蓝精灵之歌教案
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蓝精灵之歌教案
【篇一:一年级音乐课教案】
一年级音乐课教案
第一课时
一.自我介绍,讲课堂纪律,学习目标
二.教学内容:儿歌蜗牛与黄鹂鸟
三:教学工具:蜗牛,黄鹂鸟,葡萄树图片
四:教学步骤:
1.课前猜谜语小小动物行得慢,背着房子它在里面住。是什么动物?(蜗牛)细小爪子黄羽毛,飞到树上瞧呀瞧(黄鹂鸟)青藤长长绕树转,紫色珍珠一串串(葡萄树)
再出示蜗牛,黄鹂鸟,葡萄树图片,老师先给给同学们讲一个发生在蜗牛和黄鹂鸟之间的故事:门前有一棵葡萄树,春天葡萄树刚长出嫩绿的叶芽,一只蜗牛背着它那重重的壳就开始从树低下慢慢的往上爬,这时正好被站在树枝上的两只黄鹂鸟看见了,它们俩在那里嘻嘻哈哈的笑蜗牛,“蜗牛兄弟,葡萄成熟还早着呢,你这么急着就想吃葡萄了!哈哈……”蜗牛抬头看了看黄鹂鸟说:“这有什么好笑的呀,等我爬上葡萄架上的时候,葡萄不就成熟罗!”黄鹂鸟听了摇摇头飞走了。
2.抄写歌词:蜗牛与黄鹂鸟歌词啊门啊前一棵葡萄树啊嫩啊嫩绿地刚发芽蜗牛背著那重重的壳呀一步一步地往上爬啊树啊上两只黄鹂鸟啊嘻啊嘻哈哈在笑它葡萄成熟还早地很哪现在上来干什么啊黄啊黄鹂儿不要笑等我爬上它就成熟了啊门啊前一棵葡萄树啊嫩啊嫩绿地刚发芽蜗牛
3.老师教唱,请小朋友表演,合唱
4.歌曲内容总结:通过学唱此歌曲使我们懂得的道理:
不能像黄鹂鸟那样自以为是、以自己的长处取笑别人的短处,和在生活中要学习蜗牛不畏艰难,对奋斗目标执着追求的顽强精神。第二课时
一.教学内容:儿歌种太阳
二.教学工具:彩色便利贴
三.教学步骤
1.歌曲引入:春天农民伯伯要播种,把种子播到地里,等到秋天才会有所收获。现在有个小朋友也要播种,他播种的不是种子,而是愿望,他要播种什么愿望呢?我们学完这首歌曲就知道了。
2抄写歌词教唱
我有一个美丽的愿望长大以后能播种太阳播种一个一个就够了会结出许多的许多的太阳一个送给送给南极一个送给送给北冰洋一个挂在挂在冬天一个挂在晚上挂在晚上啦啦啦种太阳啦啦啦种太阳啦啦啦啦啦啦啦啦种太阳到那个时候世界每个角落都会变得都会变得温暖又明亮我有一个美丽的愿望长大以后能播种太阳播种一个一个就够了会结出许多的许多的太阳一个送给送给南极一个送给送给北冰洋一个挂在挂在冬天一个挂在晚上挂在晚上啦啦啦种太阳啦啦啦种太阳啦啦啦啦啦啦啦啦种太阳到那个时候世界每个角落都会变得都会变得温暖又明亮
3.合唱,请小朋友演唱
4.活动“我的愿望”(和班主任合作做心愿墙,给每个小朋友发一张彩色便利贴,写上自己的愿望)
(1)提问:你的愿望是什么?
(2)让小朋友拿出彩笔和纸,画出自己美好的愿望,然后和其他小朋友进行交流
(3)教师谈谈自己小时候的愿望,引导幼儿说出怎样实现自己的愿望。
5.内容总结:鼓励小朋友们要勇于追梦实现自己美好的愿望第3课时
一.教学内容:学习歌曲《让我们荡起双桨》
二.教学步骤
1.歌曲基本了解
《让我们荡起双桨》:影片《祖国花朵》中的插曲,由乔羽作词,刘炽作曲。
2..抄写歌词
让我们荡起双桨,
让我们荡起双桨, 小船儿推开波浪. 海面倒映着美丽的白塔, 四周环绕着绿树红墙. 小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风. 红领巾迎着太阳, 阳光洒在海面上, 水中鱼儿望着我们, 悄悄地听我们愉
快歌唱. 小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风.. 做完了一天的
功课, 我们来尽情欢乐, 我问你亲爱的伙伴, 谁给我们安排下幸福的生活. 小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风.
