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意义: 打破了俄国革命模式,是马列主义普遍原理 同中国革命具体实践相结合的创举,也是毛泽东 思想产生和形成的主要标志
3、成熟 (抗战时期的延安)
对中国革命的性质、对象、任务、动力和前途等一系 列问题进行了系统论述 。实际上就是对新民主主义革 命理论的完整阐述。
学习西方与救亡图存的紧密结合
一个方向
“西学东渐”
“师夷长技以制夷” 维新变法
新文化运动 (马克思主义传播)
向西方学习 ?学什么
三个阶段
器物
循序渐进 不断深化
制度
思想文化
? “师夷长技以制夷” ? 维新变法
? 新文化运动
? 马克思主义传播
近代民主思想的演进,既不是一江长流,也不止一个 洪峰,而是以一个接一个思潮的涨落相继出现的。
——陈旭麓
林则徐和魏源的主要思想
? 林则徐
近代中国第 个睁眼看 的人

》是近代中国第一部系统的世界地理志

》主要介绍了外国人对中国的看法
? 魏源

》是当时第一部由中国人编撰的
最详备的世界史地著作。书中明确而系统地阐述
了“
”的思想。迈出了近代中国向
西方学习的第一步。
维新派主要代表人物及其思想主张
代 表
必修三专题三--专题五复习
专题三 近代中国 思想解放 的潮流
“顺乎世界之 潮流”
新文化运动
一个主题 一个方向
马克思主义在 三个阶段
中国的传播
一个主题
中国向何处去?
自鸦片战争以来到20世纪初期 这一历史阶段中,先进的中国知识 分子,为了追求民族的解放和国家 的富强与繁荣,向西方学习,寻求 思想变革的心路历程。
反对封建土地所
推翻封建帝制, 有制 “核定
建立资产阶级共 地价”“国民共
和国
享”是资本主义
土地纲领。
新三民主义内容
民族主义: 对外突出反帝、对内主张民族平等
民权主义: 主张普遍平等的民权
民生主义: 平均地权 节制资本
“耕者有其田” 关注国计民生
新旧三民主义之比较
旧三民主义
新三民主义
民族 主义
“影新反族响”满专:在族制贵反帝
中国民族自求解放, 反 对帝国主义侵略 ,中国 境内各民族一律平等
联俄 联共
民权 主义
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
“普反行伐高推建新遍帝了战潮翻立”性反在帝国第争的在封;制民新一为到强相,的三次主来调结政民国要。合民府主共标权义民凡个一合志权真人切的作的为正及自指,第反团由一导对体及推一般帝,权平下动次国均利民,了大主得。所国以革义享共之有有共北命,进扶农助 工
2、促进了
的觉醒,唤起了人们对 的关心。
3、也是一场全面的
运动,有利于文化的普及 ,深刻
影响中国社会各方面。
4、新文化运动对 ,也有一定的片面性。他们把一切
中国文化都看做
,甚至把一些优秀的民族文化遗
产也当作封建文化加以否定,而把一切西方新文化都看
作是进步的。这种形式主义 的偏向,产生了许多消极
的影响。 局限 :对
专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果
三民主义
毛泽东思想
邓小平理论
“三个代表”重要思 想
一、新旧三民主义的提出
民族主义
民权主义 民生主义
(民族革命)
(政治革命) (社会革命) 补
驱除鞑虏 恢复中华 创立民国
平均地权
充 和
内容
前提
内容 核心 内容 发 展
推翻清王朝的反动 统治,争取实现民 族的独立自主。
民生 主义
关“注平新农均”民地在和权工更人
平均地权 (后提出耕者有 其田)节制资本( 控制 私人资本 )
扶助 农工
二、毛泽东思想的形成与发展
1、初步形成
大革命失败后,毛泽东探索出了中国式的 武装夺取 政权 的道路:将党的工作重点从敌人力量强大的城市转 到敌人力量薄弱的农村,在农村开展游击斗争,深入进 行土地革命,建立红色政权;在农村积累发展革命力量, 逐步削弱敌人的力量,以农村包围城市,最后夺取全国 的政权
民主主义革命在全国的胜利,奠定了政治基础和思想
基础。
新时期新道路的宣言书 十一届三中全会
92'南方谈话
三、邓小平 形成深化
理论
中共十四大
中共十五大 指导意义
(1)《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
(a/a)
①时间: 年12月13日,邓小平在
的闭幕会上
作了题为《
》的讲话。
②内容:首先是

的重要性;邓小
辟。在中国改革开放的伟大实践中,
的科学体系——邓小


共同点
资 产 阶 级 维
康有 为
梁启 超
借孔子宣传维新变法理 论,用进化论观点论证 君主立宪制
指出变法是历史发展的 必然
⒈反对君主 专制 ⒉主张君主 立宪制 ⒊变法图存
新 派
谭嗣 同
维新派中的激进派,批判君 主专制政体和纲常名教
⒋发展资本
主义
严 复
物竞天择,适者生存 世道必进,后胜于今
新文化运动
相关文章:《中国革命战争中的战略问题》、
《〈共产党人〉发刊词》、《中国革命 和中国共产党》、《新民主主义论》
成为中共指导思想: 1945年中共七大正式确认 毛泽东思想为党的指导思想
意义:
在中国革命面临重大转变的关键时期,确立毛泽东思 想在全党的指导地位,既是毛泽东思想成熟的体现也
是中国革命的必然。它为中国共产党领导人民争取新
的盲目崇拜和对
自惭形

马克思主义在中国的传播 一、开始传入 (19世纪末20世纪初) 代表人物: 梁启超:较早介绍马克思,并称马克思是社会主义的鼻祖
朱执信:介绍马克思、恩格斯的生平和学说 二、广泛传播 1、时间: 十月革命后特别是五四运动后 2、简述李大钊是怎样宣传马克思主义的?
①发表著作:《布尔什维主义的胜利》《庶民的胜利》《我的马克思主义观》 ②组织学会:马克思主义学说研究会 ③通过论战:“问题与主义之争”
平还指出
的任务,指出“再不实行改
革,我们的现代化事业和社会主义事业就会葬送”。
③意义:在中国面临向何处去的重大历史关头,邓小
平的这篇讲话是
的宣言书。它受到与会
者的热烈拥护,实际上成为随后召开的
的主
题报告。
(2)邓小平理论形成完整体系的标志(b/c)
①1978年12月, 召开为标志,建设
的新道路从此正式开
? 开始标志
1915 年,陈独秀在 上海创办《青年杂 志》 ? 代表人物
陈独秀、李大钊、 胡适、鲁迅
? 中心 北京大学
内容
提倡科学与民主, 反对愚昧与迷信
提倡新道德,反对 旧道德
提倡新文学,反对 旧文学
对近代中国思想解放的影响
1、新文化运动是一次伟大的
运动 ,动摇了封建
的 ,为 的发展开辟了道路 , 形成了 的局面。
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