《议论文语言的修辞美》ppt

广东佛山禅城南庄高中语文组 黄惠兰
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不能因文害意，影响文章内容的表达 请看01年一位考生作文片段
“诚信在哪里？诚信也许在维纳斯 的断臂上，诚信也许在蒙娜丽莎的微笑 里，诚信也许在罗密欧与朱丽叶的传说 中……”
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小结 1、不能因文害意，影响文章内容的表达。
2、尽量写短句、整学句，生不习出作现错字病句。
修改：宽容是灯，指引前行的道路； 宽容是路，迈向希望的黎明；宽容是黎明， 捧出初升的太阳。——宝珊
•作文绿洲
设计者：黄惠兰
课后补充资料
语言动人点之二：议论文语言的句式美
整散句结合、长短句结合， 能够增强语言的节奏
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[课后训练]
运用排比、对偶将下面这句话 变成整句，并能体味它的效果。
——罗弟玉
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小 结（重视阅读积累） 1、不能因文害意，影响文章内容的表达。
（不盲目模仿形式。） 2、尽量写短句、整句，不出现错字病句和错误的 标点符号。 3、可在排比句之前或之后加上适当的必要的论说。 4、注意主题应健康，意境应和谐。
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年轻人，你可以轻易地丢弃宽容吗？ 宽容是石，敲出星星之火；宽容是火，点 明黑夜的灯；宽容是灯，指引前进黑暗的 道路；宽容是路，引领走向黎明；宽容是 黎明，捧出初升的旭日。——宝珊
这里葱茏的花草为学子点缀出几多青 春的梦想，这里辛勤的园丁为学子描绘出 几多灿烂的华章。这里把我们的基础夯实， 这里把我们的理想放飞。
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看 到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常 有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上 司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她 羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英 语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了 几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个 社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都
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对比学生习作
宽容是阳光，能扫除心灵的阴霾；宽容 是雨露，可滋润干涸的心灵；宽容是彩虹， 折射七色光彩点缀世界。宽容，它教会了我 们什么叫做真爱。——莫锦霞
宽容好比一块巨大的磁铁，把人与人牢 牢地吸在了一起；宽容犹如一瓶灭火剂，熄 灭了人与人之间即将爆发的怒火；宽容像一 湾春水，融化了寒冬坚硬的冰……
让议论文的语言亮起来
议论歌 爱你爱你真爱你，恨你恨你真恨你， 请个画匠来画你。请个画匠来画你。 把你画在眼睛上，把你画在砧板上， 整天整眼都看你! 刀刀剁你剁死你!
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高考《考试大纲》关于作文的 发展等级中的“有文采”是这样 规定的：语言生动，句式灵活， 善于运用修辞手法，文句有意蕴.
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议论文语言的修辞美 一、巧用比喻+排比，增强语言的形象 二、巧用引用+排比，增强语言的哲理
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巧用比喻+排比，增强语言的形象 1、“尝试是活动主体对某种活动对象身体力 行的体验过程”
2、“尝试是什么？尝试是乌云蔽日时能直上 云霄的那种勇敢的鸟，尝试是大浪迭起的海面上 永往直前的一叶扁舟，尝试是勇敢者开拓的一条 崭新的生活之路……
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[随堂训练二]
模仿下文或参考文段三，以“幸福”或 “宽容”或“思念”或“责任” 为话题，也可
另选一个话题,用引用+排比的手法，写一段话。
幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归” 的牵挂，幸福是“春种一粒粟，秋收万颗 籽”的记忆，幸福是“衣带渐宽终不悔， 为伊消得人憔悴”的追求……”
（北京考生）
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对比学生习作 宽容是蔺相如对廉颇傲慢无礼的忍让； 是周恩来总理在外交上奉行的和平共处五项 原则；是何绍基对邻居的礼让；是伟大水利 工程家潘家铮接受反对者的存在。
南庄高中是一所年轻的学校， 出现了许多好的老师，好的学生。 这里教学环境也很好，美丽的植物 园、地理园，造型巧妙，花草繁多， 是同学们学习的好去处。
一所充满活力的新兴之校，一群兢兢 业业的教育者，一座美不胜收的绿色校园。 植物园内花木扶疏，雀鸟成群；地理园里 微雕玲珑，栩栩如生；办公楼侧，椰林掩 映；教学楼旁，绿草如茵；有暗香浮动， 有翠色连天。
——陆雪金
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巧用引用+排比，增强语言的哲理
幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归” 的牵挂，幸福是“春种一粒粟，秋收万 颗籽”的记忆，幸福是“衣带渐宽终不 悔，为伊消得人憔悴”的追求……”
（北京考生）
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补充知识点： 1、引用可化用诗句、典故 （“暗引” 如参考文段三 ） 2、还可引用名言警句、生活中 鲜活的俗语、谚语、成语等。
3、可在排比句之前或之后加上适当的必要的论说。 （使中心更集中，更具说服力）
宽容是一场平息惊滔巨浪的雨，
是……，是一个大海中的救生圈。宽容
无价。
——笑颖
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[随堂训练一]
可模仿下文或参考范文一、三，以“尝试” 或“宽容”或“母爱”或“生命”为话题，也可
另选一个话题,巧用比喻+排比写一段话。
“尝试是什么？尝试是乌云蔽日时能 直上云霄的那种勇敢的鸟，尝试是大浪迭 起的海面上永往直前的一叶扁舟，尝试是 勇敢者开拓的一条崭新的生活之路……