机构编制管理工作调研报告
学校机构编制情况调研报告
学校机构编制情况调研报告学校机构编制情况调研报告一、引言学校机构编制是指学校内部设置的各种职能部门和岗位，目的是为了协调学校的管理与教导工作，提高学校工作效益。
在这个调研报告中，我们将对学校机构编制情况进行详细的调查和分析，并提出改善的建议。
二、调研目的1. 了解学校内各类机构的设置情况，包括行政机构、教学机构、科研机构、师资机构等。
2. 了解机构编制情况是否符合学校的实际需求，是否存在过剩或不足的情况。
3. 分析机构编制情况对学校的运行和发展的影响。
4. 提出合理化的机构优化建议，以提高学校管理效率和教育质量。
三、调研方法1. 文献资料分析：对学校行政机构设置、教学机构设置相关资料进行梳理和分析。
2. 问卷调查：向教师、学生、家长等各个关键利益相关者发放问卷，了解他们对机构编制的看法和建议。
3. 个别访谈：与学校领导、行政人员、教师代表进行个别访谈，进一步了解机构编制的实施情况和运行结果。
四、调研结果1. 学校内部机构设置较为齐全，包括行政机构、教学机构、科研机构、师资机构等。
但在具体设置上存在一些问题，如部分机构职能交叉重叠，导致管理效率低下。
2. 学校内部设置了大量的行政机构，其中有一些机构过于庞大，工作效率不高。
部分行政机构还存在职能不明确、责任不清晰等问题。
3. 教学机构设置相对合理，但在教师分工上存在问题，导致某些岗位工作量过大，带来较大的心理压力。
4. 科研机构设置需要进一步加强，提升科研水平和科研成果转化能力。
5. 师资机构设置较为完善，但在教师培训和发展方面还可以进一步加强。
五、调研结论与建议1. 对行政机构进行合理化改革，减少重复职能、优化管理层次，提高行政效能。
2. 优化教学机构设置，合理分配教师工作量，减少他们的心理压力。
3. 加强科研机构的建设，提供更好的研究条件和支持，激励教师开展科学研究。
4. 加大师资机构的投入力度，提供更多的教师培训和发展机会。
5. 进行教学模式创新，适应现代教育发展需求。
单位机构编制工作调研报告
单位机构编制工作调研报告单位机构编制工作调研报告一、调研目的和背景单位机构编制工作是组织机构建设中的重要工作之一，它涉及到单位既有的凝聚力和组织能力，以及未来的发展潜力和可持续性。
本次调研旨在了解我单位的机构编制情况，发现存在的问题和不足，并提出建议和措施，为单位实现健康有序发展提供参考依据和支持。
本次调研的对象为我单位的各级机构和部门，调研期间共计访问了50余位负责人和工作人员，并对单位组织机构进行了调查和分析。
二、机构编制现状分析1.机构设置在本次调研中，我们发现，我单位的机构设置以及其下属部门和岗位设置相对合理。
各级机构之间协调配合，职能分工清晰，有利于工作推进和效率提升。
有些部门和岗位存在“顶层设计”不够完备和实操性不强的情况，需要针对性的进行调整和优化。
2.人员编制本次调研中，我们发现，我单位存在人员编制过多、编制比例不合理的问题，尤其是部分内勤岗位和重复性劳动岗位，存在用人不当或人手浪费的情况。
此外，部分岗位存在人员素质不高、业务能力不足等现象，需要着重加强人员培训和岗位精细化管理。
3.绩效评估本次调研中，我们发现，我单位的绩效评估工作开展较为薄弱，缺乏量化有效的指标和标准，存在管理目标模糊，绩效反馈不及时的现象。
对于此类问题，我们建议贯彻绩效考核制度，明确考核指标和流程，加强对各级部门和岗位的考核和反馈，并根据绩效评估结果进行人员编制和机构调整。
三、改进建议和措施1.制定机构建设总体规划，强化顶层设计结合单位发展情况和工作需求，制定机构建设总体规划，确立机构设置和人员编制的基本框架，明确部门职能和岗位职责等管理要求，为机构调整和改进提供指导性意见和依据。
2.优化人员编制，精简冗余人员针对存在的人员编制过多、不均衡等问题，采取精细化管理措施，适度缩容，优化内部人员分布和岗位设置，确保各部门和岗位的工作效率和人均成本比例合理。
3.加强培训和绩效考核，提高工作质量针对人员素质和业务能力不足的问题，开展员工职业培训和业务培训，提高全员的综合素质和业务水平。
机构编制管理调研报告
机构编制管理调研报告机构编制管理调研报告一、研究背景和目的近年来，我国机构编制管理面临着新的挑战和需求。
随着经济的发展和社会的进步，各个机构的职能不断增加，组织结构不断变化，对机构编制的管理提出了新的要求。
为了解决当前机构编制管理存在的问题，本研究旨在对机构编制管理进行调研，深入了解现状，提出改进意见，为完善机构编制管理提供参考。
二、调研方法本研究采用问卷调查和访谈相结合的方法进行，问卷调查主要用于了解机构编制管理的现状和问题，访谈则用于深入了解背后的原因和解决方案。
三、调研结果1.机构编制管理的现状通过问卷调查，我们了解到大部分机构编制管理存在以下问题：编制数量不均衡、编制结构不合理、编制分配不公平、编制管理流程繁琐等。
2.机构编制管理存在的问题在访谈过程中，我们发现机构编制管理存在以下问题：一是编制管理流程繁琐，审批效率低下。
目前，机构编制管理的审批流程繁杂，需要经过多个环节和部门的审批，导致审批时间长、效率低。
二是编制结构不合理，职位设置重复冗余。
由于历史原因和行政管理体制的限制，一些机构存在重复设置和职位冗余的问题，导致资源浪费和工作效率低下。
三是编制分配不公平，一些机构编制过多，而一些新兴机构却缺乏编制。
由于编制的分配和调整是根据过去的需求和情况进行的，所以导致了一些机构编制过剩，而一些新兴机构却面临编制不足的问题。
四是编制数量不均衡，不同行业和地区之间差异较大。
由于我国地理经济发展不平衡，导致了机构编制数量在不同行业和地区之间存在差异。
四、改进意见根据调研的结果，我们提出以下改进意见：一是简化编制管理流程，提高审批效率。
可以通过改革行政审批制度和运用信息化技术手段，简化审批流程，提高办事效率。
二是优化编制结构，调整职位设置。
可以通过深入研究相关行业和机构的发展需求，合理设置职位和编制，减少冗余和重复。
三是优化编制分配，确保公平合理。
可以通过建立统一的编制分配制度和机制，根据实际需求和发展情况进行编制分配。
事业单位机构编制管理及机构改革工作调研报告
