阿拉伯帝国版图演变页PPT文档
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人教部编版九年级历史上册第12课阿拉伯帝国 课件(共38张PPT)
西临
大西 洋
北接 黑海与里海
东到 印度河 流域
阿拉伯帝国： 地跨欧亚非三大洲的大帝国
西南 尼罗河下游
南包 整个半岛
“大食国”，唯一与中国大唐相提并论的 国家，人类历史上东西方跨度最长的帝国。
一手拿古兰经， 一手执剑。
——阿拉伯， 中世纪的强者！
5、阿拉伯帝国的灭亡：
“哈里发”， 阿拉伯语意思 为“继承者” 或“代理者” 哈里发的军队在战场上
610 622 622年
年
年
创
麦
出走麦
立
加
地那，
伊
传
斯
教
建穆斯
兰
失
林公社。
教
败
630年 出兵麦 加（圣 地）
632穆 罕默德 去世， 阿拉伯 半岛基 本统一
政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。 622年为伊斯兰教教历元年
一、穆罕默德创立伊斯兰教
3、穆罕默德的主要传教活动：
（1）于7世纪初(610年)创立了伊斯兰教， 最初在麦加城传教，遭到当地传统势力 的反对； （2）622年，率领一些信徒迁居麦地那， 建立了穆斯林公社；政教合一的国家 （3）630年，占领了麦加城。 （4）632年病逝阿拉伯半岛基本统一。
阿拉伯半岛位于亚洲西南部， 地处红海和波斯湾之间，是 世界上最大的半岛，大部分 地区被沙漠和草原所覆盖。 其中夹带着一些绿洲。6世 纪末7世纪初，阿拉伯半岛 大部分地区尚未形成统一的 国家，为了争夺水源和牧场， 部落间相互仇杀。在内部矛 盾丛生、商业连遭破坏、生 产停滞和外部势力入侵的形 势下，阿拉伯人民渴望建立 统一国家。半岛西部两个最 著名的商业城市──麦加和 麦地那。
课堂小结
时间：7世纪
人教版九年级上册历史(2018部编版)第12课 阿拉伯帝国课件 (共26张PPT)
阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计 数法，形成了我们现在常用的“阿拉伯数 字”，并创造了完整的代数学，《医学集 成》和《医典》两部书，长期被欧洲医学 界奉为经典。《天方夜谭》是阿拉伯文学 的瑰宝。
3.阿拉伯人在东西方文化交流方 面作出了怎样的贡献？
阿拉伯人担当了沟通东西方文化的 角色，中国的造纸术、指南针、火药等 重大发明和印度的棉花、食糖等都是由 阿拉伯人传入欧洲的。
穆罕默德逝世后，他的继承 者是如何进一步扩张的呢？
随着阿拉伯帝国的进一步扩张，终于在 “安史之乱”爆发前几年，与中国唐朝的军队 在怛逻斯发生了战争。 杜佑在《通典·西戎总序》中说道：“族 子环随镇西（即安西）节度使高仙芝西征。天 宝十载（751年），至西海（地中海）。宝应 初（762年），因贾商船舶，自广州而回，著 《经行记》”。杜环是怛逻斯战败后被俘的一 人，在大食十余年，被释放后自海路回广州。
2.伴随着阿拉伯帝国的扩张， 还产生了什么影响？阿拉伯帝 国的最终结局如何？
伊斯兰教向阿拉伯半 岛以外的地区广泛传播。 1258年，蒙古人攻陷巴格 达，阿拉伯帝国灭亡。
阿拉伯帝国疆域辽阔，古代文化遗产丰富。 帝国境内各族人民（包括阿拉伯人、波斯人、 埃及人、叙利亚人以及其他许多民族）在吸收 古代东西方文化遗产的基础上，经过长期的辛 勤劳动，创造了光辉的阿拉伯一伊斯兰文化， 为世界文化宝库作了解了伊斯 兰教创立和传播的过程，以及阿拉伯帝 国的盛衰。我们还知道了阿拉伯文化的 光辉灿烂。
板书设计
阿 拉 伯 帝 国
穆罕默德创立伊斯兰教 阿拉伯帝国
阿拉伯文化
你能判断出上面两幅图反映 了什么文化吗？
1.阿拉伯帝国繁荣时期，哈里 发重视知识的具体表现有哪些？
830年，哈里发在巴格达设立“智慧 宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一 体。哈里发以黄金支付稿酬，延揽翻译 人才。于是，大量的希腊、波斯、印度 的典籍被译为阿拉伯文。
人教版九年级历史上册(2018部编版) 第13课 阿拉伯帝国 (共16张PPT)
他号召大家都信仰“真主”，放弃信仰
本部落的神。
古兰经是穆罕默德颁
布的安拉启示的汇编，
由他的弟子编纂成书。
内容涉及教义、制度和
法律等方面。
穆罕默德出走
时间： 622年
地点： 麦地那 伊斯兰教如何纪念穆罕默
德出走这个历史事件的？
622年成为伊斯兰教教 历纪年的元年。
7世纪的阿拉伯半岛 610年伊斯兰教创立于麦加；622年出走到麦地 那，建立政教合一政权；632年半岛基本统一并开 始向外扩张
建筑
清真寺的外形有何共同的特点？
一般以圆顶寺庙为主体,
坐落在正方或长方形的中央,
四周是带有拱门的回廊,
墙壁上装饰着各种镶嵌图案。
自然科学 图是阿拉伯科学家构思的一个
机械装置。当上面的水流到机器人手
中的杯子里并达到一定重量时，脚下
有轮子的机器人会沿斜坡下滑，推开
叹，
阿拉伯帝国和罗马帝国的建立有什么共同之处？ 他们最后的结局又有什么相似之处？
建立的共同处：通过武力征服建立起地域广阔的
强大的帝国。
结局相似处：罗马帝国到3世纪时陷入全面危机，
后来帝国分裂。阿拉伯帝国则经历了近两个世纪
