沪教版小学语文五年级下册复习资料全

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沪教版语文五下课文内容复习21-40课资料

沪教版语文五下课文内容复习21-40课资料

革命战士面对敌人的威逼利诱,坚贞 不屈。
斯巴达克在斗兽场被逼与狮子搏斗, 得胜后动员奴隶们起来反抗并带领奴 隶们起义。 三国时期,被毒箭刺伤的关羽,刮骨 疗毒。
西晋末年,刘琨用一曲胡笳勾起匈奴 人的思乡之情,击退匈奴骑兵,救了 一座孤城,被传为千古佳话。 “我”在阔别母校十多年后回到母校, 看着熟悉的校园,回忆了自己童年的 学习生活。 孩子在雨天、夜晚把天窗作为观察世 界的唯一慰藉。
利挣够了上学的钱,从此,人生道路
顺畅。
茅盾:原名沈德鸿 ,字雁冰。中国现代著名作家、文学评论家和文化活动家以及社会活动家,五四新文化运动先驱者之一,我国革命文艺奠基人之一。短 篇小说《林家铺子》 《春蚕》 《秋收》 《残冬》长篇小说《子夜》 。
老舍:舒庆春,字舍予,中国现代 小说家 、 文学家 、 戏剧 家。老舍的一生,总是在忘我地工作,他是文艺界当之无愧的“劳动模范”
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五年级第二学期语文期终复习
课文 21《养花》
22《信任》
课文内容
体裁( 写作顺 序)
散文 ----- 老舍
总起—分述— 总结 记事
事情的 发展顺 序
分述 — 总结
写作特点(相关要点) 全文以乐趣为线索,层次清晰,过 渡自然,叙事抒情相结合,偶发议 论,语言朴实亲切, 令人回味无穷。 背诵 5— 7 节
记事
两首诗语言凝练,比喻想象生动, 发人深思 背诵诗歌
通过台词推动情节发展,表现人物 个性特点。
全文语言简洁,人物形象跃然纸上 背诵全文
“四面楚歌”(刘邦 、项羽,楚汉) 借景抒情
全文把回到母校的所见所闻与对小 学生活的回忆融合起来, 语言优美, 情感真挚。(触景生情 情景交融) 全文词汇丰富,句式既工整又多变 化,运用了排比、比喻、拟人等修 辞手法 背诵第 7 节 文中心理描写生动形象

五年级沪教版语文下学期期末复习辅导题

五年级沪教版语文下学期期末复习辅导题

五年级沪教版语文下学期期末复习辅导题班级:_____________ 姓名:_____________【拼音集训】1. 看拼音,写词语gēng yún hú diépiáo chóng dù jìshuǐ zhài tuō lāxià zhuìshēn qǐng2. 看拼音,写词语。

gōu lèmù tóng lǐ mào xiū sèsuō yījì mòchī míshū lǐ3. 我能读准确,写美观。

ēn huìfēn fùgāo bǐng lǎn duòdǎn qièfǔ chōng qīn lüèdīng zhǔhǎo dǎi xiāo huǐ4. 看拼音,写词语。

jiāo ɡuàn máo tínɡxiàn mùɡāo ǎi dǒnɡ hánɡɡāo diǎn jìn pào chán mián chá yèjiǎn chái5. 看拼音,写词语。

pí xiélǎn duòwěn dìnɡpínɡ hénɡxié zuòchénɡ nuòdiǎn lǐchāo xiěfàn zuìdǎn qiè【形近字词】6. 给形近字组词。

坠(_______)拧(_______)眺(_______)咳(_______)伪(_______)堕(_______)狞(_______)挑(_______)该(_______)为(_______)7. 比一比,再组词。

沪教版五年级下学期语文期末综合复习教学知识练习〔有答案〕

沪教版五年级下学期语文期末综合复习教学知识练习〔有答案〕

沪教版五年级下学期语文期末综合复习教学知识练习〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________【拼音集训】1. 读拼音,写词语。

shìyíbái hèài mùgāo bǐnglǎn duòyǔn nuòchì dào fáng ài2. 看拼音,写词语。

mú zhǐxiǎng lèniǔ kòu qiáng yìngjiē chùchōng zhuàng shì tàn xiàng mào3. 看拼音,写词语。

chénɡ rèn suí yìɡuànɡ jiēɡē diào kǒnɡ hètàn tīnɡnà hǎn wěi tuōzūn jìnɡqiān mínɡ4. 看拼音,写词语。

zhì nèn bō li sāng mábái zhòu yīng taohú diéshuān zhùxián guàng pái huái juàn liàn5. 看拼音,写词语。

cáo jūn wěi pài lǔ sùzhē dǎng jī èbǎng wén xiōng táng shú xi【形近字词】6. 辨字组词稍(__________)腕(__________)赐(__________)棉(__________)艄(__________)碗(__________)踢(__________)绵(__________)7. 比较组词。

