第一单元 古诗三首 人教部编版PPT 优秀课件

鸳鸯惠崇豚减
yuān yānɡ
鸳鸯
tún
河豚
huì chónɡ
惠崇
jiǎn
减少
我会写
融燕鸳鸯惠崇 芦芽短梅溪泛减
妙解课文
认真读读古诗，思考：
这三首古诗分别描写的是哪个季节的景色？ 各描写了怎样的景象？
绝 句绝 句
【［宋】唐杜］甫杜甫(fǔ)
杜甫：(712～770年)，字 子美,自号少陵野老，又称杜 工部。祖籍襄阳(今属湖北)， 生于河南巩县。唐代伟大的 现实主义诗人，被尊称为诗 圣 。他的诗篇反映了唐朝由 盛转衰的历史，被公认为诗 史，与李白并称李杜。
请同学们有感情地齐读这首诗。
我们再来欣赏苏轼的这首 题画诗—《惠崇春江晚景》， 首先请同学们跟着音乐有感 情地齐读这首诗。
惠崇春江晚景 ［宋］苏轼
竹外桃花三两枝，早春 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。想象
要 逆游而上
诗意：竹林外的桃花刚开放了三两枝， 在江水中嬉戏的鸭子最先察觉到江水变 暖。江边蒌蒿遍地、芦苇也生出嫩芽， 这正是河豚将要沿江而上的时候。
描写的景象。
结束 语
大自然，是最美的画，是最动听的歌。 走进大自然，感受美好季节，欣赏美丽风景， 是多么令人心旷神怡啊！
•
凡事 都是 多棱 镜， 不同 的 角度 会看 到不 同的 结果 。 若能 把一 些事 看淡 了， 就会 有 个好 心境 ，若 把很 多事 看 开 了， 就会 有个 好心 情。 让聚 散 离合 犹如 月缺 月圆 那样 寻 常，
正是河豚欲上时
河豚又叫气鼓鱼，当遇到外敌时，它的 腹腔就迅速膨胀，使整个身体呈球状浮上水 面，同时皮肤上的小刺竖起，借以自卫。河 豚味美，但内脏有剧毒，不能随意乱吃。
遇到危险后
画家惠崇仅用竹 子、三两枝桃花、鸭 子、蒌蒿满地、芦芽 短寥寥几笔，就勾画 出了早春江景的优美 画面，可见他的“画 中有诗”。
凡事 都是 多棱 镜， 不 同的 角度 会
凡 事 都 是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就 会 有 个 好 心 境 ， 若 把 很 多 事 看 开 了 ， 就 会 有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ， 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样 自 然 ， 不 计 较 ， 也 不 刻 意 执 着 ； 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 ， 就 像 风 儿 一 样 ， 来 了 ， 不 管 是 清 风 拂 面 ， 还 是 寒 风 凛 冽 ， 都 报 以 自 然 的 微 笑 ， 坦 然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 ， 把 是 非 曲 折 ， 都 当 作 是 人 生 的 定 数 ， 不 因 攀 比 而 困 惑 ， 不 为 贪 婪 而 费 神 ， 无 论 欢 乐 还 是 忧 伤 ， 都 用 平 常 心 去 接 受 ； 无 论 得 到 还 是 失 去 ， 都 用 坦 然 的 心 去 面 对 ， 人 生 原 本 就 是 在 得 与 失 中 轮 回 的 ， 让 一 切 所 有 的 经 历 ， 都 化 作 脸 上 的 云 淡 风轻 。
春日 江山 春风 花草 燕子 鸳鸯
迟日江山丽
春风花草香
春季太阳 落山渐晚
秀丽，美丽
迟日江山丽，春风花草香。 视觉嗅觉
日光和煦，欣欣向荣， 春风拂面，轻柔舒适， 山清水秀，旖旎多娇。 百花竞放，馨香宜人。
