微生物与环境间的关系ppt
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相互分工合作、相依为命，甚至达到难分难解、 相互分工合作、相依为命，甚至达到难分难解、合 二为一的极其紧密的一种相互关系。 二为一的极其紧密的一种相互关系。
“可分可合，合比分好” 可分可合，合比分好”
（一）微生物间的共生
最典型例子是菌藻共生或菌菌共生的 最典型例子是菌藻共生或菌菌共生的地衣（lichen）。 菌藻共生 共生 ）
条件致病菌： 条件致病菌：人体的正常微生物菌群一旦进入非
正常聚居部位， 正常聚居部位，或生态结构发生改变而引起人类疾 病的微生物。 病的微生物。 可以通过口服某些活的微生物制剂来治疗由于正常菌群 可以通过口服某些活的微生物制剂来治疗由于正常菌群 微生物制剂 失调而导致的腹泻，例如，含蜡状芽孢杆菌（B. cereus）的 失调而导致的腹泻，例如，含蜡状芽孢杆菌（ ） “促菌生”，含地衣芽孢杆菌的“整肠生”等，它们都是通 促菌生” 含地衣芽孢杆菌的“整肠生” 它们都是通 过芽孢杆菌的生长，为肠道重新创造良好的厌氧环境，促使 过芽孢杆菌的生长，为肠道重新创造良好的厌氧环境， 肠道内正常的厌氧菌的生长繁殖， 肠道内正常的厌氧菌的生长繁殖，这类活微生物制剂又称微
生态制剂。
（三）互生现象与发酵工业中的混菌培养
混菌培养又称混合培养（mixed cultivation）或 ） 混合发酵（mixed fermentation）这是在深入研究微生 ）这是在深入研究微生
物纯培养（ 物纯培养（pure culture）基础上的人工“微生物生 ）
态工程” 态工程”。
二、共生 共生（symbiosis）是指两种生物共居在一起， ）是指两种生物共居在一起，
（二）人体肠道中正常菌群与人的互生
人体肠道正常菌群与宿主间的关系： 人体肠道正常菌群与宿主间的关系： 正常情况） 互生关系（正常情况）
某些特殊条件下） 寄生关系（某些特殊条件下）
人肠道内的菌群： 人肠道内的菌群： 60-400种不同的微生物，占粪便干重1/3的是细菌， 60-400种不同的微生物，占粪便干重1/3的是细菌， 种不同的微生物 1/3的是细菌 其中厌氧菌占了绝大多数。 其中厌氧菌占了绝大多数。 t 排阻、抑制外来致病菌； 排阻、抑制外来致病菌； t提供许多人体所必不可少的维生素 如VB1、B2、B6、B12、 提供许多人体所必不可少的维生素( 提供许多人体所必不可少的维生素 、 、 、 、
寄生物（parasite） ）
小型生物
宿主或寄主（host） ）
较大型生物 细胞内寄生 专性寄生 兼性寄生
第 九 章 微 生 物 的 生 态
（一）微生物间的寄生
噬菌体与其宿主之间的关系； 噬菌体与其宿主之间的关系； 真菌对真菌的寄生； 真菌对真菌的寄生； 细菌或真菌寄生于原生动物； 细菌或真菌寄生于原生动物； 细菌寄生于细菌： 细菌寄生于细菌：蛭弧菌寄生于 Pseudomonas phaseolicola（栖菜豆假单胞 （ 菌）。
VK、烟酸、泛酸、生物素、叶酸等)、氨基酸等营养物； 、烟酸、泛酸、生物素、 、氨基酸等营养物；
t产生若干种酶类：淀粉酶、蛋白酶 产生若干种酶类：淀粉酶、 产生若干种酶类 t产气体和粪臭素：CO2, CH4, H2, H2S, NH3 产气体和粪臭素： 产气体和粪臭素