五年级沪教版语文下学期期末复习知识点练习单

五年级沪教版语文下学期期末复习知识点练习单

五年级沪教版语文下学期期末复习知识点练习单班级:_____________ 姓名:_____________【拼音集训】1. 看拼音,写词语。

qiàn zài mù kuànɡjìnɡ xiáēn qínɡyùn mǔnián ɡāo jìn pào chán shēn chá shuǐjiǎn chái2. 看拼音写汉字。

xián guàng dūdu duàn liàn cíxiáng hóu long qīzhàfàng sìniǔkòu3. 看拼音,写词语。

ài mùǎi xiǎo dǒnɡ déyù lán luó kuānɡēn huìpèi héyùn wèi máo tínɡpào chá4. 读拼音,写词语。

háng zhōu jì zǔhuī huáng liú xiègōng diàn xiāo huǐlíng yuán bǎo lǎn biān jiāng gū liang5. 看拼音,写词语。

wěi tuōdù jìnà hǎn zhē yǎn dū du wǎn dié bǎng wén jié zhǐ【形近字词】6. 比一比,组词语。

陵(__________)剔(__________)拱(__________)销(__________)凌(__________)踢(__________)供(__________)消(__________)7. 比一比,再组词。

沪教版小学语文五年级(下册)复习资料全

沪教版小学语文五年级(下册)复习资料全

沪教版小学语文五年级下册复习资料一、文言文三篇:1、蝴蝶泉(山麓)有树大合抱,倚崖而耸立,下有泉,东向漱根窍而出,清洌可鉴。

泉上大树,当四月初,即发花如蛱蝶,须翅栩然,与生蝶无异。

又有真蝶千万,连须钩足,自树巅倒悬而下,及于泉面,缤纷络绎,五色焕然。

游人俱从此月群而观之,过五月乃已2、高山流水伯牙鼓琴,钟子期听之,方鼓琴而志在高山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若泰山。

”少选之间,而志在流水,钟子期曰:“善哉乎鼓琴!洋洋乎若江河。

”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

3、关羽刮骨疗毒羽尝为流矢所中,贯其左臂,后创虽愈,每至阴雨,骨常疼痛。

医曰:“矢镞有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳。

”羽便伸臂令医劈之。

时羽适请诸将饮食相对,臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若。

二、全册记诵篇段:1、鲁迅对时间抓得很紧,善于在繁忙中挤出时间。

他说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

”白天,他往往要接待一批又一批的客人,总要到夜晚10点至12点客人走了以后,才开始看书、写作,一直工作到第二天凌晨两三点钟。

有时睡觉连衣服都不脱,像战士伏在战壕里休息一样,打一个盹儿,醒来以后又继续工作。

——选自《鲁迅与时间》2、天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色.葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

——选自《火烧云》3、在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香。

走遍荷兰,你会发现郁金香到处开放,那花儿有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一梗壮实的花茎。

向上托起了一朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚酒杯。

郁金香花香缤纷,而且每种颜色有个美妙动听的名字,像烈焰般炽烈鲜艳的叫“斯巴达克”;像黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”;白花,镶有浅红色花边的,被誉为“中国女性”,真是亭亭玉立,秀姿天成,荷兰人的想象多妙!——选自《荷兰的花》4、高中毕业了。

小学五年级沪教版下学期语文期末复习题〔有答案〕

小学五年级沪教版下学期语文期末复习题〔有答案〕

小学五年级沪教版下学期语文期末复习题〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________【拼音集训】1. 看拼音,写词语。

gāo bǐng fèng xiàn bēng tāhuī huáng líng lóng jī xièxián yìzhào yào shù zhuāng shù shuō2. 看拼音,写词语。

ɡāo diǎn jìn pào chán mián ēn huìyùn zài lǎn duòwěn dìnɡpínɡ hénɡxié zuòfènɡ xiàn3. 读拼音,写词语。

ài mùbù lǚzhē bìwán hǎo wúquēqīn lüèdīng zhǔxiāo huǐzhèn tiān dòng dì4. 看拼音,写词语。

chóu chúnǐdìng cān móu sǔn shījuàn liàn bēn fùtèshūzūn zhòng qiān zìmǎgé5. 读拼音,写词语。

féi wòzhuì luònà hǎn zhǎn xīn fàng sìchuāng lián píng yōng dǎo gào gù zhǔzēng hèn【形近字词】6. 比一比,再组词。

沪教版五年级下学期语文期末复习真题

沪教版五年级下学期语文期末复习真题

沪教版五年级下学期语文期末复习真题班级:_____________ 姓名:_____________【拼音集训】1. 读拼音,写词语。

kù shǔjǐ bèi cí xínɡkǎo shìbì yèxīn téng mánɡ lùtánɡɡuǒ2. 看拼音,写词语。

wǎn huílǎn duòpínɡ hénɡshù fùchì dàoyǐn bìxiàn kēnɡɡuǎi wān jiàn zhùdǎnɡ yuán3. 拼音写词。

shì yí bái hèxián qì shì hàowàng shào ēn huìqīng chéng yùn wèi4. 看拼音,写词语。

pēi tāi jiā qín jī qíng mǔ zhǐfù gài sāo yǎnɡjiǒng pònǐnɡ kāi5. 看拼音,写词语。

dùjìjiān dūshān zhài dié piàn xiōng táng tuō bǎbǎng wén chā shǒu【形近字词】6. 辨字组词。

运(__________)晓(__________)铲(__________)狂(__________)耘(__________)绕(__________)产(__________)逛(__________)7. 比一比,再组词。

喷(__________)招(__________)珍(__________)慌(__________)愤(__________)召(__________)诊(__________)谎(__________)8. 比一比,再组词。