诗意：江河山川沐浴着春光多么秀丽，春
风送来花草的芳香。
泥融飞燕子
沙暖睡鸳鸯
泥土湿软
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
人
的
一
生
说
白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
贫
穷
与
富
贵
，
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
，
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
，
淡
看
流
年
，
掬
一
捧
岁
月
，
握
一
份
懂
得
，
红
尘
纷
扰
，
我
自
层次梳理
惠崇春 江晚景
竹 桃花 江水 写实
鸭 蒌蒿 芦芽 想象—河豚欲上—充满情趣
喜爱春天 赞美春天
主旨归纳
《惠崇春江晚景》是 一首题画诗，诗人运用虚 实结合的手法，将画中所 绘之景展现得令人神往， 表达了诗人热爱大自然、 热爱春天的思想感情。
三衢道中
［宋］曾几
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
引
人
叫
不
叫
好
看
，
会
讲
故
事
叫
不
叫
好
看
，
揪
着
心
看
到
最
后
才
释
放
叫
不
叫
好
看
？
•
•
抛
开
金
熊
奖
、
银
熊
奖
的
外
衣
，
这
是
部
很
写
实
的
电
影
，
其
实
一
开
始
我
也
是
不
能
免
俗
的
带
着
好
奇
心
去
看
的
，
这
个
得
了
金
熊
奖
的
最
佳
影
片
到
底
有
什
么
独
特
的
魅
力
。
•
•
男主 角张自 力（廖 凡）在 故事一 开始的 时候就 很洒脱 不羁， 标志性 的胡须 很男人 。因为 在调查 碎尸案 过程中 有两个 兄弟被枪 杀了， 案子又 没有头 绪，渐 渐地迷 失了自 己，或 者说失 去了做 警察的 动力， 所以后 来被分 配到了 一个工 厂保卫 科上班， 也许是 凭着自 己的专 业嗅觉 ，或许 是因为 溜冰鞋 的暗示 ，他慢 慢找到 了一点头 绪，开 始主动去 调查这 个嫌疑 最 大的吴志贞 （桂纶 镁），并 逐渐的 爱上了 她，这个 我看的 出来。在 他的真 心打动下 ，女主 角终于 放下了防 备，对 他摊了牌 ，把那个曾 经为她 碎尸、隐 姓埋名 的、活 死人丈夫 梁志军 （王学兵 ）带到 了警察的 埋伏里 ，并被 当场枪毙 了，在 我以为故 事的情节快 差不多 的时候， 张自力 发现原 来他深爱 的这个 吴志贞才 是99年 那个碎尸 案的杀 人凶手， 他陷入 了深深 的矛盾 和内心挣扎 ，但是 最后他还 是找到 了一个 最好的方 式，应 该是因为 爱她才 会这么去 帮她吧 ，那就 是让她去 自首， 她最后也 给了自己一 个解脱 。
•
•
《
白
蛇
传
说
》
，
让
我
又
一
次
享
受
了
视
觉
的
饕
餮
盛
宴
，
在
回
味
和
惋
惜
之
余
，
我
将
耐
心
等
待
下
一
部
的
精
彩
。
•
•
•
•
《
《
白
日
焰
火
》
观
后
感
》
•
•
如
果
当
你
看
完
一
部
电
影
之
后
爬
到
床
上
，
突
然
脑
子
里
像
放
电
影
一
样
把
这
部
电
影
又
过
滤
了
一
遍
的
时
候
，
那
么
不
用
怀
疑
，
这
部
电
影
绝
对
值
得
推
荐
给
朋
友
去
看
。
•
•
等
一
下
，
什
么
叫
好
看
，
什
么
叫
不
好
看
？
吸