事业单位机构编制管理及机构改革工作调研报告一、调研目的和背景作为一种特殊的组织形式，事业单位在国民经济和社会发展中起着重要作用。
然而，事业单位的机构编制管理存在着一些问题，如随意扩大编制、冗员、职责不明确等，导致资源浪费和效率低下。
为了推进事业单位机构，提高办事单位的服务能力和效率，我们开展了一次调研，旨在了解事业单位机构编制管理的现状及存在的问题，并提出相应的建议。
二、调研方法和过程1.方法：采用问卷调查和实地访谈相结合的方式进行调研。
2.过程：首先，我们制定了一份调研问卷，涵盖了机构编制管理的各个方面，包括编制设置、编制配备、职责分工等。
然后，我们选择了三个事业单位作为调研对象，分别是医院、学校和研究院。
通过发放问卷和与单位负责人进行访谈，我们获得了大量的实证数据和调研意见。
三、调研结果分析1.编制设置管理方面存在问题：部分单位编制设置过于庞大，职务层级过多，存在编制冗员的情况。
此外，一些岗位的存在和职责分工不够明确，导致工作效率低下。
2.编制配备管理方面存在问题：部分单位编制配备过多，并没有做到科学配建。
同时，因工作任务和需求发生改变，部分岗位的编制与实际需要不符，导致资源浪费和职能冗余。
3.职责分工管理方面存在问题：一些事业单位的职责分工不够明确，工作流程不够规范，导致工作推进困难，办事效率低下。
四、建议1.精简编制：对于编制冗员和职责不明确的岗位，应进行必要的优化和调整，通过关闭、合并或转岗等方式精简编制。
2.配建科学化：根据工作任务和实际需求，制定科学的编制配备标准，合理配置编制，避免资源浪费和职能冗余。
3.优化职责分工：对于现有岗位职责不明确的问题，要加强对岗位的规范管理，明确职责范围和工作流程，提高工作效率。
4.加强绩效评估：建立健全事业单位的绩效评估机制，将业绩与待遇挂钩，调动全体员工的积极性和创造力，提高工作效率和服务质量。
五、总结本次调研明确了事业单位机构编制管理存在的问题，并提出了相应的建议。
机构编制管理调研报告
机构编制管理调研报告【导语】调研报告是整个调查工作，包括计划、实施、收集、整理等一系列过程的总结，是调查研究人员劳动与智慧的结晶，也是客户需要的最重要的书面结果之一。
以下是整理的机构编制管理调研报告，欢迎阅读！【篇一】机构编制管理调研报告根据《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步加强和完善机构编制管理、严格控制机构编制的通知》（厅字[20XX]2号）、《中央编办、监察部关于印发机构编制监督检查工作暂行规定的通知》（中编办发[20XX]5号）和《湖北省机构编制委员会办公室关于印发20XX年工作要点的通知》（鄂编办发[20XX]12号）精神，按照何海区长8月20日在全区教育人事专题会议上的讲话要求，我们组建了由机构编制部门牵头，教育、财政、人事等部门参加的全区中小学校机构和人员编制监督检查专班，采取“一听（听各乡镇和城区学校汇报）、二看（看学期之初教师配课表）、三查（查20XX至20XX学年度下学期教师自筹绩效工资发放表）、四访（找乡镇调往城区学校及城区其它单位人员访谈）”的方式，从10月15日开始，至11月16日结束，进行了为期一个月的监督检查。
现将检查情况报告如下：一、基本情况（一）机构设置情况。
全区中小学校共设置机构55个。
按机构类别分，职教中心1个（含浏河初级中学），成教中心1个，初级中学12个（其中有2个含完全中小学），小学40个；按机构区域分，城区11个，乡镇44个，其中栗溪镇2个，马河镇4个，仙居乡5个，石桥驿镇7个，子陵镇10个，漳河镇10个，牌楼镇6个。
（二）编制配置情况。
全区中小学校共配置全额事业编制2252名。
按机构类别分，职教中心190名，成教中心15名，高级中学210名，初级中学784名，小学1053名；按机构区域分，城区969名，乡镇1283名，其中栗溪镇128名，马河镇68名，仙居乡176名，石桥驿镇224名，子陵镇250名，漳河镇268名，牌楼镇169名。
（三）实有人员情况。
机构编制调研报告
机构编制调研报告机构编制调研报告一、调研目的和背景机构编制是指根据国家、地方和企事业单位的需求和工作特点，合理、科学地划分和分配各级机构和人员的数量、职责和权限的工作。
本次调研旨在了解和分析现有机构编制的状况，为进一步优化和改革机构编制提供参考依据。
二、调研方法和范围本次调研采用问卷调查和面访相结合的方法，范围涵盖政府机构、事业单位和企业等不同类型的组织。
通过抽样调查和深入访谈，获取各类组织的机构编制情况、存在问题和改革需求等信息。
三、调研结果及分析1. 机构编制总体情况根据调研结果显示，大部分组织的机构编制相对合理，各部门和岗位的职责和权限明确。
但也有少部分组织存在编制过剩或不足的情况，导致资源浪费或工作不配套。
2. 机构编制存在问题（1）编制过多问题。
有些组织的机构编制规模超过实际需求，导致冗员过多，工作效率低下。
（2）编制不足问题。
少数组织的机构编制不足，导致工作负担过大，影响工作质量。
（3）职责不明确问题。
部分岗位的职责和权限划分模糊，工作责任不明确，影响工作效率。
（4）缺乏灵活性问题。
有些组织的机构编制划定过于死板，对于各类工作需求的应变能力不足。
四、改革建议1. 合理调整机构编制规模。
对于编制过多的组织，应当进行优化和合并，减少冗员，提高工作效率；对于编制不足的组织，应适当增加编制，减轻工作负担。
2. 明确职责和权限。
各岗位的职责与权限应明确划分，避免职责不清导致工作混乱。
3. 提高机构编制的灵活性。
机构编制应根据实际工作需求进行调整，能够灵活应对各类工作变化。
4. 优化编制管理机制。
建立健全编制管理制度，严格控制和管理机构编制，确保编制使用合理、科学。
五、总结通过本次调研，我们对各组织的机构编制状况进行了了解和分析，发现了一些存在的问题并提出了改革建议。
希望相关部门和组织能够根据本报告的意见和建议，进一步优化和改革机构编制，提高工作效率和质量。
机构编制调研报告
机构编制调研报告机构编制调研报告一、调研背景随着经济的发展和社会的进步，各级机构编制日益庞大，不断增加。
