盘古开天地课文讲解-1-2
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畅言教育
第五单元 · 第十八课
盘古开天地
课文背景
神话故事是民间文学的 一种。远古时代人民的集体口 头创作。包括神鬼的故事和神 （鬼）化的英雄传说。
课文导入
我们中华文化博大精深，源远流长，有许多脍炙人口的 民间故事一直广为流传。同学们都搜集了那些民间故事呢？ 下面我们来交流一下。
教学目标
1.认识10个生字，会写14个生字，正确读写“宇宙、黑暗、上 升、下降”等词语。 2.有感情地朗读课文，能用自己的话复述课文。 3.读懂课文，体会盘古的献身精神，培养想象力，积累课文中优 美的词语。
字词积累
混沌 缓缓 茂盛 气息 下降 上升 宇宙 逐渐 四肢 肌肤 辽阔 血液 滋润 黑暗 创造 奔流不息
课文讲解
人类的老祖宗盘古， 用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
课文讲解 他见周围一片漆黑，就抡起大斧头， 朝眼前的黑暗猛劈过去。
课文讲解
重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；
课文讲解
复述课文就是用自己的话和课文中学过的 主要词句，把课文内容有条理地叙述出来。
课文讲解
1.按顺序：之前天地怎样——盘古醒后——天地分开后 ——盘古倒下后； 2.用普通话复述，声音响亮，口齿清楚，语句通顺；
3.有中心，有条理。
课堂练习
按课文中叙述的顺序重新排列下面内容。 （ ）盘古开天地。 （ ）宇宙混沌一片。 （ ）赞美盘古用身体创造了美丽的宇宙。 （ ）盘古倒下后身体的变化。
课文讲解
天每天升高一丈，地每天下沉一丈， 盘பைடு நூலகம்也随着越长越高。 这样不知过了多少年，天和地逐渐成形了， 盘古也累得倒了下去。
课文讲解
他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云； 他发出的声音，化作了隆隆的雷声。 他的双眼，变成了太阳和月亮； 他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极； 他的肌肤，变成了辽阔的大地； 他的血液，变成了奔流不息的江河； 他的汗毛，变成了茂盛的花草树木； 他的汗水，变成了滋润万物的雨露
第五单元 · 第十八课
盘古开天地
课文背景
神话故事是民间文学的 一种。远古时代人民的集体口 头创作。包括神鬼的故事和神 （鬼）化的英雄传说。
课文导入
我们中华文化博大精深，源远流长，有许多脍炙人口的 民间故事一直广为流传。同学们都搜集了那些民间故事呢？ 下面我们来交流一下。
教学目标
1.认识10个生字，会写14个生字，正确读写“宇宙、黑暗、上 升、下降”等词语。 2.有感情地朗读课文，能用自己的话复述课文。 3.读懂课文，体会盘古的献身精神，培养想象力，积累课文中优 美的词语。
字词积累
混沌 缓缓 茂盛 气息 下降 上升 宇宙 逐渐 四肢 肌肤 辽阔 血液 滋润 黑暗 创造 奔流不息
课文讲解
人类的老祖宗盘古， 用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
课文讲解 他见周围一片漆黑，就抡起大斧头， 朝眼前的黑暗猛劈过去。
课文讲解
重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；
课文讲解
复述课文就是用自己的话和课文中学过的 主要词句，把课文内容有条理地叙述出来。
课文讲解
1.按顺序：之前天地怎样——盘古醒后——天地分开后 ——盘古倒下后； 2.用普通话复述，声音响亮，口齿清楚，语句通顺；
3.有中心，有条理。
课堂练习
按课文中叙述的顺序重新排列下面内容。 （ ）盘古开天地。 （ ）宇宙混沌一片。 （ ）赞美盘古用身体创造了美丽的宇宙。 （ ）盘古倒下后身体的变化。
课文讲解
天每天升高一丈，地每天下沉一丈， 盘பைடு நூலகம்也随着越长越高。 这样不知过了多少年，天和地逐渐成形了， 盘古也累得倒了下去。
课文讲解
他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云； 他发出的声音，化作了隆隆的雷声。 他的双眼，变成了太阳和月亮； 他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极； 他的肌肤，变成了辽阔的大地； 他的血液，变成了奔流不息的江河； 他的汗毛，变成了茂盛的花草树木； 他的汗水，变成了滋润万物的雨露