主要作品：《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·丙 辰中秋》《赤壁赋》等，这些都是广为流传的名篇。
自读古诗，为古诗划分节奏。 惠崇春江晚景 ［宋］苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
惠崇春江晚景 ［宋］苏轼
我知道：惠 崇是个和尚，宋 代画家。《春江 晚景》是惠崇的 画，此画已遗失。
诗意：燕子衔着湿泥飞来飞去忙着筑巢，
暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
动态描写
静态描写
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
一动一静，相映成趣。
春天多雨，土地湿润，燕子们忙着衔泥筑巢， 在空中不断地飞来飞去。日照沙暖，鸳鸯便惬意地 睡在沙洲上，相亲相近，羡煞旁人。此二句是工笔 细描的特定画面，既有燕子翩飞的动态描绘，又有 鸳鸯慵睡的静态写照。一动一静，相映成趣。
层次梳理
主旨归纳
《绝句》这首诗描绘了早 春时节，大地上江山秀丽、 花草芬芳、燕子翩飞、鸳鸯 慵睡的旖旎风光，流露出诗 人欢悦安适的心情，表达了 诗人对春天的喜爱之情。
惠崇春江晚景
［宋］ 苏 轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
苏轼：(1037～1101)，北宋 文学家、书画家，字子瞻，号东 坡居士，今四川眉州眉山人，与 其父苏洵、其弟苏辙，合称“三 苏”，为“唐宋八大家”之一。
你读懂这首诗了吗？
这是苏轼的一首著名的题画诗。这 首诗描写的是（春）季的景色。
这首诗描写的景物有（竹）、（桃花）、 （江水）、（鸭子）、（蒌蒿）、（芦芽）。
一起来欣赏
这首诗既保留了惠崇画面的形象美，也发挥了 诗的长处。诗人用他饶有风味、虚实相间的笔墨， 将原画所描绘的春色展现得那样令人神往。最令 人叫绝的是“春江水暖鸭先知”这一句，他把诗 人没法画出来的水温冷暖，描绘得如此富有情趣、 美妙传神！此外，他的高妙还表现在幽默的想象 上，以画上并没有的“河豚欲上”来点染初春的 气息，深化画中的意境。如果说惠崇的画“画中 有诗”，那么这首诗就是“诗中有画”了。
心
安
；
书
一
笔
清
远
，
盈
一
抹
恬
淡
，
浮
华
三
千
，
只
做
自
己
；
人
间
有
情
，
心
中
有
爱
，
携
一
米
阳
光
，
微
笑
向
暖
。
口罗不是。
•
■
电
:
那
你
的
第
一
部
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
戏
有
没
有
胆
怯
，
像
费
里
尼
拍
第
一
部
戏
时
就
穿
戴
得
很
正
式
给
人
一
种
威
严
感
。
口
罗
没
有
我
和
他
不
同
。
我
是
从
底
层
爬
上
来
的
我
清
楚
怎
么
运
作
这
个
东
西
(
电
影
拍
摄
)
所
以
为
什
么
很
多
时
候
在
现
场
我
不
想
等
。
你
可
以
说
新课导入
碧草如茵，桃花芬芳，燕子衔泥，鸳鸯嬉 戏，鸭子戏水，黄鹂鸣叫……大自然中，旖旎 的风光无处不在，只要你用心去观察、去体会， 全都是一首首美妙的诗篇。今天我们要欣赏的 三首古诗，又描绘了怎样的美景呢？让我们一 起走进诗中去看看吧！
1 古诗三首
三年级下册
我会认
yuān yāng huì chóng tún jiǎn
•
■
电
:“
色
情
男
女
是
你
和
尔
东
升
合
导
的
?
口罗其实不是合的。
•
■
电
:
我
记
得
署
名
好
像
是
?
