知识点1重力做功的特点
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知识点1重力做功的特点
(1)物体运动时,重力对它所做的功只跟它的起点和终点的位置有关,而跟物体的运动路径无关。
(2)重力做功的大小等于重力与初末位置高度差的乘积。
WG=mgh=mg(h1-h2)=mgh1-mgh2
物体从A→C,重力做的功:
重力做功与路径无关!
知识点2:重力势能
(1)重力势能:我们把物理量mgh叫做物体的重力势能,常用EP表示,即EP= mgh 上式表明物体的重力势能等于它所受的重力与所处的高度的乘积。
(2)重力势能具有相对性。
重力势能的数字表达式EP= mgh是与参考平面的选择有关的,式中的h是物体重心到参考平面高度。
当物体在参考平面之上时,重力势能EP为正值;当物体在参考平面以上时,重力势能EP为负值。
注意物体重力势能的正负的物理意义是表示比零势能大还是小。
(物体在参考平面上时重力势能为零)
(3)重力势能的参考平面的选取是任意的。
视处理物体的方便而定,一般可选择地面或物体运动时所达到的最低点为零势能参考点。
(4)重力势能的变化是绝对的。
物体从一个位置到另一个位置的过程中,重力势能的变化与参考平面的选取无关,它的变化是绝对的
(5)重力势能是标量。
3.一实心铁球和一实心木球质量相等,将它们放在同一水平面上,下列结论中正确的是:
A、铁球的重力势能大于木球的重力势能。
B、铁球的重力势能等于木球的重力势能。
C、铁球的重力势能小于木球的重力势能。
D、上述三种情况都有可能。
4.下面有关重力势能的廉洁中,正确的是:
A、举得越高的物体,具有的重力势能就越大。
B、质量越大的物体,具有的重力势能就越大。
C、物体的重力势能不可能为零。
D、物体的重力势能可能小于零。
5.下列关于重力势能的说法正确的是( )
A.重力势能是地球和物体共同具有,而不是物体单独具有的
B.重力势能的大小是相对的
C.重力势能等于零的物体,不可能对别的物体做功
D.在地面上的物体,它的重力势能一定等于零
7.关于重力做功与重力势能的关系,下列说法正确的是( )
A.重力不做功,物体重力势能就为0
B.重力做功越多,物体具有的重力势能就越大
C.重力做负功,物体的重力势能就减少
D.重力做的功,等于物体重力势能的减少,与物体运动路径无关
8.质量是100g的球从1.8m的高处落到水平板上,又弹回到1.25m的高度,在整个过程中重力对球所做的功为多少?球的重力势能变化了多少?
9
12.在地面附近一个质量为5kg的物体,从零势面以上8m处下落到零势面以下2m处的过程中,重力势能的最大值是________J,重力做功是________J.(g=10m/s2)
探究弹性势能的表达式
1.弓拉得越满,箭射出去得越远.
2.弹弓的橡皮筋拉得越长,弹丸射出得越远.
3.玩蹦床游戏时,把蹦床压得越深,人被反弹的高度越高.
猜想总结:弹性势能跟形变量的大小有关,而且通过以上例子可以猜想,弹性势能随形变量的增大而增大.
4.在拉弓射箭时,弓的“硬度”越大,拉相同的距离,“硬度”大的,箭射出的距离越远.
5.压缩同样长度的弹簧到相同的位置,“粗”弹簧压缩得要困难些. 6.同样长度的橡皮筋制作的弹弓,拉开相同的距离,“粗”橡皮筋的弹弓打出的弹丸远.
猜想总结:在形变量相同的情况下,劲度系数大的,弹性势能大.猜想归纳:弹簧的弹性势能大小的影响因素是:弹簧的形变量和弹簧的劲度系数.
