人类语言与动物“语言”的本质差别

合集下载

人与动物的根本区别是

人与动物的根本区别是

人与动物的根本区别是
1、意识上的区别
人与动物的根本区别就在于是否有意识,而且人是具有主观能动性的,可以仔细的观察事物,分析事物,还可以创造各种工具,使用各种各样的工具。

人是有思维意识的,但是动物就不具备这样的思维意识。

2、语言上的区别:
动物的语言和人的语言是不一样的,动物的语言是混乱的,是模糊不清的,没有更多的思维和逻辑性,只是一种本能,是暂时的行为。

只有人的语言可以说是理性的语言,是有逻辑的、有思维的、有思想。

所以人和动物的语言不同,最终演化出,谈人的思维能力和思想力。

3、思维上的区别:
人的思维能力和思想力分三个层次进行了剖析。

第一个层面,人类的生存。

非常形象非常有趣的说,大自然赋予了宇宙万物,每一种生物都有一种独特的生存的本领,把它叫做本能。

比如说赋予了蜘蛛织网的本能,决定它生存的就是那张网。

1。

语言学概论题目1

语言学概论题目1

1.人类语言与动物“语言”的区别①功能的开放。

Ⅰ动物“语言”所能传递的信息固定有限,是个封闭的系统,而人类语言能够传递的信息无限地丰富,没有一种思想不能幼年语言表达;Ⅱ动物“语言”只能反映现场发生的事情,而人类语言不受时空的限制;Ⅲ人类语言有充分的弹性,表达的多样性可使语言适应不同的场合;Ⅳ语言的生成性使人类能用掌握有限的词语和规则造出无限的句子;②构造灵巧。

人类的语言是一个层级装置,一层是语音层,一层是符号层,通过这个层级装置语言从几十个音发展到无数多的句子。

这个灵巧的构造是靠Ⅰ任意性,即音义结合的任意性;Ⅱ离散性,即由语言单位的可分解性形成的组合关系和聚合关系;Ⅲ层级性;设计出来的,而动物的“语言”结构非常简单,只包括一套互相区别的本能反映;③传授性。

人类的语言是习得的,而动物的“语言”是遗传的。

2.什么是人类语言符号性及符号的任意性①符号是事物的标记,具有约定性。

所谓约定,或者是由某些人规定,或者是社会习惯。

符号分象征符号和狭义符号两种。

如果国旗图案,虽是约定的,但有一定的含义可说,是象征。

②狭义符号是指没有理据,任意约定的,如语言符号。

3.不仅语言单位—符号具有任意性,语言规则的形成也具有任意性。

由于这种任意性,人类语言具有一系列的特点:民族性,稳固性,时代性。

4.语言具有社会功能和思维功能:①社会功能。

Ⅰ语言是人类最重要的交际工具;Ⅱ语言是集体的标志;Ⅲ语言是社会生活的记录;②语言的思维功能。

Ⅰ语言是认知的伴侣,认知的结果必须用语言固定下来,否则得不到传承;Ⅱ语言是思维的工具,但语言不等于思维;Ⅲ语言是信息的载体。

5.语言的构造是以语音为形式,语义为内容,由词汇和语法构成的系统。

6.切分语素的标准主要同表达意义有关,语素是最小的有意义的单位。

7.语言的组合关系是第一性的,一切语言单位都必须经过组合在言语中出现,语言单位首先必须是某一组合体的成员,正是从各种各样的组合关系中人们才能通过联想,类比发现聚合关系。