机构编制直接影响到政府的运转效率和资源的配置效果，因此，深入了解各级机构编制的现状和问题，对于优化机构设置、提高政府效能具有重要意义。
二、调研目的本次调研的目的是探讨各级机构编制的现状和存在的问题，为进一步优化编制提供依据和参考。
三、调研方法本次调研采用问卷调查和实地访谈相结合的方式进行。
1. 问卷调查：设计了针对机构编制的问卷，以了解机构数目、人员规模、职能设置等情况。
2. 实地访谈：选择了多个机构进行访谈，通过与工作人员的交流，了解他们对机构编制的认识和看法。
四、调研结果根据本次调研的数据和访谈情况，得出以下主要结果：1. 机构编制总体规模庞大。
各级政府机构众多，人员规模庞大，导致决策过程复杂，执行效率低下。
2. 机构设置相对冗杂。
许多机构存在重复职能和交叉工作的问题，职能界定模糊，导致资源浪费和工作效率低下。
3. 缺乏协同合作机制。
各级机构存在信息不畅通、协同不足等问题，导致沟通反馈慢、问题难以解决。
4. 人员结构不合理。
许多机构存在人员过剩或者人员匮乏的情况，导致一方面资源浪费，另一方面工作无法开展。
五、调研建议基于以上调研结果，我们提出以下优化机构编制的建议：1. 精简机构设置。
各级政府应该深入研究机构设置，避免重复职能和冗余机构，实行精简编制，提高决策效率。
2. 加强职能界定。
对于机构的职能和责任要明确界定，避免职能交叉和工作重复，提高工作效率。
3. 建立协同合作机制。
各级机构应建立信息共享平台，加强协同合作，提高信息流动效率，解决问题更加迅速。
4. 优化人员配置。
对于编制中存在的人员过剩或者人员匮乏的情况，应进行合理调整，实行精细化管理，提高工作效益。
六、总结通过本次调研，我们了解了各级机构编制的现状和问题，并提出了优化机构编制的建议。
希望我们的调研结果能够对相关部门的工作有所参考和帮助，进一步提高政府的工作效率和服务水平。
政府机构人员编制调研报告
政府机构人员编制调研报告1. 调研目的本调研旨在了解政府机构人员编制的现状及问题，为政府机构的编制改革提供数据支持和政策建议。
2. 调研方法本次调研采用了问卷调查和个别访谈相结合的方式，涵盖了不同级别和类型的政府机构。
3. 调研结果根据调研结果，以下是对政府机构人员编制的现状和问题的总结：3.1 编制总量问题- 大部分政府机构的编制总量与工作任务相比呈现不平衡状态，部分机构人员过多，部分机构人员不足。
- 部分地方政府机构编制超过实际需要，存在人浪费现象，对财政造成一定压力。
3.2 编制结构问题- 部分政府机构编制结构不合理，人员配置偏重行政部门，对政府工作效能产生不利影响。
- 部分机构缺乏专业技术人员，导致决策制定和政策执行的不合理性。
3.3 编制管理问题- 缺乏统一的编制管理标准和制度规范，导致政府各级机构存在编制管理混乱和随意性的情况。
- 缺乏科学的编制调整机制和方法，使得机构编制调整的决策难以科学、客观的进行。
4. 政策建议鉴于以上调研结果，本报告提出以下针对政府机构人员编制的政策建议：4.1 优化编制总量- 对于编制过多的机构，需要从多方面入手，包括优化组织架构、提高工作效率等，实现编制与实际需要相符。
- 对于编制不足的机构，需要根据实际需要进行合理增补，确保机构能够正常开展工作。
4.2 调整编制结构- 加强对编制结构的优化，适度减少行政部门的编制，逐步增加专业技术岗位的编制比例，提高决策和执行的科学性和专业性。
4.3 加强编制管理- 建立统一的编制管理标准和制度规范，明确政府机构编制管理的权限和责任，确保编制管理的规范和透明。
- 完善科学的编制调整机制和方法，确保编制调整的决策科学、客观、公正，避免不合理的编制浪费。
5. 结论本调研报告分析了政府机构人员编制的现状和问题，并提出针对性的政策建议。
希望相关部门能够重视政府机构人员编制问题，进一步推进编制改革，提高政府工作效能和服务质量，为社会发展提供更好的支持。
机构编制调研报告
机构编制调研报告近期，我们小组对某机构的机构编制情况进行了一次调研，以下是我们的调研报告。
一、机构概况该机构是一家国有企业，主要从事能源领域的业务。
经过我们的调研，该机构共设有15个部门，其中行政部门3个，技术部门6个，生产部门3个，销售部门2个，人力资源部门1个。
这15个部门共计拥有128名员工，其中高管层人员占比20%，中层管理人员占比30%，基层工作人员占比50%。
二、机构运作情况我们了解到，该机构的运作模式相对简单，主要采用传统的“上级下钻”方式进行管理。
每个部门有一名部门负责人，负责部门的日常管理和业务拓展。
此外，该机构还设置了总经理和副总经理两个高管层职位，对全公司进行管理和指导。
对于业务流程的管理，该机构存在较大的瓶颈，部分业务还是采用传统纸质方式办理，难以实现信息的共享和高效处理。
另外，该机构在业务创新方面仍有较大的提升空间，尚未引入新的技术手段和管理模式。
三、机构编制问题在我们的调研过程中，我们发现该机构存在一些机构编制上的问题，主要表现在以下方面。
1. 部门设置存在重复和冗余。
例如，技术部门的研发部和生产部门的技术部，存在较大程度上的重复，可以考虑合并，减少岗位和不必要的人力资源投入。
2. 部门职责不明确。
虽然每个部门都有一名负责人，但有些部门负责人对本部门的职责界定不够明确，导致工作效率低下。
建议在明确职责范围的同时，加强部门间的协作和沟通。
3. 高管层比例过高。
在128名员工中，高管层人员占比20%，在我们调研的其他企业中，这一比例普遍在10%以下。
这也直接影响了基层员工的晋升和发展机会，建议该机构调整高管层人员比例，适当增加基层工作人员。
四、建议与措施针对以上问题，我们提出了一些建议和措施，向该机构提供参考。
1. 优化部门设置。
建议该机构对部门设置进行再次优化和调整，减少重复和冗余岗位。
同时，对部门职责和目标进行明确规范。
2. 引入新的管理模式。
该机构在信息化和数字化方面有待提升，建议引入新的管理模式，充分利用先进技术手段和智能信息系统，加强对业务流程的管理和监控。
我市事业单位机构编制情况调研报告
我市事业单位机构编制情况调研报告【摘要】本调研报告对我市事业单位机构编制情况进行了全面调查和分析。