弹性势能
关于弹簧的弹性势能,下面说法正确的事()
A.当弹簧的长度为原长时,弹簧的弹性势能为零
B.弹簧被拉长时具有弹性势能,被压缩时不具有弹性势能
C.弹簧被压缩时具有的弹性势能一定小于被拉长时具有的弹性势能
D.弹簧被拉长或被压缩时,只要在弹性限度内都具有弹性势能
弹力做负功,弹性势能增加
弹力做正功,弹性势能减少
弹簧弹力做功与弹簧的弹性势能关系:
(1)弹力做正功,弹簧的弹性势能一定减少,减少量等于弹力做功的大小
(2)弹力做负功,弹簧的弹性势能一定增加,增加量等于弹力做功的绝对值
1、以下哪个物体具有弹性势能( ) A.卷紧的发条. B.拉开的弓. C.飞行的子弹D.烧开的水
2、关于物体的弹性势能,下列说法正确的是()
A、发生弹性形变的物体一定具有弹性势能
B、发生弹性形变的物体的各部分之间,如果有弹力的相互作用,该物体一定具有弹性势能
C、任何发生形变的物体,都具有弹性势能
D、没有发生形变的物体,也可以具有弹性势能3、下列因素与弹性势能有关的是()A、弹簧的长度B、弹簧的劲度系数C、弹簧的形变量D、弹簧的原长
4.如图所示,在光滑水平面上有A、B两球,中间连一弹簧,A球固定,今用手拿住B球将弹簧压缩一定距离,然后释放B球,在B 球向右运动到最大距离的过程中,B球的加速度将(),B球的速度将(),弹簧的弹性势能将()
5.下列关于弹簧的弹力和弹性势能的说法正确的是()
A.弹力与弹簧的形变量成正比,弹性势能与弹簧的形变量成正比B.弹力与弹簧的形变量的平方成正比,弹性势能与弹簧的形变量成正比
C.弹力与弹簧的形变量成正比,弹性势能与弹簧的形变量的平方成正比。
D.弹力与弹簧的形变量的平方成正比,弹性势能与弹簧的形变量的平方成正比
6.关于弹簧的弹性势能,下列说法中正确的是()
A.当弹簧变长时。
它的弹性势能一定增大
B.当弹簧变短时,它的弹性势能一定变小
C.在拉伸长度相同时,k越大的弹簧,它的弹性势能越大
D.弹簧在拉伸时的弹性势能一定大于压缩时的弹性势能
7.如图所示,一个物体以速度v0冲向与竖直墙壁相连的轻质弹簧,墙壁和物体间的弹簧被物体压缩,在此过程中以下说法正确的是(BD )
A.物体对弹簧做的功与弹簧的压缩量成正比
B.物体向墙壁运动相同的位移,弹力做的功不相等
C.弹力做正功,弹簧的弹性势能减小
D.弹簧的弹力做负功,弹性势能增加
探究功与速度变化的关系
1关于探究功与物体速度变化的关系实验中,下列叙述正确的是( ) A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
B.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致
C.放小车的长木板应该尽量使其水平
D.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出
2.在“探究功与速度变化的关系”的实验中,得到的纸带如图1所示,小车的运动情况可描述为:A、B之间为________运动;C、D之间为________运动,应选________来计算小车的速度v
3.在做“探究功与物体速度变化关系”的实验时,下列说法正确的是( )
A.通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值
B.通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值
C.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
D.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度
4.在课本实验中,小车会受到阻力,但可使木板倾斜作为补偿.则下列操作正确的是( ) A.放开小车,能够自由下滑即可
B.放开小车,能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可
D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可
5.在“探究力对物体做功与速度变化的关系”的实验中每次橡皮筋的拉伸长度都保持不变,这样每次( )
A.做的功一样B.每条橡皮筋产生的弹性势能相同
C.产生的动能相同D.产生的重力势能相同
6.在做“探究功与物体速度变化的关系”的实验时,小车的质量为m,使用橡皮筋6
根,每次增加一根,实验中W、v、v2的数据已填在下面表格中.
动能动能定理
1.问:什么是物体的动能?物体的动能与什么因素有关?
a.让同一滑块从不同的高度滑下,可以看到:高度大时滑块把木块推得远,对木块做的功多.
b.让质量不同的滑块从同一高度滑下,可以看到:质量大的滑块把木块推得远,对木块做的功多
2一架飞机在牵引力的作用下(不计阻力),在起飞跑道上加速运动,速度越来越大,问:
①飞机的动能如何变化?为什么?
②飞机的动能变化的原因是什么?
③牵引力对飞机所做的功与飞机动能的变化之间有什么关系?
3.如图所示,一个物体的质量为m,初速度为v1,在与运动方向相同的恒力F的作用下发生一段位移s,速度增大到v 2 ,则:
①力F对物体所做的功多大?
②物体的加速度多大?
③物体的初速、末速、位移之间有什么关系?
④结合上述三式你能综合推导得到什么样的式子?
