学前儿童家庭与社区教育试卷A 答案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

学前儿童家庭与社区教育考试 A卷答案

一.填空题(每空1分,共15分)

1.血缘或收养

2.《孟子·尽心上》

3.社会化、个性化

4《颜氏家训》

5.胚种期、胚胎期

6三个

7.间接、直接

8.三

9.区域性、开放性、实用性、全程性

1.狭义的家庭教育是指在一定的家庭文化背景下,由父母或其他年长者自觉地、有意识地对未成年的子女或其他年幼者施加的,有助于他们社会化和健全人格的形成,身体、社会、认知等方面全面发展的教育影响活动。

2.说理教育法即说服教育。通过摆事实、讲道理,以理服人来启发孩子的自觉性,提高孩子思想意识,形成正确的行为规范。是家长对子女进行教育最常用、最基本的教育方法。

3.主体性原则指在学前儿童家庭教育过程中,要尊重孩子的主体地位,发挥孩子的主体作用,调动孩子的积极性。

4.个别化指导原则是指,应根据家庭或幼儿的实际情况进行有针对性的指导。

5.社区教育是社区组织和社会工作者在社区范围内,依托社区力量,利用社区资源,针对社区全体居民进行的增进公民素质,提高生活质量、建立以平等互助为宗旨的社会教育。

三.选择题(每小题有一个或一个以上答案,请将正确答案填在上,多选或少选均不得分。每题2分,共20分。)

1.ABCD

2.A

3. B

4. BCD

5. D

6.ABC

7. ABCD

8.ABCD

9. BCD 10. ABC

四.简答题(每题6分,共30分)

1.简述现代社会家庭教育的共同特征。

答:(1)家庭教育的部分功能移向社会,家庭教育地位凸显;

(2)家庭教育与社会密切联系;

(3)家庭教育的内容和手段逐步科学化、规范化;

(4)家庭教育趋向民主化、儿童在家庭教育中的主体地位逐渐确立。

2. 简述我国家庭早期教育存在的问题。

答:(1)对幼儿期望值偏高;

(2)对幼儿实施过于超前的教育;

(3)对幼儿实施过度教育;

(4)家长对幼儿过度关爱;

(5)早期教育内容片面化。

3.简述学前儿童家庭健康教育的任务内容及注意事项。

答:任务内容有:

(1)为学前儿童创设良好的家庭生活环境;

(2)培养学前儿童良好的生活习惯;

(3)培养学前儿童体育锻炼的兴趣和能力;

(4)培养学前儿童心理健康发展。

注意事项有:

(1)从学前儿童实际出发,因地制宜创造条件;

(2)适度照顾和自我服务相结合。

4.简述科学性原则的基本含义及贯彻该原则的基本要求。

答:含义:科学性原则是指对幼儿认知、健康、社会性、艺术等方面的教育引导都符合实际科学合理。贯彻该原则的基本要求:

(1)要有先进科学的教育理念和必备的学前幼儿教育学、心理学知识;

(2)家庭教育要有科学的规划、恰当的方法,实施要有针对性和实效性。

5.简述学前儿童家庭教育指导的内容。

答:(1)帮助家长树立正确的儿童观和教育观;

(2)指导家长掌握家庭教育的相关知识;

(3)帮助家长理解幼儿身心发展规律和特点知识;

(4)幼儿园教育的有关知识;

(5)济家园合作共育的有关知识;

(6)有关儿童保护与教育的法规政策及文件。

五.论述题(每题10分,共20分)

1.请结合实际谈谈儿童从幼儿园进入小学面临哪些挑战?。

答案要点:(1)社会要求提高;

(2)生活制度的变化;

(3)师生关系不同;

(4)生活环境不同;

(5)教学内容增多,形象化的教学方法减少。

(每要点1分,要点展开1分)

2.根据所观所感,试述留守对学前儿童家庭教育的影响及改进策略。

答案要点:

影响:

(1)父母关爱与亲子教育的严重缺失;

(2)临时监护人的家庭教育存在偏差;

(3)家庭教育资源匮乏,缺乏家庭教育指导。

改进策略:

(1)父母应承担起留守儿童的主要教育责任;

(2)临时监护人及相关教育工作者应积极配合家长的教育工作;

(3发挥社区教育的重要角色作用。

(要点各1分,联系实际部分共4分,根据答卷情况酌情给分。)

相关文档
最新文档