小学五年级沪教版下学期语文期末综合复习易考题

小学五年级沪教版下学期语文期末综合复习易考题

小学五年级沪教版下学期语文期末综合复习易考题班级:_____________ 姓名:_____________【拼音集训】1. 看拼音,写词语mà zha bēnɡ dài dié zi wǔ yuèduàn liàn ɡēnɡ yún xián ɡuànɡzhē yǎn2. 看拼音,写词语。

shān zhài xiōng táng gé mìng zhěn duàn zhī ma háng xíng liě zuǐmǎ tóu3. 看拼音写汉字kě chǐjiào huǐsuǒ wèi bèi sòng qǐ zhǐhéng xīn zú yǐquē shǎo jiù fùzhǎn shǒu wú xiàn kǎi xuán4. 拼一拼,写一写。

jiū chán yǐn bìxié tóng xiāo huǐbù lǚbǎo lěi xiá cháng yā yìān yìpéi jià5. 读拼音,写汉字。

zhěn suǒnián líng shěn shìshī xíng zhǎn xīn yóu zhōng cí xiáng róng xìng【形近字词】6. 比一比,组词语。

拇(__________)瘙(__________)秽(__________)汤(__________)母(__________)搔(__________)岁(__________)烫(__________)扭(__________)享(__________)曾(__________)康(__________)纽(__________)哼(__________)憎(__________)庸(__________)7. 形近字组词。

沪教版小学五年级下学期语文期末综合复习课后练习单〔有答案〕

沪教版小学五年级下学期语文期末综合复习课后练习单〔有答案〕

沪教版小学五年级下学期语文期末综合复习课后练习单〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________【拼音集训】1. 看拼音,写词语。

ài mùǎi xiǎo dǒnɡ déyù lán luó kuānɡdàn ɡāo ɡuǎnɡ bōdà bǐnɡchén jìn chán zhe2. 看拼音,写词语。

ɡāo bǐnɡchén jìn chán mián pínɡ hénɡxié zuòdīnɡ dānɡzhǔ tuōtā xiàn qīnɡ xièqián shuǐ3. 看拼音,写词语。

yào jìméi tóu shī jiùzhǎn xīn yóu zhōngmiǎn qiǎng róng xìng měi déniē dào cāi yímán yuàn wǔ yuèmó cāzhěn duàn nián líng4. 看拼音写词语。

shuāi jiāo lǒu bào zhàng shìbiān zi qī fu shǒu wàn tì tóu shāng bāzhí zi hóu lóng5. 我是拼写小能手。

sāo yǎng miàn mào fù yōng xiǎng lèjiē chùcíxiáng chuāng lián yǐn jiàn píng zhàng jīng yí【形近字词】6. 分清这些字,分别组词。

沪教版五年级语文知识点

沪教版五年级语文知识点

沪教版五年级语文知识点小学五年级下册语文第一单元知识点我会写:昼:昼夜白昼极昼昼夜不息耘:耘田耕耘春耕夏耘桑:桑树蚕桑桑叶沧桑沧海桑田晓:拂晓破晓报晓知晓揭晓多音字:解:jiě解释jiè押解xiè浑身解数供:gòng供品gōng提供形近字:昼(昼夜)尽(尽头)耘(耕耘)耕(耕地)晓(报晓)浇(浇水)问题归纳:1、三首诗中的孩子给你留下了什么印象?第一首诗中的孩子勤劳、天真;第二首诗中的孩子天真可爱,自得其乐;第三首诗中的儿童悠闲自在、无忧无虑。

2、这三首诗有什么相同之处和不同之处?相同之处:都写儿童自在快乐的生活状态,天真活泼的儿童形象,充满了童真童趣。

不同之处:《四时田园杂兴》(其三十一)描写的是繁忙的劳动场面引出儿童学种瓜的可爱场景。

《稚子弄冰》从稚子的心理出发,重点描写“脱冰作戏”。

《村晚》先写乡村晚景,再写牧童,构成了乡村晚景图。

课外积累:描写儿童天真可爱的诗句:牧童骑黄牛,歌声振林樾。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

五年级下册语文《梅花魂》知识点同音字比较魂(魂魄)混(混蛋)馄(馄饨)浑(浑朴)幽(幽静)悠(悠闲)忧(担忧)优(优良)攸(性命攸关)葬(葬送)藏(宝藏)脏(内脏)颇(颇久)泊(湖泊)朴(朴刀)坡(坡度)泼(泼洒)腮(腮帮)塞(瓶塞)玷(玷污)佃(佃户)甸(沉甸甸)秉(秉公)柄(刀柄)饼(烧饼)屏(屏气)禀(禀报)谓(所谓)胃(肠胃)蔚(蔚蓝)慰(安慰)畏(无畏)味(调味)位(座位) 搜(搜查)艘(一艘)飕(凉飕飕)馊(馊点子)衰(衰退)摔(摔倒)侨(华侨)桥(桥梁)乔(乔迁)荞(荞麦)眷(眷属)绢(绢花)倦(疲倦)隽(隽永)卷(试卷)圈(圈养)缕(一缕)屡(屡次)履(履带)侣(伴侣)旅(旅行)铝(铝合金)愁(发愁)仇(报仇)绸(绸缎)甚(甚至)渗(渗水)肾(肾脏)梳(梳洗)疏(疏通)绢(手绢)倦(疲倦)多音字组词血:xuè(鲜血)xiě(血淋淋)分:fèn(分外)fēn(区分)形近字比较魂(灵魂)魅(魅力)缕(几缕)搂(搂抱)楼(楼梯)甚(甚至)基(基础)绸(丝绸)调(调动)碉(碉堡)梳(梳子)流(流动)统(统治)衰(衰败)哀(哀伤)五年级语文阅读理解技巧1、先阅读题目在拿到阅读理解的题目时,人们首先需要阅读的是文章后面的题目,很多人一拿到题目之后,就开始急急的读文章的内容,这是错误的做法,试想一下,有的时候文章篇幅非常的长,如果一上来就开始读文章,很容易导致后面做题的时候,忘记前面阅读的内容,只能再重复读一遍,时间都被白白的浪费掉了。

