别了九年级半命题作文700字

别了九年级半命题作文700字

时光老人将我推入了另一个世界——成长的世界，青少年的世界，别了我的童年……下面给大家带来一些关于别了九年级半命题作文700字，希望对大家有所帮助。

别了九年级半命题作文700字1

离别是人生必经的过程，怕极了每一次，却总是无法避免的每一次，每一次都让人觉得难受、恐惧。宋朝大文豪苏东坡“水调歌头”里诗云：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人生在世，不可能身边的人能够永远待在身边，我们都会面对不少依依不舍的离别时刻。

从小到大，离别总是出其不意地发生，教人措手不及。回想过往，思念总在分手后，只能将思念放在心底，独自细细体会它的万般滋味，才后悔没有好好把握彼此之间相处的时光，让心中留下些许无奈和遗憾。离别时常出现在我们的生活中，可能是要好的同学毕业后各奔西东;也可能是偶然间的萍水相逢，意外遇到知己，短暂的见面之后就分开，还有可能是热恋中男女惊天动地的故事，相爱却被迫分隔两地，只能让思念在两人心中默默的传递……无论是哪一种离别都令人伤心、难过和不舍!

其中，最让人痛苦的莫过于“死别”，生老病死是我们一出生变注定要经历的，而生离死别唯一的差别，就是人死后，终将无法再见面，活着的人只能睹物思人，慢慢的让时间清理伤口，慢慢的等伤口复原，渐渐淡忘这离别的痛彻心扉，重新开始接下去的生命旅程。

花开花落，缘起缘灭，再精采的戏也有落幕的时候，可能是缘分尽了，命运吝啬地不给再次相见的机会，如果没有看开这些分分合合，接受不了离别的事实，内心停留在分手前的悲哀，完全没有要继续好好过下去的意思，甚至有可能会想不开去寻短，造成更多的悲哀。希望悲伤的人们，能早点挣脱心灵的枷锁，毕竟人生路很漫长，还有很多美好的事物等着我们去尝试、探索。

离别不是终点，而是再见的开始!在难受的不舍之后，只要相信彼此还有见面的一天，只愿“来生缘”，期待在未来的某一天，缘份能让彼此相逢，再完成未完的情缘。

别了九年级半命题作文700字2

光阴似箭，日月如梭。六年的小学生涯已经结束，它们已经要从我的“指尖”上偷偷地“溜”走。但是，新的明天仍旧向我招手，可我，却放不下这难以割舍的一切……别了，那些最亲爱的同学。回想起六年前的我们还是那么的幼小无知。但是，那时天真的我们有过欢笑，有过泪水，甚至……有一些依恋......还有我的那些好

“哥们”，虽然以后的我们不知会不会相见，但是我却无法割舍这难以忘怀的…真挚的友情。

别了，芳草如茵的校园。高大的教学楼，郁郁苍苍的草坪，还有那明亮的教室。这，就是我美丽的母校。它是人才辈出的摇篮，也是我童年时代的，一段最美好的回忆……

别了，那些向我们传授知识的老师。当年，稚嫩的我来到了这个校园，新老师，新同学，新环境，都让我感到不适应。但是，没有想到的是，是你们，把我领进了知识的海洋，“春蚕到死丝方尽，蜡炬尘灰泪始干”，这，就是你们对我们孜孜不倦的教诲。不管当初的我，是优秀，或是怎样，在这一刻，都定格为一段段珍贵的录像带.......

别了，我那幼稚的童心。孩提时代的我是对么天真无邪，多么单纯，而又多么可爱呀~但是，现在的我，早已不是那样的了，同样的事，我也会用另外一种方法看待。就像是我有一个苹果，与其自己吃不了，还不如把那一半分给别人。但是孩提时代的我可能就不会这样想，有苹果是多好的事啊，我才不给别人。可现在的我，学会了分享。同样的，我学会了分担，责任，自立……这不是主要的，最主要的，是我有一颗朝气蓬勃的心，我会用青春的活力迎接明天对我的挑战!

别了，我曾经拥有的一切。中学的大门已经打开，我也即将迈进那个门槛。别了，我的同学，我的校园，我的老师，还有我

的……童年。不管将来怎样，我也会将这份难舍的情怀收入囊中，因为它们不但记录了我童年的回忆。同样的，它们也会记录我走向未来!

别了九年级半命题作文700字3

学校操场东边那棵我们亲手栽种的小白杨在悄悄地长，校园的花坛里，傲霜的秋菊在争奇斗艳，金鱼池里同学们饲养的小金鱼还在欢快地游来游去……它们可知道，我们这些小主人还有几个月就要离开它们?离开亲爱的母校?如果它们知道，是不是也像我一样，如此的留念与不舍?

母校是最美丽的。虽然学校只是一所村小，但这并不影响它的美。学校四周没有死气沉沉的水泥围墙，取而代之的是一排排高大的白杨树。夏天的课间，我们三五成群的，在树根底下逗昆虫、捡蚕壳、做游戏，浓密的枝叶遮住炎炎烈日，整个学校仿佛置身在天然的绿色空调中。学校的中间是一个大花坛，花坛的左边是我们的国旗台，国旗台的旁边是操场，每天我们都在那儿做操、锻炼。学校最南边，是同学们每天必去的地方，因为那里有个金鱼池，里面的金鱼有的是学校放养的，也有的是同学们从家里带来的，每逢下课，同学们都会在李主任的指引下，用专门的饲料或者面包屑等喂金鱼，看到金鱼浮出水面，争先恐后地吃食，我们往往会被逗得哈哈大笑，一切烦恼也都随风飘散了……

母校不但“外美”，还很“内秀”。