人类的语言能力与其他动物的沟通比较

人类的语言能力与其他动物的沟通比较

人类的语言能力与其他动物的沟通比较人类是唯一一种拥有复杂语言能力的物种。

语言是我们沟通、交流和表达思想的主要工具。

然而,其他动物也有自己的交流方式。

本文将探讨人类语言能力与其他动物沟通的比较,并探讨动物沟通的复杂性与限制。

首先,人类的语言能力极其复杂。

我们使用语音,文字,手势和面部表情来进行交流。

我们可以表达抽象概念,传递信息和分享想法。

人类语言具有无限的可能性,使我们得以记录历史,传播文化,以及进行科学和哲学探索。

然而,其他动物的沟通方式与人类截然不同。

大部分动物会利用声音、味道、视觉和触觉信号来进行简单的交流。

例如,鸟类利用各种鸣叫声来传递各种信息,如求偶、警戒和领地宣示。

此外,大象可以使用低频声音来传递远距离的信息。

许多海洋生物利用声音来在水下进行远距离的交流。

尽管动物的交流方式相对有限,但它们并没有无声无息。

事实上,一些研究指出,其他动物也能够通过复杂的交流系统传递特定的信息。

比如,蜜蜂可以通过“舞蹈语言”来告诉其他蜜蜂花蜜的位置和方向。

猩猩可以通过手势进行复杂的交流,比如指示和请求。

此外,狗和猫也能通过声音和身体语言来表达情绪和需求。

然而,与人类相比,其他动物的交流方式更加受限。

这是因为人类语言的发展是通过复杂的神经和认知过程实现的。

人类具有高度发达的大脑,特别是额叶皮质,这使得我们能够从无数的标记、符号和语法规则中快速学习和理解语言。

此外,人类的语言能力还与我们的社会和文化结构紧密相关。

与此相比,其他动物的大脑结构和认知能力相对较简单。

虽然一些动物,如黑猩猩和鹦鹉,展示了较高的智力和学习能力,但它们的交流方式仍然有限。

他们通常无法理解和使用复杂的语法规则,也无法表达抽象的概念。

另一个限制动物语言的因素是语言传承的能力。

人类通过学习和社会交互来习得语言。

我们可以通过教育和媒体获取更多的语言知识,并持续学习新的语言技能。

然而,其他动物的语言能力主要是基于本能和基因编程,无法进行传统意义上的学习。

语言学概论——语言和语言学

语言学概论——语言和语言学

3.人类语言的习得性。 来自4.人类语言的易境性。
(二 )语言和言语的关系
广义的语言包括语言系统、言语活动和言语作品。狭义的语言只指语言系统,而言语则包括言语活动和言语作品。
语言是存在于全社团成员大脑里的相对完整的抽象符号系统;言语是个人在特定语境中对语言的具体运用。
语言与言语既有一系列区别,又有密切联系。主要区别在于:
第一章 语言和语言学
第一节 语言的性质和功能
一 语言与言语
(一) 语言
语言是一种特殊的社会现象,是人类用于交际和思维的最重要的工具,是音义结合的符号系统。
人类语言与动物“语言”(交际)有着本质区别:
1.人类语言的功能开放性。
2.人类语言的构造灵巧性。

人与动物在本质上有什么区别

人与动物在本质上有什么区别

人与动物在本质上有什么区别
人与动物在本质上有很大的区别,主要体现在以下几个方面:
一、智慧方面:人比动物具有更高的智慧水平。

人类具有创造性思维和解决问题的能力,并且理解世界的能力也比动物强。

二、语言方面:人类能够使用各种形式的语言来表达自己的想法和感受,而动物只能使用简单的叫声或动作来表达自己的情绪。

三、文化方面:人类能够通过创造文字和文化来传播他们的思想和知识,而动物只能通过行为传递信息。

四、行为方面:人类有自己的生活准则,并制定出自己该如何表现的规则;而动物只能依靠本能对待他们面临的情况或环境。

为什么人可以说话而动物不能?

为什么人可以说话而动物不能?

