小学数学人教版五年级下册 第八单元找次品B卷

小学数学人教版五年级下册第八单元找次品B卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！

一、我会填。 (共2题；共2分)

1. （1分） (2020五下·新乡期末) 有5个零件，其中有一个是次品（轻一些），下面是找次品的过程。

________

至少要称________次。

2. （1分） (2019五下·景县期末) 10瓶饮料，其中一瓶略重些，用天平称，至少称________次能保证找出略重的这瓶饮料。

二、我会解决问题。 (共4题；共10分)

3. （1分）今有101枚硬币，其中有100枚同样的真币和1枚伪币，伪币和真币的重量不同．现需弄清楚伪币究竟比真币轻还是重、但只有一架没有砝码的天平，那么怎样利用这架天平称两次，来达到目的？

4. （6分）从10个零件中找1个次品，用天平称，至少称2次一定能找出来．（）

5. （2分） 2003年非典期间，每逢周六、周日育新中学初一(二)的全体同学都要向班主任刘老师汇报体温，怎样才能尽快地将班级60名同学的体温统计出来呢?

（1）如果汇报的方式是打电话，而且每打一个电话需要1分钟，请讨论一下，设计出一个方案。

（2）小明为此设计了一种方案：用，… 表示60名同学。

问：刘老师共接到了几次电话，一共需要几分钟?

（3）小芳为此也设计了一种方案：她将班级同学分成了6个小组，每个小组有10名同学，安排1名同学当组长，其余9名同学将体温汇报给组长，组长再把体温汇报给刘老师。

试问：同学们一共需要打几个电话?每个小组统计自己小组的体温需要几分钟?从同学开始向组长汇报到刘老师统计完全班同学的体温共需几分钟?

（4）小强为此又设计了一种方案，他将班级同学分成了5个小组，方法和小芳一样。

试问：刘老师一共接到几个电话?每个小组长接到几个电话?从同学开始向组长汇报到刘老师统计完全班同学的体温共需几分钟?

（5）如果你是刘老师，你选小明、小芳还是小强的方案，说明道理?

6. （1分）小华买了7袋方便面，其中6袋质量相同，另有一袋质量不足。请你帮小华设计用天平找出不足质量的这袋方便面的方案。

参考答案一、我会填。 (共2题；共2分)

答案：1-1、

考点：

解析：

答案：2-1、

考点：

解析：

二、我会解决问题。 (共4题；共10分)

答案：3-1、

考点：

解析：

答案：4-1、考点：

解析：

答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、

答案：5-4、答案：5-5、考点：

解析：

答案：6-1、

考点：

解析：