的繁荣后于10世纪衰落。它们都经历了一段时间
的繁荣后走向衰落。
数学
阿拉伯人学会了0-9的计数法并加以改造，随着阿 拉伯帝国的扩张，阿拉伯人将这些数字传播到了世 界各地。
充分体现了当时自然科学的发展程度
和科学家的聪明才智。
阿拉伯人发明的机械
天文地理
阿拉伯人绘制的世界地图 反映了中古时期阿拉伯地理学的发达程度。
文学 诗歌：具有复杂的 韵律
寓言：充满智慧
民间故事
故事《天方夜谭》是世界上
部编人教版 九年级历史上册 PPT课件 第13课 阿拉伯帝国 (共15张PPT)
第13课 阿拉伯帝国
请将阿拉伯帝国形成过程中的重要事
件标注在年代尺上
610年伊斯兰教ห้องสมุดไป่ตู้立
622年穆罕默德出走麦地那 632年阿拉伯半岛基本统一， 开始大规模对外扩张
8世纪中叶阿拉伯帝国成 为地跨欧亚非的大帝国
欧洲
黑海
里
地 中
海
亚洲
海
阿
赤道
红
拉 伯
波斯湾
非洲
半 岛
海
阿 拉伯 海
自然条件 （阿拉伯半岛）
穆斯林的宗教义务：
• 五功：
– 念功 – 拜功 – 斋功 – 课功 – 朝功
伊斯兰教的圣 地：
麦地那 麦加
麦加：穆罕默德 的出生地。 麦加大清真寺内 有克尔白神庙。
麦地那：穆罕默 德安葬的地方。
谢谢
人 （穆罕默德）
社会
状况
（6世 纪末）
宗教 （伊斯兰教）
国家 （阿拉伯帝国）
610年
创建伊斯兰教
7世纪
（穆罕默德去世之前）
阿拉伯半岛 基本统一
632年开始
开始大规模 对外扩张
随着阿 拉伯帝 国的扩 张，伊
阿拉伯最初疆域
中国（唐） 长 安
巴格达
阿拉伯帝国 巴格达
唐朝 长安
《古兰经》（又名《可兰经》）
请将阿拉伯帝国形成过程中的重要事
件标注在年代尺上
610年伊斯兰教ห้องสมุดไป่ตู้立
622年穆罕默德出走麦地那 632年阿拉伯半岛基本统一， 开始大规模对外扩张
8世纪中叶阿拉伯帝国成 为地跨欧亚非的大帝国
欧洲
黑海
里
地 中
海
亚洲
海
阿
赤道
红
拉 伯
波斯湾
非洲
半 岛
海
阿 拉伯 海
自然条件 （阿拉伯半岛）
穆斯林的宗教义务：
• 五功：
– 念功 – 拜功 – 斋功 – 课功 – 朝功
伊斯兰教的圣 地：
麦地那 麦加
麦加：穆罕默德 的出生地。 麦加大清真寺内 有克尔白神庙。
麦地那：穆罕默 德安葬的地方。
谢谢
人 （穆罕默德）
社会
状况
（6世 纪末）
宗教 （伊斯兰教）
国家 （阿拉伯帝国）
610年
创建伊斯兰教
7世纪
（穆罕默德去世之前）
阿拉伯半岛 基本统一
632年开始
开始大规模 对外扩张
随着阿 拉伯帝 国的扩 张，伊
阿拉伯最初疆域
中国（唐） 长 安
巴格达
阿拉伯帝国 巴格达
唐朝 长安
《古兰经》（又名《可兰经》）
人教部编版九年级历史上册第12课 阿拉伯帝国(共21张PPT)
6世纪末7世纪初，阿拉伯 半岛大部分地区尚未形成统一的 国家。各部落的信仰也不尽相同。 为争夺水源和牧场，部落间相互 仇杀。内部矛盾丛生、商路不畅， 引发商业衰落、生产停滞和外部 势力的入侵。
我们以劫掠为职业， 劫掠我们的敌人和邻居，
倘若无人供我们劫掠， 我们就劫掠自己的兄弟。
——反映阿拉伯人 劫掠生涯的古诗
1．（2018·四川乐山·22）下列宗教中，对维系阿拉伯 民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用 的是（ ）
A．佛教
B．基督教
C．伊斯兰教
D．道教
2．（2018·山东东营·17）脍炙人口的《天方夜谭》， 构思奇妙，情节曲折，语言优美。该书（ ）
A．是研究早期希腊社会的重要史料 B．把古代悲剧艺术推向成熟 C．激起欧洲人对东方的憧憬和向往 D．是阿拉伯民间故事集
一、伊斯兰教的创立
2、创立
① 时间 公元7世纪初 ② 地点 麦加 ③ 创立者 穆罕默德 ④ 经典 《古兰经》 ⑤ 教义 独尊安拉
穆罕默德受到天使 吉卜利勒的启示
穆罕默德持续得到启示 构成了后来的《古兰经》
穆罕默德自称是真主安拉派到人间来拯救世人的使者（先知）， 宣扬顺从安拉的人死后可以进入天堂，这就是伊斯兰教。“伊斯兰” 意为“和平”“顺从”，信奉伊斯兰教的人称“穆斯林（顺从者）”
3．（2018·江西省·7）花剌子米是阿拉伯杰出数学家， 他第一个使用包括“0”在内的数码代替阿拉伯原来 的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲， 后为世界所采用，被称为“阿拉伯数字”，大大促 进了计算科学的发展。对此理解正确的是（ ）
A．阿拉伯人发明了这套数码
B．阿拉伯人为世界文化做出了重要贡献
伊斯 兰教
加速半岛统一 和帝国振兴
人教部编版九年级上册第12课 阿拉伯帝国 (共33张PPT)(优质推荐版)
一，它起源于（ ）
A.古代印度 B.巴勒斯坦地区
C
C.阿拉伯半岛
D.古代埃及
7、穆罕默德在麦地那建立的
B 国家的性质是（
）
A.政教分离
B.政教合一
C.世俗政权
D.宗教政权
8、世界文明是在不断冲撞和融合中
向前发展的，把包括零在内的10个
数字符号从东方传入西方的是（
） A．古代印度人 B．古代阿拉伯人
第12课阿拉伯帝国
分析穆罕默德为 什么能够在彼时彼地 创立伊斯兰教？
1）人民渴望统一
2）穆罕默德见多识 广，聪明睿智，熟知 各种宗教。
穆罕默德外出传教
