部编版二年级上册语文课文5第17课《难忘的泼水节》提高练习(I)卷

部编版二年级上册语文课文5第17课《难忘的泼水节》提高练习（I）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！

一、基础运用 (共4题；共21分)

1. （4分）我会填。

①“怒”字按部首查字法，应查________部，再查________画，组词________，换部首组成新字是________。

②“氏”字共________画，第二笔是________，组词________。

③“匠”字是________结构的字，与它同一部首的字有________、________。

2. （6分）辨形组词。

殊________ 珠________

板________ 饭________

3. （5分）看图写话。

小朋友，你一定喜欢看连环画吧？上面图片画的是猪八戒吃西瓜的故事，故事的起因、经过和结果是怎样的？想一想，接下来猪八戒会怎样做？先说一说，然后把故事写下来。

4. （6分）读课文《称赞》句子排序。

________傍晚，小刺猬背着红红的苹果往家里走。

________小刺猬连忙送了两个大苹果给小獾，小獾称赞苹果香极了。

________清晨，小刺猬去采果子。

________小獾送椅子给小刺猬并告诉他，小刺猬的称赞使他有了自信。

________小刺猬看见了小獾做的小板凳很粗糙，但他做得很认真。小刺猬称赞了小獾，小獾高兴极了。

________小刺猬高兴极了，说小獾的称赞让他消除了疲劳。

二、阅读理解 (共1题；共16分)

5. （16分）阅读下文，回答问题。

我应该感到自豪才对

小骆驼在小溪边照“镜子”，小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说：“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看哪！”

小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事，疼爱地对他说：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”

第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？”他们走哇，走哇，走了很远很远。望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈：“再走下去，我们饿了怎么办呢？”妈妈说：我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着养料，足够我们路上用的了。”

说话间，一阵风沙铺天盖地地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。

沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！

（1）小红马认为小骆驼很________，小骆驼感到十分________。

（2）根据短文内容填写表格。

（3）沙漠旅行结束后，小骆驼认识到了什么？

（4）这个故事告诉我们________的道理。（）

A . 骆驼长得很难看

B . 骆驼能够在沙漠里生活

C . 评价事物美不美，不能光看外表，要看它的实际作用

参考答案一、基础运用 (共4题；共21分)

答案：1-1、

考点：

解析：

答案：2-1、

考点：

解析：

答案：3-1、

考点：

答案：4-1、

考点：

解析：

二、阅读理解 (共1题；共16分)答案：5-1、

答案：5-2、

答案：5-3、

答案：5-4、

考点：

解析：