2024小学五年级沪教版语文下学期期末复习题

2024小学五年级沪教版语文下学期期末复习题

2024小学五年级沪教版语文下学期期末复习题班级:_____________ 姓名:_____________【拼音集训】1. 看拼音写词语。

mǔ zhǐsāo yǎng huì wùniǔ kòu luó sīmiǎo xiǎo xiǎng lèfù yōng2. 拼一拼,写一写。

xiāo qiǎn sòng dúhéng xīn shuāi tuìkě chǐzhǎn duàn kăi gēquē shǎo wú xiàn piān zhāng3. 读拼音,写词语。

chán rào ài mùjìn pào máo tíng fēn fùjiāo shuǐfāng kuàng wàng shào bō zhǒng ēn huì4. 看拼音,写词语。

xiàn mùmáo tíng yùn wèi jiāo lǜdǎo tāchóu xièxūn táo huǐ miè5. 读拼音,写词语,yōu rán ēn huìài mùbào fāfáng ài hū xiào yǐn bìhuǎng huàtóng xīn xiélì【形近字词】6. 辨字组词。

值(__________)稍(__________)统(__________)征(__________)置(__________)梢(__________)流(__________)证(__________)7. 比一比,再组词瑜(_______)嫉(_______)情(_______)探(_______)仍(_______)喻(_______)疾(_______)请(_______)深(_______)扔(_______)8. 比一比,再组词。

五年级沪教版语文下学期期末综合复习知识点练习单

五年级沪教版语文下学期期末综合复习知识点练习单

五年级沪教版语文下学期期末综合复习知识点练习单班级:_____________ 姓名:_____________【拼音集训】1. 读拼音,写词语。

kù shǔjǐ bèi cí xínɡkǎo shìbì yèxīn téng mánɡ lùtánɡɡuǒ2. 看拼音,写词语。

jiàn géài mùqīn lüèbēng tāhuī huáng lǎn duòfán zhílí míng3. 看拼音,写词语chéng rèn suí yìcí xiáng zhǎn xīn yù jìchǐ xiào bù zhìtàn tīng chú tóu chàn dǒu4. 读拼音,写词语。

miǎo xiǎo xiàng mào sī róng chuán cāng róng yùqīn fàn píng zhàng bǎng wén5. 看拼音写词语。

chóu xièzhēnbǎo dīng zhǔbēng tājiāo jífāshìhuǎng huàchí yán【形近字词】6. 形近字组词。

妒(_______)曹(_______)委(_______)惩(_______)寨(_______)护(_______)糟(_______)季(_______)征(_______)塞(_______)7. 形近字组词。

上海五年级下语文知识点

上海五年级下语文知识点

上海五年级下语文知识点上海五年级下学期的语文课程,是学生们在小学阶段语文学习的关键时期,这个阶段的知识点涵盖了文学、文言文、现代文阅读、写作技巧等多个方面。

以下是一些重要的知识点概述:文学常识- 了解中国古典文学的基本知识,包括诗歌、散文、小说等不同文学体裁的特点。

- 学习一些著名的文学作品,如《红楼梦》、《西游记》等,并理解其基本情节和主要人物。

文言文阅读- 学习文言文的基本句式和常用词汇,能够初步理解文言文的大意。

- 阅读并理解一些简单的文言文篇章,如《论语》、《孟子》等经典文献的选段。

现代文阅读- 学习现代文的阅读技巧,包括快速浏览、精读、批注等方法。

- 分析文章的结构,理解作者的写作意图和表达方式。

写作技巧- 学习如何写记叙文、说明文和议论文,掌握不同文体的写作特点。

- 练习写作技巧,如描写、叙述、议论等,提高语言表达能力。

修辞手法- 学习并运用比喻、拟人、排比等修辞手法,丰富文章的表现力。

- 学习如何识别和运用这些修辞手法,提高阅读理解和写作能力。

文化素养- 了解中国传统文化和节日习俗,增强文化自信。

- 学习一些基本的礼仪知识,培养良好的行为习惯。

综合运用- 将所学的知识点综合运用到实际的学习和生活中,如参加学校的演讲比赛、写作比赛等。

课外阅读- 鼓励学生广泛阅读,包括但不限于文学作品、科普读物、历史书籍等,以拓宽知识面。

结语五年级下学期的语文学习不仅要求学生掌握基础知识点,更注重培养学生的综合素养和实践能力。

希望学生们能够在这一学期中,通过不断的学习和实践,提高自己的语文素养,为今后的学习打下坚实的基础。

五年级下册语文课文篇段复习(沪教版)

五年级下册语文课文篇段复习(沪教版)

