，提出相应的改进方案，推动社会的进步和发展。
法学研究还对于个体具有重要意义。
法律是保护个体权益的重要手段，通过对法学的研究，可以更好地了解自己的权利和义务，提高自我保护意识，有效维护自身权益。
法学研究在社会科学领域中具有重要的地位和作用，对于社会、社会发展和个体都具有重要意义。
需要重视法学研究，在不断完善和发展中推动社会的进步和发展。
浅论社会科学研究的世界视野与法学研究
浅论社会科学研究的世界视野与法学研究社会科学研究与法学研究都是人文社会学科的重要组成部分，它们之间存在一定的联系和区别。
本文将浅论社会科学研究的世界视野与法学研究的主要特征和研究方法。
一、社会科学研究的世界视野社会科学研究的世界视野是指社会科学研究所涉及的范围和内容。
从社会学的角度来看，社会科学研究的世界视野主要表现在以下几个方面：1.全球化视野：在全球化的背景下，社会科学研究无疑是具有全球视野的，既要关注本国社会的发展和问题，也要关注世界其他国家社会的变革和发展趋势。
2.跨学科视野：社会科学研究需要跨越学科的界限，融合多个学科的方法和理论，如经济学、政治学、文化学等学科。
3.历史视野：社会科学研究需要具有历史视野，因为社会的发展是历史性的，需要了解社会发展的历史背景和演变过程。
4.多元文化视野：社会科学研究需要关注不同文化的交流和融合，尊重和包容不同文化的差异，以及文化之间的互动。
基于以上几点，社会科学研究需要具有广阔的视野和开放的思维，以便更好地把握社会发展的方向和趋势，为社会提供更多、更好的参考和服务。
二、法学研究的主要特征和研究方法法学研究是一门关于法律规范和制度的研究，法学研究主要集中在法律的理论、实践和制度方面，其主要特征和研究方法如下：1.法理学的研究方法：法理学是法学研究的基础，它主要是通过对法律范畴、法律概念等进行分析和解释，从而揭示法律的背后逻辑和规律。
2.实证研究方法：除了法理学外，法学研究还包括对法律实践的研究和分析。
这种实证研究方法需要实地调查和采集大量的实证数据，然后进行数据分析和推理。
3.比较研究方法：法学研究往往需要与其他国家或地区的法律进行比较和对比，以便更好地了解和评估本国法律的优缺点，以及吸收其他国家的经验。
4.立法研究方法：立法研究方法是法学研究中的一种研究方法，它主要是对立法规范的制定和实施过程进行分析和研究，以及对立法策略和立法效果进行评估和改进。
总体而言，法学研究需要遵循客观、科学、实证的原则，深入分析和探讨法律规范和制度等各种问题，从而为社会提供重要的法律支持和服务。
第一讲 社会科学研究方法论概论——自然科学、人文学科、社会科学之比较研究
社会科学研究： 研究人类社会，包 括社会、经济、政治学 等学科 自然科学研究： 研究客观自然现象 ，包括天文、地理、生 物、化学、数学、生态 、心理、地质学等学科 人文学科研究： 研究人的意义、价 值，包括哲学、文学、 艺术（音乐、舞蹈、雕 刻、绘画）、宗教、历 史、语言等学科
学科定位频谱
第三节 社会科学研究的 方法体系
定量分析
定性分析
得出研究结果
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案例分析
中国独生子女问题研究
1.确定研究领域、主题：中国独生子女问题研究 2.明确研究问题：“独生子女家庭、教育研究” 3.进行研究设计
• 确定研究方法：调查研究方式（问卷调查、抽样调查） 。 • 确定调查地点、调查对象（湖北五市小学独生子女与 非独生子女及家长）。 • 明确分析单位：小学生中的独生子女。 • 明确资料搜集对象：小学生家长。 • 抽样方法：分层、多阶段、整群抽样。 • 准备调查测量工具：问卷和访谈提纲。
社会（科学）研究的基本特征
1. 研究的主题是社会的而非自然的； 2. 研究方式是基于经验而非思辨的； 3. 研究的问题是科学逻辑的而非价值判断的。
——社会科学研究的两大支柱
– 逻辑：事物之间的联系 – 观察：对客观世界（永恒或变化）的主观感知
4
社会（科学）研究的基本功能
1.探索：探索社会现象，引起关注；
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第四节 定量研究与定性研究
社会科学的资料类型：
分为定量资料与定性资料两类 定量研究（Quantitative research） 关于事物数量方面的研究，依赖于对事物的测 量和计算。 定性研究（Qualitative research）
关于事物构成和性质方面内容的研究，依赖于 对事物的含义、特征、隐喻及象征的描述和理解。
