高考语文“标点符号”讲练(附答案解析)

高考语文“标点符号”讲练

（附答案解析）

【真题引路】

1．（2011重庆）下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是 ( )

A．秦少游《踏莎行》曰：“雾失楼台，月迷津渡。”一个迷字便摄住了月光的精髓。

B．很怀疑人类对这个物质世界的认识真有穷尽的一天？按照事物的相对性推导，是否还存在一种与物质相对的反物质？

C．我们班有个“班妈妈”，说话霸道而幽默。“班妈妈”这个外号是她自封的，理由实在让人无语：“我的地盘我做主，你们以后就是我的孩子了。”

D．不用说别的，就是光听听这些课程的名称——《公正》《幸福》《聆听音乐》——你就有听下去的冲动。

答案解析：1.C A项，“一个迷字”中“迷”应加引号。B项，第一句没有疑问语气，应将问号改为逗号。D项，第二处破折号应改为逗号。

2．（2010山东）下列语句中，标点符号使用正确的一项是 ( )

A．国庆节将至，一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇，增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看，争相与“天安门”合影留念。

B．人活在世界上，必须处理好三个关系：人与自然的关系；人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好，生活才能愉快。

C．朱熹49岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：“博学之，审问之，谨思之，明辨之，笃行之”的治学方法。

D．艺术节期间，这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。

答案解析：2.B A项中“天安门模型”的双引号去掉。C项中“提出”后面的冒号去掉。D 项中“文艺演出活动”“科技下乡活动”后面的顿号都改成逗号。

3．（2010重庆）下列各项中，标点符号使用不符合规范的一项是 ( )

A．对于袁野小朋友来说，人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她：小鸟会住进去吗？都有什么样的鸟，有多少鸟会住进去，住起来舒服吗？

B．趁着在家无聊，我这个捣蛋鬼又有新点子咯！别以为我又要恶作剧，这次啊，我准备亲自下厨露一手——做一道家常小菜——炒土豆丝。

C．室外环境污染，包括建筑物外墙（最典型的是玻璃幕墙）的反射光、夜间过亮的城市灯光（如广告牌、霓虹灯、景观灯的光）产生的光污染。

D．“小美人鱼”是上海世博会丹麦馆的核心展品。“她很小，”哥本哈根旅游中心的彼得·勒默尔·汉森说，“但她想去看看外面世界的渴望却令人惊叹。”

答案解析：3.A这里考了逗号、冒号、问号、感叹号、破折号、句号、括号、顿号、引

号、间隔号等，涉及面比较广。不过有错的只有一项，就是A项。四个问句是连续问，不是选择问，所以都该用问号。

4．（2009山东）下列各句中，标点符号使用正确的一句是( )

A．郝明义认为“没有越界不成阅读，”提出阅读者应走的四步，即：向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。

B．从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁？”“我以哪里来？”的原初确认。

C．“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢，特别是在当前国际金融危机的形势下，更需要两岸携手、共渡难关。

D．德国联邦司法部长表示：“连接德国与中国的不仅是经济合作，政治、文化方面我们也在不断靠近。‘德中法制对话’活动有助于达到这一目的。”

答案解析：4.D A项“没有越界不成阅读，”中的逗号应放到后引号外。B项中“我是谁？”“我从哪里来？”中的问号应当去掉。C项中的“两岸携手、共渡难关”中间应用逗号。

5．（2008山东）依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是 ( )

乐观、自信，是金晶留给人们最深的印象①我从小性格就像个男孩子，记得那时很爱看电影《佐罗》②看完后就觉得自己真成了里面的剑客③这位被称作“微笑天使”的姑娘笑着说④后来在2001年我很自然地选择了学习击剑⑤

答案解析：5.A“乐观……印象”是完整独立的句子，故后面用句号。“我从小……里面的

剑客”“后来……学习击剑”是完整引用，故用引号且句末的句号置于引号内。“这位……笑着说”夹在引言中间，故句末用逗号。

6、（江西）下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )

A．昨天，看见好朋友赵曼丽独自在操场一角哭泣，王婷婷连忙跑过去问怎么回事。

B．大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞，还有海外侨胞，都是中华民族的子孙。

C．他最要好的朋友，——一个房地产商——告诉他，市场正在调整，眼下买房要慎重。

D．有人认为：儿童天真烂漫，无忧无虑，不可能发生心理异常，心理学家并不认同这种点。

答案解析：6．A B项，第一个顿号改成逗号，“大陆同胞”和港澳台同胞同一层次并列，港澳台之间一层并列，小并列间用顿号。C项，第一个破折号前的逗号去掉，“一个房地产商”是对“朋友”的解说，中间不需要加逗号。D项，考查冒号的用法，冒号要管到句子结束，将第三个逗号改为句号。注意在一个句子中不能出现两个或两个以上的冒号连用。

7．（湖北）下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是 ( )

A．这是一句禅语啊！幸福指数全在自己掌握。如果我们对自己说一句“已经很好了啊”（这是应该经常说的），那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。

B．某夜，独坐窗前，翻看读书笔记，无意中看到几句话：“素食则气不浊，独窗则神不浊，默坐则心不浊，读书则口不浊”。细细玩味，顿觉神清气爽。

C．一粥一饭是清淡，健康、温暖、妥帖；一瓢一箪是清淡，随意、自在、安心。奢华也罢，绚丽也罢……生活终究归于平淡。

D．如果你茶饭不思，沉湎于“魔兽世界”不能自拔，如果你忽视现实社会，游走于网络虚拟社区，那么，你——可能“病”了！

答案解析：7.B“读书则口不浊”后面的句号应在引号之内。

【常考要点】

一、问号的用法

问号是表示一个问句说完之后的停顿符号，多表示疑问语气。

1．问句中含有称呼的，不论称呼在前在后，问号一律用在句尾。如：

小刘，你到过上海吗？

你到过上海吗，小刘？

2．表示选择的问句，问号一般只用一个，放在全句的末尾，各项之间用逗号。如：明天的旅行，你是去呢，还是不去？

3．一个问句，在一个大句子中作主语，其后如需停顿，用逗号不用问号。如：谁当班长，是一件关系到全班的大事。

4．“问”字后如用冒号停顿，其后的句子视为问句，用问号。如：贾母问：“黛玉，你读过什么书？”

二、冒号的用法

1．冒号的基本用法是提示下文或总结上文。

提示下文我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。

总结上文桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映：好一派万紫千红的灿烂春光。

2．冒号后的内容在事理上应受到冒号前的动词的支配。