环境条件改变或着生部位改变： 环境条件改变或着生部位改变：
菌藻共生 菌菌共生
子囊菌（真菌） 子囊菌（真菌） 真菌
绿藻 蓝细菌
提供有机营养 光合作用 绿藻或蓝细菌 提供所必需的矿质养料 有机酸 分解岩石中的某些成分 真菌
生理上的共生： 生理上的共生： 共生菌从基质中吸收水分和无机养料； 共生菌从基质中吸收水分和无机养料； 从基质中吸收水分和无机养料 共生藻进行光合作用，合成有机物； 共生藻进行光合作用，合成有机物； 进行光合作用
t 根瘤菌固定大气中的气态氮为植物提供 氮素养料； 氮素养料； t 豆科植物的根的分泌物能刺激根瘤菌的生 长，同时，还为根瘤菌提供保护和稳定的生 同时， 长条件。 长条件。
ห้องสมุดไป่ตู้
根 瘤 菌
豆科植物根内侵 入线的形成
菌根的作用： 菌根的作用： 1）分泌植物促生物质，如赤霉素、植物生长 ）分泌植物促生物质，如赤霉素、 激素等， 激素等，多种维生素和氨基酸 2）对豆科植物的结瘤具促生作用 ） 3）促进出芽的作用 ） 4）对土壤传病害的生物调控作用 ） 5）对植物病原线虫的生物控制 ）
第 九 章 微 生 物 的 生 态
三、寄生
寄生（parasitism）一般指一种小型生物生活 ）
在另一种较大型生物的体内（包括细胞内）或体表， 在另一种较大型生物的体内（包括细胞内）或体表， 从中夺取营养并进行生长繁殖，同时使后者蒙受损 从中夺取营养并进行生长繁殖，同时使后者蒙受损 害甚至被杀死的一种相互关系。 害甚至被杀死的一种相互关系。 的一种相互关系
第 九 章 微 生 物 的 生 态
拉曼毛霉与一种红酵母，都是 需求者， 拉曼毛霉与一种红酵母，都是VB1需求者， 与一种红酵母 需求者 都只能合成硫胺素分子的一半结构；二者共栖时， 都只能合成硫胺素分子的一半结构；二者共栖时， 互相吸收对方分泌物而可以不需要VB1，此为代 ，此为代 互相吸收对方分泌物而可以不需要 谢共栖。 谢共栖。
植物的内生菌根和外生菌根的横切面的图解
第 九 章 微 生 物 的 生 态
（三）微生物与动物间的共生
1. 微生物与昆虫的共生 2. 瘤胃微生物与反刍微生物的共生
1. 与昆虫的共生关系
t 外共生：例如白蚁与其肠道内的微生物之间的共生 外共生： 食木质的白蚁自身并不能分解期望上纤维素， 食木质的白蚁自身并不能分解期望上纤维素，必须依赖肠道 中共生的原生动物和细菌通过厌氧发酵过程来分解纤维素。 中共生的原生动物和细菌通过厌氧发酵过程来分解纤维素。 t 内共生：蟑螂、蝉、蚜虫、象鼻虫与其细胞内的共生性细菌 内共生：蟑螂、 蚜虫、 这些细胞内的共生性细菌能为宿主提供B族维生素， 这些细胞内的共生性细菌能为宿主提供 族维生素，使昆虫 族维生素 能以缺乏维生素的植物为生。 能以缺乏维生素的植物为生。
第 九 章 微 生 物 的 生 态
四、拮抗
拮抗又称抗生（antagonism），指由某种 ）
（三）微生物与动物间的寄生 寄生于动物的微生物即为动物病原微生物， 种类极多，包括各种病毒、细菌、 种类极多，包括各种病毒、细菌、真菌和原生动 物等。 物等。
两个主要 研究方向
人体和高等动物的病原微生物 昆虫的病原微生物(生物农药) 昆虫的病原微生物(生物农药)