第七章 社会科学研究的世界视野 一
第七章社会科学研究的世界视野一、马克思的世界历史思想。
马克思的世界历史思想主要体现在《德意志意识形态》、《共产党宣言》、《资本论》。
他是从唯物史观的角度来理解世界的。
1、整个人类历史的发展进程也就是人类总体的历史。
整个人类历史不外通过人的劳动而诞生的过程，人类历史就是一部劳动发展史。
列宁认为世界历史发展的一般规律不仅丝毫不排斥个别发展阶段，在发展的形式和顺序上表现出来特殊性，反而是以此为前提的。
总之，一切历史的首要前提是人类存在。
2、特指各民族、国家通过普遍交往进入全面相互影响、制约、依存、渗透状态，是世界整体化以来的历史。
《德意志意识形态》中讲述了历史向世界历史的转变；《资本论》中讲到世界史不是过去一直存在的，作为世界史的历史是结果。
世界史是一般与个别，世界与民族，整体与部分，历史尺度与价值尺度，生产力与生产关系的统一。
马克思的世界历史思想对资本主义时代具有批判性，认为其必然被共产主义所取代。
马克思的世界史观把历史观与道德观结合，生产力与生产关系结合，就是世界历史的现代化的过程。
世界历史的现代化不仅是器物的现代化，更重要的是人的现代化。
二、“世界历史”的两重性。
在世界历史条件下，生产力和生产关系的矛盾不仅具有民族性，而且具有了世界性，是世界性与民族性的辩证统一。
1、在世界历史的条件下，落后国家一方面在相互交往中吸收先进国家的成果，有可能实现跨越式发展；另一方面，这些国家由于资金、经验和管理人才的缺乏，并处在国际分工体系下游，又受到发达国家的剥削、限制和干涉，严重影响了自己的合理发展。
2、在世界历史的条件下，一方面，世界性普遍交往开阔了人们的眼界，提升了人们的能力，使得人们的选择活动在世界范围内进行，为个人成为世界历史性个人提供了可能；另一方面，个人越来越受到日益扩大的世界市场力量的支配，成为生产和交往的必然性的奴隶。
3、在世界历史条件下，一方面，通过世界范围的扩展，资本主义生产方式的内在矛盾虽然获得相当程度的缓解，表现出了一定的生命力，但另一方面，其向全世界扩张的过曾中又聚集着世界性的反动力量。
社会科学研究
社会科学研究社会科学研究是指对社会现象、社会问题以及社会发展进行系统分析和深入探讨的学术活动。
其目的是通过科学的研究方法，揭示社会规律、解决社会问题，为社会发展提供理论支持和实践指导。
本文将从社会科学研究的目的、方法和重要性等方面进行探讨。
一、社会科学研究的目的社会科学研究的主要目的是认识社会现象和探索社会规律。
通过对现实生活中的社会问题进行深入观察和实证研究，我们可以揭示出隐藏在表象之下的社会规律和发展趋势。
而这些规律和趋势的认识，对于改善社会环境、指导社会治理具有重要意义。
二、社会科学研究的方法社会科学研究采用的方法主要包括实证研究、理论分析和比较研究等。
其中实证研究是社会科学研究的核心方法之一。
通过搜集、整理和分析大量的社会实证数据，研究者可以对社会现象进行客观观察和量化分析，从而得出科学的结论，为社会治理和政策制定提供依据。
理论分析则是在实证研究的基础上，通过构建和运用社会科学理论，解释社会现象的本质和内在关系。
比较研究则可以帮助我们了解不同国家、不同地区之间的社会差异和共同点，为社会发展提供启示和借鉴。
三、社会科学研究的重要性社会科学研究具有重要的现实意义和理论价值。
首先，社会科学研究可以提供科学决策的依据。
通过研究社会问题和现象，我们可以解决现实生活中的困扰和矛盾，为政府决策和社会治理提供有力的支持。
其次，社会科学研究可以为社会发展提供理论指导。
社会科学研究通过科学地认识社会规律和趋势，推动社会科学知识的创新和发展，为社会发展提供科学理论支持。
最后，社会科学研究可以丰富人们的思想和精神世界。
通过深入研究社会问题和社会发展，我们可以更好地理解社会的多样性和复杂性，提高个人的社会责任感和社会意识。
总结起来，社会科学研究是一项重要的学术活动，其目的是揭示社会规律、解决社会问题，为社会发展提供理论支持和实践指导。
在日益复杂和多变的社会现实中，社会科学研究的重要性不言而喻。
因此，我们应该密切关注社会科学研究的进展和成果，积极参与其中，为推动社会发展做出更多贡献。
《马克思主义与社会科学方法论》简答题解析
《马克思主义与社会科学方法论》简答题解析《马克思主义与社会科学方法论》简答题导论部分◆1、社会科学方法论的性质与特点。
社会科学方法论是关于社会科学的一般研究方法的理论。