“伊斯兰”一词为阿拉伯语的音译，为“顺从”和“ 皈服”之意，即顺从和皈服真主的宗教，为世界三大 宗教之一，我国旧称“回教”“清真教”“天方教”
一、穆罕默德创立伊斯兰教
阿拉伯骑士
“哈里发”， 阿拉伯语意思为 “继承者”或“ 代理者”。
哈里发的军队在战场上
阿拉伯帝国实行政教合一的 哈里发中央集权统治。哈里 发集政权、军权和神权于一 身。既是帝国最高元首，又 是全体穆斯林的宗教领袖。
西临 大西 洋
北接 黑海与里海
东到 印度河 流域
阿拉伯帝国： 地跨欧亚非三大洲的大帝国
1）622年穆罕默德在麦地那建立了政教合一的 国家；
2）阿拉伯半岛统一；
3）阿拉伯帝国的对外扩张。
A、阿拉伯帝国兴起时，中 国是什么朝代呢？ B、在阿拉伯帝国前欧洲另 一个帝国是什么？
二、阿拉伯帝国
伊斯兰教在阿拉伯帝国 形成中起到作用：
伊斯兰教强大的号召力使 阿拉伯人空前团结，士气高 昂，如潮水般涌出半岛。
①阿拉伯数字是阿拉伯人对 世界文化的独特贡献。
人教部编版九年级上册第12课 阿拉伯帝国(共24张PPT)
伴随着帝国扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。
科学、文化成就显著；
它促进了东西方文化的交流，对世界文化发展作出了贡献
4.灭亡：1258年，西征的蒙古军队攻陷帝国首都巴格达， 帝国灭亡。（P57小字部分）
合作探究：
阿拉伯帝国在一百年内从阿拉伯半岛到形成横跨 亚、欧、非三大洲的阿拉伯帝国的有利条件是什么？
印
和伊斯兰文化传向东方
度 促进东西方文化交流
课堂小结
时间：7世纪
宗教思想：独尊安拉
穆罕默德创
阿
立伊斯兰教 经典：《古兰经》
拉
促进
伯
圣城：麦加 推动传播
时间：8世纪中期
帝
阿拉伯半岛统一
阿拉伯帝国 特点：政教合一
国
促进
地域：横跨亚欧非
成就：数学、医学、文学《天方夜谭》
阿拉伯文化
评价：沟通东西方；卓越贡献
阿拉伯帝国的扩张得益于伊斯兰教强大的号召 力，与此同时，在阿拉伯帝国的扩张中，伊斯兰 教也向阿拉伯半岛以外广泛传播，最后发展为世 界三大宗教之一。
地跨欧、亚、非三洲的大帝国
自主学习·梳理新知
知识点三 阿拉伯文化 1、原因：830年，哈里发在巴格达设立“__智__慧__宫___”， 集科学院、图书馆、翻译馆于一体。 2、成就：①阿拉伯人改造了_古__印__度_人从0到9的计数法， 形成了我们现在常用的“__阿__拉__伯__数__字___”，创造了完整 的___代__数__学____。 ②阿拉伯人著的_《__医__学__集__成__》__和《__医__典__》_两部书，长期 被欧洲医学界奉为医学领域的经典。 ③《__天__方__夜__谭__》_，是阿拉伯文学的瑰宝。 3、影响： ①阿拉伯人担当了沟通_东__西__方__文__化__的角色，为世界文化 的发展作出了卓越贡献； ②中国的_造__纸__术___、_指__南__针__、__火__药___等重大发明和印 度的棉花、食糖等，都由阿拉伯人传入欧洲。
科学、文化成就显著；
它促进了东西方文化的交流，对世界文化发展作出了贡献
4.灭亡：1258年，西征的蒙古军队攻陷帝国首都巴格达， 帝国灭亡。（P57小字部分）
合作探究：
阿拉伯帝国在一百年内从阿拉伯半岛到形成横跨 亚、欧、非三大洲的阿拉伯帝国的有利条件是什么？
印
和伊斯兰文化传向东方
度 促进东西方文化交流
课堂小结
时间：7世纪
宗教思想：独尊安拉
穆罕默德创
阿
立伊斯兰教 经典：《古兰经》
拉
促进
伯
圣城：麦加 推动传播
时间：8世纪中期
帝
阿拉伯半岛统一
阿拉伯帝国 特点：政教合一
国
促进
地域：横跨亚欧非
成就：数学、医学、文学《天方夜谭》
阿拉伯文化
评价：沟通东西方；卓越贡献
阿拉伯帝国的扩张得益于伊斯兰教强大的号召 力，与此同时，在阿拉伯帝国的扩张中，伊斯兰 教也向阿拉伯半岛以外广泛传播，最后发展为世 界三大宗教之一。
地跨欧、亚、非三洲的大帝国
自主学习·梳理新知
知识点三 阿拉伯文化 1、原因：830年，哈里发在巴格达设立“__智__慧__宫___”， 集科学院、图书馆、翻译馆于一体。 2、成就：①阿拉伯人改造了_古__印__度_人从0到9的计数法， 形成了我们现在常用的“__阿__拉__伯__数__字___”，创造了完整 的___代__数__学____。 ②阿拉伯人著的_《__医__学__集__成__》__和《__医__典__》_两部书，长期 被欧洲医学界奉为医学领域的经典。 ③《__天__方__夜__谭__》_，是阿拉伯文学的瑰宝。 3、影响： ①阿拉伯人担当了沟通_东__西__方__文__化__的角色，为世界文化 的发展作出了卓越贡献； ②中国的_造__纸__术___、_指__南__针__、__火__药___等重大发明和印 度的棉花、食糖等，都由阿拉伯人传入欧洲。
第12课 阿拉伯帝国课件(21张PPT)2023-2024学年统编版历史九年级上册
第 10 页
2．635年，哈里发的军队对拜占庭帝国展开了进攻。阿拉伯人迅速通过 叙利亚沙漠，一举歼灭拜占庭5万军队，占领了叙利亚首府大马士革。面 对阿拉伯人猛烈的进攻，拜占庭帝国皇帝希拉克略悲哀地说：“叙利亚， 如此美好的锦绣河山，还是归于敌人了！”以上材料描述的是( A ) A．阿拉伯国家的扩张 B．阿拉伯半岛的统一 C．伊斯兰教的传播 D．阿拉伯文化的形成