为什么人可以说话而动物不能?一、人类语言能力的神奇之处说话是人类的天赋,我们能够通过语言表达思想、交流感情、传递知识,这是人类社会发展的重要基石。

而动物们虽然也能发出一些声音,但却无法像人类一样进行语言交流。

那么,人类为什么具备这样独特的语言能力呢?1. 大脑结构的差异人类的大脑和动物的大脑存在一些明显的差异。

人类大脑的额叶和颞叶区域,尤其是布罗卡区和温克尔斯区,负责语言处理与产生,这些区域在动物的大脑中并不发达。

这种差异使得人类能够进行复杂的语言思维和表达。

2. 神经回路的独特构建人类的大脑神经回路结构也与其他动物存在差异。

人类的语言处理区域与听觉和视觉区域有着密切的联系,形成复杂的神经回路,此外还与运动控制区域相互作用。

这种连接的复杂性使得人类能够将听到的语言信息转化为口音、语法和语义等方面的信息。

二、语言能力的进化历程人类语言能力的产生并不是一蹴而就的,它经历了漫长的进化过程,不断地与环境、社会和文化互动发展。

1. 需求的驱动语言能力的诞生与人类社会的发展需求密切相关。

语言的出现,使得人类能够更好地协作、分工,从而提高了生存竞争的能力。

通过语言交流,人类可以更好地表达需求、协商合作以及传递知识,进而推动社会文明进程。

2. 文化的传承语言除了在交流方面发挥着重要作用,还承载着文化的传承和保存。

人类社会的智慧与知识积累通过语言传达给后代,不断积累和丰富。

这种文化的传承,使得人类语言逐渐发展出了丰富多样的语言形式和表达方式。

三、语言能力的局限性虽然人类具备了独特的语言能力,但也存在一些局限性。

1. 语言的相对性不同的语言在表达方式和语法上存在差异,这使得不同语言的交流变得困难。

即使在使用同一种语言的人群中,也会因为方言、口音等原因造成交流困难。

语言的相对性使得人类交流不能完全无障碍。

2. 语言的局部性尽管我们可以用语言表达许多事物,但有些事物却难以通过语言来描述。

比如情感、直觉等无形的东西,语言难以准确地表达出来。

人类语言与动物语言本质区别

人类语言与动物语言本质区别

(1)人的语言和动物的语言有什么本质区别?来源于百度文库1、人类语言的单位具有明晰性特点,动物语言是囫囵一团,不能分析的;2、人类语言的音义结合具有任意性特点;3、人类语言具有结构的二层性,可以以有限的单位组成无限的句子,动物的语言没有这种二层性;4、人类语言具有开放性,它是一种开放系统,虽然音位数量有限,可是经组合与替换,可以构成无限的句子,开放性还体现在语言是随着社会的发展而发展的,不断产生新词,吸收外民族的词语,一些社会现象的消失,语言中相应的词也隐匿或消失,动物的语言没有这种变化;5、人类语言具有传授性,它是可以传授的,掌握什么样的语言是后天学会的,动物的语言则是天生的,不需要学习;6、人类语言不受时、地的限制,它可以表达过去的事情,也可以阐述未来的事情。

上述六个方面标志着人类语言与其他动物“语言”的本质区别;只有具备这些特征,才称得上人类语言。

所以,语言是人类独有的交际工具。

尽管蜜蜂可以用极其复杂的舞蹈,知告同伴花蜜的方位和距离;所有的动物都能以自己特殊的姿态或声音向同伴报告危险的来临或满足及痛苦的感受;有的灵长动物,如黑猩猩还能学会一些人类的手势语和特殊的符号语言。

但是,没有一种动物,即便是脑结构和人类有极大的可比性的猩猩,能够象人类那样创造性地使用语言。

尽管,经过严格训练的猩猩在特定的场合里能够使用其所学的“语言”。

比如,见到主人做敬礼的动作。

不过,这些条件反应式的语言使用离语言的创造性使用还相去遥远。

人类语言的创性是它有别于动物语言的根本标志。

猩猩不会说人话,鸟不会唱人歌,这都是由物种的生理特理所造成的差异,因为,猩猩和鸟不具有人类的发音器官,不能象人类那样发音是理所当然的。

但是,关键的问题在于,动物只能表达与其本能相联系的或出现于眼前的事物和情景。

而不能象人类那样表达抽象的,复杂的,非眼前的情景:能够在不同的条件下使用不同的表达方式;同一种内容可以用不同的方式来表达;可以是坦诚相见地直抒已见,也可以委婉其辞,甚至装腔作势等等。

