办公室主任培训教材ppt课件(40张)
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目标树范例
于2009年底前实现主管管理 技能提升
16小时专业 知识培训
12小时工作 理念培训
36小时专业 技能培训
产品知 识8小时
法律知 识4小时
行业知 识4小时
企业文 化4小时
团队精 神4小时
工作品 质4小时
电脑操 作8小时
销售技 能20小
时
简报技 巧8小时
1.销售心理 2.销售流程 3.客户 开发 4.电话访谈 5.面谈技巧 6. 问话技巧 7. 倾听技巧8.展示技 巧 9. 解疑技巧 10.缔结技巧11.
应变能力 创新能力 协调能力 办事能力
1.4办公室主任职业素养
• 真诚 • 谦逊 • 诚信 • 勤奋 • 灵活
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1.4.1真诚
• 真诚处事 • 正直为人
1.4.2谦逊
• 低调做人 • 不狐假虎威
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1.4.3诚信
• 说到做到 • 一言九鼎
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1.4.4勤奋
• 勤奋敬业 • 天道酬勤
•
6.会赏析其语言,如从遣词、用句、 修辞等 方面揣 摩、推 敲、理 解作者 炼字达 意的技 巧;
•
7.从作家作品的语言风格的比较中, 从用韵 、节奏 、音调 三个方 面去品 味其语 言的音 乐美、 节奏美 、韵律 美。
第二步:任务展开
– 使用有关工具 – 列出所需任务 – 展开到能掌握为止
工具之一 —— 心理图像法
– 将主题置于中间 – 自由地向四周展开 – 可用多次展开 – 可用5W2H分析 (即Why What Who Where
When How How much )
心理图像法范例
QC工具
工作改善
制定程序
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1.4.5灵活
• 坚持原则 • 灵活处事
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• 讨论:办公室主任面临的困难是什么, 如何使自己进一步角色化?
第二章
如何制定计划
2.1计划的要素
– 清晰的目标 – 明确的步骤 – 可用的资源
2.2计划制定的5W2H
• 做什么? What • 为什么做?Why • 何时做?When • 何地做?Where • 谁来做?Who • 怎样做?How • 所需费用?How much?
2.3 计划的种类
– 目标型 – 例行型 – 问题型
2.3.1分辨计划的种类
– 每月3日前提交上月工作报告 – 解决跨区域销售问题 – 2013年业绩增长20%
2.4 目标型计划的五个步骤
– 描绘结果 – 任务展开 – 统计资源 – 排列进度 – 重点管理
第一步:描绘结果
– 清楚生动描绘期望的结果 – 使用视觉、听觉、想象 – 可用图片、模型、图表
• 讨论:1、刘主任的问题在哪里? • 2、刘主任应该怎做
刘主任的问题:角色定位
• 不知道自己应该做什么 • 做的事情不是自己应该做的 • 把才华当能力,把辛苦当功劳
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1.1办公室的职能
纽带
窗口
参谋
中枢
1.2办公室的基本任务
参与政务
管理事务
提供服务
1.2.1参与政务 出主意 想办法 提建议 拟文稿
办公室主任培训
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第一章 办公室主任的角色定位
案例:刘主任的烦恼
• 刘明是一家公司办公室主任。他有很强的文字功底,整天 埋头苦干,公司所有的大材料都出自他的手,常常通宵达 旦。但是,办公室工作没有达到领导的要求,经常受到领 导的批评。评优和奖励都没他的份,绩效考核总是部门经 理中最后一名。刘主任非常郁闷,为什么辛辛苦苦地工作 得不到领导的认可?
工作安全
合理化作业
制定标准
关系建立
基层主管培训 工作方法
工作关系
关系维持
工作指导
关系改善
上对下 平行
下对上
选定项目
练习
• 公司要举行半年工作会议,请用心理图像 法对任务进行展开。
• 要求: • 1、将任务向四周多次展开 • 2、用5W2H分析任务要素
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工具之二—— 目标树
– 将核心目标写于最上方 – 分解成次目标 – 如果未能明白表示,可做二次分解 – 直到每个目标均能清楚定义
计划管理工具——甘特图
• 功能和作用: 将复杂和难以控制的活动分割成许多组成要素,再
将各组成要素列成时间表。一般甘特图应包含以下四 方面内容:
任务 负责人 时间 进度
甘特图范例
项目规划
负责人 时间
小王 小张 小刘
老方
第一周
第二周
第三周
第四周
交流会议
管理者企划
战略总结
规划设计
练习
• 公司计划开展一次大型的企业形象宣传活 动,要求四周内完成。请用甘特图制定出 具体的实施计划。要求:
1.2.2事务管理 文件
接待
事务管理的标准
有条不紊 节省高效
规范 有序 严谨 高效
1.2.3提供服务
为领导服务 为部门服务 为员工服务
1.3办公室主任的职能
参谋 参谋助手 协调 综合协调
督促检查
督促
1.3.1办公室主任的工作要求
01、准确 02、及时 03、保密 04、求实
05、灵活
1.3.2办公室主任胜任能力模型
• 1、明确任务 • 2、明确责任人 • 3、时间、进度的安排合理
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Thank You!
•
1记忆是在头脑中积累和保存个体经 验的心 理过程 ,是人 最基本 的智慧 之一, 联结着 我们的 过去与 现在。 一切经 验都要 经过编 码、储 存和提 取才能 形成完 整的记 忆过程 。
•
2朗读在短时记忆向长时记忆转化的 过程中 充当了 刺激物 的角色 。在读 的过程 中,我 们需要 将更多 的注意 力集中 在所要 记忆的 信息上 ,也更 能帮助 我们记 住它。
收款技巧
练习
• 某公司要对全公司档案管理人员进行培训 ,请用目标树方法对目标进行分解。
• 要求: • 1、将任务分解成次目标 • 2、多次分解,直到目标清楚为止
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第三步:统计资源
– 列出所需资源 – 分成必需、需要 – 统计与评估 – 掌握关键资源
第四步:排列进度
– 依照顺序排列 – 使用工具 – 评估与修正
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3朗读是加深记忆的有效方法,但并 不是唯 一的方 法。记 忆规律 ,还有 许多未 解之谜 ,有待 我们继 续探索 和发现 。
•
4.草书特点是结构简省,笔画连绵 ;楷书 由隶书 逐渐演 变而来 ,更趋 简化, 字形由 扁改方 ,正 而不呆 ,齐整 而不拘 。
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5.行书是在隶书的基础上发展起源 的,介 于楷书 、草书 之间的 一种字 体,是 为了弥 补楷书 的书写 速度太 慢和草 书的难 于辨认 而产生 的。