第7页
阿拉伯文化 7．发展原因：阿拉伯帝国繁荣时期，_哈_哈里里发发__重视知识。830年，他 在巴格达设立“_智_智慧慧宫宫__”，延揽翻译人才。 8．文化成就：阿拉伯人改造了_古_古印印度度人人__从0到9的计数法，形成了我 们现在使用的“_阿_阿拉拉伯伯数数字字__”(阿拉伯数字的发明者是古古印印度度人人，改造 和传播者是阿阿拉拉伯伯人人)，并创造了完整的_代_代数数学学__。《_医_医学学集集成成__》 和《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为经典。《_天_天方方夜夜谭谭__》是 阿拉伯文学的瑰宝。
第 20 页
谢谢
第 21 页
第 14 页
材料三 阿拉伯帝国位于亚、欧、非三大洲的交界处，处在东西方文明 发源地之间，这显然有利于阿拉伯人继承和吸收东西方文化。尤为可贵 的是，阿拉伯人在汲取、借鉴、容纳外来民族文化方面，表现出积极、 宽容和开放的心境。
第 15 页
(1)根据材料一并结合所学知识，指出解决这一危机的重要人物和重要途 径。(2分) 重要人物：穆罕默德。(1分)重要途径：创立伊斯兰教，建立政教合一的 国家。(1分)
第 18 页
6．[史料实证](重庆中考)据史书记载，阿拉伯帝国时期，巴格达的市场 上，有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香，从印度和马来群岛运来的香料、 矿物和染料，从非洲东部运来的象牙、金粉等。这表明阿拉伯帝国B( ) A．疆域辽阔 B．贸易发达 C．人口密集 D．港口众多
2．635年，哈里发的军队对拜占庭帝国展开了进攻。阿拉伯人迅速通过 叙利亚沙漠，一举歼灭拜占庭5万军队，占领了叙利亚首府大马士革。面 对阿拉伯人猛烈的进攻，拜占庭帝国皇帝希拉克略悲哀地说：“叙利亚， 如此美好的锦绣河山，还是归于敌人了！”以上材料描述的是( A ) A．阿拉伯国家的扩张 B．阿拉伯半岛的统一 C．伊斯兰教的传播 D．阿拉伯文化的形成
第7页
阿拉伯文化 7．发展原因：阿拉伯帝国繁荣时期，_哈_哈里里发发__重视知识。830年，他 在巴格达设立“_智_智慧慧宫宫__”，延揽翻译人才。 8．文化成就：阿拉伯人改造了_古_古印印度度人人__从0到9的计数法，形成了我 们现在使用的“_阿_阿拉拉伯伯数数字字__”(阿拉伯数字的发明者是古古印印度度人人，改造 和传播者是阿阿拉拉伯伯人人)，并创造了完整的_代_代数数学学__。《_医_医学学集集成成__》 和《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为经典。《_天_天方方夜夜谭谭__》是 阿拉伯文学的瑰宝。
第 20 页
谢谢
第 21 页
第 14 页
材料三 阿拉伯帝国位于亚、欧、非三大洲的交界处，处在东西方文明 发源地之间，这显然有利于阿拉伯人继承和吸收东西方文化。尤为可贵 的是，阿拉伯人在汲取、借鉴、容纳外来民族文化方面，表现出积极、 宽容和开放的心境。
第 15 页
(1)根据材料一并结合所学知识，指出解决这一危机的重要人物和重要途 径。(2分) 重要人物：穆罕默德。(1分)重要途径：创立伊斯兰教，建立政教合一的 国家。(1分)
第 18 页
6．[史料实证](重庆中考)据史书记载，阿拉伯帝国时期，巴格达的市场 上，有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香，从印度和马来群岛运来的香料、 矿物和染料，从非洲东部运来的象牙、金粉等。这表明阿拉伯帝国B( ) A．疆域辽阔 B．贸易发达 C．人口密集 D．港口众多
第12课 阿拉伯帝国 课件(32张PPT)
默罕默德时代
四大哈里发时代
倭马亚王朝时代
阿拔斯王朝时代
1.帝国的扩张
2.帝国的鼎盛
西临大西洋
北接黑海与里海
东到印度河
南包整个半岛
8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国
一手拿古兰经，一手执剑。 ——阿拉伯，中世纪的强者！
2.帝国的分裂
政治分裂+内部矛盾+军队变化+财政危机=衰落
课堂环节导航
· 学习目标· 新课导入· 内容讲解· 课堂小结· 课堂练习
学习目标
1.知道伊斯兰教创立的相关史实，以及穆罕默德的主要宗教政治活动。2.知道阿拉伯帝国建立和扩张的相关史实。3.了解阿拉伯在数学、医学、文学方面的成就，认识阿拉伯帝国对世界文化的贡献。
导入新课
是我们印度人创造了你！
我们又不姓印度！
根据材料，概括古代世界各地文化的交流方式。
方式:暴力冲突;和平交往。
课堂练习
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月15日
【史料实证】
在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯学者创造了有自己特色的阿拉伯文化。
4.文学——《天方夜谭》
《一千零一夜》所描写的社会背景主要是阿拉伯伊斯兰历史发展的鼎盛时期。以中央集权制为特征的封建统治者，权力的意识由程圣时代开创的“议事制”治邦，转向由帝国最高领袖哈里发“钦定”一切事物的集权专制统治，形成以权力为核心的社会政治体制。
