学校教师家访工作制度

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学校教师家访工作制度
6 学校教师家访工作制度
一、家访活动目的:
开展教师家访活动是进一步加强和改进学校教育工作,加强教师队伍建设的重要举措。

通过家访,促使教师走进学生心灵,
关心学生成长,构建民主、平等的新型师生关系。

让教师成为知
识的传播者、学生学习能力的培养者和学生健康成长的引路人,
有利于完善学校与家庭、社会的联系制度,争取家庭、社会对学
校教育的理解和支持,从而构建学校、家庭和社会三位一体的学生教育体系。

二、组织机构:
为了加强对学校开展“千名教师访万家”活动的领导,学
校成立活动领导小组。

组长:骆XX
副组长:杨XX、陈XX
成员:全校教师
三、家访内容:
1、积极向学生家长宣传《中共中央、国务院关于进一步加强和
改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部新颁布的《中小学生守则》及《中小学生日常行为规范》及其它教育法律、法
规和各项政策。

2、向家长全面客观地反映学生在校的表现,了解学生家庭教育情况,介绍正确的教育子女方法,配合家长有针对性地进行教育,并听取家长对学校教育的意见和建议,增强家长配合学校共同教育子女的责任感。

3、指导家长合理安排孩子的节、假日生活,加强对孩子的管理,教育孩子不进入网吧等未成年人不宜入内的场所,注意防火灾、
防溺水、防触电、防盗窃、防中毒,确保孩子身心健康和生命安全。

四、活动要求:
1、学校制定实施方案,召开师生大会等形式进行宣传,在校园
内外营造浓厚的家庭教育氛围。

2、专门召开教师会议,组织学习《中共中央、国务院关于进一
步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及有关文件精神,使全体教师充分认识家访的重要意义,把家访作为教育教学。

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