冬虫夏草: 在高原地区(青海西藏海拔 青海西藏海拔3000－5000m)， 冬虫夏草 在高原地区 青海西藏海拔 － ， 有一种名叫虫草菌（真菌） 它的子囊孢子成熟后， 有一种名叫虫草菌（真菌），它的子囊孢子成熟后， 虫草菌 随风飘扬，散落土中。高原地区又有一种昆虫名叫蝙 随风飘扬，散落土中。高原地区又有一种昆虫名叫蝙 蝠蛾，它的幼虫在土壤中蛰居过冬。 蝠蛾，它的幼虫在土壤中蛰居过冬。虫草菌的孢子遇 到蝙蝠蛾的幼虫，便钻入体中，萌发成菌丝体， 到蝙蝠蛾的幼虫，便钻入体中，萌发成菌丝体，吸收 幼虫体内的营养，把它的“五脏六腑”消耗得一干二 幼虫体内的营养，把它的“五脏六腑” 净，菌丝体也就充满整个虫体。表面看来，蝙蝠蛾幼 菌丝体也就充满整个虫体。表面看来， 虫仍然是一条虫的样子， 虫仍然是一条虫的样子，实际上只是一个僵死尸体的 空壳。到了夏季，冰冻的表层土壤消融，土壤温度升 空壳。到了夏季，冰冻的表层土壤消融， 高，菌丝体穿通虫壳，破土而出，长成一条真菌的子 菌丝体穿通虫壳，破土而出， 座，看起来有些象草。 看起来有些象草。
第 九 章 微 生 物 的 生 态
蛭弧菌寄生于Pseudomonas phaseolicola（栖菜豆假单胞菌） 蛭弧菌寄生于 （栖菜豆假单胞菌）
第 九 章 微 生 物 的 生 态
（二）微生物与植物间的寄生
微生物寄生于植物的例子是极其普遍的， 微生物寄生于植物的例子是极其普遍的， 各种植物病原体都是寄生物。 各种植物病原体都是寄生物。
第 九 章 微 生 物 的 生 态
第二节 微生物与生物环 境间的关系
微生物与任何一种生物之间的关系： 微生物与任何一种生物之间的关系： 双方获益：共生、互利共栖、协同共栖、 双方获益：共生、互利共栖、协同共栖、互养共栖 （++） ） 单方获益，对方受害：寄生、捕食、拮抗（ 单方获益，对方受害：寄生、捕食、拮抗（+ – ）， （ – +） ） 单方获益，对方无害：偏利共栖、卫星状共栖、 单方获益，对方无害：偏利共栖、卫星状共栖、互生 代谢共栖）（ ）（+0） （代谢共栖）（ ） 互不相扰：无关共栖（ ） 互不相扰：无关共栖（00） 一方受害，对方无益无损：偏害共栖（ 一方受害，对方无益无损：偏害共栖（0 – ） 双方受损：竞争共栖（ 双方受损：竞争共栖（ – –） ）
使地衣能在十分贫瘠的环境中生存。 使地衣能在十分贫瘠的环境中生存。
结构上的共生： 结构上的共生： 形成有固定形态的叶状结构： 形成有固定形态的叶状结构： 真菌无规则地缠绕藻类细胞，或二者组成一定的层次排列。 真菌无规则地缠绕藻类细胞，或二者组成一定的层次排列。 无规则地缠绕藻类细胞 地衣繁殖时，在表面上生出球状粉芽， 地衣繁殖时，在表面上生出球状粉芽，粉芽中含有少量的藻类细胞 地衣-----藻类和真菌的共生体 地衣 藻类和真菌的共生体 和真菌菌丝，粉芽脱离母体散布到适宜的环境中，发育成新的地衣 和真菌菌丝，粉芽脱离母体散布到适宜的环境中，
（一）微生物间的互生
土壤微生物中，互生关系十分普遍。 土壤微生物中，互生关系十分普遍。 提供氮素营养物 好氧性自生固氮菌 提供固氮时的营养 纤维素分解菌 分解纤维素 有机酸
光照
硫酸盐还原 细菌 细胞底物
S
光合细菌
细胞底物 H2 S CO2 CO2
乙酸
硫酸盐还原细菌Desulfuromonas.acetoxidans与绿色光合细菌 与绿色光合细菌 硫酸盐还原细菌 Chlorobium sp.的互生机理 的互生机理
2. 与反刍动物的共生关系