五年级下册语文文篇段复习(沪教版)五年级下册复习资料(三)一、文言文三篇:、蝴蝶泉(山麓)有树大合抱,倚崖而耸立,下有泉,东向漱根窍而出,清洌可鉴。

泉上大树,当四月初,即发花如蛱蝶,须翅栩然,与生蝶无异。

又有真蝶千万,连须钩足,自树巅倒悬而下,及于泉面,缤纷络绎,五色焕然。

游人俱从此月群而观之,过五月乃已2、高山流水伯牙鼓琴,钟子期听之,方鼓琴而志在高山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若泰山。

”少选之间,而志在流水,钟子期曰:“善哉乎鼓琴!洋洋乎若江河。

”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

3、关羽刮骨疗毒羽尝为流矢所中,贯其左臂,后创虽愈,每至阴雨,骨常疼痛。

医曰:“矢镞有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳。

”羽便伸臂令医劈之。

时羽适请诸将饮食相对,臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若。

二、全册记诵篇段:1、鲁迅对时间抓得很紧,善于在繁忙中挤出时间。

他说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

”白天,他往往要接待一批又一批的客人,总要到夜晚10点至12点客人走了以后,才开始看书、写作,一直工作到第二天凌晨两三点钟。

有时睡觉连衣服都不脱,像战士伏在战壕里休息一样,打一个盹儿,醒来以后又继续工作。

——选自《鲁迅与时间》2、天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

——选自《火烧云》3、在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香。

走遍荷兰,你会发现郁金香到处开放,那花儿有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一梗壮实的花茎。

向上托起了一朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚酒杯。

郁金香花香缤纷,而且每种颜色有个美妙动听的名字,像烈焰般炽烈鲜艳的叫“斯巴达克”;像黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”;白花,镶有浅红色花边的,被誉为“中国女性”,真是亭亭玉立,秀姿天成,荷兰人的想象多妙!——选自《荷兰的花》4、高中毕业了。

沪教版语文五下课文内容复习1-20课只是分享

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14 穷人(俄国 列夫 托尔斯 泰)
短篇小说 按事情发展顺序
一条在浓雾中漂荡了一个星期 的帆船顺利进港。 一个寒风呼啸的夜晚,渔夫和 桑娜主动收养邻居西蒙的两个 孩子。
16 长江之歌
《话说长江》 17 登泰山观日 出
抒情诗
讴歌了中华民族的母亲河—— 长江的源远流长和雄伟博大
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五年级上 1-20 课文内容复习
课文
主要内容 体裁(写作顺序)
写人(按事情发 展顺序
中心
课文写作特色
1、勤奋自学成 大器
2 鲁迅与时间
我国著名的数学家华罗庚在年 少时勤奋自学的事迹
总—分—总
鲁迅抓紧时间,善挤时间,勤 奋写作
3 失去的一天 (苏联苏霍姆林 斯基)
刻苦勤奋、顽强毅力
萧红:主要作品小说《生死场》、长篇小说《呼兰河传》。
善良 富有同情心 乐于助人
对科林的心理描写细腻而有层次。结尾点题, 令人回味无穷。 课文通过环境描写和人物的心理、对话描写, 刻画了栩栩如生的人物形象。 全文围绕收养西 蒙的两个孩子,着力刻画了桑娜的内心矛盾, 使全文情节曲折,扣人心弦,有很强的可读性。
全文语言浅显, 既有具体的描写, 又有概括的 叙述,点面结合, 表现了华罗庚勤奋自学的品 质。
珍惜时间
要珍惜时间,不要虚 度光阴
课文篇幅短小,结构清晰。全文按“总 - 分— —总”的顺序, 运用列举数据的方法, 说明鲁 迅是怎样珍惜时间的。 全文采用儿童化的语言浅显而不失生动, 把佩 佳的游手好闲和其他人作对比, 通过事实让读 者跟着佩佳一起体会什么叫做 “失去的一天”。

2024五年级沪教版语文下学期期末综合复习〔有答案〕

2024五年级沪教版语文下学期期末综合复习〔有答案〕

2024五年级沪教版语文下学期期末综合复习〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________【拼音集训】1. 看拼音写词语。

lǎn duòpíng héng yǐn bìjǔshìwén míng dīng zhǔhuǎng huàbǎo lǎn jīn bìhuīhuáng2. 读拼音,写词语。

shuāi jiāo guǐ jìjuàn liàn xiōng táng wài mào máo dùn qīng mièjī fěng shū yíng shǎng shí3. 认真拼一拼,把字写漂亮。

fēn fùgāo bǐng lǎn duòqīn lüèjū shùfèng xiàn yǐn bìxié yìchéng nuòhéng liáng4. 读拼音,写词语。

qián shuǐshēn yuān lín piàn yíxièqiān lǐkǎo shìjiāng tǔhuáng dìrúlǚbóbīng5. 认真拼一拼,把字写漂亮。

fēn fùlǎn duòpíng héng bǎo lěi xián qìēn huìyǐn bìfǔ chōng diǎn lǐxié yì【形近字词】6. 比一比,再组词。

撩(_______)罚(_______)锡(_______)稠(_______)惧(_______)缭(_______)罪(_______)赐(_______)绸(_______)慎(_______)7. 形近字组词。

沪教版五年级语文下册基础及常考题型整理(5-8单元)

沪教版五年级语文下册基础及常考题型整理(5-8单元)