思考：我们现在将1-9的数字称为什么？是谁发明的？
内容讲解
第12课 阿拉伯帝国
一、穆罕默德创立伊斯兰教
二、阿拉伯帝国
三、阿拉伯文化
壹 穆罕默德创立伊斯兰教
材料一：“我们以劫掠为职业,劫掠我们的敌人和邻居,倘若无人供我们劫掠,我们就劫掠自己的兄弟。” ——阿拉伯古诗材料二︰半岛内部，阿拉伯人生活在部落和氏族的社会框架下，他们过着逐水草而居、各自为政的游牧生活，没有统一领导和固定的经济来源。社会财产分配不均，贫富差距悬殊，农牧业生产严重受损。 ——陈万里《阿拉伯民族意识的形成和觉醒》
四大哈里发时代
倭马亚王朝时代
阿拔斯王朝时代
1.帝国的扩张
2.帝国的鼎盛
西临大西洋
北接黑海与里海
东到印度河
南包整个半岛
8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国
一手拿古兰经，一手执剑。 ——阿拉伯，中世纪的强者！
2.帝国的分裂
政治分裂+内部矛盾+军队变化+财政危机=衰落
课堂环节导航
· 学习目标· 新课导入· 内容讲解· 课堂小结· 课堂练习
学习目标
1.知道伊斯兰教创立的相关史实，以及穆罕默德的主要宗教政治活动。2.知道阿拉伯帝国建立和扩张的相关史实。3.了解阿拉伯在数学、医学、文学方面的成就，认识阿拉伯帝国对世界文化的贡献。
导入新课
是我们印度人创造了你！
我们又不姓印度！
根据材料，概括古代世界各地文化的交流方式。
方式:暴力冲突;和平交往。
课堂练习
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月15日
【史料实证】
在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯学者创造了有自己特色的阿拉伯文化。
4.文学——《天方夜谭》
《一千零一夜》所描写的社会背景主要是阿拉伯伊斯兰历史发展的鼎盛时期。以中央集权制为特征的封建统治者，权力的意识由程圣时代开创的“议事制”治邦，转向由帝国最高领袖哈里发“钦定”一切事物的集权专制统治，形成以权力为核心的社会政治体制。
思考：我们现在将1-9的数字称为什么？是谁发明的？
内容讲解
第12课 阿拉伯帝国
一、穆罕默德创立伊斯兰教
二、阿拉伯帝国
三、阿拉伯文化
壹 穆罕默德创立伊斯兰教
材料一：“我们以劫掠为职业,劫掠我们的敌人和邻居,倘若无人供我们劫掠,我们就劫掠自己的兄弟。” ——阿拉伯古诗材料二︰半岛内部，阿拉伯人生活在部落和氏族的社会框架下，他们过着逐水草而居、各自为政的游牧生活，没有统一领导和固定的经济来源。社会财产分配不均，贫富差距悬殊，农牧业生产严重受损。 ——陈万里《阿拉伯民族意识的形成和觉醒》
人教部编版九年级历史上册第12课 阿拉伯帝国课件(28张PPT)
合作探究
谢谢
合作探究
【合作探究】4.从伊斯兰教诞生的背景、传播分析归纳伊斯兰教和阿拉 伯半岛统一有何关系。
伊斯兰教
顺应了阿拉伯人民渴望统一的 要求，加速了阿拉伯半岛的统 一和阿拉伯帝国的振兴。
相互促进
阿拉伯 帝国
阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的扩张又 为伊斯兰教的传播开辟了广阔的天地。
合作探究
任务三
【合作探究】1.阅读教材，归纳阿拉伯民族创造的文化成就。
导入
在我们身边，可能会看到如上图的建筑，塔顶呈尖形。 这时，你会想到什么呢？
合作探究
第四单元 封建时代的亚洲国家 阿拉伯帝国
合作探究 学习目标
1.认识阿拉伯半岛所处的地理位置，了解伊斯 兰教的创立过程；
2.了解阿拉伯帝国的扩张过程，知道其版图范 围；
3.感受辉煌灿烂的阿拉伯文化及对世界文化所 作的独特贡献。
合作探究
任务一
【自学识记】结合电子教材或者教材，识记伊斯兰 教的创始人、教义、阿拉伯帝国形成时间、阿拉伯 的文化成就等基本史实。
合作探究
任务二
【合作探究】1.阅读教材，观看图片，结合地理知识，归纳伊斯兰 教创建的背景是什么？
沙漠气候，自然条件恶劣； 多神崇拜，长期分裂，混战不休； 阿拉伯人民渴望建立统一的国家。
浴佛节
《金刚经》
基督 教
传说中的 耶稣耶稣
1世纪
伊斯
兰教
穆罕 默德
7世纪
巴勒 斯坦
麦加
信仰基督耶稣，主张 忍耐顺从，死后就会 升入天堂
信仰“真主”安拉 ，主张顺从
巴黎圣 母院
圣诞节 《圣经》
麦加大 清真寺 开斋节 《古兰经》
合作探究
世界三大宗教的共同点：
人教部编版历史九年级上册第12课阿拉伯帝国课件 (共16张PPT)
2.它在伊斯兰教的旗帜下，于8世纪中叶建立的地跨欧
亚非三洲的大帝国，把东方和西方连接起来。该帝国是
A （ ）
A．阿拉伯帝国 B．古希腊
C．古代波斯
D．奥斯曼土耳其
3.阿里巴巴是中国儿童非常喜欢的动画片中的一个人物，
D 这个人物及他的故事出自阿拉伯民间故事集(
)
A．《哈姆雷特》
B．《荷马史诗》
C．《俄底浦斯王》
三：阿拉伯文化
人最美的装饰是知识
830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”， 集科学院、图书馆、翻译馆于一体。
智慧宫中的翻译者
阿拉伯人在天文学上的研究
阿拉伯文化பைடு நூலகம்哪些方面的突出成就?
