我是集体的一员

《我是集体的一员》

---五（3）中队主题队会设计方案活动目的：

通过本次中队主题活动，使队员们认识到一个优秀的班集体，需要队员之间讲团结，懂谦让，守秩序，敢创新，以集体为荣，坚信个人只有在优良的班集体中才能健康成长，增强集体荣誉感。

活动过程：

（一）各小组汇报人数：

中队长：各小队汇报人数。

中队长：立正。

报告辅导员，本中队应到41人，实到41 人。《我是集体的一员》中队活动，我们已经准备完毕，请允许我们进行活动。

辅导员老师：接受你的报告，同意你们开展活动，并预祝你们活动成功！

（二）出旗：

中队长：出旗，敬礼。（播放出旗曲）

（三）唱队歌：

中队长：礼毕。

唱队歌。播放《中国少先队先锋歌》

请坐。

（四）活动过程：

中队长：本次活动，我们邀请xxx和xxx担任主持人，大家欢迎！

甲：Hi大家好,今天的中队活动由我和xxx来为大家主持。

乙：很高兴能与xxx一起主持。

甲：蔚蓝的天空是白云的家

乙：广阔的牧场是牛羊的家

甲：奔腾的江河是鱼儿的家

乙：茂密的森林是小鸟的家

齐：五（3）中队是我们的家

甲：我们的家不大，但是很温暖

乙：我们的家不新，但是很自在

甲：我们这个家，

乙：由我，

甲：由你，

乙：由我们大家组成。

合：五（3）中队《我是集体的一员》主题队会现在开始。

（男）队员们，为了理想，为了目标我们来到同一个班级，一起学习，一起作业，一起运动，一起嬉戏，（女）我们一起享受学习的快乐，一起享受成功与失败，成功了我们欢呼，失败了我们学会互免鼓励！

（男）四十一颗星星，四十一颗心，四十一朵花苞，四十一个希望

（女）我们班41个同学是兄弟姐妹，大家一起进步，一起成长！

请听诗朗诵《我的集体我的家》

Xxx：当我进步时，是你与我一同庆贺

Xxx：当我烦闷时，是你让我心胸开阔

Xxx：当我摔倒时，是你把我耐心劝慰

Xxx：当我闯祸时，是你给我改过的机会

一、二组：如果我是一滴水，你就是包容、养育我的小河

三、四组:如果我是一枝花，你就是那绚丽的百花园

合：如果我们是一个个小小的音符，你就是那让我们舞动的线谱

女：班级是我们的家，我们爱班集体里的温馨。

男：班级是我们的家，我们爱班集体里的欢声笑语。

合：班级是我们的家，我们更爱班集体里那浓浓的友情。

女：五年级3班，我们的家。

合：我们永远热爱你，我们永远——与你同行。

主持人：

男：爱是和谐的乐章

女：爱是力量的源泉。

男：父母的爱，为我们营造温暖的家；

女：老师的爱，为我们构建欢乐的集体。

合：我们在爱的阳光下茁壮成长。

甲：请欣赏快板《我爱我的班集体》

打竹板，竹板响，我把班级讲一讲，班级就像我们的家，我们人人都爱它。

班级小，人不少，但是纪律管得好，上课听讲勤动脑，课间游戏也不吵。

别看我们个子小，劳动卫生样样好，脏活累活不用说，争先恐后从不躲。

不怕摔跤不怕苦，就怕班级入低谷，基础差，咱不怕，查漏补缺，迎头赶上，一丝一毫不落下。

老师有时脾气大，那也都是为咱好，为咱好，咱知道，老师的恩情忘不掉。

班级稳定秩序佳，班干带头人人夸。人人夸！

主持人甲：队员们，每个人都要生活在某一个集体中，离开了集体，就象鱼儿离开了水一样，不能继续生存，人不能万事皆通，在外界不提供任何条件的情况下，离开集体是根本无法生存的，更为谈不上成长，请欣赏课本剧《一棵橡树》

课本剧：一棵橡树

巨人的花园里种着各种各样的树，榛子树、无花果树、梨树、桃树、松树、杉树……它们和睦相处，友好地生活在一起。

其中，橡树一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武。人们都夸耀这棵树长得精神。巨人看着这棵树，洋洋得意。他赞美道：橡树亭亭如盖，树冠遮天蔽日，枝敏叶茂，堪称树中之美男，树中之豪杰。听到这些赞美，橡树骄傲的情绪与日俱增。你听它在歌唱，好大一棵树，美丽的橡树，我的胸怀在蓝天，人人羡慕我。

有一天，它居高临下，用轻蔑的目光看着身边其貌不扬的榛子树，“你看看你们的腰，相当于我手指的三分之一；再看看你们的身高。瞧，你们那丑陋的头总贴着我高贵的屁股。哇——哇——。快把这群丑陋的榛子树给我收拾掉。”巨人满足了他的愿望，成片的榛子树倒下了。

又一天，巨人来到花园。它又向主人打小报告：“这群愚蠢的无花果树，全身都是毛，咯吱得我老大不舒服，最可笑的是，别人花开大家看，它的花却躲在果子壳里，谁瞅着见。”路过这里的观光者都说，不开花就结果，真是个怪物，

巨人砍掉了所有的无花果树

妄自尊大的橡树并没有罢休，摇晃着自己绿叶，树中健美先生无人能比，把这些残枝败叶的果树也都砍掉。巨人又听了他的话，就这样，橡树把周围的树木都一一砍掉。他成这花园独一无二的主人。一天刮起了狂风，骄傲的橡树用强壮的粗根紧紧地抓住土地，拼尽全身力气，迎着狂风挺立。然而，狂风没有遇到一棵树阻挡，畅通无阻地迳自朝橡树扑去，无情地撕扯着他的枝干，摧弯他的躯干，他被折磨得死去活来（他拼命地喊：谁来帮帮我，谁来帮帮我，我错了，我不应该辣手推树，剩下独一无二的我……），橡树禁不住巨大的风，辟裂一声倒下了。

众人抬起大树，嘿嘿，没有我们谁来帮你挡风沙，独木难成林呀。

主持人乙：橡树的悲剧告诉我们，树离不开森林，个人离不开集体，个人的才华只有在在集体的帮助下得到更好的发展。例如：原始人群时期，人们总是结成几十人的小群体，沿着河边、湖岸、林际，过着流动生活。为了防止野兽的袭击，他从不单独行动，他只有依靠集体的力量，才能与自然界作斗争，才能取得生存的权力。

再如，仰望天空，你时常会看到一排排的大雁，成群的飞过，它们当中的每一只都不愿这个集体，离开了这个集体，就会成为一只独雁，独雁难存，人人皆知。

主持人乙：是呀，既然集体的力量如此之大，那集体的事就是大家的事，集体的荣誉要大家来

维护，当集体需要我们时，我们应当义无返顾的为他牺牲。

主持人甲：

我们都是集体中的一员，那我们的集体首先应该做到什么呢？（齐答：讲—团—结）

只要大家团结起来，就能把不可能变为可能！

乙:一个集体光有团结还不够的，还需要队员之间讲谦让，守秩序，在生活中应学会谦让，多体谅多宽容别人，只有懂得付出，分享的人才会快乐！