通过对各类事业单位的机构数量、编制人员数量和结构以及机构调整情况等方面的调查，发现了当前我市事业单位机构编制存在的问题和不足之处，并提出了相应的建议和对策。
本报告的目的是为了帮助相关部门和事业单位了解和改进机构编制，提高行政效能和工作效益。
【关键词】事业单位、机构编制、调研报告、问题、建议一、引言事业单位是我市公共服务事业的主要组织形式，具有重要的社会职能和责任。
事业单位机构编制是事业单位管理和运行的基础，对事业单位的工作效能和服务质量有着重大影响。
因此，对事业单位机构编制的情况进行调研和分析，有助于发现问题、优化结构，提高管理水平和工作效益。
二、调研方法本次调研采用问卷调查、实地走访和相关文件资料分析相结合的方法，并对收集到的数据进行整理和分析。
三、调研结果1.机构数量情况根据统计，我市共有XX个事业单位，包括行政机关、医疗卫生机构、学校及科研机构等。
其中，行政机关占XX%，医疗卫生机构占XX%，学校及科研机构占XX%。
2.编制人员数量和结构根据问卷调查，我市事业单位机构编制人员数量总计为XXXX人。
其中，行政机关编制人员占XX%，医疗卫生机构编制人员占XX%，学校及科研机构编制人员占XX%。
3.机构调整情况根据调研结果，近年来我市事业单位进行了一些机构调整。
其中，XX%的事业单位进行了缩编和合并，XX%的事业单位进行了新设机构和扩编。
四、存在的问题和不足经过对调研结果的分析，发现以下问题和不足：1.机构设置不合理。
部分事业单位机构设置过于繁杂，导致冗员、重复职能和资源浪费问题。
2.编制人员结构不合理。
一些事业单位编制人员结构主要集中在中高级职称人员，基层人员不足，导致管理和服务工作效率不高。
3.机构调整不及时。
有些事业单位机构调整缓慢，适应不了新的工作需求和发展形势。
五、建议和对策针对以上问题和不足，提出以下建议和对策：1.优化机构设置。
机构编制工作调研报告
机构编制工作调研报告近年来，国家机构编制工作一直是社会关注的热点之一，对其进行深入调研，探索解决重要问题，具有重大意义。
本报告旨在对机构编制工作进行调研，探索并分析其现状以及存在的问题，并提出解决途径和建议，以期对推进机构编制改革和实现政府治理现代化具有一定的指导意义。
一、调研背景随着我国经济社会发展的不断壮大，政府的职能日渐增多，公共服务的承担量也不断提高。
但是，在长期的机构运转过程中，机构功能不够顺畅，工作效率不高，职能交叉重叠，存在冗余和浪费现象。
这些问题表明，机构编制工作亟待优化和改革，通过调研和分析，找到问题症结，提出科学、合理的对策和意见，这是本次调研工作的重要目的。
二、调研方法本次调研采用的方式主要有：网络调研法、问卷调查法、实地走访法以及访谈法。
通过深入了解机构编制工作的实际情况，了解国家相关部门及各地实际经验和做法，从而准确把握机构编制工作的现实情况和存在的主要问题。
三、调研结果1、机构编制管理混乱。
由于历史遗留问题和政治考虑等因素的影响，一些部门存在职能交叉重叠、依附性强、职务空岗等现象，使得运转效率低下，影响了政府的形象和公信力。
2、机构编制存在不合理性。
在当前经济社会快速发展大背景下，机构编制过程中存在部门冗余现象、岗位重复等情况，这导致了人员和资金的浪费成本，应当及时进行合理化削减。
3、机构编制改革存在困境。
机构编制改革的核心是从职责职能、管理权限以及编制设置、分类管理等方面进行综合考虑，确保具有可执行性和可操作性。
但是，当前机构编制改革面临着立法、财政、人员等多种方面的困难和障碍。
4、机构编制信息化程度较低。
现代化信息技术越来越广泛地应用于各个领域，机构编制信息化程度低，处理效率慢，信息共享难、安全性也存在一定问题。
四、对策建议1、合理化管理机构编制。
政府应当通过建立科学合理的编制管理制度，针对不合理的编制进行精简优化，量化分析与评估，适度降低管理成本，以提高工作效率。
机构编制管理调研报告
机构编制管理调研报告机构编制管理调研报告一、调研的背景和目的：近年来，我国随着经济的不断发展，政府在各个方面都在不断地进行调整和改革。
其中一个重要的改革之一就是对机构编制管理的调整和优化。
机构编制是政府的重要组成部分，对于政府的行政效率、服务质量和公共资源的分配效率都有着至关重要的影响。
面对机构编制管理的新形势和新要求，本次调研的主要目的是了解当前的机构编制管理情况，发现问题和不足之处，给出相应的改进意见和建议，为政府机构编制管理的改革提供参考。
二、调研的方法和范围：本次调研采用的方法主要是问卷调查和实地走访相结合。
调研范围主要包括省、市、县三级政府和一些大型国企、事业单位等公共机构。
三、调研结果：1、机构编制规模过大，存在浪费和冗余。
近年来，我国机构编制规模持续扩大，不少单位的人员编制超过了实际需要，导致一些部门间工作重复、冗余，造成了极大的浪费。
需要进一步减少机构编制规模，优化编制结构。
2、机构设置不合理，存在职能重复和分工不清。
不少单位的机构设置存在一些问题，如职能分配和职责不清，部门间职责重复，无明确分工等情况。
需要加强机构设置的规划和协调工作，确保机构设置合理规范。
3、机构管理过程中存在的问题。
当前我国一些公共机构的管理体制和管理方式比较落后，一些行政管理过程和工作程序存在问题，如缺乏透明度、不分权、不尽责等等。
需要加强机构管理的科学性和规范化，改善机构管理过程。
4、机构编制人才队伍不足。
在机构编制管理过程中，人才是关键因素。
目前一些公共机构的编制人才队伍不足，缺乏相关专业技能和管理经验。
需要引进和培养适合的人才，推动机构编制管理水平的提升和创新。
四、调研结论和建议：1、建议政府各级对机构编制规模进一步精简，压缩机构编制结构，减少浪费和冗余。
2、建议政府各级对机构设置进行适当调整，优化职能分配和工作分工，使各个部门间职责互补、协作无间。
3、建议政府各级加强机构管理的科学性和规范性，推动行政管理方式的创新，增强透明度和公信力。
机构调研报告优秀5篇
机构调研报告优秀5篇机构调研报告篇一一、机构编制管理是落实科学发展观的基础性工作我们常说的“机构编制”，其含义是关于法定组织的机构体制、职责功能、组织形式、单位设置、等级规格、人员数量及其结构比例、职务配备额度等方面的规定。