阿拉伯数字
代数学之父--花拉子密
阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献； 完整的代数是阿拉伯人创造的。
阿 拉 伯 帝 国 的 医 学 解 剖 图
煌 。 在 此 我 们谨向 全市广 大团员 青年发 出倡议 : 一 、 解 放 思 想,更新 观念,让 青春的 脉搏与 时代潮 流同频 共振 我 们 要 以 “ 三个代 表”重 要思想 为指导 ,深入学 习贯彻 党的十 六大和 市第五 次党代 会 精 神 ,牢 固 树立抢 抓机遇 、加快 发展,开 拓创新 、勇于 进取,顾 全大 局、长 远发展 , 自 力 更 生 、 艰苦奋 斗的意 识。大 力倡导 新时期 的求真 务实精 神,营造 一种想 干事、 敢 干 事 、 能 干事、 会干事 、干成 事的社 会环境 。立足 当前,放 眼未来 ,自觉行 动,率 先 垂 范 ,把 远 大的志 向和创 造力凝 聚到潜 江经济 大发展 上来,勇 敢地肩 负起
D．《天方夜谭》
4.托尔斯泰说：“穆罕默德是个圣人，他引导全阿拉 伯人走正道，既为阿拉伯人民避免了流血与牺牲，又 为他们开辟了一条文明进步的大道”。下列事件中与
人教部编版九年级历史上册第12课 阿拉伯帝国课件(共26张PPT)
信 徒: 穆斯林 经 典:《古兰经》
伊斯兰教的发展
610年 创立伊 斯兰教
遭到了麦加贵族的 反对，622年穆罕 默德被迫出走麦地 那，在那里他建立 了历史上第一个伊 斯兰政权。
630年，占 领麦加，麦 加贵族接受 伊斯兰教。
阿拉伯半岛 各部落大多 接受伊斯兰 教。
伊斯兰教创立的过程就是阿拉伯半岛统一的过程。
投无路了，你只要足够坚定，运气会眷顾你；永远不要轻易放弃，或许再坚持下这个坎儿就过去了，一旦熬过阴霾，你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿，如果遇到挫折和困难，我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上，那么励志的句子致自己简短有哪些？今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子，看看正能量的句子经典语句，让自己的每一天都充满生机，向着美好的 未来前行！一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路，希望在转角。2、穷则思变，既要变，又要实干。3、欲望如海水，越喝越渴。4、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择，那就是放弃。7、只要还有明天，今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。10、东西，让你羡慕，却 不能拥有;有些错过，让你留恋，却终生遗憾。11、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路，希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星，或许你永远也射不到， 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下7、过去是经历，现在是尝试，未来 是期待。经历过，尝试着，就有期待。18、别放弃你的梦想，迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实，而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事， 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊，这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情，那没有人会是你的对手。4、把圈子变小，把语言变干净，把成绩往上提，把故事往心里收一收， 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长，人总会变得越来越宽容，所以很多事情到最后并不是真的解决了，而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数，你为了一个人辗转反侧夜不能寐，那个人又为了别人，神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情，有些事，不是几句煽情的文字就能决定的，终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人，有他们出现的意义，但不要太念念不忘。过去的人有过去的好，但最好的，都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言，而是被时间扯淡了思念。0、总有一天，你会在我的世界里下落不明，我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上，别急着一口气狂奔到底。静得下心，才能守住目标，沉得住气，才 能持续发力。以笃志力行的心态，做久久为功的努力，踏踏实实的你，终将变得很了不起。2、不再向往单纯，而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂，于是慢慢的，开始懂得了感恩，懂得了珍惜，懂得了生命中那些 真正重要的东西，有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然，来敷衍人生道路上的荆棘坎坷，却很少承认，真正的顺其自然，其实是竭尽所能之后的不强求，而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突，自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益，就绝不会忍耐你。所以啊，看一个人爱不爱你，重点是看有矛盾时，他会不会忍你。忍你的是好心，吼你的要当心。5、心，是静的才好，能静下来的，才是心情。不然， 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思，是美的那种，女子的心思就是在安静的时间里，想一些事，看一本书，想一个人，那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒，命运又怎么会认可你。别再虚度光阴，叫醒 那个沉睡的自己。记住，只要开始，就永远不晚。7、人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力，才有资格说自己的运气不好。
伊斯兰教的发展
610年 创立伊 斯兰教
遭到了麦加贵族的 反对，622年穆罕 默德被迫出走麦地 那，在那里他建立 了历史上第一个伊 斯兰政权。
630年，占 领麦加，麦 加贵族接受 伊斯兰教。
阿拉伯半岛 各部落大多 接受伊斯兰 教。
伊斯兰教创立的过程就是阿拉伯半岛统一的过程。