t 反刍动物，如牛、羊、骆驼、长颈鹿等以植物的纤维素 反刍动物，如牛、 骆驼、 为主要食物， 为主要食物，它们在瘤胃中经微生物发酵变成有机酸和菌 体蛋白再供动物吸收利用。 体蛋白再供动物吸收利用。 t 瘤胃为里面居住的微生物提供了必要的营养和生长条件
----食物和严格的厌氧环境 ----食物和严格的厌氧环境
叶状地衣 南极石耳） （南极石耳）
壳状地衣 南极丽石黄衣， （南极丽石黄衣， 红色和赤星衣， 红色和赤星衣， 米黄色） 米黄色）
第 九 章 微 生 物 的 生 态
（二）微生物与植物间的共生
1. 根瘤菌与植物间的共生 2. 菌根菌与植物
根瘤菌与豆科植物间的共生 ------形成根瘤共生体 形成根瘤共生体
按 寄 生 的 程 度 分 类
专性寄生物（obligate parasite） ）
凡必须从活的植物细胞或组织中获取 其所需营养物才能生存者。 其所需营养物才能生存者。
兼性寄生物（facultative parasite） ）
除寄生生活外， 除寄生生活外，还可生活在死植物上 或人工配制的培养基中。 或人工配制的培养基中。
第 九 章 微 生 物 的 生 态
一、互生
两种可单独生活的生物，当它们在一起时， 两种可单独生活的生物，当它们在一起时，通 单独生活的生物 过各自的代谢活动而有利于对方，或偏利于一方的 过各自的代谢活动而有利于对方， 一种的生活方式，称为互生（metabiosis）。 一种的生活方式， ）。
“可分可合，合比分好” 可分可合，合比分好”
正常菌群
t 滥用抗生素； 滥用抗生素；
致病菌
t 人身体虚弱抵抗力下降； 人身体虚弱抵抗力下降； t 吃了不洁净的食物； 吃了不洁净的食物； u肠道中的正常菌群，大肠杆菌，一旦进入泌尿系统， 肠道中的正常菌群，大肠杆菌，一旦进入泌尿系统， 肠道中的正常菌群 引起尿路感染。 引起尿路感染。 u人体表面的正常菌群，一旦它们进入伤口也会引起感染。 人体表面的正常菌群，一旦它们进入伤口也会引起感染。 人体表面的正常菌群
“可分可合，合比分好” 可分可合，合比分好”
（一）微生物间的共生
最典型例子是菌藻共生或菌菌共生的 最典型例子是菌藻共生或菌菌共生的地衣（lichen）。 菌藻共生 共生 ）
条件致病菌： 条件致病菌：人体的正常微生物菌群一旦进入非
正常聚居部位， 正常聚居部位，或生态结构发生改变而引起人类疾 病的微生物。 病的微生物。 可以通过口服某些活的微生物制剂来治疗由于正常菌群 可以通过口服某些活的微生物制剂来治疗由于正常菌群 微生物制剂 失调而导致的腹泻，例如，含蜡状芽孢杆菌（B. cereus）的 失调而导致的腹泻，例如，含蜡状芽孢杆菌（ ） “促菌生”，含地衣芽孢杆菌的“整肠生”等，它们都是通 促菌生” 含地衣芽孢杆菌的“整肠生” 它们都是通 过芽孢杆菌的生长，为肠道重新创造良好的厌氧环境，促使 过芽孢杆菌的生长，为肠道重新创造良好的厌氧环境， 肠道内正常的厌氧菌的生长繁殖， 肠道内正常的厌氧菌的生长繁殖，这类活微生物制剂又称微
生态制剂。
（三）互生现象与发酵工业中的混菌培养
混菌培养又称混合培养（mixed cultivation）或 ） 混合发酵（mixed fermentation）这是在深入研究微生 ）这是在深入研究微生
物纯培养（ 物纯培养（pure culture）基础上的人工“微生物生 ）