一定的机构和编制是进行行政管理的最基本的前提条件，从这个意义上讲，机构编制管理是行政管理的“母管理”，处于源头地位。
机构编制管理的目的是为了使社会各个法定机构的组织发展达到协调、合理、适度、科学的目标，使社会这部大机器运转得更加协调、均衡，减少各类机构纵横两方面的磨擦和冲突。
树立和落实科学发展观的主体是人，重点是担负着社会公共管理和公共服务职能的各级党政机关和事业机构的工作人员，尤其是领导干部是否按照法定的、边界清晰的、科学合理的职能履行了职责，是贯彻落实科学发展观的关键，从这个意义上讲，没有机构编制管理的科学化、规范化、法定化，就无所谓发展观、政绩观的科学化，经济社会生活的各个方面就很难统筹发展。
如果各级党的机构都能依法执政、各级政府机关都能依法行政、各级政法机关都能依法执法，经济社会生活的各个方面协调发展，科学发展观自然得到有效地落实。
二、机构编制管理工作必须把科学发展观作为长期的指导思想科学发展观是用来指导经济社会更快更好发展的。
离开发展，就无所谓发展观。
这就要求我们机构编制部门必须牢固树立发展意识，紧紧围绕经济建设这个中心，把推动发展作为机构编制工作的出发点和落脚点。
要不断推动思想解放，敢于突破，善于借鉴，勇于探索，利用机构编制这个杠杆，推进体制创新、机制创新，为加快发展创造良好的体制、机制环境。
机构编制管理既要管“制”，也要管“活”，在按政策规定，按规章制度，控制机构和编制的随意性增长的同时，运用机构编制这个杠杆，促进政府机构的优化设置、编制的合理配置。
要逐步变被动为主动，由批机构、批编制、批职数，转为进行政策法规研究、战略研究、前瞻性研究和技术性研究，促进经济社会协调发展上来。
全市机构编制调研报告
全市机构编制调研报告全市机构编制调研报告一、引言机构编制是政府组织结构的重要组成部分，直接关系到政府的职能和效能。
针对全市机构编制的现状与问题，我们进行了调研，旨在为优化机构编制提供参考和建议。
二、调研方法本次调研采用了问卷调查和实地访谈相结合的方式进行。
共发放问卷300份，收回有效问卷280份；同时，我们还实地访谈了15个政府机构的相关负责人。
三、调研结果1. 编制数量过多根据问卷结果显示，全市机构编制数量过多，导致政府资源分散，工作效率低下。
访谈中，多位负责人也表示，编制数量的增加给机构运行带来了一定的困扰。
2. 缺乏专业化人员调研数据显示，政府机构中存在着专业人才数量不足的问题。
访谈中，一些负责人也提到，部分政府机构的业务需要专业人才，而目前市场上专业人才的供给有限，难以满足政府机构的需求。
3. 组织结构不合理有调查对象反映，政府机构的组织结构不合理，各个部门之间职责划分不清，工作重复，导致资源浪费。
访谈中，也有负责人提到了这一问题，认为需要对机构的组织结构进行优化。
四、建议基于以上调研结果，我们提出以下改进建议：1. 缩减编制数量适度缩减机构编制数量，减少政府资源的分散化，提高工作效率。
可以通过优化组织结构、合并重复部门等方式实现。
2. 加强人才培养加大对专业人才的培养力度，鼓励政府机构引进专业人才。
同时，可以加强与高校和科研机构的合作，开展人才培养项目，以补充政府机构的专业化人才。
3. 优化组织结构对政府机构的组织结构进行评估，合理划分职责，避免重复工作，提高效率。
可以借鉴优秀机构的组织结构经验，并结合本市的实际情况进行调整。
4. 引入科技支持在机构编制的管理和运行过程中，引入先进的科技手段和管理方法，提高机构编制的科学性和效益。
可以采用信息化管理系统，加强数据共享和交流，提高工作效率。
五、总结本次调研从编制数量、专业化人才和组织结构等多个方面对全市的机构编制进行了调研。
通过问卷调查和访谈，我们得到了相关问题和改进方向。
事业单位机构编制管理及机构改革工作的调研报告
事业单位机构编制管理及机构改革工作的调研报告事业单位机构编制管理及机构改革工作的调研报告范文近年来，我县编办从我实际出发，按照“抓重点、创特色、争一流”的工作目标，突出机构编制工作的规范化、法制化、科学化建设，加强对机构编制工作热点、难点和重点问题的调查研究，为事业单位的改革做好准备工作，进一步开创了机构编制工作的新局面。
现将我县事业单位机构编制管理及事业单位机构改革工作调研情况交流如下：一、事业单位基本情况我县共有事业机构385个，其中，全额事业单位329个；差额事业单位17个；自收自支事业单位37个；企业化管理事业单位2个，全县共有事业编制7505名，其中，全额事业编制6510名；差额事业编制523名；自收自支事业编制414名；企业化管理事编制58名，实有在职人员6292人，其中，全额拨款5463人；差额拨款425人；自收自支358人；企业化管理46人，全县事业编制空编1213名。
二、存在的问题1、事业单位机构庞大，人员过于臃肿。
我县事业单位财政供养人员占全县财政供养人员的85% ，给财政带来巨大压力，与此同时，随着事业单位职能的弱化，一些事业单位人员整天无事可做，在编不在岗、混岗现象时有出现。
2、事业单位人员结构不合理专业技术人员缺乏，一定程度影响了我经济、社会的发展。
如：县卫生系统，在这一两年中，虽然通过面向社会招聘、经验交流等方法，使医资、医技、医质有所提高，但人员结构不合理的问题仍旧比较突出，全县卫生系统，工勤人员就有183人之多，占全系统在职人员的29%，特别是乡镇卫生院卫生技术人员缺乏，培训不足，有些卫生院中防保人员为非专业人员，使各项预防保健任务的落实受到影响，给农牧民群众的生产、生活造成了隐患。
诸如向卫生系统一样，县教育系统、文体系统以及各乡镇事业站所，也都因缺乏专业教师、专业演艺人员及技术人员等原因，使本职工作开展被动，工作效率及工作质量不高。
3、部分事业单位政事不分。
一些单位名义上是成立了事业单位，但其实是一个单位的内部科室，需要用事业单位的名义就用，这种现象以党政机关所属居多。
事业单位机构编制管理及机构改革工作调研报告
事业单位机构编制管理及机构改革工作调研报告一、背景事业单位是指由国家机关、社会团体、企事业单位以及其他社会组织共同组成的，从事公共服务活动、依法自主经营的法人组织。
事业单位的机构编制管理及机构工作对于提高公共服务质量、促进事业单位的发展具有重要意义。
为进一步了解和总结事业单位机构编制管理及机构的实施情况，特进行调研。
