151种浪费讲解

一、时间的浪费：
17、迟交报告
危害：延误工作下一步进度，上下级对工作进度的认识不同步造成的其 他影响； 分析原因？工作完成后过早松懈； 诊断？-- 收到命令--执行命令--完成命令--报告完成情况，为一体，缺 一不可。 18、需要修理时未立即请查原因
危害：重新损坏率提高，安全隐患未排除； 分析原因？ 安全意识淡薄； 诊断？-- 设备维修申报流程需加入查明原因一项；
二、 创意的浪费：
5、未询问新进人员过去之工作经验，以获取有益的意见
危害：意见资源浪费； 分析原因？广纳言路意识淡薄； 诊断？-- 对于有丰富同岗位经验的新职工，上级除了多获取其以往工作 有益意见外，还应和其现在的工作方法和完成效果进行验证；
二、 创意的浪费：
1、未能倾听员工的建议
危害：工作的创新建议被浪费； 分析原因？缺乏对属下的信任和能力的肯定，行事过于自主； 诊断？-- 耐心倾听员工对提高工作效率等提出的各种建议，具备对有益 的、可操作的建议的判断力；
2、未能鼓励员工多提建议
危害：员工在创新方面的能力未能被开发，部门改善的创意数量减少； 分析原因？ 不重视培养员工思考能力，没有广纳意见的意识； 诊断？-- 应定期开展工作总结会议，对部门或班组现有工作机制流程等进行讨 论。
危害：影响他人工作，延误自己工作，践踏工作纪律； 分析原因？ 上级监督工作不到位，奖惩不到位； 诊断？-- 上级需对员工负责，对自己的本职工作负责；
一、时间的浪费：
13、疏于查问与改正员工临时旷职及请假的原因
危害：使下属养成经常无事请假的习惯，形成工作散漫的风气； 分析原因？上级管理手段松散； 诊断？-- 严格执行公司假期管理制度，按工作结果进行绩效考核； 14、未要求员工准时开始工作，松于监督
类型和第12条相同
一、时间的浪费：
15、拖延决策
危害：拖延决策多少天，拖延完成日期多少天； 分析原因？上级工作安排未能抓住重点； 诊断？-- 树立领导决策的工作，乃最需马上完成的工作的概念； 16、班长本身不必要的请假与迟到或不守时
危害：延误属下工作汇报和沟通，树立坏榜样； 分析原因？ 班长（管理者）对自己要求不严格； 诊断？-- 其身正，不令则行； 其身不正，令则不行；
危害：工作量不饱和，人力闲置，人浮于事； 分析原因？ 人员配置不合理； 诊断？-- 按部门工作量分配到每个人，给自己部门定编定岗；
一、时间的浪费：
11、拙于填写报告及各种申请表格
危害：工作汇报不完整，申请资源表达不清，造成沟通时长过多； 分析原因？书面表达能力欠缺； 诊断？-- 掌握一般书写格式，加强书面报告和申请的书写能力； 12、纵容员工养成聊天、擅离工作岗位、浪费时间之坏习惯
危害：寻找工具、材料等的时间浪费。(办公室人员寻找各类文件、报表） 分析原因？5S未实现标准化，或5S有标准，但无执行； 诊断？-- 5S是否有奖惩标准，按奖惩标准执行奖罚使执行人员养成物归 原位的良好职业习惯。
6、不应加班的工作，造成加班
危害：时间浪费，产生额外加班费用；员工人力浪费，影响情绪和体力。
2、班长未能彻底了解其所接受之命令与指示
危害：影响班长命令下达准确性，导致下属执行方向错误；
分析原因？（领导下达指令不清？学识所限？理解力不强？对班组工作 未能融会贯通？）
诊断：领导下达指令明晰，班长需仔细询问来确定已明确指令内容，并 在执行过程中分步骤汇报；
一、时间的浪费：
3、缺乏对全天工作内容的认识。
危害：工作主次不分，时间分配不合理，导致时间浪费，延误工作。 分析原因？（职业素养不够，工作无计划性和不能抓住重点） 按比例诊断？-- 领导关注的问题为最急、有临近时间节点的工作为急、 并掌握穿插时间工作的方法。
4、对班长的命令或指示不清楚
类型同第二条
一、时间的浪费：
5、未能确实督导工具、材料、小装置等应放置于一定之处所。
分析原因？ 部门领导是否做好全天工作计划；员工工作是否有拖沓；
诊断？-- 每天早上确认属下工作，沟通完毕后因员工拖沓造成的加班不应计算 加班费。
一、时间的浪费：
7、未检视每一工作是否供给合适的工具与装配
危害：工作效率降低，甚至无法开展工作。 分析原因？部门领导是否养成重视工作工具和装配配备的习惯； 诊断？-- 部门资源的合理分配是部门各级领导的一项职责和义务。 8、放Hale Waihona Puke Baidu员工故意逃避他们能作的工作
一名德国生产总监用五年时间总结了中国 工厂的151种浪费
分享解析
行政人事部
一、时间的浪费 二、创意的浪费
三、材料与供应品的浪费
一、时间的浪费：
1、缺乏适当的计划，使人员在换规格时产生等待，或停工待料。
危害：人工成本的浪费、延期交货的隐患； 分析原因？（自制件，品质不良，外购料交货，需按实际情况列出） 按比例诊断？--得出主要原因，和相关部门进行协调整改。（统筹？计 划？跟踪？采购协调？）
二、 创意的浪费：
3、在各种问题上不能广听部属的意见
危害：打击员工积极性，使属下对自己的行事方法产生怀疑； 分析原因？一言堂，武断； 诊断？-- 对下属的意见应耐心倾听，对不可行的意见要做出合理解释； 4、不能广泛的研讯本身工作与业务之有关方法
危害：工作和业务执行方法不当或墨守陈规； 分析原因？ 自认为当前工作方法为最佳，未能发现漏洞； 诊断？-- 从各方面（外部培训、书籍、同行业讨论）等渠道获取最新信息和汲 取他人有益的工作方法。
一、时间的浪费：
19、工作中不必要的谈话与查问
危害：影响属下正常工作进度； 分析原因？对属下能力及个性不了解，或本身对具体工作和流程不了解； 诊断？-- 提高本身的观察力、判断力； 20、班长不能适当的安排自己的工作与时间
危害：班长本身的人力闲置，班长自己的工作时间被打乱； 分析原因？ 管理者时间概念和统筹概念不强； 诊断？-- 做好月度、周、天班长自己直接负责执行的工作计划和分配好一定的 时间用来安排、监督、考核下属工作。
危害：使属下员工产生惰性；延误工作； 分析原因？ 上级心软，不能完成工作的合理分配和监督； 诊断？-- 慈不带兵、义不养财；
一、时间的浪费：
9、需要的人员不足
危害：工作无法完成，忙中出错； 分析原因？未能及时补充人员； 诊断？-- 按部门工作量分配到每个人，给自己部门定编定岗； 10、保有太多冗员