人类语言和动物语言

人类语言和动物语言

人类语言和动物语言。

●Communication的意思是什么?我们日常生活中每天都是用语言,进行交流和沟通。

语言是人类最重要的交际工具。

人们借助语言保存和传递人类文明的成果。

不是人们只有用语言。

我们可以知道动物也有它们自己的语言。

●人类语言我们认为,人类的分群很大程度上是由于语言的不同,这和猿猴的情况很不相同。

西班牙和美国科学家组成的一个研究小组,仅仅凭借对早期人类头骨的探测就下结论说人类语言的出现在35万年前的看法,还只是一种猜想。

从人类分群而居的情况来看,人类语言的出现会更早。

语言的出现与人类的生活习性密不可分。

只有丰富而多样的生活内容,才会致使人类需要通过丰富的语言来交流。

我们发现不同种群的猿猴具有某些特定的声音标记,他们凭借这种声音的特征能区别于别的群的猿猴。

即便是放哨猿猴发出的需要整个种群回避的最高意义上的危险信号也是富有特征的。

这种现象可能近似于早期人类的不同语言产生的过程。

我们认为,早期人类的语言出现可能与他们从树上下到地上生活有密切的关系。

最大的可能与一场巨大而频繁发生的天灾事件有联系。

因为这样的条件下,早期人类习以为常的生活习惯和交流方式都会被打破,从而导致语言层次的丰富和多样化。

这就是说,人类语言种类的多样性不是渐进得来的,而是与突发性、全局性天灾事件的出现有密切关联性。

比如说,一种特定尺寸的彗星撞击地球后形成的环境条件,消除了早期人类的种群约束和规定。

早期人类四散奔走逃避,呼叫信号传递与联系自然也就非常难以定型化。

而且这种条件也使得早期人类不同种群之间发生最大程度的混杂和交流。

语言的混乱和多层次是导致早期人类群聚后语言再次调整统一的基础。

人类语言经由天灾演变的假说应该是比较正确的。

还有一个值得注意的方面,那就是早期人类因天灾四散奔逃后依然存在的种群语言归属感。

可能这种不经意中形成的条件反射也曾经在人类语言进化上起着某种促进作用。

人类从树上下到地上是否与此有关,这也是值得考证的。

人类语言和动物语言的主要差异

人类语言和动物语言的主要差异

人类语言和动物语言的主要差异人和动物两者都拥有生物学有关的贪欲,就是说食欲,性欲,睡眠欲,攻击本能等。

只看这些人与动物之间没什么大区别,但是人和动物的确是不同的。

那么人和动物不同的原因,人和动物的差异到底是什么呢?提起人类与动物之间的区别大多数人会想起语言的。

有的说动物不能思考所以没有自己的语言只有一些身势。

但是有的动物学家表明动物也有自己的语言,到现在所作的研究表明了蜜蜂,海豚,黑猩猩等动物的确有它们特有的交流手段。

而且通过特殊的训练人和动物可以做些简单沟通。

因此,我们可以得到不仅人类有语言相互沟通,而且动物也有自己特有的语言这种结论。

那么,果然是除了人类之外其他动物也向人类那样可以用语言交流吗?如果确实是有,这与人的语言如何不同呢?我们会面对这种问题。

大部分语言学家们认为只有人类拥有真正的语言。

像鸟有翅膀,鱼有鳍那样人有语言,就是语言把人作为真正的人。

语言就是分出人和动物的最大的特征。

按照这个概念主张只有人类拥有语言的话,我们应该需要提出可以区别人和动物的语言的特性才行。

那就跟这样的语言问题连结的特性到底有哪些呢?为了接近这个问题的答案,我们提出一些从过去到现在经常被指出的关于动物的语言有关的资料,然后再去分析人的语言与动物的语言具体的差异是什么。

1.人类有社会和文化,倒动物的世界里没有那些该怎么说明呢?动物的世界里的确是有群集,可是没有可以叫社会的系统。

而且,找不到文化发展的阶段。

那是因为,文化可以成为‘人类经历的总量’,就是按照(记忆-经验-历史社会-文化)这个循序构成的。

并且,这些东西还需要由语言为媒体才能成立。

意思是说,用动物的语言是不能成为一个文化,那个应该可以理解为动物语言与人类语言应该是一种不同特质的。

2.人类语言的学习方式是由文化决定的,不是由遗传的。

有一个中国小孩讲中文不是因为他的父母是中国人,而是因为他在中国文化的范围内成长,学语言。

如果哪个孩子在美国长大学英语的话,就算是中国孩子也会讲英语的。

语言学概论——语言和语言学

语言学概论——语言和语言学

第一章语言和语言学第一节语言的性质和功能一语言与言语(一) 语言语言是一种特殊的社会现象,是人类用于交际和思维的最重要的工具,是音义结合的符号系统.人类语言与动物“语言”(交际)有着本质区别:1.人类语言的功能开放性.2.人类语言的构造灵巧性。

3。

人类语言的习得性。

4.人类语言的易境性.(二)语言和言语的关系广义的语言包括语言系统、言语活动和言语作品。

狭义的语言只指语言系统,而言语则包括言语活动和言语作品。

语言是存在于全社团成员大脑里的相对完整的抽象符号系统;言语是个人在特定语境中对语言的具体运用.语言与言语既有一系列区别,又有密切联系.主要区别在于:1.语言是抽象的,言语是具体(物质)的。

2.语言是社会(全民)的,言语是个人的。

3.语言是现成的,言语是临时的。

4.语言是有限的,言语是无限的。

5.语言是稳定的,言语是多变的。

6.语言是后时的,言语是先时的.语言与言语又有密切联系,二者互相依存:一方面,语言来自言语,依存于言语。

语言系统是从言语中抽象概括出来的.没有言语,就没有语言。

另一方面,语言又制约着言语,指导人们的言语实践.语言系统一旦形成,又是人们进行言语交际的依据。

二语言的性质(一)语言的符号性用甲事物代表乙事物,而甲乙两事物之间没有必然的联系,甲事物就是代表乙事物的符号.其中甲事物就是符号的能指(形式),乙事物就是符号的所指(内容、意义)。

符号都具有任意性和约定性.任意性是指能指与所指之间没有必然联系。

是符号最根本的属性.约定性是中指能指与所指之间的联系是人为约定的,一旦约定人们就要遵守这种社会共同的约定.(二).语言的系统性所谓系统,是指由若干互相联系的元素构成的整体。

所谓系统性,就是指系统元素之间的联系性.(三)。

语言的社会性语言是一种社会现象,社会性是语言的本质属性:首先,从音义结合的关系看,语言具有社会性.语言符号中的音义结合是任意性的,是由社会“约定俗成”的.其次,从语言与社会的相互依存关系看,语言具有社会性。

《语言学纲要》(练习题及答案)