沪教版五年级语文下5—8单元基础知识梳理第五单元与美德结伴与文明同行21 养花教材分析1.课文简析。

本文是我国现代著名作家老舍先生的一篇散文。

文中讲述了老舍在养花劳动中的苦与乐,表达了老舍对劳动的热爱,读后使人们对劳动的甜酸苦辣有了深刻的体会。

充分揭示了为人做事的道理:只有劳动,才能创造美好的生活。

养花既须劳动,又长知识,能给人们带来乐趣,抒发了作者爱花、爱养花,热爱生活的思想感情。

用人物的行为揭示所讲的道理。

2.对词语的理解。

置之不理:放在一边,不予理睬。

门道:门路。

养花的方法、知识。

秉烛夜游:拿着燃着的蜡烛在夜间游玩。

循环:事物周而复始地运动或变化。

基础练习1.《养花》的作者是,我们曾经学过他的文章是。

我感受到老舍是一个的人。

2.形近词注音、组词。

载〔〕〔〕倾〔〕〔〕秉〔〕〔〕栽〔〕〔〕顷〔〕〔〕乘〔〕〔〕3.先解释黑体字,再理解整个词。

秉烛夜游--- 大雨倾盆---有益身心--- 置之不理---胜于吃药--- 三年五载---4.熟读课文,填空。

我爱花,所以。

我爱养的不是,而是,不仅因为,还因为5.课文的疑惑和感受:补充资料。

本文是我国现代著名作家老舍先生1956年12月12日发表在《文汇报》上的一篇散文。

关于老舍养花,是从33岁结婚组织家庭后开始的。

解放后,自己有了固定的住所,兴趣就更大了。

老舍特别爱养菊花,经常与爱养花的朋友互相交谈,致使花的品种到达100多种。

大风、暴雨来临,全家就抢收花草。

到了群花盛开的时候,老舍先生总是邀请好友来饮酒、赏花,他觉得这是非常有趣的事。

作者将养花当作生活中的一种乐趣。

那么,养花究竟给作者带来哪些乐趣呢,一边认真听课文录音,一边找出能概括本文中心的句子。

22 信任教材分析1.课文简析。

文章记叙了我们被公路边的一块告示吸引,在告示板的指引下驱车来到一片桃林。

在小狗的带领下,我们钻进果林,亲手摘了两篮桃子,并自觉地按留言上的提示在钱箱里投进两篮桃子的钱——十元的事情。

五年级沪教版语文下学期古诗阅读专项复习

五年级沪教版语文下学期古诗阅读专项复习

五年级沪教版语文下学期古诗阅读专项复习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 课外阅读。

别董大高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

(注释)①黄云:天上的乌云。

②曛:日光昏暗。

③知己:好朋友。

④谁人:哪个人。

1.诗中加点的“君”指的是。

2.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”采用的是()的修辞手法。

A.反问B.设问C.比喻3.这首诗描写的是(季节)的景色,可以从“”“”这两个词语可以看出来。

跟我学:①抓住诗句中的景物的特点来写,运用恰当的修辞手法。

②展开想象描写其他景物,丰富诗句的内容。

③让景物含情。

4.用自己的话描述“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”这两句诗所描写的景象。

________________________________________________________5.高适用哪两句诗激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏?_____________________________,_____________________________。

2. 阅读诗歌,回答问题。

乞巧七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

[1]“七夕”指()A.农历七月一日B.农历七月七日C.农历七月十五日D.农历七月十七日[2]下列说法中正确的一项是()A.这首诗的作者是宋代诗人林杰。

B.“渡河桥”中的“河桥”指喜鹊们为牛郎织女搭的鹊桥。

C.这首诗表达了诗人陶醉于明月中的快乐之情。

D.这首诗描写了诗人在七夕夜里渡河望月的情景。

3. 阅读理解。

山居秋暝[唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

[1]解释字词的意思。

(1)暝:_____________(2)歇:____________[2]“明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

”几句诗,让我们感受到诗人采用了_______________描写和___________描写,表现了诗人对_____________________的喜爱以及归隐山林的心愿。

