《当代大学德语》 单元语法

c) 从句的内容可能 是事实，也可能不 是。
d) Auch wenn er Millionär wäre, ... d) 从句的内容是假 设。（用虚拟式II或 ... heiratete ich ihn nicht. würde的形式。） ... würde ich ihn nicht heiraten. 即使他真的是百万富翁的话，我也不嫁给他。
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GRAMMATIK G1 Konzenssive Angabensätze 1. Bedeutung im Vergleich
Das Nebensatzgeschehen ist Tatsache. a) Obwohl er Millionär ist, heirate ich ihn nicht. b) Wenn er auch Millionär ist, (so) heirate ich ihn (doch) nicht. 虽然他是百万富翁, 我也不嫁给他。 a) 从句的内容是事 实。 b) 从句的内容是事 实或接近事实。
Ergänzen Sie wenn-auch- und auch-wenn-Sätze nach T1 und T2. 1. Wenn Salat auch ungenießbar ist, muss man den Salat essen. 2. Die Wände bemalen ist verboten, auch wenn das Malen unheimlich Spaß macht. 3. Auch wenn du etwas angestellt hast, wirst du nicht gleich kritisiert. 4. Wenn du auch ganz tolle Sachen gemacht hast, bist du nichts Besonderes. 5. Auch wenn ich das damals noch nicht einsehen konnte, so glaube ich heute, dass die strenge Erziehung doch gut für mich war.
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GRAMMATIK G1 Konzenssive Angabensätze 2. Besonderheiten
1. Wenn die wenn-auch- und auch-wenn-Sätze vorangestellt sind, so kann der Hauptsatz durch ein einleitendes so und die Partikel doch verstärkt werden. - Wenn es auch regnet, (so) fährt er (doch) in die Stadt. - Auch wenn es regnet, (so) fährt sie (doch) in die Stadt. 2. Bei wenn-auch- Sätzen kann im nachgestellten Hauptsatz das Verb in Position 2 stehen. - Wenn es auch regnet, sie muss in die Stadt fahren. - Wenn es auch regnet, heute muss sie in die Stadt fahren. 3. Man verwendet auch-wenn-Sätze oft in generellen Aussagen, die in jeder Situation und zu jeder Zeit gelten. (不针对具体情况和时间一般论述） - Die Eltern bleiben fü r die Kinder verantwortlich, auch wenn diese glauben, auf eigenen Beinen stehen zu können.
Studienweg Deutsch 3 PPT 教案
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Lektion 11
Aus Kindern werden Leute
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GRAMMATIK G1 Konzenssive Angabensätze GÜ2 ´Beispielsätze
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GRAMMATIK G1 Konzenssive Angabensätze
Ü4 Kombination A/3 B/1 C/7 D/2 E/4 F/6 G/8 H/5
Es steht offen, ob das Nebensatzgeschehen Tatsache ist. Das Nebensatzgeschehen ist nicht Tatsache.
c) Auch wenn er Millionär ist, heirate ich ihn nicht. 即使他是百万富翁，我也不嫁给他。
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GRAMMATIK G2 Angabensätze mit „soviel“ u „soweit“
Ü5 analysieren Finden Sie die Beispiele in T1 und T2 und diskutieren Sie die Fragen dazu. 1. Soweit ich die Welt kenne, ist auf ihr wenig nicht verboten. -- Kennt der Sprecher die Welt? Ist er sicher, dass seine Aussage über die Welt stimmt? 2. Soweit ich mich erinnere, bekam ich selten eins. -- Was bekam die Sprecherin (wahrscheinlich) selten? Woher hat sie ihre Information? 3. Soviel ich weiß, sind die meisten Jugendlichen noch ziemlich abhängig von den Eltern. -- Wie kommt der Sprecher zu seiner Meinung? Und was wissen Sie selbst über diese Problem bei Jugendlichen?