《语言学纲要》(练习题及答案)

《语言学纲要》练习题参考答案导言部分(一)名词解释1.语言:语言是一个音义结合的符号系统,是人类独有的、最重要的交际工具,同时也是思维工具。

2.语言学:语言学是以人类语言作为研究对象的学科,研究人类语言的性质、结构、发展及其在社会生活中的运用以及语言研究成果的应用问题,等等。

分理论语言学和应用语言学两个领域。

3.语文学:人类最早的语言研究是从解释古代文献开始的,是为了研究哲学、历史和文学而研究语言的。

我们把这种依附于其他学科存在的语言研究成为语文学。

4.“小学”:在中国古代,小学先从教授字的形(六书)、音、义开始,就把研究文字、训诂、音韵方面的学问统称为小学。

小学一直是经学的一部分,包括音韵学、训诂学、文字学三个分支学科,5.理论语言学:普通语言学的一个部分,与应用语言学相对。

主要以语言系统的描写、语言运用机制、语言能力以及语言发展的历史为主要的研究对象。

(二)填空1.古印度、古代中国、古希腊具有悠久的历史文化传统,是语言学的三大发源地。

2.文言是我国古代的书面语,用它写成的文章称为文言文。

3.文字学、音韵学、训诂学是我国传统的语文学。

4.研究语言的结构,主要是研究语音、词汇、语法三个部分。

5.运用语言传递信息的过程,可以分为编码、发送、传递、接收、解码五个阶段。

第一章语言的社会功能一、名词解释1.语言的两个有限任何一种语言都是一个音义结合的符号系统,其中作为基本符号的语素和词在数量上是有限的,把语素或词组合起来构成词组或句子的规则也是有限的。

语言的这两个有限性是区别言语活动的基本特征。

2.言语活动的两个无限言语活动是以语言为工具展开的交际或思维活动,其中作为这个活动的最基本的单位——句子,在理论上可以是无限长的,在数量上可以是是无限多的。

3.大脑左右半球分工人类大脑左右半球分工不同,左脑主管语言、逻辑、书写及右侧肢体运动,而右脑主管色彩、空间感、节奏和左侧肢体运动。

大脑两半球分工是人类特有的,但出生婴儿大脑两半球没有分工。

人类和动物都会自语吗?

人类和动物都会自语吗?