1.在光滑的地板上,用水平拉力分别使两个物体由静止获得相同的动能,那么可以肯定() A.水平拉力相等 B.两物块质量相等
C.两物块速度变化相等 D.水平拉力对两物块做功相等
2.质点在恒力作用下从静止开始做直线运动,则此质点任一时刻的动能()A.与它通过的位移s成正比
B.与它通过的位移s的平方成正比
C.与它运动的时间t成正比
D.与它运动的时间的平方成正比
3.一子弹以水平速度v射入一树干中,射入深度为s,设子弹在树中运动所受的摩擦阻力是恒定的,那么子弹以v/2的速度射入此树干中,射入深度为()
A.s B.s/2 C.2/s D.s/4
4.两个物体A、B的质量之比mA∶mB=2∶1,二者动能相同,它们和水平桌面的动摩擦因数相同,则二者在桌面上滑行到停止所经过的距离之比为()
A.sA∶sB=2∶1 B.sA∶sB=1∶2 C.sA∶sB=4∶1 D.sA∶sB=1∶4 5.质量为m的金属块,当初速度为v0时,在水平桌面上滑行的最大距离为L,如果将金属块的质量增加到2m,初速度增大到2v0,在同一水平面上该金属块最多能滑行的距离为() A.L B.2L C.4L D.0.5L 6.一个人站在阳台上,从阳台边缘以相同的速率v0,分别把三个质量相同的球竖直上抛、竖直下抛、水平抛出,不计空气阻力,则比较三球落地时的动能() A.上抛球最大 B.下抛球最大 C.平抛球最大 D.三球一样大
7.一个学生用100N的力,将静止在操场上的质量为0.6kg的足球,以15 m/s的速度踢出20m远。
则整个过程中学生对足球做的功为()
A.67.5J B.2000J C.1000J D.0J
8.如图3所示,地面水平光滑,质量为m的物体在水平恒力F的作用下,由静止从A处移动到了B处;此过程中力F对物体做正功,使得物体的速度(增大、减少、不变)。
如果其它条件不变,只将物体的质量增大为2m,在物体仍由静止从A运动到B的过程中,恒力F对物体做的功(增大、减少、不变);
物体到达B点时的速度比原来要(大、少、不变)。
如果让一个具有初速度的物体在粗糙水平地面上滑行时,物体的速度会不断减少,这个过程中伴随有()力做()功(正、负、零)。
可见做功能使物体的速度发生改变。
9.一个质量为m=2kg的铅球从离地面H=2m高处自由落下,落入沙坑中h=5cm 深处,
如图所示,求沙子对铅球的平均阻力。
(g取10m/s2)
1.关于功和能的下列说法正确的是()
A.功就是能B.做功的过程就是能量转化的过程C.功有正功、负功,所以功是矢量 D.功是能量转化的量度
2.一个运动物体它的速度是v时,其动能为E。
那么当这个物体的速度增加到3v时,其动能应该是:() A.E B. 3E C. 6E D. 9E 3.一个质量为m的物体,分别做下列运动,其动能在运动过程中一定发生变化的是:()
A.匀速直线运动 B.匀变速直线运动 C.平抛运动 D.匀速圆周
运动
4.对于动能定理表达式W=EK2-EK1的理解,正确的是:()
A.物体具有动能是由于力对物体做了功 B.力对物体做功是由于该物体具有动能
C.力做功是由于物体的动能发生变化
D.物体的动能发生变化是由于力对物体做了功
5.某物体做变速直线运动,在t1时刻速率为v,在t2时刻速率为nv,则在t2时刻的动能是t1时刻的()
A、n倍
B、n/2倍
C、n2倍
D、n2/4倍
6.打桩机的重锤质量是250kg,把它提升到离地面15m高处,然后让它自由下落,当重锤刚要接触地面时其动能为(取g=10m/s2):()
A.1.25×104J B.2.5×104J C.3.75×104J D.4.0×104J
7.下列关于运动物体所受的合外力、外力做功和动能变化的关系中正确的是:()
A.如果物体受的合外力为零,那么合外力对物体做的功一定为零
B.如果合外力对物体所做的功为零,则合外力一定为零
C.物体在合外力作用下做变速运动,动能一定变化
D.物体的动能不变,所受的合外力一定为零
8.甲、乙两个物体,它们的动量的大小相等。
若它们的质量之比m1∶m2=2∶1,那么,它们的动能之比Ek1∶Ek2=____________。
9.木块受水平力F作用在水平面上由静止开始运动,前进S米后撤去F,木块又沿原方向前进3S停止,则摩擦力f= 。
木块最大动能为。
10.从某一高度平抛一小球,不计空气阻力,它在空中飞行的第1 s内、第2 s 内、
第3 s内动能增量之比ΔEk1∶ΔEk2∶ΔEk3=________。
11.一个物体自由下落1m和4m的动能之比是多少,下落1s和4s时的动能之比是多少?
12..质量是一千克的物体做平抛运动,初速度为6m/s,抛出时物体的动能是多少?某时刻物体的水平速度为6m/s,竖直速度为8m/s,此刻物体的动能是多少?。