26西门豹治邺(第二课时)

四、拓展延伸
《西门豹治邺》一文出自 《史记·滑稽 列传》。《史记·滑稽列传》是西汉史学 家司马迁创作的一篇文言文，收录于《史 记》。该文是专记滑稽人物的类传。
五、当堂检测
1.按课文内容填空。
《西门豹治邺》这篇课文讲的是（ 战国） 时期，（ 西门豹 ）治理（ 邺县 ），运用了 （将计就计）的方法，破除了（ 迷信）， 惩治了（ 恶人 ），教育了（ 老百姓），率领 老百姓开凿水渠，从此这儿每年的收成都很好。 通过这件事，赞扬了西门豹（ 尊重科学 ）、 （破除迷信 ）的好品质。
结局——兴修水利、改变面貌
有勇有谋 破除迷信 为民造福
部编四年级上册教学课件
第八单元
26 西门豹治邺
第2课时
一、复习导入 上节课我们初读了课文《西门豹治邺》，
今天我们继续学习课文，学习西门豹是怎样 巧妙地为民除害的。
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二、品读课文
有感情地朗读第1自然段，思 考：西门豹到了邺县做官， 发现了什么？
战国时期,魏国的国君派西门豹（bào） 去管理漳河边上的邺县。西门豹到了那个 地方,看到田地荒芜（wú）,人烟稀少,就找 了位老大爷来,问他是怎么回事。
神态描写、动作描写
真相被揭穿后极度恐慌的丑态。
带有“如”字的四字词语
面如土色 往事如烟 万事如意 如雷贯耳 骨瘦如柴 度日如年
在事实面前，老百姓醒悟了
老百姓都明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。 从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇,漳河也没有发大 水。
轻声地朗读第16自然段，思考： 西门豹带领老百姓又做了一件 什么事？
通过老大爷的回答，西门豹明白了邺这个地方 田地荒芜、人烟稀少的原因：
一是巫婆和官绅头子以河神娶媳妇为借口骗取老 百姓的钱财，使得没钱的人家都逃到外地去了； 二是邺这个地方年年干旱。
大声朗读第10-15自然段，思 考：1.西门豹是如何破除迷 信的？2.西门豹破除迷信的 巧妙之处体现在哪里？画出 相关的语句，读一读。
兴修水利，灌溉农田 西门豹发动老百姓开凿（záo）了十
二条渠道,把漳河的水引到田里。庄稼得到 灌溉（gài）,年年都获得好收成。
百姓得到实惠
三、课文回顾 西门豹惩治巫婆和官绅头子的办法妙在哪里?
西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”，借口 说__新__娘__不__漂__亮_____，假戏真做，把巫婆和官绅头子 ___扔_进__了__漳__河_____。同时也给了其他官绅一个警告： _不__要__再__借__迷信骗钱__害__人__。
受害人是穷苦 人家的孩子
没有发过， 年年干旱
漳河的实际情况
朗读指导
两个带有“闹”的句子可以一 句比一句读得声音大，要读出老百 姓无可奈何__田__地__荒__芜__，_ 人烟__稀__少__？_ 老大爷的回答中有两个 “闹” 字： 一 “闹” 是 都是_河__神__娶__媳__妇__给__闹__的__。__ 二 “闹” 是_每__闹__一__次,他们要_收__几__百__万__钱__,_办__喜___ 事只花__二__三_ 十万,_多__下__来的就_跟__巫__婆分了_____。
开篇点明故事发生的时间、地点和人物。
为下文西门豹调查贫穷的原因做铺垫。
自由朗读第2-9自然段，完成 下面的表格。
西门豹（询问） 老大爷（回答） 了解到的情况
为什么田地荒 芜、人烟稀少
河神娶媳妇闹的
河神娶媳妇是 主要原因
这话是谁说的
巫婆说的
巫婆是“首犯”
新娘是哪儿 来的
漳河发过 大水没有
老百姓家的女孩
看河神娶媳妇的人很多
到了河神娶媳妇的日子,漳河 边上站满了老百姓。西门豹带着卫 士,真的来了,巫婆和官绅急忙迎接。 那巫婆已经七十多岁了,背后跟着 十来个穿着绸褂的女徒（tú）弟。
并非说说而已，可 见他已经想好了对
策：有勇有谋
他们做贼心虚，讨好西门豹。
装腔作势
将计就计
神态描写
女孩是被逼迫的
西门豹说:“把新娘领来让我看看。” 巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。 西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来 对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神 安排周密 不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说 我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完, 他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
西门豹面对着漳河站了很久。那 些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西 门豹回过头来,看着他们说:“怎么还 不回来,请你们去催催吧!”说着又要 叫卫士把他们扔下漳河去。
假戏真做。
西门豹这么做是为了惩戒 其他官绅，目的是吓唬那些官绅 们，警告他们不许再为非作歹。
官绅一个个吓得面如土色,跪下来 磕（kē）头求饶,把头都磕破了,直淌 （tǎng）血。西门豹说:“好吧,再等一 会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。 看样子是河神把他们留下了。你们都回 去吧。”
语言描写
惩治巫婆
为了吓唬官绅，也给老百 姓思考的时间，让他们明 白巫婆和官绅是在骗人。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去 了。等了一会儿,西门豹对官绅的头 子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去 催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅 的头子投进了漳河。
语言描写
不动声色，假装客气。
惩治官绅头子
欺软怕硬，极度害怕
2.根据课文内容填空，复述课文。
摸清底细 惩治巫婆和官绅 兴修水利
六、布置作业
1.找出第10-14自然段中描写西门豹言行的句子， 说说西门豹惩治巫婆的办法好在哪里。 2.本文赞扬了西门豹的什么精神？写一写。 3.完成课后选做题。
七、结构梳理
发生——邺田地荒芜、人烟稀少
西 门 发展——调查原因、掌握证据 豹 治 高潮——严办首犯、为民除害 邺