沪教版语文五下复习

沪教版语文五下复习

沪教版五下语文18—30课复习1.《语言大师》:奶奶的“老话”的特点:、。

具体有:早睡早起身体好,。

越吃越馋,。

人勤出金山,。

一寸光阴一寸金,。

时间过,,,。

三个臭皮匠,。

三百六十行,。

一个碗,。

家和。

小树要修,。

一个篱笆,。

勤是摇钱树,。

吃食不抢,。

可以看出奶奶是个的人。

2.《莫泊桑拜师》莫泊桑次请教福楼拜,可见他、、的人,福楼拜是一个的人。

从福楼拜对莫泊桑的指导中,我们懂得了只有,,,才能写出有特色的作品道理。

福楼拜三次回答具有鲜明的特点:、、。

3.《唯一的听众》中有两条线索,分别是:和。

文中两个“秘密”,第一个指;第二个指。

通过对老教授外貌的描写,感受到她的;语言描写,表现了她;通过三次“平静地望着我”,感受到她。

赞扬了老教授、的美德,表达了“我”对老教授的、之情。

我一直珍藏着这个秘密,珍藏着。

每天清晨,我总是,面对着,这位,轻轻调好弦,。

我渐渐感觉,那些,充满了,充满了。

我们没有交谈过什么,只是在一个个美丽的清晨,,。

老人靠在木椅上,,。

她,像4.《鲍叔牙真心待友》分别写了鲍叔牙、、三件事。

这三件事之间又有着密切的联系,从、、三方面表现了鲍叔牙对待朋友是出自真心的,懂得的道理。

5.《高山流水》这个故事发生在,它讲述了和之间深情厚谊,懂得了“知音”的真正含义:。

其中,能看出伯牙和钟子期是知音的句子是。

志:。

现在指。

洋洋:。

现在指。

6.《轻点关门》一文说明了“”的道理。

你对这句话的理解是。

7.《宽容》一文,通过和的对比;和的对比,揭示了的道理。

从而让我们懂得了“宽容是一时的忍让,是性情豁达,是一种做人起码的道德,是一种沟通、一种美德,是人际关系的润滑剂,是衡量一个人气质涵养、道德水准的尺度,但宽容更是一种力量。

”8.《享受心安理得》课文采用“”的结构,先具体叙述了三件“”的事情,这三件事之间有着内在的联系,先是作者,接着,最后,层层递进。

再总结出的道理。

其中,年逾八旬:。

鲜花盛开:。

美不胜收:。

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沪教版小学语文五年级下册复习资料全集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]沪教版小学语文五年级下册复习资料一、文言文三篇:1、蝴蝶泉(山麓)有树大合抱,倚崖而耸立,下有泉,东向漱根窍而出,清洌可鉴。

泉上大树,当四月初,即发花如蛱蝶,须翅栩然,与生蝶无异。

又有真蝶千万,连须钩足,自树巅倒悬而下,及于泉面,缤纷络绎,五色焕然。

游人俱从此月群而观之,过五月乃已2、高山流水伯牙鼓琴,钟子期听之,方鼓琴而志在高山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若泰山。

”少选之间,而志在流水,钟子期曰:“善哉乎鼓琴!洋洋乎若江河。

”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

3、关羽刮骨疗毒羽尝为流矢所中,贯其左臂,后创虽愈,每至阴雨,骨常疼痛。

医曰:“矢镞有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳。

”羽便伸臂令医劈之。

时羽适请诸将饮食相对,臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若。

二、全册记诵篇段:1、鲁迅对时间抓得很紧,善于在繁忙中挤出时间。

他说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

”白天,他往往要接待一批又一批的客人,总要到夜晚10点至12点客人走了以后,才开始看书、写作,一直工作到第二天凌晨两三点钟。

有时睡觉连衣服都不脱,像战士伏在战壕里休息一样,打一个盹儿,醒来以后又继续工作。

——选自《鲁迅与时间》2、天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色.葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

——选自《火烧云》3、在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香。

走遍荷兰,你会发现郁金香到处开放,那花儿有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一梗壮实的花茎。

向上托起了一朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚酒杯。

郁金香花香缤纷,而且每种颜色有个美妙动听的名字,像烈焰般炽烈鲜艳的叫“斯巴达克”;像黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”;白花,镶有浅红色花边的,被誉为“中国女性”,真是亭亭玉立,秀姿天成,荷兰人的想象多妙!——选自《荷兰的花》4、高中毕业了。

第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。

此时,这位已是中年的母亲有一种预感,她儿子被第一批重点大学录取了。

因为在报名时,她相信儿子能考取重点大学。

儿子从学校回来了,并把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到母亲的手里。

突然,儿子转身跑到自己的房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我知道自己不是一个聪明的孩子,但是,从小到大,你总是不断地鼓励我,你的鼓励成了我学习的动力。

”听了这话,两鬓已经斑白的母亲悲喜交集,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它流下,滴落在手中的信封上……——选自《母亲的谎言》5、你从雪山走来,\春潮是你的丰采;\你向东海奔去,\惊涛是你的气概,你用甘甜的乳汁,\哺育各族儿女;\你用健美的臂膀,\挽起高山大海,我们赞美长江,\你是无穷的源泉;\我们依恋长江,\你有母亲的情怀。

你从远古走来,\巨浪荡涤着尘埃;\你向未来奔去,\ 涛声回荡在天外,你用纯洁的清流,\灌溉花的国土;\你用磅礴的力量,\推动新的时代。

我们赞美长江,\你是无穷的源泉;\我们依恋长江,\你有母亲的情怀。

——选自《长江之歌》6、到达对松亭时,天已微明。

我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸喧溅起无数朵白色的浪花。

这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。

——选自《登泰山观日出》7、我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐。

我不知道花草们受我的照顾,感谢我不感谢;我可得感谢它们。

在我工作的时候,我总是写几十个字,就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一点,然后再出去,如此循环,让脑力劳动和体力劳动结合到一起,有益身心,胜于吃药。

要是赶上狂风暴雨或天气突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。

几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。

第二天,天气好了,又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。

可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗——选自《养花》8、我一直珍藏着这个秘密。

珍藏着一位老人美好的心灵。

每天清晨,我总是早早地来到林子里,面对着这位老人,这位耳“聋”的音乐家——我唯一的听众,轻轻调好弦,然后静静拉起一支优美的曲子。

我渐渐感觉我奏出了真正的音乐,那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着,充满了整个林子,充满了整个心灵。