人类和动物都会自语吗?众所周知,语言是人类最重要的工具之一,有了语言,我们可以进行思维交流、传授知识、记录历史等。

但是,除了人类,其他动物是否也具备自语的能力呢?本文将探讨人类和动物在自语方面的异同之处。

1. 人类的自语能力自语是指一个人在没有与他人对话的情况下,将自己的思想、感受或行动以口头形式表达出来的行为。

自语在人类生活中非常常见,尤其在孤独、焦虑或需要集中注意力的时候。

人类能够通过自语来整理思绪、解决问题以及缓解压力。

首先,自语是人类高级认知能力的体现。

自语要求人们能够通过语言表达出自己的意图和目标,同时还需要有足够的自我反思能力。

这种高级认知能力使得人类能够更好地展开思考,推动自己的认知发展。

其次,自语也与人类的情绪调节密切相关。

当人们感到孤独、焦虑或悲伤时,他们常常会通过自语来安抚自己。

这种行为不仅可以提高情绪的稳定性,还可以增强自信心和自我安慰的能力。

2. 动物的自语行为相比于人类,动物的自语行为相对稀少且不常见。

然而,研究表明,某些动物确实具备一定的自我表达能力。

首先,一些高级哺乳动物如猩猩、大猩猩以及一些类似于人类社会结构的类人猿,他们会通过肢体语言和叫声来进行自我表达。

例如,猩猩会通过不同的叫声表达不同的意图,比如寻求帮助、示警或者表达兴奋等。

其次,一些鸟类如鹦鹉、鸽子等,也被证明具备一定的自语能力。

这些鸟类可以模仿人类的语言,学会说一些简单的词语或句子。

这种自语能力使得它们能够更好地与人类进行交流。

3. 人类和动物自语的差异尽管动物也具备一定的自语能力,但与人类相比,它们的自语行为通常更受限制。

首先,动物的自语能力相对较为简单和有限。

它们往往只能通过肢体语言、叫声或模仿人类语言来进行自我表达。

而人类则具备更加丰富和复杂的语言系统,可以进行更精确和抽象的表达。

其次,动物的自语往往更侧重于基本需要的传达,比如求偶、示警、寻求食物等。

而人类的自语能力涉及更为广泛的领域,包括思考、情感表达、知识传递等等。

人类语言和所谓动物“语言”的根本区别

人类语言和所谓动物“语言”的根本区别

人类语言和其他动物的交际方式如叫喊、舞蹈等,有本质的区别:(1)单位的明晰性人类说出来的话是由界限清晰的单位、按照交际的需要、语言的规则组装出来的句子。

动物“语言”的表现则是以囫囵一团的叫喊或舞蹈动作来表示某一固定的意思,分析不出单位,也谈不上单位的组装。

(2)任意性动物有表示暴怒、恐怖、警告新信息的叫喊。

人的惊呼、呻吟或哈哈大笑或许可以和这种现象相比,这可以说是人类祖先还未发展成为“人”时的一些前语言的本能叫喊的遗迹。

这些叫喊在人类也是普遍的,不分种族、民族,谈不上音义结合的任意性。

动物“语言”中一定程度的任意性都局限于一个题目,是僵硬的,不能与人类语言符号的任意性同日而语。

(3)结构的二层性前面说过,人类语言是一种两层的结构装置:音位层和符号层。

符号层又分若干个级,它以语素为最小单位,经过排列组合构成符号的序列:词、句子。

这个分层装置依次以少数有规则地组成多数,几十个音位排列组合成几千个语素的语音外壳,使意义具有人们可以感知的形式;几千个语素排列组合成几万以至几十万个词,乃至无数的句子。

动物的“语言”不能分解成单位,谈不上有结构,更不用说有结构的二层性。

(4)开放性结构二层性的最重要的结果就是语言的开放性或创造性,人们能够运用有限的语言手段通过替换和组合造出无限的句子。

动物的“语言”是一种封闭的系统,它所能传递的信息是固定的,是受刺激限定的。

它们的交际方式及其所表示的意义可以——列举。

(5)传授性人类的语言能力是先天具备的,但是掌握什么语言,则是后天学会的,没有现实的语言环境,就学不会一种语言。

动物的“语言”则是与生俱来的本能,不用学习。

其它动物的交际模式是先天带来的,而人类的语言是后天学会的。

(6)不受时、地环境的限制其他动物的交际都是由当时当地的刺激引起的,是对具体情景的感性的反应,只能传递某种信息,既不能回顾过去发生过的事情,也不能设想未来。

长臂猿只有碰到了敌人的威胁才会发出尖叫。

只有人类能用语言说古道今,表达深邃的哲理,突破时空限制。

人类语言和动物语言的区别名词解释-概述说明以及解释

人类语言和动物语言的区别名词解释-概述说明以及解释

人类语言和动物语言的区别名词解释-概述说明以及解释1.引言1.1 概述人类语言和动物语言是人类和动物之间交流的重要方式。

人类语言具有复杂的结构和语法规则,能够表达抽象的概念和情感,是人类文化传承和发展的基石。

动物语言虽然也能传达简单的信息和情绪,但通常不具备人类语言的复杂性和灵活性。

本文将从人类语言和动物语言的特点入手,探讨二者之间的区别,并讨论它们在生物学和人类社会中的重要性。

1.2 文章结构文章结构部分将主要介绍本文的组织方式和内容安排,以便读者更好地理解全文的内容。

具体包括以下几个方面:1. 引言部分将概述本文涉及的主题,即人类语言和动物语言的区别。

介绍人类和动物在语言方面的共同点和差异,引出本文的研究目的和意义。

2. 正文部分将分为人类语言的特点、动物语言的特点和区别分析三个部分。

在人类语言的特点部分,将介绍人类语言的发展历程、特点和功能;在动物语言的特点部分,将介绍动物语言的种类、特点和使用情况;在区别分析部分,将详细比较人类语言和动物语言在语法、词汇、音调等方面的差异。

3. 结论部分将对人类语言和动物语言的不同进行总结,强调两者在交流和思维方面的重要性。

同时,对未来研究方向进行展望,指出在人类和动物语言比较研究领域还有待深入探讨的问题。

以上就是文章结构部分的主要内容,通过这个结构,读者可以清晰地了解本文的主题和内容安排。

1.3 目的本文旨在对人类语言和动物语言的区别进行深入探讨,希望通过比较分析两者的特点,揭示它们在语言功能、表达方式和交流意图等方面的不同之处。

同时,通过对人类语言和动物语言的对比研究,我们可以更好地理解人类语言的独特性和发展历程,探讨语言对人类社会和文化的重要性。

通过本文的阐述,我们也可以为未来关于语言起源、进化以及语言与意义之间关系的研究提供一定的参考和指导。

总的来说,本文的目的是通过对人类语言和动物语言的比较分析,探讨两者在语言学习、交流和社会发展等方面的差异,以期为语言研究和相关领域的学者提供新的研究视角和启示。

语言学纲要练习题及答案(1-9章)

语言学纲要练习题及答案(1-9章)