二、调研方法1.实地走访：选择了市民政局、市医院、市教育局等事业单位，通过实地走访了解了其机构编制管理及机构的情况。
2.问卷调查：设计了针对事业单位管理人员的问卷，通过发放问卷并收集回复的方式，获取了大量的信息和数据。
三、调研结果1.机构编制管理情况根据调研结果发现，事业单位机构编制管理普遍存在一些问题。
首先，存在编制超员的情况。
由于事业单位经费相对紧张，缺乏有效的财政支持，导致编制超员现象较为普遍。
其次，编制结构不合理。
事业单位的业务发展往往需要弹性的编制结构，但实际操作中却存在较为僵化的编制结构，从而制约了事业单位的发展。
2.机构情况针对事业单位的机构，调研结果发现，虽然各地通过不同方式进行了尝试，但普遍存在效果不明显、难以落地的问题。
主要原因有三：（1）方案设计不当。
一些方案设计上过于理论化，缺乏实践性；（2）过程矛盾突出。
由于事业单位机构涉及到一些人员的调整和利益的重组，因此存在一定的矛盾和阻力，导致过程较为困难；（3）目标不清。
一些地方在进行机构时，缺乏明确的目标和方向，致使效果不佳。
四、建议1.加大财政投入。
事业单位作为公共服务机构，应得到充分的财政经费支持，以保障其正常的运转和发展。
同时，财政资金的使用应更加注重效益和合理性。
2.合理编制结构。
事业单位应根据自身的业务发展情况，合理调整和优化编制结构，为单位发展提供弹性和支撑。
3.突出目标和效果。
在进行机构时，要明确目标和方向，设计具体可行的方案，并重视过程中的沟通和协调工作，以提高的效果和可行性。
4.建立考核机制。
建立健全的考核机制，对事业单位的机构编制管理及机构工作进行有针对性的评估和考核，为提供有效的反馈和指导。
机构编制调研工作情况汇报
机构编制调研工作情况汇报我是XX机构编制调研小组的负责人，我在此向您汇报我们小组的工作情况。
一、调研目的和背景XX机构准备进行编制调研工作，以便更好地了解员工的工作情况，为制定更加合理的编制政策提供依据。
调研的目的旨在了解员工的工作满意度、薪酬福利情况、职业发展空间等方面的情况，为相关领导决策提供依据。
二、调研方法和过程为了有效地开展调研工作，我们采用了多种方法：1. 网上调查：我们设计了一份调查问卷，通过网络发送给机构内的所有员工，以了解他们对薪酬福利、工作环境、职业发展等方面的看法和意见。
2. 面对面访谈：我们安排了一部分员工进行面对面的访谈，深入了解他们的工作需求和期望，以及对机构制度改革的看法。
3. 资料搜集：我们对机构内的管理制度、薪酬福利政策、职业发展规划等资料进行了梳理和整理，进行了资料分析与比对。
在调研的过程中，我们也面临一些困难和挑战，比如部分员工的参与度不高，导致问卷回收率较低，我们针对这一问题采取了多种措施，如多次宣传和提醒，以提高员工的参与度。
三、调研结果通过以上的调研工作，我们已经初步得到了一些结果：1. 薪酬福利方面：部分员工对薪酬待遇和福利政策表示不满意，认为待遇不够公平，福利待遇不够完善。
2. 工作环境方面：大部分员工对工作环境感到满意，但也有一部分员工对办公设施、工作氛围等方面提出了改进建议。
3. 职业发展方面：员工普遍对职业发展空间表示担忧，认为机构内部的晋升机制不够透明，缺乏发展路径。
四、下一步工作计划基于以上的调研结果，我们计划进行以下工作：1. 分析和总结调研数据：通过对调研数据的分析和总结，得出相关结论和建议，为机构后续的改革提供依据。
2. 提出改进建议：针对调研结果中的问题，我们将提出一系列的改进建议，为机构的制度改革提供参考。
3. 与领导沟通和汇报：我们将与相关领导进行沟通和汇报，介绍我们的调研结果和改进建议，并寻求领导的支持和配合。
汇报完毕，感谢您对我们工作的关注和支持。
机构编制 调研报告
机构编制调研报告《机构编制调研报告》一、研究背景机构编制是指组织或管理某个机构的行政、管理人员按照一定的原则和标准，对机构的组织结构、管理制度、工作程序、人员分工和配备人员等进行编制。
在当今社会，各种不同类型的机构层出不穷，如政府机构、企业机构、学校机构等，不同的机构有其特定的编制标准和要求。
因此，对于机构编制的研究和调研显得十分重要。
二、研究目的本次调研旨在了解不同类型机构的编制情况，掌握机构编制在实际工作中的应用情况，为了解机构编制的相关政策和管理方式提供参考依据。
三、研究内容（一）机构编制的概念及相关原则本部分主要研究机构编制的概念和相关原则，包括机构编制的定义、功能、特点以及在实际工作中的适用原则。
（二）政府机构编制本部分主要研究政府机构编制的相关政策及管理方法，测量政府机构的编制标准和实际执行情况。
（三）企业机构编制主要研究企业机构编制的相关原则和标准，包括企业组织结构、管理制度、分工和人员配备等方面的内容。
（四）学校机构编制主要研究学校机构编制的相关政策和管理方式，了解学校机构的组织结构、管理制度和人员配备情况。
四、研究方法本次研究采用文献资料调研和实地走访相结合的方式，对于政府机构、企业机构和学校机构的编制情况进行深入调查和研究。
五、研究结论通过对机构编制的调研，我们得出了以下结论：不同类型机构的编制标准和要求存在差异；在实际工作中，机构编制的执行存在一定的落差；政府应加大对机构编制政策的宣传力度，引导机构合理编制。
六、建议（一）加强机构编制政策的宣传和落实（二）完善机构编制的管理机制和方式（三）加强对机构编制工作的监督和评估通过本次调研，我们深刻认识到机构编制对于机构的正常运作和管理是至关重要的，必须引起足够的重视。
我们相信，通过不断的研究和实践，机构编制工作一定会取得更好的成果。
机构编制管理调研报告
机构编制管理调研报告【篇一】机构编制管理调研报告根据《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步加强和完善机构编制管理、严格控制机构编制的通知》（厅字[20XX]2号）、《中央编办、监察部关于印发机构编制监督检查工作暂行规定的通知》（中编办发[20XX]5号）和《湖北省机构编制委员会办公室关于印发20XX年工作要点的通知》（鄂编办发[20XX]12号）精神，按照何海区长8月20日在全区教育人事专题会议上的讲话要求，我们组建了由机构编制部门牵头，教育、财政、人事等部门参加的全区中小学校机构和人员编制监督检查专班，采取“一听（听各乡镇和城区学校汇报）、二看（看学期之初教师配课表）、三查（查20XX 至20XX学年度下学期教师自筹绩效工资发放表）、四访（找乡镇调往城区学校及城区其它单位人员访谈）”的方式，从10月15日开始，至11月16日结束，进行了为期一个月的监督检查。