态工程” 态工程”。
二、共生 共生（symbiosis）是指两种生物共居在一起， ）是指两种生物共居在一起，
（二）人体肠道中正常菌群与人的互生
人体肠道正常菌群与宿主间的关系： 人体肠道正常菌群与宿主间的关系： 正常情况） 互生关系（正常情况）
某些特殊条件下） 寄生关系（某些特殊条件下）
人肠道内的菌群： 人肠道内的菌群： 60-400种不同的微生物，占粪便干重1/3的是细菌， 60-400种不同的微生物，占粪便干重1/3的是细菌， 种不同的微生物 1/3的是细菌 其中厌氧菌占了绝大多数。 其中厌氧菌占了绝大多数。 t 排阻、抑制外来致病菌； 排阻、抑制外来致病菌； t提供许多人体所必不可少的维生素 如VB1、B2、B6、B12、 提供许多人体所必不可少的维生素( 提供许多人体所必不可少的维生素 、 、 、 、
寄生物（parasite） ）
小型生物
宿主或寄主（host） ）
较大型生物 细胞内寄生 专性寄生 兼性寄生
第 九 章 微 生 物 的 生 态
（一）微生物间的寄生
噬菌体与其宿主之间的关系； 噬菌体与其宿主之间的关系； 真菌对真菌的寄生； 真菌对真菌的寄生； 细菌或真菌寄生于原生动物； 细菌或真菌寄生于原生动物； 细菌寄生于细菌： 细菌寄生于细菌：蛭弧菌寄生于 Pseudomonas phaseolicola（栖菜豆假单胞 （ 菌）。
VK、烟酸、泛酸、生物素、叶酸等)、氨基酸等营养物； 、烟酸、泛酸、生物素、 、氨基酸等营养物；
t产生若干种酶类：淀粉酶、蛋白酶 产生若干种酶类：淀粉酶、 产生若干种酶类 t产气体和粪臭素：CO2, CH4, H2, H2S, NH3 产气体和粪臭素： 产气体和粪臭素
环境条件改变或着生部位改变： 环境条件改变或着生部位改变：
菌藻共生 菌菌共生
子囊菌（真菌） 子囊菌（真菌） 真菌
绿藻 蓝细菌
提供有机营养 光合作用 绿藻或蓝细菌 提供所必需的矿质养料 有机酸 分解岩石中的某些成分 真菌
生理上的共生： 生理上的共生： 共生菌从基质中吸收水分和无机养料； 共生菌从基质中吸收水分和无机养料； 从基质中吸收水分和无机养料 共生藻进行光合作用，合成有机物； 共生藻进行光合作用，合成有机物； 进行光合作用
t 根瘤菌固定大气中的气态氮为植物提供 氮素养料； 氮素养料； t 豆科植物的根的分泌物能刺激根瘤菌的生 长，同时，还为根瘤菌提供保护和稳定的生 同时， 长条件。 长条件。
ห้องสมุดไป่ตู้
根 瘤 菌
豆科植物根内侵 入线的形成
菌根的作用： 菌根的作用： 1）分泌植物促生物质，如赤霉素、植物生长 ）分泌植物促生物质，如赤霉素、 激素等， 激素等，多种维生素和氨基酸 2）对豆科植物的结瘤具促生作用 ） 3）促进出芽的作用 ） 4）对土壤传病害的生物调控作用 ） 5）对植物病原线虫的生物控制 ）
第 九 章 微 生 物 的 生 态
三、寄生
寄生（parasitism）一般指一种小型生物生活 ）
在另一种较大型生物的体内（包括细胞内）或体表， 在另一种较大型生物的体内（包括细胞内）或体表， 从中夺取营养并进行生长繁殖，同时使后者蒙受损 从中夺取营养并进行生长繁殖，同时使后者蒙受损 害甚至被杀死的一种相互关系。 害甚至被杀死的一种相互关系。 的一种相互关系
第 九 章 微 生 物 的 生 态