主要研究对象是关于社会科学研究的一般方法，既研究社会科学一般研究方法中的各种方法的特点、操作程序、作用及其限度，又研究这些方法之间怎样发生有序联系和整体作用。
◆2、社会科学方法论特征：1）遵循马克思主义方法论原则，具有自身特点2）仅涉及社会科学领域具有普遍意义的一般方法3）社会科学方法是逻辑与历史相统一、描述性与规范性相统一的方法论4）社会科学方法论与自然科学方法轮逐渐趋同，但强调主体在科学研究中的地位和作用◆3、马克思主义社会科学方法论基本内容与基本原则。
马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义既是其世界观，又是其方法论。
在此基础上，社会科学方法论具体化为从实践出发的方法、社会系统研究方法、社会矛盾分析方法、社会主体研究方法、社会过程研究方法、社会认识与评价方法、世界历史的研究方法贯彻在马克思主义社会科学方法论中的基本原则包括如下几点：1）客观性原则。
按照人类社会的本来面目来认识和理解人类历史，这是任何社会科学方法论的首要的前提。
2）主体性原则要注重从主体的维度去观察社会客体；注重把真理原则和价值原则结合起来。
注重坚持群众史观，反对英雄史观。
3）整体性原则要求我们从系统的观点来观察并处理好人与自然的关系，来看待人个与社会的关系，坚持集体主义的精神，注意局部和整体的关系，树立全局性的观念4）具体性原则。
具体问题具体分析，是马克思主义的活的灵魂。
这是因为，真理是具体的，而不是抽象的，因此，一切要以时间、地点和条件为转移，离开了一定的时空条件，我们就无法作出正确的判断。
5）发展性原则。
这就要求我们用运动、变化和发展的观点，而不是静止和孤立的观点去观察和分析问题。
要善于从合理性中发现不合理性，从不合理性发现合理性◆4、如何坚持和发展马克思主义社会科学方法论？马克思主义科学方法论具有独特的价值，为人类认识作出了重要贡献。
社会科学研究的概念
社会科学研究的概念
社会科学研究是指通过系统性的观察、实证研究和分析，探索和解释社会现象、人类行为和社会关系的学术领域。
社会科学研究涵盖了众多学科，包括社会学、心理学、经济学、政治学、人类学和教育学等。
社会科学研究的目标是为人类社会提供科学依据和理论框架，以帮助社会问题的理解和解决。
社会科学研究旨在揭示社会现象背后的原因、机制和趋势，以及个体和群体的行为模式和动机。
通过社会科学研究，我们可以更好地理解人类的思想、情感、态度和价值观，并探索社会变革和发展的模式。
社会科学研究通常采用定性和定量方法进行数据收集和分析。
定性研究方法包括深度访谈、观察和文本分析等，通过详细描述和解释来揭示社会现象的特点和意义。
定量研究方法则侧重于收集和分析大量的统计数据，以建立模型和验证假设，从而揭示社会现象之间的关系和趋势。
社会科学研究的重要性在于它为决策制定者、政策制定者和社会管理者提供了基于证据的支持。
通过社会科学研究的结果，决策者可以更准确地了解社会问题的根源和影响因素，从而制定更合理、更有效的政策和措施。
同时，社会科学研究也为公众提供了对社会问题的更全面、更深入的认识，帮助他们更好地参与社会事务和公共讨论。
总之，社会科学研究是一种重要的学术探索方式，通过观察、实证和分析来揭示
社会现象和人类行为的本质。
它提供了深入理解社会问题和人类行为的工具和理论框架，并为社会发展和改进提供科学依据。
社会科学研究的基本内涵和世界视野
汇报人：XX 2024-01-17
目录
• 社会科学研究概述 • 社会科学研究的基本内涵 • 社会科学研究的世界视野 • 社会科学研究的核心议题 • 社会科学研究的挑战与机遇 • 社会科学研究的未来展望
01
社会科学研究概述
定义与特点
定义
社会科学研究是一种通过系统性观察、实验、调查和统计分 析等方法，探究人类社会现象、社会关系和社会行为的科学 活动。
04
社会科学研究的核心 议题
社会结构与社会变迁
社会结构
研究社会各个组成部分之间的相互关系，包括经 济、政治、文化等各个领域。
社会变迁
探讨社会结构在历史长河中的演变过程，以及不 同社会形态下的特点和发展趋势。
社会转型
分析社会从一种形态向另一种形态转变的过程， 以及转型期社会的特征和问题。
文化传承与文化创新
提供决策依据
通过社会科学研究，可以发现和 解决社会问题，推动社个人提供决策依据，帮助决策 者做出更加科学和合理的决策。
社会科学研究的历史与发展
古典时期
社会科学起源于古希腊和古罗马时期的哲学、政治学和法学等领域 。
近代发展
18世纪启蒙运动推动了社会科学的发展，出现了经济学、社会学 、心理学等新兴学科。