《
《
白
蛇
传
说
》
观
后
感
》
•
•
电 影 《 白 蛇 传 说 》 ， 由 程 小 东 导 演 ， 黄 圣 依 、 李 连 杰 主 演 。 故 事 还 是 那 个 故 事 ， 人 物 也 还 是 那 几 个 个 人 物 ， 但 给 人 的 口 味 和 让 人 欣 赏 的 艺 术 感 染 力 却 已 经 大 大 的 不 一 样 了 。 其 美 轮 美 奂 的 场 景 ， 扣 人 心 弦 的 动 漫 效 果 ， 栩 栩 如 生 的 明 星 人 物 ， 把 白 蛇 爱 上 许 仙 的 民 间 传 说 演 绎 的 跟 真 实 一 般 ， 却 又 超 出 真 实 接 近 神 奇 。 影 片 中 修 炼 千 年 的 白 蛇 、 刚 正 不 阿 的 法 海 、 善 良 痴 情 的 帅 哥 许 仙 、 机 灵 善 良 的 众 小 妖 、 极 具 震 撼 的 水 漫 金 山 、 蛇 佛 大 战 等 等 相 当 的 冲 击 眼 球 和 撞 击 心 脏 ， 让 我 大 为 赞 叹 。 到 现 在 ， 我 依 然 找 不 出 这 部 电 影 之 中 有 什 么 不 足 之 处 。 如 果 一 定 要 有 ， 那 就 是 李 连 杰 扮 演 的 法 海 和 尚 的 白 袍 好 像 有 点 欠 缺 ， 如 果 换 成 红 色 ， 也 许 视 觉 效 果 会 更好 。
这是一首题 画诗，是苏轼在 惠崇所画的《春 江晚景》上写的。
惠崇春江晚景 ［宋］苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
下面我们通过苏轼题在惠 崇所画的《春江晚景》上的这 首诗，去欣赏惠崇的《春江晚 景》这幅画作吧！
竹外桃花三两枝
春江水暖鸭先知
蒌蒿满地芦芽短
河豚：一种肥而美味的鱼， 有毒。
我
没
有
耐
心
不
过
我
对
演
员
还
是
很
有
耐
心
。
但
是
当
我
拍
完
一
个
镜
头
，
下
一
个
镜
头
试
完
镜
后
我
希
望
很
快
就
可
以
拍
。
但是我年轻时有一个想法就是如果我 告诉你 怎么弄 ，15分 钟后你 还没有 弄完我 就不耐 烦像如 果我自 己弄五 分钟就 弄完所 以最后 通常变 成我自 己弄。 但这样 做有一 个不好 的后果 就是当 你真的 五分钟 弄完就 会给别 人一种 感觉他 在现场 完全没 有用他 会不开 心。
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
指五月，梅子成熟的季节。
梅雨时节，难得有 这样“日日晴”的
时间 梅 子 黄 时 日 日 晴，好的天心气情，自因然此愉诗悦人。
小 溪 泛 尽 却 山 行。
乘船 尽头 再 再走山间小路。
诗意：梅子黄透了的时候天天都是晴朗的好天气， 乘小船到了小溪的尽头再改走山路继续前行。
自读古诗，为古诗划分节奏。
绝句 ［唐］杜甫(fǔ) 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
妙解课文
绝句
“绝句”是一
［唐］杜甫
种诗歌形式，一般 是四句，每句五字
或七字。诗人没有
迟日江山丽，春风花草香。 给这首诗命题，直
接用诗歌体例“绝
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 句”为题。
想一想：
诗人描写了春天的哪些景物？
曾几(jī)：(1085～1166)，南宋诗人，字 吉甫，自号茶山居士，祖籍赣州人。历任江西、 浙江提刑、秘书少监、礼部侍郎等职。其诗多 属抒情遣兴、唱酬题赠之作。风格活泼流动， 咏物重神似。
主要作品：著有《茶山集》8卷。
自读古诗，为古诗划分节奏。
三衢道中 ［宋］曾几
在去三衢州的道路上。 三衢即浙江衢江，因 境内有三衢山而得名。
梅子黄时日日晴
小溪泛尽却山行
绿阴不减来时路
苍绿的树阴
添得黄鹂四五声
层次梳理
主旨归纳
《三衢道中》是一首纪行诗， 作者将一次平平常常的行程，写 得错落有致，平中见奇，不仅写 出了初夏的宜人风光，而且诗人 的愉悦情状也栩栩如生，让人领 略到平凡生活中的意趣。
课后作业
➢ 有感情地朗读课文。背诵课文。默写《绝句》。 ➢ 结合诗句的意思，想象画面，复述这三首诗
苍绿的树荫 并没有少多少，差不多。
绿 阴 不 减 来 时 路， 静态美 添 得 黄 鹂 四 五 声。动态美
黄莺 衬托出山路的幽静
诗意：山路上绿色的树荫与来的时候一样浓密， 丛林中传来的黄鹂的欢鸣声更增添了些幽趣。
请有感情地齐读这首诗，边读边 想象画面。
三衢道中
［宋］曾几
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。