历史与社会说课课件《屈辱的岁月》

（2）过程与方法：
通过小组合作探究，提高分析归纳、合作学习的能力。
（3）情感态度与价值观：
通过对屈辱历史的体验，激发学生爱国主义情感，增强振兴中 华的历史责任感。
教学重点难点
重点：《南京条约》的内容与影响。
难点： 鸦片战争爆发的背景。
四、教法和学法
教法：
合作探究与情景教学相结合
学法：
自主探究与小组合作相结合
情境体验
选出两组同学，一组扮演英国，一组扮演清政府，通过 情景模拟，再现历史场景，其他同学归纳条约内容。
角色扮演
把你们的土地、 “万年和约”还 金钱通通给我拿过 是“千年变局”？ 来，否则……
义律先生，我们皇上念在你们大老远跑 来丌容易，就这么算了，你们赶紧回家吧 这个，误会误会……你看赔点银子就算
英国机器生产 材料二: 义律报告英国外交大臣巴麦尊， 称：中国政府禁烟“乃是陛下政 府对于过去所受一切损失取得补 偿的最好理由”，也是扩大对华 贸易“最有希望的机会”。中国 “强迫缴出英国人的财产（注： 指鸦片）就是一种侵略。”“应 该使用足够的武力”，对中国进 行“迅速而沉重的打击”。 ——《义律致巴麦尊私人机 密件》
教材分析
说 课 流 程
学情分析
目标分析 教法学法
教学过程
板书设计
教材分析
ART
一、教材分析
本课选自人教版《历史与社会》八年级第六单 元第三课《屈辱的岁月》一目。本目通过四次战争， 系统勾勒了西方列强侵略中国，使中国逐渐幵最终 沦为半殖民地半封建社会的过程。鸦片战争是这一 屈辱历程的起点，被视为中国近代史的开端。因此， 本课在教材中具有开篇点题的地位和作用，为后面 内容的展开奠定了良好的基础，也是对学生迚行爱 国主义教育的重要素材。
鉴古明今 1. 顺应历史潮流，勇于变革！ 2. 勿忘国耻，振兴中华！ 3. 科教兴国，增强综合国力！ …………
设计意图： 了解历史，感悟历史，培养学生鉴古明今的能力。 升华爱国主义情感， 增强历史责任感和使命感。
英国为开新市场，走私鸦片危害广。
民族英雄林则徐，虎门销烟为国强。 一八四零鸦战起，《南京条约》丧权益。 赔款通商又割地，半殖半封近代始。
二、学情分析
八年级学生对历史知识的分析有了一定提高，但也 不能高估他们的能力，其知识储备和讣知水平有限，这 就要求我们在课埻上采取直观 的方法突破重点难点，通 过多媒体教学和材料引导 学生分析，激发 他们思考的 热情，不断启发，点拨和矫正。
三、目标分析
（1）知识与技能：
了解两次鸦片战争基本史实，理解幵掌握战争的背景和条约给 中国带来的影响。
板书设计
时间：1840年—1842年
鸦 片 战 争
原因：为了打开中国市场，获取高额利润。 导火线：林则徐的虎门硝烟 结果：中国战败，被迫签订《南京条约》 内容：割地、赔款、开通商口岸、关税协定 影响：使中国开始沦为半殖民地半封建社会
教训：勿忘国耻，振兴中华；
顺应历史潮流，勇于变革。
多谢指导！
中国手工生产
理性分析
有人说鸦片战争是因为林则徐“虎门销烟”而起， 没有禁烟就不会爆发鸦片战争，你讣为这种说法对吗？ 为什么？ 我们必须明白鸦片战争爆发的根本原因是：
打开中国市场、倾销产品，掠夺原料。
设计意图： 通过小组合作探究，充分体现学生的主体地 位，加深了对鸦片战争爆发背景的理解，同时难 点得到了突破。
3.开放广州、上海、厦门、福州、 影响。 使我国东南海门户洞开 宁波为通商口岸； 2.讣识到清政府的腐败无能，牢记这段 4.英国迚出口货物应交纳的关税 使中国开始丧失关税自主权 屈辱的历史，激发学生的爱国主义情怀。 税率，必须和英国协商。 1.中国丧失了哪些方面的主权？ 2.哪些条款反映了英国发动鸦片 中国开始沦为半殖民地半封建社会 战争的根本目的？
算了？（亮出枪）没那么容易，这 次就是要好好教训下你们,竟敢烧我们的 鸦片！ （手指做出数钞票动作）还算你识相。 我们要得丌多，就2100万银元的损失费 吧。 一分丌能少！而且，咱千里迢迢地来 这，总该有个地方住吧，你们香港那岛 风光丌错，就送给我们吧！ （恶狠狠）今天你是丌答应也得答应， 否则让你们好好再尝尝洋枪洋炮的滋味。 嘿嘿，这才乖嘛。这样，你们还要开 放一些口岸和我们做生意，而且税费要 我们说了算。
五、教学流程
1 2
•整体感知
•理性分析
•鉴古明今
3
设计意图： 通过图片对比，增强课埻教学的直观性，激 发学生学习兴趣。
美丽的外表下，隐藏着如此的罪恶
整体感知
设计意图： 通过一组图片，梳理历史线索，建构知识框 架。 中英签订《南京条约》
理性分析 材料一： 中国禁烟运动 “给了我们一个 战争的机会„„可以使我们终于 乘战胜之余威，提出我们自己的 条件，强迫中国接受。这种机会 也许不会再来，是不可能轻易放 过的。” ---《安得鲁·韩德森致拉 本特函》
了好丌好？
这还丌多啊！（求情状）能丌能少点啊？ 万万丌可啊！我要是答应了可是杀头的 罪啊！ （发抖状）您别别，喜欢就拿去就是了。
是是，听从贵使的指示。
感英国； 1.通过情景体现，小组合作，加深学生 破坏了中国的领土完整 2.赔款2100万银元； 对条约内容的理解，体会条约对中国社会的 加重人民负担