跨文化交流
分析全球化进程中不同文化之间的交流与碰撞，以及跨文化交流 对社会发展的意义和影响。
05
社会科学研究的挑战 与机遇
数据驱动的社会科学研究
大数据的兴起
随着互联网和物联网的普及，大数据已经成为社会科学研 究的重要资源，为研究者提供了前所未有的数据规模和多 样性。
数据挖掘与分析技术
数据挖掘和分析技术的发展为社会科学研究提供了新的工 具和方法，使得研究者能够更深入地探索社会现象和规律 。
社会科学研究概念
社会科学研究概念
社会科学研究是一种探索和理解人类社会行为和社会系统的学术活动。
它涵盖了广泛的学科领域，如社会学、心理学、经济学、政治学等，旨在揭示社会现象的规律和机制。
在社会科学研究中，学者们运用各种研究方法和理论，以提供对社会现象的深入洞察。
他们可能进行实地调查、问卷调查、实验研究等，以收集和分析数据，从而得出结论和发现。
社会科学研究的目标之一是解释社会行为背后的原因和动机。
通过研究社会的结构、组织和互动，学者们可以揭示社会规则、价值观念和文化影响对个体和群体行为的影响。
他们还可以研究社会变迁和发展的趋势，以及不同社会群体之间的关系和互动。
社会科学研究在政策制定和社会改革方面发挥着重要的作用。
通过深入了解社会问题和挑战，学者们可以为政府和社会组织提供有关如何应对这些问题的建议和解决方案。
他们的研究成果也可以促进社会变革和提高社会公众的福祉。
然而，社会科学研究也面临着一些挑战和限制。
社会现象的复杂性和多样性使得研究结果可能受到多种因素的影响。
此外，研究中可能存在数据收集的困难以及样本的偏见等问题。
因此，社会科学研究需要谨慎进行，同时也需要跨学科的合作和方法论的不断发展。
总之，社会科学研究在理解和解决社会问题方面具有不可替代的作用。
通过深入研究社会现象和行为，学者们可以为社会发展和进步做出贡献，并提供政策和实践建议。
然而，为了保持其学术价值和质量，社会科学研究需要遵循严谨的方法和伦理准则，确保研究结果的可靠性和可信度。
社会科学研究的概述
社会科学研究的概述
社会科学研究是一种系统的、科学的探究人类社会现象和行为的方法。
它涵盖了多个学科领域，如社会学、经济学、政治学、心理学、人类学等，旨在理解和解释社会现象、社会结构、社会关系以及人类行为。
社会科学研究的主要目标是发现社会规律、揭示社会问题，并提出相应的解决方案。
通过运用各种研究方法，如调查、实验、观察、案例研究等，社会科学家收集和分析数据，以验证假设、建立理论，并得出结论。
社会科学研究的重要性在于它能够帮助我们更好地理解人类社会的运作方式、社会变革的动力以及社会问题的本质。
它为政策制定者提供了决策依据，为社会实践提供了指导，同时也促进了社会科学知识的积累和发展。
在进行社会科学研究时，研究者需要遵循科学的方法和伦理规范，确保研究的客观性、可靠性和有效性。
同时，社会科学研究也需要与实践相结合，将理论成果应用于实际问题的解决，促进社会的发展和进步。
总之，社会科学研究是一种重要的学术活动，它为我们提供了深入理解社会现象和人类行为的途径，为社会的发展和改善做出了贡献。
社会科学研究方法课程内容提要
（2010-2011学年第一学期）《社会科学研究方法》课程内容提要第一讲导论一、理解社会科学研究1、社会科学研究的定义：社会科学研究是一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动2、社会科学是一门科学吗？要点：科学的三大特性：逻辑性、可经验验证性（实证性）和客观性二、理解认识世界的方式第二讲社科研究方法基础一、社科研究方法体系1、方法论：主要涉及社会研究过程的逻辑和研究的哲学基础；方法论规定着进行社科研究应遵循的基本原则，是研究方式和具体方法技术的理论和逻辑基础；方法论体系是多元的，而不是一元的2、研究方式：是指研究所采取的具体形式或研究的具体类型要点：没有任何一种研究方式能放之四海而皆准，四种研究方式有着各自最适合的研究问题或领域，研究者应该结合自身的研究问题、研究目的和可能的研究资源，灵活选择一种或多种研究方式开展研究（1）调查研究适合描述一个大的总体的状况，以及探讨不同变量之间的相关关系（2）实验研究适合用来探索和证明变量之间的因果关系（3）文献研究适合探讨那些时空范围跨度大、研究对象不容易或不方便接触到的社会现象和问题（4）实地研究适合深入理解复杂的社会现实，从中提炼和建构理论3、具体方法和技术：抽样技术、问卷设计技术、量表制作技术、编码技术统计分析技术，等等社会研究方法体系以上三个组成部分之间的关系：三个层次是一个有机整体，具有内在关联性。
