高中思想政治《处理民族关系的原则：平等 团结 共同繁荣》优质课教案、教学设计

《处理民族关系的原则〉

导人新课：展示图片：西藏风景藏族神秘的雪藏高原令人向往。大家想不想去西藏？下

面我们通过视频来走进西藏，感受西藏的变化。

播放视频《六十年回眸新西藏翻天覆地变化》

是的，一个富强的母亲，就是让每一个儿女都在她目光的关照下感受到母亲的温暖。西藏的

历史性跨越正是祖国母亲目光关照下的众多儿女中的一个缩影。她的发展离不开我国正确处

理民族关系的原则。这节课我们就共同来探讨我国处理民族关系的原则。

讲授新课

民族概括篇

首先我们来了解一下我国的民族概括。任何国家都是由一定的民族组成的。我国共有56 个民族，除汉族外，55 个少数民族，我国所有民族统称为中华民族。我国是统一的多民族国家。我们喜欢的明星有很多来自于少数民族的兄弟姐妹。（一些明星照片）我们身边有没有少数民族同学？其实我们菏泽地区也是多民族居住的地方。（介绍菏泽民族概括）现在，各民族之间形成了什么样的民族关系？根本原因？

民族原则篇

一、民族平等

展示：招工简章

有没有问题？民族歧视。没有坚持民族平等。什么是民族平等？生活中哪些方面体现了民族平等？请同学们寻找民族平等的事例。

课堂讨论：如何看待少数民族考生高考加分，违背民族平等吗？

不违背。有利于少数民族的平等权利得到充分实现和促进民族团结。

二、民族团结

放眼国际，他山之石，可以攻玉

议一议：这个国家因为民族不团结造成了哪些危害？给我们什么启示？

民族团结——重要性

民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，

是社会稳定的前提，

是经济发展和社会进步的保证，

是国家统一的基础。

习语：要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍惜自己的生命一样珍惜民族团结，像

石榴籽那样紧紧抱在一起

说说体现团结的名言警句感受团结的重要性

三、民族共同繁荣

我国少数民族主要聚居在什么地方？他们发展现状如何？东西发展严重不平衡。兄弟同心，

其利断金，如果他们一个富有，一个贫穷，他们能同心同德吗？那怎样让他们团结起来，

就必须让他们共同发展，共同繁荣。给以少数民族扶持和帮助。西部大开发就是给予重视和

扶持的具体体现。西部大开发就是民族地区大开发，西部有丰富的自然资源，有迷人的旅游资源，西部大开发意义重大。

讨论：西部大开发的意义

总结民族共同繁荣的原因：实现民族共同繁荣是由社会主义本质决定的，是国家实现现

代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。

学习贯彻十九大精神

坚决打赢脱贫攻坚战。让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺。要动员全党全国全社会力量，坚持精准扶贫、精准脱贫，坚持中央统筹省负总责市县抓落实的工

作机制，强化党政一把手负总责的责任制，坚持大扶贫格局，注重扶贫同扶志、扶智相结合，深入实施东西部扶贫协作，重点攻克深度贫困地区脱贫任务，确保到二〇二〇年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫

假如你是西藏自治区贫困县的县长，你将如何带领全县人民在2020 年实现全面小康

社会的目标

总结：三大原则之间关系

公民践行篇

巩固社会主义民族关系，我们该做什么，能做什么？

探究一:你如何与班级的少数民族同学相处？

探究二:如果有人片面强调民族特点,忽视国家整体利益,甚至制造民族纠纷, 你会怎么做?

探究三:山东对口支援的是新疆喀什地区，你将如何援疆

巩固社会主义民族关系，我们能做：

（1）应该十分珍惜、不断巩固和发展社会主义民族关系

（2）自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的义务

（3）以实际行动共同维护和发展社会主义民族关系

课堂小结

感悟生活建言献策：以小组为单位，调研我市少数民族社会发展情况，并对少数民族进

一步发展提出合理化建议

升华：共唱歌曲《爱我中华》让

我们高举民族团结旗帜

相互尊重互帮互助

汇聚民族之力

复兴中华民族