7.2百分数的应用(二) 北师大版PPT课件

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第7单元 百分数的应用
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2 百分数的应 用(二)
学习目标
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1.进一步理解“增加百分之几”或“减 少百分之几”的意义,加深对百分数意 义的理解。
2.能解决求“比一个数增加(减少)百 分之几的数”的实际问题,提高运用数 学解决实际问题的能力,体会百分数与 现实生活的密切联系。
学习目标
选(1)(3),出勤率是多少? 117÷120×100%=97.5%
学以致用
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5.街心公园的总面积为24000m2,其中建筑、 道路等占公园总面积的25%,其余为绿地。 街心公园的绿地面积有多少平方米?
24000×(1-25%) =18000(m2)
学以致用
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6.淘气调查了全班36名同学从家去学校 的方式,其中25%的同学乘坐汽车, 其余的同学全部是步行去学校。步行 去学校的同学有多少名?
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3.分析求“比一个数增加(减少)百 分之几的数”的应用题的数量关系。
情景导入1
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现在的高速列车每时行ห้องสมุดไป่ตู้多少千米?
情景导入1
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现在的高速列车每时行驶多少千米?
说说你是如何思考的。
现在高速列车的速度比原来的列车快多
了……
减少了0.5%。今年有小学生多少人?
解答:
方法二:
方法一:
2800×(1-0.5%)
2800-2800×0.5%
=2800×99.5%
=2800-14
=2786(人)
=2786(人)
答:今年有小学生2786人。
答:今年有小学生2786人。
易错提醒
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2013年我公司的月工资是3000元, 我计划每年使大家月收入递增20%, 到2014年大家月收入将达到多少元?
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
着解决。 你同意淘气的发现吗?与同伴说一说。
典题精讲
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1.学校图书室原有图书1400册,今年图书册数增加了
12%。现在图书室有多少册图书?
解题思路:
方法1:先求出今年比去年增加的图书册数,
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再加上原有的册数就是今年的册数。 绿色圃中小学教育网
方法2:先求出今年图书册数是原有图书 册数的百分比,再根据乘法的意义求出今 年的册数。
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绿色圃中小学教育网 现在高速列车的速度比原来的列车提高了
50%是什么意思呢?
探究新知
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现在的高速列车每时行驶多少千米?
画图表示现在的速度和原来的速度之间的关系。
180km
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原来 现在
绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
?km
探究新知 原来
现在
列式解决问题。
学以致用
1.春雷小学今年毕业的学生比 去年毕业的学生增加15%,今 年毕业的学生有多少人? ⑴画图表示出今年毕业的学 生与去年毕业的学生之间 的关系。 ⑵列式解决问题。
160×(1+15%)=184(人)
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学以致用
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2.公园里原来有路灯40盏,如果把路灯的数量增 加37.5%,公园里将会有多少盏路灯?
2×(1+25%)=2.5(万公顷)
演讲完毕,谢谢观看!
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40×(1+37.5%)=55(盏)
学以致用
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3.笑笑的存钱罐中有56元,淘气的存钱罐中的钱 比笑笑多25%。淘气的存钱罐中有多少元?
56×(1+25%)=70(元)
学以致用
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4.选择两个信息,然后提出一个问题,并画一画、 算一算,试着解决。 ⑴一年级有120人。 ⑵一年级今天有2.5%的学生缺勤。 ⑶一年级今天有117人出勤。 ⑷一年级今天有3人缺勤。
36×(1-25%)=27(名)
学以致用
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7.⑴某试验田普通水稻的平均产量是每公顷5.6吨。 改种新品种水稻后,平均产量为每公顷7吨。 新品种水稻比普通水稻每公顷增产百分之几?
(7-5.6)÷5.6 =0.25 =25%
学以致用
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7.⑵某试验区2010年新品种水稻的种植面积为2万 公顷,2011年的种植面积比2010年增加25%, 2011年新品种水稻的种植面积是多少万公顷?
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180×50%=90(km) 180+90=270(km) 答:现在的高速列车每时行驶270千米。
探究新知 原来
现在
列式解决问题。
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180×(1+50%) =180×1.5 =270(km) 答:现在的高速列车每时行驶270千米。
情景导入2
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选择两个信息,然后提出一个问题,并试
典题精讲
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1.学校图书室原有图书1400册,今年图书册数增加了
12%。现在图书室有多少册图书?
解答:
1400+1400 ×12%
1400 ×(1+12%)
=1400+168
=1400×112%
=1568(册)
=1568(册)
答:现在图书室有
答:现在图书室有
1568册图书。
1568册图书。
典题精讲
3000-3000×20%=2400(元)
易错提醒
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错解分析: 先求出递增的20%是多少元,因为是 递增,应该加上,此题是减去,因此 错误。
易错提醒
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2013年我公司的月工资是3000元, 我计划每年使大家月收入递增20%, 到2014年大家月收入将达到多少元?
3000+3000×20%=3600(元)
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2.龙泉镇去年有小学生2800人,今年比去年
减少了0.5%。今年有小学生多少人?
解题思路:
方法1:先求出今年比去年减少的人数,再 用去年的人数减去减少的人数,就是今年 的人数。 方法2:先求出今年是去年人数的百分比, 再根据乘法的意义求出今年的人数。
典题精讲
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2.龙泉镇去年有小学生2800人,今年比去年
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