不同的方法论观点影响着研究者对研究方式的选择；不同的方法论倾向及与之相适应的研究方式，也在一定程度上制约和影响着研究者对研究领域和研究问题的选择；一定的研究方式通常也规定了一套与其相应的具体方法和技术。
二、理论与研究1、理论概述（1）定义：一组具有逻辑关系的假设或命题（2）构成要素：1）概念（Concept）：是对现象的一种抽象，它是一类事物的属性在人们主观上的反映。
对概念的解释和说明就是概念的定义变量（Variable）：是具有一个以上不同取值（不同的子范畴、不同的属性，或不同的亚概念）的概念2）命题（proposition）：是关于一个概念的特征或多个概念间关系的陈述假设（hypothesis）：是一种有关变量间关系的尝试性陈述，或者说是一种可用经验事实检验的命题（3）理论的三个层次：宏观理论、中观（层）理论、微观理论（4）判断理论优劣的标准：解释范围越广，解释越精确，结构越简练，越是好的理论2、社科研究过程中的理论（1）社科研究过程五阶段：确定研究课题并将其系统化，从中选择、确定合适的研究问题——>设计研究方案和准备研究工具——>收集资料——>资料的处理与分析——>结果的解释与报告（2）“科学环”（Walter L.Wallace，1971）三、社科研究中的伦理问题最基本的伦理原则：必须对研究对象无害第三讲研究设计一、设计之前：聚焦并澄清研究问题1、研究问题与研究主题（1）定义1）研究问题：指一项社会研究所要回答的具体问题，它是一个可以通过研究来进行回答的问题2）研究主题（课题）：社科研究所涉及的某一现象领域或问题领域（2）聚焦并澄清你要研究的到底是什么，方法路径：一是缩小问题的内容范围；二是做到清楚明确地陈述研究的问题，其核心在于使用能够经验实证的变量语言来描述研究问题（3）选择研究主题和研究问题的标准：重要性、创造性、可行性和合适性2、文献回顾的作用与方法（1）文献回顾的定义：指的是对到目前为止的、与某一研究问题相关的各种文献进行系统查阅和分析，以了解该领域研究状况的过程（2）文献回顾的方法步骤：1）查找相关文献2）对文献进行选择3）阅读和分析文献：注意在阅读的过程中做好必要的摘要记录二、设计中的基础考虑之一：研究目的及其选择研究目的从根本上决定了研究设计方式的不同在社科研究中，基本的研究目的是三种：探索、描述和解释1、探索性研究（exploration research）(1)适用情况：陌生的或新生的研究问题（现象）(2)定义：是一种对所研究的现象或问题进行初步了解，以获得初步的印象和感性认识，同时为今后更周密、更深入的研究提供基础和方向的研究类型1)探索性研究很少能圆满地回答研究问题，但它的研究成果往往为后续研究，为寻求和获得确切的问题答案提供了线索、途径、方法、方向等2)常见的探索性研究的成果形式：形成研究问题的初始命题和假设；发展和尝试后续研究中可用的方法；探讨更系统周密的研究的可能性(3)探索性研究的研究设计是最简单和形式要求最不严格的：非概率抽样、小样本、参与观察或无结构访谈、定性分析2、描述性研究（descriptive research）（1）适用情况：致力于获得对研究问题现象全面而系统的认识，帮助研究者回答现象“是什么”及其状况“怎么样”的问题（2）定义：是一种对研究的总体或某种现象在某些特征上的分布状况进行描述的研究类型。
马克思主义与社会科学方法论的学习心得
马克思主义与社会科学方法论的学习心得第一篇：马克思主义与社会科学方法论的学习心得成绩________马克思主义与社会科学方法论的学习心得课程名称：马克思主义与社会科学方法论授课教师： XXXX院系：应用英语学院年级专业： 20XX级姓名： XX学号: XXXXXXXX时间: 2015.5.08马克思主义与社会科学方法论的学习心得这学期，我学习了马克思主义与社会科学方法论这门课程，通过XXX老师的讲解，我对马克思主义与社会科学方法论有了一个系统的理解和比较深刻的体会。
马克思主义与社会科学方法论可以帮助人们树立正确的立场、观点、方法，可以为各门社会科学的研究提供基本原则和合理途径，从而有利于人们在科学的方法论指导下从事社会历史问题研究，进而正确分析、选择和运用各种具体的社会科学方法。
总体来说，我主要学习了这几个方面的内容：马克思主义社会科学方法论对社会科学研究具有直接指导作用，以历史唯物主义社会实践观为基础，融合传统社会科学方法论中人文科学方法论和自然科学方法论。
