9.小蜗牛旅行记

活动九：小蜗牛旅行记

活动目标：

1、在游戏中探索不同的爬行方式，提高身体的灵活性、协调性

2、感受体育游戏的乐趣

活动准备

1、《小朋友的书·数学》

2、幼儿人手一只羊角球

3、自备节奏欢快的音乐磁带及录音机

活动过程：

一、教师带领幼儿跟着音乐节奏做准备动作

小蜗牛们，我们要出发旅行啦！跟着音乐一起出发吧！（教师引导幼儿在行进中准备做动作）

二、引导幼儿模仿蜗牛爬行

1、来到草地上，让我们把身体躲进壳里休息一会儿吧！

2、太阳出来了，小蜗牛快出来吧！让我们一起散散步吧！

3、突然，蜗牛在前面碰见了他的替人——萤火虫，快向后逃呀！

三、幼儿自由选择场地进行蜗牛爬行的训练，教师鼓励幼儿尝试挑战。

提醒幼儿自己找空的地方那个来学习蜗牛爬，注意互相不要碰到，看看哪只蜗牛爬得又快友好，有不碰到别人。

四、游戏“小蜗牛旅行记“

1、方法：播放欢快的音乐，教师用语言引导幼儿游戏：小蜗牛爬呀爬，一路的风景真好看！看到了

什么？轰隆隆打雷了，到小房子里躲躲雨吧！雨停了，空气真好啊，让我们继续旅行吧！突然，前面飞来了萤火虫，怎么办？赶快逃！蜗牛爬累了，也饿了，摘片树叶吃吧！天黑了，蜗牛该回家了。

2、可根据幼儿活动情况游戏数遍