《语言学纲要》练习题参考答案2004年6月23日导言部分(一)名词解释1.语言:语言是一个音义结合的符号系统,是人类独有的、最重要的交际工具,同时也是思维工具。

2.语言学:语言学是以人类语言作为研究对象的学科,研究人类语言的性质、结构、发展及其在社会生活中的运用以及语言研究成果的应用问题,等等。

分理论语言学和应用语言学两个领域。

3.语文学:人类最早的语言研究是从解释古代文献开始的,是为了研究哲学、历史和文学而研究语言的。

我们把这种依附于其他学科存在的语言研究成为语文学。

4.“小学”:在中国古代,小学先从教授字的形(六书)、音、义开始,就把研究文字、训诂、音韵方面的学问统称为小学。

小学一直是经学的一部分,包括音韵学、训诂学、文字学三个分支学科,5.理论语言学:普通语言学的一个部分,与应用语言学相对。

主要以语言系统的描写、语言运用机制、语言能力以及语言发展的历史为主要的研究对象。

(二)填空1.古印度、古代中国、古希腊具有悠久的历史文化传统,是语言学的三大发源地。

2.文言是我国古代的书面语,用它写成的文章称为文言文。

3.文字学、音韵学、训诂学是我国传统的语文学。

4.研究语言的结构,主要是研究语音、词汇、语法三个部分。

5.运用语言传递信息的过程,可以分为编码、发送、传递、接收、解码五个阶段。

第一章语言的社会功能一、名词解释1.语言的两个有限任何一种语言都是一个音义结合的符号系统,其中作为基本符号的语素和词在数量上是有限的,把语素或词组合起来构成词组或句子的规则也是有限的。

语言的这两个有限性是区别言语活动的基本特征。

2.言语活动的两个无限言语活动是以语言为工具展开的交际或思维活动,其中作为这个活动的最基本的单位——句子,在理论上可以是无限长的,在数量上可以是是无限多的。

3.大脑左右半球分工人类大脑左右半球分工不同,左脑主管语言、逻辑、书写及右侧肢体运动,而右脑主管色彩、空间感、节奏和左侧肢体运动。

大脑两半球分工是人类特有的,但出生婴儿大脑两半球没有分工。

人类语言与动物语言

人类语言与动物语言

世界上存在着多种不同的文字系统, 如字母文字、象形文字、表意文字等。
03 动物语言的特点
叫声和信号
1 2 3
频率、音量和持续时间
不同动物的叫声具有特定的频率、音量和持续时 间,用于传递各种信息,如求偶、警告、防御等。
音节和节奏
一些动物的叫声具有复杂的音节和节奏,如鸟类 的鸣唱,这种叫声对于领域标识、物种识别和求 偶具有重要意义。
触觉和嗅觉
一些动物通过触觉和嗅觉来交流, 如蚂蚁通过触角接触来传递信息, 狗通过闻彼此的屁股来了解对方。
领地标记
尿液和粪便
许多动物通过留下尿液和粪便来标记领地,这些标记物中含有特定 的化学物质,能够向其他动物传递领地归属和个体信息。
腺体分泌物
一些动物具有特殊的腺体,能够分泌出具有强烈气味的物质来标记 领地,如狐狸和鼹鼠等。
分人类语言的含义。
交流行为改变
03
在人类干预下,动物可能发展出特定的交流行为,如使用手势
或声音来回应人类指令。
动物语言对人类语言的启示
语言起源
研究动物语言有助于理解人类语言的起源和演化 过程。
语言多样性
动物语言的多样性为人类语言研究提供了丰富的 案例和比较对象。
交流效率
动物语言中的某些元素可能具有高效的交流功能, 对人类语言设计具有启示意义。
解动物需求和情感。
06 结论与展望
对于人类语言和动物语言的理解
要点一
人类语言的独特性
人类语言具有复杂的语法结构、无限 的符号组合能力以及抽象思维能力, 这些是动物语言所无法比拟的。
要点二
动物语言的局限性
动物语言主要依赖于固定的信号和模 式,缺乏人类语言的灵活性和创造性 。虽然一些动物能够发出多种声音和 信号来传达信息,但这些信号通常只 具有简单的意义,并且缺乏复杂的组 合和变化。

人类语言与动物语言的区别

人类语言与动物语言的区别

人类语言与动物语言的区别摘要:人类语言和动物语言具有相同性,也具有明显的差异性,这里我们要从人类语言具有符号性,人类语言是后天习得的,人类语言具有复杂性和可记录性三个方面来分析人类语言和动物语言的区别。