马克思历史唯物主义为解决中国现实问题提供了解决问题的科学方法论，具有重大的现实意义。
下面是我在课堂上学习到的知识：一、社会科学方法论的概念和特点方法论是关于方法的理论。
包括“论方法”和“方法论”。
方法论需要哲学思维，但不仅有哲学的方法论，而且有科学方法论和技术方法论。
社会科学方法论是相对于自然科学方法论而言的。
社会科学方法论是指从事社会科学研究的方法论，是建立在社会科学研究的各种方法之上的，除了论述这些方法，进一步阐明这些方法的客观基础、本质根源、基本特征及其运用的原则。
社会科学方法对于人文社会科学具有普遍的指导意义，但这些方法只是研究的指南，不能代替具体的研究。
与自然科学方法相比，其有自身的特点：一是对社会现象的研究不仅要研究世界一，还要研究世界二、世界三；二是对社会的研究不仅要说明，而且要诠释，即理解和评价，就是活动和改造。
而在当代，自然科学和社会科学呈现出相互交叉、相互借鉴和彼此融合的趋势。
人文社会科学研究世界视野
人文社会科学研究世界视野人文社会科学是研究人类社会、文化以及该社会与文化的发展、变化、演变等方面的探索。
随着全球化的发展和国际交流的加强，人文社会科学研究正逐渐拥有更广阔的世界视野。
本文将从全球化背景下的人文社会科学研究、国际化的学术合作、跨文化研究方法等几个方面展开讨论。
一、全球化背景下的人文社会科学研究随着全球化的不断深入，人类社会与文化之间的联系变得更为紧密。
因此，人文社会科学研究也需要具备更广阔的世界视野。
在全球化背景下，人文社会科学的研究主题逐渐从单一国家或地区的局限性扩展到国际范围，涉及到多样的文化、多元的社会制度以及全球性问题。
全球化背景下的人文社会科学研究需要关注以下几个方面：1. 跨国或跨地区的比较研究：通过比较不同国家、地区的社会结构、文化传统、经济制度等，可以深入理解各国之间的差异和共性，进一步挖掘世界范围内的共同问题和挑战。
2. 全球性问题的研究：全球性问题，如气候变化、环境保护、人权、贫富差距等，需要人文社会科学家从不同的文化和社会角度进行深入研究，从而提出更全面、更有针对性的解决方案。
3. 文化交流与融合研究：全球化背景下，各国之间的文化交流与融合日益频繁。
人文社会科学研究可以关注文化交流的形式、影响和后果，从而推动跨文化理解与和谐发展。
二、国际化的学术合作人文社会科学研究需要不断加强国际间的学术合作，通过与国际专家、学者的交流与合作，拓宽研究视野，提升研究质量和水平。
国际化的学术合作可以表现在以下几个方面：1. 联合研究项目：不同国家或地区的研究机构可以共同组织研究项目，共同发掘世界范围内的问题和挑战。
2. 学术会议和研讨会：定期举办国际性的学术会议和研讨会，为学者们提供展示研究成果和交流思想的平台。
3. 学术交流与访问：通过学术交流与访问，使研究者有机会与国际上的专家学者进行面对面的交流，分享研究经验和思路。
三、跨文化研究方法在进行人文社会科学研究时，跨文化研究方法的运用至关重要。
马克思主义与社会科学方法论复习提纲
一、名词解释1、人文科学：指一些以人的内心活动、精神世界以及作为人的精神世界的客观表达的文化传统及其辩证关系为研究内容、以广泛的人文社会现象为研究对象的学科体系，它是以人的生存价值和生存意义为学术研究主题的学科，它所研究的是一个精神与意义的世界，目的在于帮助人类理解和把握自身。
2、社会科学：以社会现象为研究对象的科学。
如政治学、经济学、法学、教育学、史学、文艺学、伦理学、美学等。
它的任务是研究并阐明各种社会现象及其发展规律。
3、方法论：是一种以解决问题为目标的体系或系统，它以各种各样的方法为研究对象，探讨方法的基本原理和原则，为人们正确认识事物、评价事物和改造事物指明方向。
方法论会对一系列具体的方法进行分析研究、系统总结并最终提出较为一般性的原则。
4、社会科学方法论：是从事社会科学研究的方法论，它是对各门具体社会科学研究方法的概括与总结，并且对各门社会科学研究具有普遍的指导意义。
客观性原则：按照人类社会的本来面目来认识和理解人类历史，这是任何社会科学方法论的首要的前提。
尽管我们永远不可能把握纯而又纯的社会客体，但是，客观性的要求却是绝对必须的。
5、客观性原则：按照人类社会的本来面目来认识和理解人类历史，这是任何社会科学方法论的首要的前提。
尽管我们永远不可能把握纯而又纯的社会客体，但是，客观性的要求却是绝对必须的。
6、主体性原则：这一原则要求我们，一要注重从主体的维度去观察社会客体；二要注重把真理原则和价值原则结合起来；三要注重坚持群众史观，反对英雄史观。