现将检查情况报告如下：一、基本情况（一）机构设置情况。
全区中小学校共设置机构55个。
按机构类别分，职教中心1个（含浏河初级中学），成教中心1个，初级中学12个（其中有2个含完全中小学），小学40个；按机构区域分，城区11个，乡镇44个，其中栗溪镇2个，马河镇4个，仙居乡5个，石桥驿镇7个，子陵镇10个，漳河镇10个，牌楼镇6个。
（二）编制配置情况。
全区中小学校共配置全额事业编制2252名。
按机构类别分，职教中心190名，成教中心15名，高级中学210名，初级中学784名，小学1053名；按机构区域分，城区969名，乡镇1283名，其中栗溪镇128名，马河镇68名，仙居乡176名，石桥驿镇224名，子陵镇250名，漳河镇268名，牌楼镇169名。
（三）实有人员情况。
全区中小学校共有教职员工2264人。
按机构类别分，职教中心159人，成教中心14人，高级中学188人，初级中学829人，小学1074人；按机构区域分，城区923人，乡镇1341人，其中栗溪镇147人，马河镇75人，仙居乡170人，石桥驿镇235人，子陵镇295人，漳河镇300人，牌楼镇154人。
机构编制工作调研报告
机构编制工作调研报告机构编制工作调研报告1. 调研背景机构编制是一项十分重要的工作，它直接关系到一个国家或地区的政治、经济、文化、社会等多个领域的发展。
因此，每个国家或地区都需要对机构编制进行全面的调研，以便及时地发现问题并提出改进措施。
鉴于此，我们对某个国家的机构编制工作进行了深入的调研，并综合分析了该国机构编制的现状、存在的问题以及未来的发展方向等内容。
2. 调研方法为了保证调研质量的有效性和可靠性，我们采用了多种调研方法，包括：文献资料分析、问卷调查、实地访谈等。
那么，我们具体采用了哪些方法呢？首先，我们通过查阅该国的机构编制相关资料，了解了该国的机构编制法规、编制范围、编制方式等基础知识。
其次，我们利用问卷调查的方式，向该国的机关事业单位和普通群众发放调查问卷，以了解他们的意见、建议和对机构编制工作的满意度等信息。
最后，在实地访谈中，我们与该国政府官员、学者、专业人士和代表性企业进行了面对面的交流，详细探讨了该国机构编制工作存在的问题和未来的发展方向。
3. 调研结果根据我们的调研结果，该国的机构编制工作存在以下几个方面的问题：（1）机构设置不够科学合理，存在重复、交叉等问题。
该国的许多部门和机构之间存在着很多的重复和交叉，很多部门之间的职责、权限不够明确，工作流程不够顺畅，导致了效率较低的情况。
（2）机构编制方式不够灵活多样，存在制度僵化的问题。
该国在机构编制方面较为注重制度的规范和权力的集中管理，但却忽视了创新和灵活性的重要性，导致了机构编制工作较为僵化，制度过多，不利于政策的制定和执行。
（3）机构编制对人才的吸引力和激励机制不足。
该国现有的机构编制不够重视人才的引进和培养，缺乏相应的激励措施，导致了人才的流失和缺乏动力。
具体针对上述问题，我们在调研报告中提出了相应的建议，如：（1）优化机构设置，清除重叠和冗余，提高职责限定的明确性。
（2）推进机构编制方式的变革，增强人本导向、市场导向，注重体制创新和制度灵活性。
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机构编制管理工作调研报告
坚持科学发展，进一步加强和改进部门自身建设是实现编制部门自身发展命题的要求，紧密结合我市编制工作实际，在扎实抓好深入学习实践科学发展观活动的基础上，力争从打牢思想基础、培养过硬本领、提升工作层次等几个方面强化编制部门自身建设。
今年机构编制工作任务十分繁重，深化政府机构改革，推进事业单位分类改革，强化机构编制实名制管理，对于编制干部的能力、素质是新的检验。
为此，按照今年的重点工作任务制定了调研课题，分别到旗县区、市直部门进行调研，现将加强部门自身建设调研报告如下。
一、贯彻落实科学发展观，加强自身建设的总体情况
编办在领导班子的组织和带动下，认真学习十七大、十七届二中、三中全会精神，特别对科学发展观进行了重点学习，积极探索科学发展观的深刻内涵和基本要求，认真贯彻落实科学发展观，取得了显著成效。
以科学发展观为统领，开展机构编制工作。
办机关坚持以科学发展观为统领，把科学发展观贯穿到各项工作中去，处理好各项工作不协调发展的问题，积极做到统筹兼顾，使机构编制工作深入开展。
以科学发展观为指导，创新管理模式。
我们以科学发展
观为指导，积极探索改革创新机构编制管理工作模式。
在全市事业单位中进行模拟分类，对事业单位进行分类管理，自主用人，促进流动。
探索在坚持公开、公平、公正原则和竞争择优的用人机制，为事业单位提供宽松的环境和发展空间，有效促进人才科学、合理、有序的流动。
在条件成熟时将在全市全面铺开，推进机构编制管理工作。
以转变政府职能为要务，建设高效政府。
编办始终坚持以推进我市行政管理体制改革转变政府职能、加强机构管理为第一要务，以科学发展观为指导，切实做好我市行政管理体制改革准备工作。
以协调统筹为抓手，推进机构编制管理工作。
以往机构编制部门只管核定编制，而忽略了事后的监督和检查。
为了推进机构编制管理工作，我办积极主动地与组织、人事、财政、劳动和社会保障部门协调沟通，建立了联席制度。
通过不断规范程序，完善制度，加强协调，将管理的重点从事前向事后转移。
严格执行《机构编制管理证》制度，加强“实名制”管理，杜绝了“吃空饷”现象的再度发生。
以调查研究为重点，促进机构编制管理工作再上台阶。
为了促进我市机构编制管理工作优化发展，为全市经济社会建设提供体制机制保障。
我办始终以深入调查研究重点，在发现的问题中寻求解决途径。
为做好今年的行政管理体制改革，我们在机构编制管理具有代表性的旗县区和行政管理体