关键词:人类动物语言符号性后天丰富记录语言不仅仅是人类特有的,动物语言虽然不及人类语言发展得细致、成熟,但我们不得不承认,动物也通过语言表达自己的意愿。

可是人类语言和动物的交际方式如叫喊、舞蹈等,有本质的区别。

一、人类语言具有符号性符号包含形式和意义两个方面。

形式是人们的感官可以感知的。

像信号灯、旗语、上课铃、盲文等都是符号。

而这些可以感知的形式都具有专门的意义,因此这些形式就具有了符号的功能。

人类一旦有了和别人交谈或者表达自己思想的必要,那么它就同时具有了形式和意义两个方面的内涵。

比如,上课时,你的学生对一个问题产生质疑,并对你发问,你在获取了学生的语言信息后进行思考并对这个问题进行阐述。

你和你的学生通过以空气为媒介的“语言”进行内容上的交流,就包含了形式和意义两个方面的内容。

而动物语言就不一定具有这两个方面。

比如当宠物狗饥饿时,用渴望地眼神忘着主人,并伴随着摇尾巴、叫唤,当然主人能够辨别宠物狗处于饥饿的状态,但这对没有与狗有接触的人来说,这样的行为也就缺乏了意义。

也许你会说,“动物之间运用它们约定俗成的语言进行交流,它们不就既具有形式又具有意义了吗?”以下我要说的是任意性是符号最重要的特征。

动物语言不具有和人类语言一样的任意性。

动物有表示暴怒、恐怖、警告等信息的叫喊。

人的惊呼、呻吟或者哈哈大笑或许可以和这种现象相比,这可以说是人类祖先还未发展呈“人”时的一些前语言的本能的叫喊。

好多动物语言也存在这样的现象。

比如,蜜蜂表示花蜜的质量的动作方式是任意的,走出圆形和8字性便是蜜源的大概距离看来也是任意的。

但是摆尾舞的前进速度越慢,标志距离越远,又是非任意性的;以8字的细腰或者半圆的直径和垂直线的交角表示蜜源的方向更不是任意的。

人类语言符号和其他动物语言的本质区别

人类语言符号和其他动物语言的本质区别

人类语言符号和其他动物“语言”的根本区别从语言的符号性质方面对人类语言和动物“语言”进行比较。

语言是一种符号系统,具有所有符号的一般特点,也有形式和意义两个方面。

语言符号本身是由音、义的结合构成的。

"音"是语言符号的物质表现形式,"义"是语言符号的内容,只有音和义相结合才能指称现实现象,构成语言的符号。

例如"人"这个符号,rén是它的语音形式,"会说话、用两条腿走路、会制造和使用生产工具进行劳动"是和这个音结合在一起的意义,构成符号的内容。

音与义是语言符号的两个"面",彼此依存,犹如一张纸有正反两面,我们不能只要正面而不要反面,也不能只要反面而不要正面;语言符号的音义关系与此一样,只有和特定意义相结合的声音才能叫做语音,由特定语音表达出来的意义才能成为交际所需要的语义。

符号的意义是现实现象的反映,如果"人"不会制造和使用生产工具,那么"人"的意义中也就不会有这方面的内容。

正确理解音、义、物之间的相互关系是掌握语言符号性质和特点的关键。

词是语言的一种符号,人们就是用语言符号进行交际、认识现实的。

语言符号的形式和意义也是密不可分的统一体,一定的语音形式代表一定的意义内容,一定的意义内容一定要用一定的语音形式表达,二者是相辅相成的,互相依赖的。

我们把语言中的句子切分成一个一个的单位,每一个部分也都是音义结合体。

语音和意义的这种密切关系,有人作了一个生动形象的比喻:"语言好比一张纸,正面是语音,背面是语义,用剪刀剪也剪不开。

"这个比方恰如其分地说明了形式和意义的关系。

人类语言符号的特征:1、任意性。

语言符号的任意性是指语言符号的音义联系并非是本质的,必然的,而是由社会成员共同约定的,一种意义为什么要用这个声音形式,而不用那种声音形式,这中间没有什么道理可言,完全是偶然的、任意的。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人类语言与动物“语言”的本质差别
第一、性质不同
动物的“语言”纯属生物性的本能,属于第一信号系统的活动,动物“语言”的结构极为简单,几乎谈不上有什么系统,而且没有再生能力,无论历经多少年都没有丝毫的改变,也缺少发展变化,因此,动物的“语言”与人类的语言是不能相比的。

第二、获得的途径不同
动物的“语言”是先天获得的,靠的是生物基因的遗传,是与生俱来的(注:所谓动物“语言”只有声音,没有语音)。

人类的语言虽然有先天的发音器官和大脑机制,但主要靠后天习得才能掌握,否则即使有构造复杂的大脑,具备先天的语言机制,如果与世隔绝(如:狼孩儿)也不可能掌握人类的语言。

沈阳慧普语言矫正中心
作者:杨玉成
编辑:郭老师。

相关文档
最新文档