投无路了，你只要足够坚定，运气会眷顾你；永远不要轻易放弃，或许再坚持下这个坎儿就过去了，一旦熬过阴霾，你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿，如果遇到挫折和困难，我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上，那么励志的句子致自己简短有哪些？今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子，看看正能量的句子经典语句，让自己的每一天都充满生机，向着美好的 未来前行！一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路，希望在转角。2、穷则思变，既要变，又要实干。3、欲望如海水，越喝越渴。4、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择，那就是放弃。7、只要还有明天，今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。10、东西，让你羡慕，却 不能拥有;有些错过，让你留恋，却终生遗憾。11、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路，希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星，或许你永远也射不到， 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下7、过去是经历，现在是尝试，未来 是期待。经历过，尝试着，就有期待。18、别放弃你的梦想，迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实，而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事， 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊，这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情，那没有人会是你的对手。4、把圈子变小，把语言变干净，把成绩往上提，把故事往心里收一收， 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长，人总会变得越来越宽容，所以很多事情到最后并不是真的解决了，而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数，你为了一个人辗转反侧夜不能寐，那个人又为了别人，神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情，有些事，不是几句煽情的文字就能决定的，终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人，有他们出现的意义，但不要太念念不忘。过去的人有过去的好，但最好的，都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言，而是被时间扯淡了思念。0、总有一天，你会在我的世界里下落不明，我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上，别急着一口气狂奔到底。静得下心，才能守住目标，沉得住气，才 能持续发力。以笃志力行的心态，做久久为功的努力，踏踏实实的你，终将变得很了不起。2、不再向往单纯，而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂，于是慢慢的，开始懂得了感恩，懂得了珍惜，懂得了生命中那些 真正重要的东西，有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然，来敷衍人生道路上的荆棘坎坷，却很少承认，真正的顺其自然，其实是竭尽所能之后的不强求，而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突，自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益，就绝不会忍耐你。所以啊，看一个人爱不爱你，重点是看有矛盾时，他会不会忍你。忍你的是好心，吼你的要当心。5、心，是静的才好，能静下来的，才是心情。不然， 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思，是美的那种，女子的心思就是在安静的时间里，想一些事，看一本书，想一个人，那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒，命运又怎么会认可你。别再虚度光阴，叫醒 那个沉睡的自己。记住，只要开始，就永远不晚。7、人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力，才有资格说自己的运气不好。
人教版九年级历史上册(2021部编版) 第13课 阿拉伯帝国(共13张PPT)
在图中找出阿拉伯帝国
89 54
1
10 11
12
6
3
7
1古埃及 2古西亚 3古印度 4古希腊 5古罗马 6古西非 7古美洲 8法兰克王国
9莫斯科公国 10朝鲜 11日本 12 阿拉伯帝国
阿拉伯帝国兴衰史
请同学们阅读课本P36-P38的内容，将阿拉伯帝国的兴衰 过程用年代尺表示出来。
610年 伊斯兰教创立 10世纪以后衰落下去
海
亚洲
波 斯湾
阿 拉伯 海
①亚洲的西南部
地理位置 （舞台）
②连接欧、非
③三面环海
渴望统一
①热带与亚热带
自然环境 （布景）
②沙漠广布 ③炎热干燥Fra bibliotek连接东西交 通的要冲
争夺水源 和牧场
阿拉伯半岛基本统一
3、阿拉伯帝国的崛起与扩张
⑴建立:8世纪初
⑵鼎盛:8世纪中叶----9世纪中叶，约100年
巴格达
人教版九年级历史上册 (2021部编版) 第13课 阿 拉伯帝国(共13张PPT)
2020/9/19
欧洲
地 中 海
非洲
亚洲
阿 拉伯 海
根据地图说出阿拉伯半岛的地理位置和自然 环境特点。
自然条件：炎热干旱 ；多沙漠、有地绿洲欧。洲 黑 海
中
海
北回归线
红
非洲
海
赤道
阿拉伯半岛
里
地理位置：五海 三洲之地
622年 穆罕默德出走麦地那 632年 阿拉伯半岛基本统一
阿拉伯帝国成为地跨 8世纪中叶欧亚非的大帝国
600年
700年
800年
900
8世纪阿拉伯帝国的疆域
八世纪中叶，版图东起印度河流域，西临大西洋，北起黑 海和里海南岸，南至尼罗河下游。
人教部编版九年级上册第12课 阿拉伯帝国 (共19张PPT)
课堂小结
课堂训练
1、以下哪个地方是穆斯林一生中最希望拜谒的地方
（
）
A．麦加大清真寺 C．巴黎圣母院 B．“哭墙”
A A）
D．圣索菲亚大教堂
2、麦加之所以成为伊斯兰教的圣地，是因为（ A.那是穆罕默德最初传教的地方 B.那是穆罕默德病逝的地方
C.那是穆罕默德最早建立政教合一国家的地方 D.那是当时世界的政治经济中心
1、阅读教材说说阿拉伯人对世界文化的贡献 （3）文学成就突出 脍炙人口的《天方夜谭》，构思巧妙，情节曲 折，语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝。 阿拉伯民间故事集《一千 零一夜》，中国译为《天方夜 谭》，该书深受各国人民喜爱， 并对欧洲文学产生了深远影响。 《渔夫和魔鬼》《阿拉丁神灯》 《阿里巴巴和四十大盗》《辛 伯达航海旅行记》是其中的名 篇。第12课ຫໍສະໝຸດ 阿拉伯帝国穆罕默德
穆罕默德出生于阿拉伯半 岛麦加城的一个没落贵族。 十几岁开绐随商队到巴勒 斯坦、叙利亚等地经商。 十多年的商旅生活，使他 熟悉了阿拉伯半岛原始多 神教及犹太教、基督教的 信仰，深切了解社会的矛 盾和分化，体察到了人民 渴望统一的愿望。
麦加——穆罕默德的故乡，现在也是伊斯兰教的 第一圣地。