7、整体性原则：整体性原则实质上系统性原则。
系统性原则要求我们从系统的观点来观察人与自然的关系，处理好人与自然的和谐关系。
系统性原则要求我们从系统的观点来看待人个与社会的关系，坚持集体主义的精神。
系统性原则要求我们局部和整体的关系，树立全局性的观念。
8、具体性原则：具体地分析具体情况，是马克思主义的活的灵魂。
这是因为，真理是具体的，而不是抽象的，因此，一切要以时间、地点和条件为转移，离开了一定的时空条件，我们就无法作出正确的判断。
社会科学研究的基本内容
社会科学研究的基本内容社会科学研究是一门关于人类社会行为和社会现象的学科，其基本内容涵盖人类社会的各个方面。
本文将从社会学、经济学、政治学和心理学等角度介绍社会科学研究的基本内容。
一、社会学研究的基本内容社会学研究的基本内容包括社会结构、社会组织、社会关系、社会变迁等方面。
社会结构是指社会中各种组织和机构的总体组成，包括家庭、教育机构、政府和经济组织等。
社会组织是指社会中的各种组织形式，如政党、企业、社团等。
社会关系是指人与人之间的相互作用和联系，包括亲属关系、友谊关系、工作关系等。
社会变迁是指社会中的变化和发展，包括制度变迁、经济变迁和文化变迁等。
二、经济学研究的基本内容经济学研究的基本内容包括经济系统、经济行为、资源分配和经济发展等方面。
经济系统是指一个国家或地区的经济组织和运行机制，包括市场经济和计划经济等。
经济行为是指个人和组织在经济活动中的行为表现，包括消费行为、生产行为和投资行为等。
资源分配是指社会中有限资源的分配方式和效率，包括资源配置、收入分配和财富分配等。
经济发展是指经济的增长和变化，包括经济增长、产业结构调整和经济政策等。
三、政治学研究的基本内容政治学研究的基本内容包括政治制度、政治行为、政治决策和政治发展等方面。
政治制度是指一个国家或地区的政治组织和管理体制，包括民主制度、专制制度和社会主义制度等。
政治行为是指个人和群体在政治活动中的行为表现，包括选举、抗议和参与政治决策等。
政治决策是指政府和政治组织在政治中做出的决策和政策，包括经济政策、外交政策和社会政策等。
政治发展是指政治的变革和演变，包括政治改革、政党发展和政治文化变迁等。
四、心理学研究的基本内容心理学研究的基本内容包括心理过程、心理发展、心理健康和心理障碍等方面。
心理过程是指人类的感知、思维和情绪等心理活动过程，包括知觉、记忆和情绪调节等。
心理发展是指人类心理能力和行为在不同阶段的发展和变化，包括儿童心理发展、青少年心理发展和成人心理发展等。
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以农业文明为特征的传统社会是一个自给自足 的封闭的社会。这种自给自足的基本特征是： 他
们所生产的东西主要是供自己消费的；他们消费 的东西主要是自己生产的，因而他们的社会与外 界没有普遍的联系发生。土地是农业经济的主要 生产资料。人们的大部分时间是与土地相联系，
被束缚于固定的土地上，并由此形成互相孤立的 社会群体。其基本形式是宗族、家族或村落等各 种血缘群体及地缘群体。自然形式的地缘关系和 血缘关系是群体内部社会关系的基础，人们的主 要联系是群体内部的联系。
马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出： “资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造 的生产力，比过去一切世纪创造的全部生产力还 要多，还要大。世界的征服，机器的采用，化学 在工业和农业中的应用，轮船的行驶，铁路的通 行，电报的使用，整个大陆的开垦，河川的通航， 仿佛用法术从地下呼唤出来的大量的人口——过 去有哪一个世纪能够料想到有这样的生产力潜伏 在社会劳动里呢？”
他们还通过实例来说明这个问题:“如果在英国发明了一 种机器, 它夺走了印度和中国的千千万万工人的饭碗, 并引 起这些国家的整个生存形式的改变, 那么这个发明便成为 一个世界历史的事实; 同样, 砂糖和咖啡在19 世纪具有了 世界历史的意义, 是由于拿破仑的大陆体系引起的, 这两种 产品的缺乏推动了德国人起来反对拿破仑, 从而就成为光 荣的1813 年解放战争的现实基础。”所以, 马克思这时已 经充分意识到人类之间“ 各个互相影响的活动范围在这个 发展进程中愈来愈扩大, 各民族的原始闭关状态则由于日 益完善的生产方式、交往以及因此自发发展起来的各民族 之间的分工而消灭得愈来愈彻底, 历史就在愈来愈大的程 度上成为全世界的历史。”
