三年级上册语文作文课件《我学会了……》

习作
打乒乓球
跳舞
习作
踢毽子
习作
跳 短 绳
1.写自己最拿手的、最值得 自己去写的一项本领。
2.要把学会的过程写具体，表 达自己的真情实感。
3.选择好的材料，展开描写。
习作
友情提示：
做家务： 包饺子、收拾房间、做菜……
学习生活： 电脑打字、查字典……
运动：
跳皮筋、踢毽子、游泳、骑车、 打乒乓球……
我怀着一颗怦怦直跳的心跨上了自行车，紧张地把脚踏在脚踏 板上，就在这时，发生了一件让我措手不及的事：车子先是摇晃了 几下，然后连人带车往一边倒下去。“哎呀，膝盖怎么这么疼呀！” 我的心里不禁埋怨起来：早知道就不学自行车了，这么难学，干脆 就不学了。想着想着，我不禁抽泣起来。
（初学骑车，遇到挫折有点灰心。） 忽然，一句话在我的耳边回响着：孩子，无论做什么事都要 坚持到底，不能半途而废。这是妈妈经常叮嘱我的话。经过第一次 的失败，我又重新站起来，不慌不忙地坐在自行车上，左脚踏在脚 踏板上，右脚使劲地蹬地，自行车像是被我驯服的野马一样平稳地 走着，渐渐地，我把右脚脚踏板上，自行车稳稳当当的走着，我喜 出望外，我终于成功了！（坚持不懈，终获成功。） 今天，我不仅学会了骑自行车，还懂得了个道理：我们无论 做什么事都要坚持，不能半途而废。 （通过学车得到的启发与
（
），我明白了（
）。
我学会了游泳
因为我怕水，所以我决定去学游泳。 （简述学习游泳的原因） 今年暑假期间，我参加了游泳培训班，每天早上九点去游泳馆 训练。 第一次去游泳馆，我心里想，这么深的水，我踩不到底沉下去 可怎么办呢？正在这时，刘教练开始教我们做游泳前的准备活动 了，之后又教我蛙泳的腿部动作。他让我趴在岸边练习：第一， 小腿向上翻；第二，脚掌翻起来朝天；第三，双腿向后弧形蹬开； 第四，合拢双腿。四个动作中，我觉得第二个是最难学的。当我 对所有动作熟练了一些，教练就让我背着救生板在水里练习，同 时训练在水中憋气。在随后的几天里，我身上的背板越来越少， 当背板全部摘掉的时候，刘教练又让我从岸上跳到水里游，我心 里非常害怕，不敢往下跳，结果刘教练把我当成球一样“踢”了 下去！我不小心喝了两口水，心里很紧张，但是我的情绪很快的 稳定下来，两腿用力向后一蹬，我顺利的游了出去，我成功了！
课余生活： 学画画、学唱歌、学打鼓、学吹号、
学照相……
我学会了（ ）
为什么学（原因）
顺序
动作
语言
怎么学会的（经过）
神态
心理
学会以后的事（体会感想）
心情 ……
经过：在学本领的不同阶段自己 的做法和感受也是不同的。
我学会了骑自行车
每当我看见商场里的那辆自行车，就很想叫爸爸妈妈买。今天， 我生日了，妈妈把那辆漂亮的自行车送给了我。 （学骑车的原因）
体会）
题目：我学会了（ ）
பைடு நூலகம்开头：
点明主题, 学会了什么， 以及学习的 原因。 中间：
按事情发 展顺序写， 自己是怎 么学的。
1.（ （
），我学会了 ）。
2.刚开始时，我（
）。
后来，我（
），
经过（包括经历的趣事、困难，如何克服
困难，得到了谁的帮助或鼓励）
结尾： 学会之后 的感想、 体会。
3.我学会了（ ），通过学习
（成功后的喜悦。） “世上无难事，只要肯登攀。”十天过去了，我已经掌握了蛙 泳和仰泳的基本动作。当妈妈带我来到游泳池时，我像条小泥鳅 似的在水里自由自在地游来游去，甚至比妈妈游得还快呢！
（懂得成功的道理。）