3.朗读歌词再教唱
4.歌曲内容总结:这首歌词描绘了一群少先队员荡舟北海,尽情
欢乐的动人情景,抒发了少年儿童热爱生活的感情。
第四课时
一.教学内容:学习《七色光之歌》
二.教学工具:自制彩虹图
三.教学步骤:
1.互动话题:彩虹,人人都见过。谁来说说彩虹?它有什么特点?(像桥,有七种颜色??)
听了你们有声有色的描述,我仿佛在自己的眼前又看到了一道美丽
的彩虹。是的,雨后的七色彩虹,是那样的美丽、生动,令人赞叹?..,老师给你们画彩虹,然后这节课让我们一起来学习《七色光之歌》二.抄写歌词.朗读歌词.教唱儿歌
七色光之歌
作词:李幼容作曲:徐锡宜
太阳太阳
给我们带来七色光彩
照得我们心灵的花朵
美丽可爱
今天我们成长在阳光下
明天我们去创造七彩世界
来来来??
七色光七色光
太阳的光彩
我们带着七彩光走向未来
七色光七色光
太阳的光彩
我们带着七彩光走向未来
三.合唱
四.内容总结:将歌曲延展到环保教育:保护空气。请学生谈谈如何保护大气环境,呵护美丽的七色光。
第五课时
一.教学内容:儿歌虫儿飞
二.教学工具:自制一幅歌词中包含的景物图片,让小朋友们感受
歌曲情镜。
三.教学步骤
1.课前导入:小朋友们,你们觉得夏季的夜空美吗?老师很喜欢这
里夏季的夜空,每天晚上老师都会欣赏夜色,抬头能看满天繁星,
闭上眼睛能听见虫子鸣叫声,凉风嗖嗖的吹着,老师觉得能享受这
样的夜色很幸福,老师画了一幅这里的夜景图,然后老师今天要教
你们一首歌曲,歌名就叫《虫儿飞》
【篇二:一年级音乐(上)教案】
教学内容:音乐游戏《欢迎你》
教学目标: 1、对新学期新同学新环境加以认识;
2 、玩玩唱唱中学会歌曲《欢迎你》,在参与演唱和即兴填词及声
音的造型活动体验创作和表现的乐趣,对学习音乐产生浓厚的兴趣。教学重点:在音乐活动中认识新同学。教学准备:电子琴
教学过程: 1、导入师:小朋友,新的学期开始了,我们来到了新
的学校,认识了好多新同学,你知道他们的名字吗? 2、师:请小
朋友作自我介绍。
总结:小朋友介绍得真好,下面我们就来学习歌曲《欢迎你》
3、请同学跟老师读歌词。重点拍手读好节奏。
4 、演唱歌曲《欢迎你》师:欢迎你学会了,新同学认识了,回家
把同学介绍给爸爸妈妈好吗?师:你会开火车吗?谁来学学火车怎
么开的?师:好了,我们一起来开动自己的小火车回家。小朋友们
赶快到火车站来集合。小主人来当我们的火车头。准备好了没有?
预备,出发!
5、课堂小结师:到家了!小朋友们,今天我们一块儿学习了这首
有趣的歌曲并且做了好多游戏,你们开心吗?请你们一定要记住哟
教学内容:《谁的歌儿多》
教学目标: 1 、使学生能够积极、大胆地参与演唱活动,并从中享
受音乐的乐趣; 2 、根据自己的理解,富有表情地演唱并配以得体
的动作,做到不喊唱;
3 、养成认真聆听音乐和观看别人表演的习惯,懂得如何当一名文明、热情的小观众;教学重点难点: 1 、教学重点:充分调动每一位学生参与活动的积极性。