（
C
）
A.《荷马史诗》 B.《诺亚方舟》 C.《天方夜谭》 D.《大唐西域记》
南包 整个半岛
地跨欧、亚、非三洲的大帝国
三 阿拉伯文化
探究点1 阿拉伯学者创造光辉灿烂的阿拉伯文 化的原因 （ 1 ）、哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是 知识”；设立“智慧宫”、以黄金支付稿酬等。 （ 2 ）、阿拉伯学者吸收、消化了外来文化。
三 阿拉伯文化
1、阅读教材说说阿拉伯人对世界文化的贡献 （1）阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献；
人教部编版九年级历史上第12课阿拉伯帝国课件(共20张PPT)(共20张PPT)
伊斯兰教的传播
Βιβλιοθήκη 世界穆斯林人口达到了15.7 亿，这意味着全球有近四分 之一的人信仰伊斯兰教。 世界穆斯林人口全球前五的 国家是印尼、巴基斯坦、印 度、孟加拉国和埃及。 这项研究还显示，俄罗斯的 穆斯林人口要超过利比亚和 约旦之和。德国的穆斯林人 口超过黎巴嫩，中国则超过 了叙利亚。
阿拉伯帝国
西班牙
唐朝
《资治通鉴》卷第二百一十六：天宝十年 （751）……仙芝闻之，将蕃、汉三万众击大食， 深入七百馀里，至恒罗斯城，与大食遇。
阿拉伯帝国
时间：
8世纪中期 横跨亚、非、欧三洲的阿拉伯大帝国 版图：
为什么阿拉伯的战士能如潮水般 涌出阿拉伯半岛进行征战？ 伊斯兰教强大的号召力使阿拉 伯人空前团结，士气高昂。
性质：政教合一的阿 拉伯国家雏形
伊斯兰教
时间： 经典：
七世纪初
《古兰经》
创始人： 穆罕默德
信徒：
穆斯林（服从者）
教义： 倡导人民信仰宇宙间唯一的 神——安拉。
阿拉伯半岛的统一
世界影响（世界三大宗教之一）
伊斯兰教的兴起有何历史意义？
中国穆斯林称“天房”。清刘智 《天方典礼》云：“天阙即朝堂， 又曰天房，盖造物设之以作万方 朝向者也。”
地理优势
哈里发的重视
大量希腊、波斯、 印度典籍被翻译 成了阿拉伯文
阿 拉 伯
数 字
代数学之父--花拉子密
阿拉伯数字是 古代印度人首 创，因为阿拉 伯人将这种数 字改进并传播 到全世界，所 以得名为阿拉 伯数字。
长期被 欧洲医 学界奉 为医学 领域的 经典。
阿 拉 伯 帝 国 的 医 学 解 剖 图
人教部编版 阿拉伯帝国PPT课件3
622年 穆罕默德出走麦地那 632年 阿拉伯半岛基本统一 阿拉伯帝国成为地跨 8世纪中叶欧亚非的大帝国
600年
700年
800年
900
帝国最初100年，国势强盛，经济繁荣。
巴格达城
该城的建设历时4年，调集 雇佣了10万建筑师和工人。哈里 发的宫殿修建的富丽堂皇。街道 上买卖兴旺，叫卖声不绝于耳， 一派繁荣景象。巴格达城建成不 久，便成为帝国的政治、经济和 文化中心，中世纪著名城市。
巴格达（今天伊拉克首都）
4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。——列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。3、上帝助自助者。 24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 26、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。 28、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 75、自己选择的路，跪着也要走完。
第12课 阿拉伯帝国(19张PPT课件)2021-2022学年部编版历史九年级上册第四单元
第四单元 封建时代的亚洲国家 第12课 阿拉伯帝国
神秘的面纱 朝觐的人群
今天的阿拉伯国家
阿 拉
伯
世
界 阿拉伯国家是指以阿拉伯民族为主的国家。他们有统一的
语言--阿拉伯语，有统一的文化和风俗习惯，大部分人信奉 伊斯兰教。 阿拉伯国家和地区共22个。
学习目标
1.绘制穆罕默德人生时间轴，能说出其人生重大事件对 阿拉伯半岛统一的重要意义。 2.观察地图，能说出阿拉伯帝国扩张的进程。 3.通过列表，总结阿拉伯文化的典型代表，认识到阿拉 伯人在世界经济文化交流中的重要作用。
后七次航海旅行，其间遭遇过山崩海啸的自然灾害、
野兽毒虫的攻击、妖魔鬼怪的威胁。每当身处险境
之时，辛伯达不是选择悲、放弃，而是祈求安拉的
帮助，并且每次都能够化险为夷。但他绝对不会得
意忘形，而是感念安拉、赞美安拉。
贡献
阿拉伯人担当 了沟通东西方文化 的角色，为世界文 化的发展作出了卓 越贡献。中国的造 纸术、指南针、火 药等重大发明和印 度的棉花、食糖等 都是由阿拉伯人传 入欧洲的。
从伊斯兰教发展历史中，你能从中得出什么结论？
①阿拉伯帝国统一的过程和伊斯兰教的创立和传播是同步 的。 ②伊斯兰教的产生顺应了阿an拉lw）伯民族的要求，伊斯兰教的 传播加速了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯民族的复兴；阿拉 伯半岛统一又为伊斯兰教开辟了广阔的天地，伴随着帝国 的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外广泛传播。
②医学方面：
《医学集成》《医典》长期被欧洲医学界奉为经典。
伊本·西那百万字医学百科全书《医 典》，全面而系统，全书包括五部分， 分别讲述医学总论、药物学、人体疾 病各论及全身性疾病等内容。
拉齐斯的《医 学集成》，花 费15年的时间 完成。《医学 集成》主要讲 述的是疾病、 疾病进展与治 疗效果。
神秘的面纱 朝觐的人群
今天的阿拉伯国家
阿 拉
伯
世
界 阿拉伯国家是指以阿拉伯民族为主的国家。他们有统一的
语言--阿拉伯语，有统一的文化和风俗习惯，大部分人信奉 伊斯兰教。 阿拉伯国家和地区共22个。
学习目标
1.绘制穆罕默德人生时间轴，能说出其人生重大事件对 阿拉伯半岛统一的重要意义。 2.观察地图，能说出阿拉伯帝国扩张的进程。 3.通过列表，总结阿拉伯文化的典型代表，认识到阿拉 伯人在世界经济文化交流中的重要作用。
后七次航海旅行，其间遭遇过山崩海啸的自然灾害、
野兽毒虫的攻击、妖魔鬼怪的威胁。每当身处险境
之时，辛伯达不是选择悲、放弃，而是祈求安拉的
帮助，并且每次都能够化险为夷。但他绝对不会得
意忘形，而是感念安拉、赞美安拉。
贡献
阿拉伯人担当 了沟通东西方文化 的角色，为世界文 化的发展作出了卓 越贡献。中国的造 纸术、指南针、火 药等重大发明和印 度的棉花、食糖等 都是由阿拉伯人传 入欧洲的。
从伊斯兰教发展历史中，你能从中得出什么结论？
①阿拉伯帝国统一的过程和伊斯兰教的创立和传播是同步 的。 ②伊斯兰教的产生顺应了阿an拉lw）伯民族的要求，伊斯兰教的 传播加速了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯民族的复兴；阿拉 伯半岛统一又为伊斯兰教开辟了广阔的天地，伴随着帝国 的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外广泛传播。
②医学方面：
《医学集成》《医典》长期被欧洲医学界奉为经典。
伊本·西那百万字医学百科全书《医 典》，全面而系统，全书包括五部分， 分别讲述医学总论、药物学、人体疾 病各论及全身性疾病等内容。
拉齐斯的《医 学集成》，花 费15年的时间 完成。《医学 集成》主要讲 述的是疾病、 疾病进展与治 疗效果。
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