我们没有交谈过什么,只是在一个个美丽的清晨,一个人默默地拉,一个人静静地听。

老人靠在木椅上,微笑着,手指悄悄打着节奏。

她慈祥的眼睛平静地望着我,像深深的潭水……——选自《唯一的听从》9、为人进出的门紧锁着,为狗爬走的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来呵,给你自由!我渴望着自由,但也深知道——人的躯体哪能从狗的洞子爬出!我只能期待着,那一天——地下的火冲腾,把这活棺材和我一齐烧掉,我应该在烈火和热血中得到永生。

——《囚歌》10、任脚下响着沉重的铁镣,\ 任你把皮鞭举得高高,\ 我不需要什么“自白”,\ 哪怕胸口对着带血的刺刀!\ 人,不能低下高贵的头,\ 只有怕死鬼才乞求“自由”; \毒刑拷打算得了什么\ 死亡也无法叫我开口!\ 对着死亡我放声大笑,\ 魔鬼的宫殿在笑声中动摇;\ 这就是我——一个共产党员的“自白”,\ 高唱凯歌埋葬蒋家王朝。

——选自《我的“自白”书》11、你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰,——总之,美丽的神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。

——选自《天窗》三、课文精选句。

1、自学是艰难的,华罗庚却以顽强的毅力沿着这条崎岖小路向山顶攀登。

——选自《勤奋自学成大器》2、鲁迅对时间抓得很紧,善于在繁忙中挤出时间。

他说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

”时间每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。

——选自《鲁迅与时间》3、春末夏初,这些花儿盛开时,像一片静谧的五彩海,与远处波动的湛蓝相辉映。

花兰人用鲜花装饰了生活,让生活显示出令人心驰神往的美。

——选自《荷兰的花》4、用冰块堆砌的冰塔巍峨高大,冰雕的“嫦娥奔月”栩栩如生;雪塑的小兔、小鹿精巧别致;充满乐趣的迷宫,令人眼花缭乱。

——选自《冰城》5、背直起来了,我的母亲;转过身来了,我的母亲;褐色的口罩上方,一双疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌…… ——选自《慈母情深》6、德诺最严重的病其实是孤独。

而你给了他快乐,给了他友情,他一直为有你这个朋友感到满足…… ——选自《生命的药方》7、到达对松亭时,天已微明。

我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。

云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。

这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。

8、船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色的白色的军舰。

不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。

两岸是黄土和青草,再过去是地平线上几座小岛。

海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定,水面上呈现出一片金光。

——选自《别了,我爱的中国》9、9时整,发射平台火光顿起,橘红色的烈焰裹挟着蒸腾的水汽喷薄而出,将乳白色的箭体轻轻托起,徐徐上升。

几秒钟后,震耳欲聋的轰鸣声破空而来,并迅速地笼罩了大地,让人无法判断这巨大的轰鸣声空间是来自哪一个地方。

随着轰鸣声,脚下的土地也微微颤着,让人感觉这声音不是来自你眼前那徐徐上升蒸腾的烈焰,却来自他处,来自你的四面八方。

遥看琼楼舞清影,今朝神舟上九天。

——选自《梦圆九天》有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动又长见识,这就是养花的乐趣。

——选自《养花》10、人们常说“与人方便,与已方便”,当你能做到随时随地为别人着想时,就自然可以毫无愧色地享受他人给你带来的好处,享受心安理得。

——选自《享受心安理得》11、生活就是这样,当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。

——选自《轻点关门》12、我们没有交谈过什么,只是在一个个美丽的清晨,一个人默默地拉,一个人静静地听。

老人靠在木椅上,微笑着,手指悄悄打着节奏。

她慈祥的眼睛平静地望着我,像深深的潭水…… ——选自《唯一的听众》13、早睡早起身体好,晚睡迟起百病长。

越吃越懒,越玩越懒。

人勤出金山,人懒败家产。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

时间过,没法回,光阴去,讨不还。

吃食不抢,到老不长。

一只碗不响,两只碗叮当。

家和万事兴。

三百六十行,行行出状元。

小树要修,孩子要教。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

——选自《语言大师》14、这时,城里城外一片寂静,一轮明月挂在空中,月光下,远处奴骑兵的营地隐约可见。

刘琨凝视远方,面对边塞的冷月、荒漠、山丘、孤城……禁不住发出一声声长啸。

——选自《一曲胡笳救孤城》15、我漫步在操场上,欣赏着花木,抚摸着幼苗,倾听着教室里传出的琅琅书声,五年的喜怒哀乐,像天鹅扇动着双翼,从记忆深处翩翩飞来。

——选自《母校》16、你会从那小玻璃上的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰。

总之,美丽的神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。

——选自《天窗》17、一位哲人说过,人生的道路上有很多开关,轻轻一按,便把人带进光明或黑暗两种境界。

——选自《人生的开关》18、红色的刘翔,黄色的面孔,高喊着撞向胜利之线。

——选自《跨越新纪录》沪教版小升初知识点汇总基础知识:词语☆怎样辨析同义词1.从感情色彩上进行辨析,也就是从词的褒贬义去辨析。

如顽强与顽固,前者表示赞许,后者则表示憎恨。

2.从语意轻重上进行辨析。

如破坏与摧毁,前者程度浅,后者程度深。

3.从范围大小上进行辨析。

如战争与战斗,前者范围大,后者范围小。

4.从具体与概括的不同进行辨析。

如衣服与衬衫,衣服是概括性的,指所有衣服,而衬衫是具体的,可以指长袖衬衫或短袖衬衫,男式衬衫或女式衬衫等。

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