世界历史的形成，首先意味着人类交往对时间
和空间的制服。在农业社会，人类的交通和通讯 工具非常落后，因而人们的活动空间也必然被限 制在半径仅为几十公里的范围之内。地区之间的 交往受到交通和通讯工具的限制。靠肩担和牲畜 运送货物以及靠骑马传送信件在时间上也限制了 人们的普遍交往的进行。资本主义工业文明的生 产力和技术的发展，为人们的世界性的交往奠定 了物质技术基础。当代通讯和交通技术的高度发 展——电气化铁路的建造、高速公路的铺设、超 音速喷气飞机的发明、无线电话以及因特网的普 及，都现实地缩短人们交往的时间和空间，把地 球变成了一个小小的村庄，从而进一步把人类的 历史世界化了。
的精神产品成了公共的财产。民族的片面性和局限性日益
成为不可能。”一句话, 资产阶级“按照自己的面貌为自 己创造了一个世界”。
可见, 在马克思看来, “ 世界历史”并不 是从来就如此的。世界历史作为一种“ 历
史状态”是在资本主义工业文明的基础上 形成的, 资产阶级“首次开创了世界历史”, “ 它使每个文明国家以及这些国家中的每一 个人的需要的满足都依赖于整个世界, 因为 它消灭了以往自然形成的孤立状态。”
在《不列颠在印度统治的未来结果》一
文中也指出：“历史中的资产阶级时期负 有为新世界创造物质基础的使命”，就是 “ 要造成以全人类互相依赖为基础的世界
交往，以及进行这种交往的工具。”在所 有的技术和生产力中，交通和通讯工具的 发展对世界历史的形成无疑具有直接的作 用。马克思指出：“由于交通工具的惊人 的发展，——远洋货轮、铁路、电报、苏 伊士运河， ——第一次真正地形成了世界 市场”。
社会科学研究的基本内涵 和世界视野
一、马克思的世界历史理论的基本内涵
1、 “ 世界历史”作为人类社会发展的一种特殊 状态, 是资本主义工业文明的产物
马克思曾说过： “ 世界史不是过去一直存在的： 作为世界的历史是结果。” 马克思和恩格斯在 《共产党宣言》和《德意志意识形态》中对于世 界历史的形成都做了详尽地论述。在《德意志意 识形态》中,马克思和恩格斯指出, 只有资本主义 经济的成长才把世界普遍联系起来, 社会历史向世 界历史的转变，是通过资产阶级的活动才得以实 现的， 或者可以说是资产阶级创造了世界历史。
族基础。古老的民族工业被消灭了。”“新的工业所加工
的已经不是本地的原料, 而是来自极其遥远的地区的原料; 它们的产品不仅供本国消费, 而且同时供世界各地消费。 旧的、靠本国产品来满足的需要, 被新的、靠极其遥远的
国家和地带的产品来满足的需要所代替了。过去那种地方
的和民族的自给自足和闭关自守状态, 被各民族的各方面 的互相往来和各方面的互相依赖代替了。”同时, “ 各民族
在《共产党宣言》中, 马克思和恩格斯更加详尽地论述 了世界历史在资产阶级的活动中的形成过程:“不断扩大产 品销路的需要, 驱使资产阶级奔走于全球各地。它必须到 处落户, 到处创业, 到处建立联系。”“资产阶级由于开拓 了世界市场, 使一切地方的生产和消费都成为世界性的了。 不管反动派怎样惋惜, 资产阶级还是挖掉了工业脚下的民
因此, 在前工业文明的历史时代, 人类社
会并不是以世界历史的形态存在的。正是 由于资本主义工业文明的形成, 商品经济的 产生与发展, 才使社会群体打破了孤立的封 闭状态, 在空间上把世界各地的人们联系起 来, 从而形成了以普遍交往为特征的世界历 史。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2、 “ 世界历史”形成的基本条件在于生产力、科 学技术的发展
马克思之所以得出这个结论, 是因为马 克思把生产力的发展、分工以及商品经济 ( 市场经济) 的发展看作是历史世界化的基 本动力。而生产力、技术、分工和市场经 济是一个不断发展的过程，因而人们的社 会交往也会越来越发展，历史的世界化也 会在更大的程度上得以实现。
3、 人类社会发展的基本趋势是社会历史的“世界 化”
在马克思的历史时代，世界历史的进程才刚刚 开始。但是马克思却预见到，社会历史的“世界 化”是历史发展的基本趋势。马克思和恩格斯在 《德意志意识形态》一书中就明确指出：人类之 间“各个互相影响的活动范围在这个发展进程中 愈来愈扩大，各民族的原始闭关状态则由于日益 完善的生产方式、交往以及因此自发发展起来的 各民族之间的分工而消灭得愈来愈彻底，历史就 在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。”