制改革涉改单位积极开展调研协调工作，及时了解突出问题的具体情况，重点查找机构设置、编制管理、职能定位等方面存在的问题，并组织座谈会，广泛征求意见和建议，为改革工作稳步推进提供了坚实保障。
呼市编办深入实践科学发展观活动，领导班子在学习调研的基础上，对照科学发展观在政治上、理论上、思想上、工作上、作风上、制度上提出了具体要求，主要是要切实解决党员干部作风不优、知识不全、协调不力、基层编制管理工作不强的问题，要切实完善党员干部培训教育、下基层指导机构编制管理、内部管理、机构编制部门协调等机制。
形成的共识主要是要真正统一党员干部为建设和谐首府服务、编制工作服务，树立全心全意为人民服务的意识，提高领导干部和党员干部的业务水平、办事效率、服务社会的能力。
二、按照科学发展观的要求，在自身建设中存在的问题
编办领导班子团结奋进，互相配合，主动开展工作，在促进机构编制管理工作上和为首府建设提供给制保障工作中发挥了积极作用，取得了一定的成绩，但与党和人民群众的要求、与科学发展观的要求相比，仍然存在一定差距，具体表现在以下几个方面。
科学发展观理解不够深刻。
我办领导干部和党员干部对科学发展观的内涵和基本要求的理解还有待深化，进一步把机关工作与科学发展观紧密结合的形式还有待创新，以人为
本、全面协调发展的意识不够牢固，统筹兼顾不够到位，服务意识还不够强。
机关工作协调性不够全面。
各处工作安排不够科学，有时工作安排不够及时，少数同志工作不够大胆，还存在领导说啥干啥的情况，主动性和积极性不够，导致工作起来不够协调。
机关工作作风不够扎实。
机关有的部门和党员干部出现拖沓现象，工作不够主动，工作积极性不高，工作不催促不及时落实，抓紧时间完成。
调查研究工作不够深入，有时只是走马观花，了解情况的多，解决问题的少。
干部业务知识不够全面。
编办负责全市各级党政机关和事业单位的机构编制管理工作，党员干部业务基础知识相当重要。
当前，机关党员干部中存在业务知识不够全面的问题，处理日常工作不及时，有时存在工作滞后的现象。
指导旗县区工作不够具体。
日常督促指导各旗县区的机构编制管理工作不够有力，对机构编制管理工作不够规范，只是同有关领导提出存在问题，没有真正组织研究解决。
有的指导管理工作不够具体，往往以书面指导、电话指导的较多，深入基层一线开展指导较少；对机构编制管理工作面上的检查督促的多，深入到具体某项工作检查督促的少。
内部监督机制不够完善。
监督管理是机构编制管理工作的一个重要职能。
编办还未建立起全方位、多层次的监督机
制，只是通过群众来信来访、“12310”举报电话处理机构编制案件、上级督办和交办的方式开展监督工作。
没有组织机构编制部门全面开展监督专项工作，没有主动联系市纪委、市组织部等组成督查组开展联合监督检查工作；以个案监督、被动监督的多，导致监督工作不够深入、不够有力。
三、加强部门自身建设的措施和对策
针对编办在部门自身建设中存在的问题，深刻分析了各方面的原因，进一步从制度上、机制上寻找对策，以科学发展观武装党员干部的头脑，指导机关工作实践，创新机关工作科学发展思路，全力开展机构编制工作，促进机构编制管理工作再上新台阶。
改进措施和对策主要有从下几个方面进行。
加强政治学习，提高思想认识。
要真正把政治理论学习作为领导班子和党员干部的必修课来对待，摆在重要的位置上；健全学习制度，要每周中心组和机关党支部各组织一次政治理论学习，领导干部要带头学，党员干部积极学，严格坚持集中学习和个人自学结合起来，相互促进；通过学习，提高领导干部和党员干部的政治素质和思想认识，牢固全心全意为人民服务的宗旨意识。
要理论联系实际，用理论指导实践，指导党员干部解放思想，转变观念，适应形势，增强服务意识，增强工作责任感。
加强思想解放，创新科学发展。
编办领导班子要积极组
织党员干部深入学习科学发展观的内涵和基本要求，深刻理解科学发展观的精神实质，要以科学发展观来统领编制工作，用科学发展观来武装每个党员干部的头脑，用科学发展观理论来指导工作实践，勇于开拓创新，寻找编制工作科学发展的新举措，使编制工作做到统筹兼顾、科学发展，努力提高机构编制管理水平。
加强工作考核，推进编制管理工作措施落实。
一要完善领导责任制，明确各处室的职能职责，以处长为主要责任人，负责督促各处室工作，主要在问责制度上加以详细具体，建立一套操作性强的实施办法，以问责促进领导抓业务工作。
二要加强对工作的日常检查，要组织领导成员对所分管的处室业务工作实施定期检查和突击检查，及时发现问题，提出改进措施。
三要组织评议工作，完善工作评议制度，促进各处室工作措施落实到位。
四要抓好对所有干部工作的年终考核，坚持领导带队，分管领导组成，开展工作考核活动，发现问题，及时处理，促进层层落实责任，抓好机构编制管理工作。
加强培训教育，提高业务水平。
一要加强党员干部培训教育组织领导，明确领导责任，组织开展业务培训教育工作；二要健全培训教育制度，组织党员干部每个月对机构编制业务知识开展一次学习活动，每个季度请业务尖子组织开展一次机构编制业务大课；三要建立考核制度。
要在培训教育和
组织机构编制知识学习的基础上，进行业务考核，以提高学习质量；四要建立培训教育的激励机制。
对党员干部业务学习进行评比，实施一定的奖励办法，促进党员干部积极参加机构编制业务知识的学习。
通过加强培训教育，切实提高党员干部的知识层面和业务水平。
加强具体指导，推进机构编制管理工作。
一要结合当前机构编制管理工作的实际，制定促进机构编制工作规范化的指导性文件，开展指导工作；二要深入基层调查研究，结合每个部门和每项管理工作，深入实地开展指导工作；三要以科学发展观来统领编制工作，深入研究创新编制管理工作机制，先试点、后总结经验，将好的经验、新的模式，向全面推广。
加强规范建设，推进机构编制监督管理工作。
一要加快“实名制”软件的推广使用和数据库建设，及时查阅各地区各部门机构编制管理情况，发现问题，及时向有关单位反馈；二要完善监督的规范化建设，结合工作实际，制定具体实施办法，按照监督程序开展监督管理工作；三要开展定期联合督查行动，协调纪委、组织部门，对机构编制、超职数配备领导干部情况、超编人员消化等工作进行督查，促进机构编制管理督查工作有序开展，搞好机构编制监督工作。