拉曼毛霉与一种红酵母，都是 需求者， 拉曼毛霉与一种红酵母，都是VB1需求者， 与一种红酵母 需求者 都只能合成硫胺素分子的一半结构；二者共栖时， 都只能合成硫胺素分子的一半结构；二者共栖时， 互相吸收对方分泌物而可以不需要VB1，此为代 ，此为代 互相吸收对方分泌物而可以不需要 谢共栖。 谢共栖。
植物的内生菌根和外生菌根的横切面的图解
第 九 章 微 生 物 的 生 态
（三）微生物与动物间的共生
1. 微生物与昆虫的共生 2. 瘤胃微生物与反刍微生物的共生
1. 与昆虫的共生关系
t 外共生：例如白蚁与其肠道内的微生物之间的共生 外共生： 食木质的白蚁自身并不能分解期望上纤维素， 食木质的白蚁自身并不能分解期望上纤维素，必须依赖肠道 中共生的原生动物和细菌通过厌氧发酵过程来分解纤维素。 中共生的原生动物和细菌通过厌氧发酵过程来分解纤维素。 t 内共生：蟑螂、蝉、蚜虫、象鼻虫与其细胞内的共生性细菌 内共生：蟑螂、 蚜虫、 这些细胞内的共生性细菌能为宿主提供B族维生素， 这些细胞内的共生性细菌能为宿主提供 族维生素，使昆虫 族维生素 能以缺乏维生素的植物为生。 能以缺乏维生素的植物为生。
第 九 章 微 生 物 的 生 态
四、拮抗
拮抗又称抗生（antagonism），指由某种 ）
（三）微生物与动物间的寄生 寄生于动物的微生物即为动物病原微生物， 种类极多，包括各种病毒、细菌、 种类极多，包括各种病毒、细菌、真菌和原生动 物等。 物等。
两个主要 研究方向
人体和高等动物的病原微生物 昆虫的病原微生物(生物农药) 昆虫的病原微生物(生物农药)
冬虫夏草: 在高原地区(青海西藏海拔 青海西藏海拔3000－5000m)， 冬虫夏草 在高原地区 青海西藏海拔 － ， 有一种名叫虫草菌（真菌） 它的子囊孢子成熟后， 有一种名叫虫草菌（真菌），它的子囊孢子成熟后， 虫草菌 随风飘扬，散落土中。高原地区又有一种昆虫名叫蝙 随风飘扬，散落土中。高原地区又有一种昆虫名叫蝙 蝠蛾，它的幼虫在土壤中蛰居过冬。 蝠蛾，它的幼虫在土壤中蛰居过冬。虫草菌的孢子遇 到蝙蝠蛾的幼虫，便钻入体中，萌发成菌丝体， 到蝙蝠蛾的幼虫，便钻入体中，萌发成菌丝体，吸收 幼虫体内的营养，把它的“五脏六腑”消耗得一干二 幼虫体内的营养，把它的“五脏六腑” 净，菌丝体也就充满整个虫体。表面看来，蝙蝠蛾幼 菌丝体也就充满整个虫体。表面看来， 虫仍然是一条虫的样子， 虫仍然是一条虫的样子，实际上只是一个僵死尸体的 空壳。到了夏季，冰冻的表层土壤消融，土壤温度升 空壳。到了夏季，冰冻的表层土壤消融， 高，菌丝体穿通虫壳，破土而出，长成一条真菌的子 菌丝体穿通虫壳，破土而出， 座，看起来有些象草。 看起来有些象草。
第 九 章 微 生 物 的 生 态
蛭弧菌寄生于Pseudomonas phaseolicola（栖菜豆假单胞菌） 蛭弧菌寄生于 （栖菜豆假单胞菌）
第 九 章 微 生 物 的 生 态
（二）微生物与植物间的寄生
微生物寄生于植物的例子是极其普遍的， 微生物寄生于植物的例子是极其普遍的， 各种植物病原体都是寄生物。 各种植物病原体都是寄生物。
第 九 章 微 生 物 的 生 态
第二节 微生物与生物环 境间的关系
微生物与任何一种生物之间的关系： 微生物与任何一种生物之间的关系： 双方获益：共生、互利共栖、协同共栖、 双方获益：共生、互利共栖、协同共栖、互养共栖 （++） ） 单方获益，对方受害：寄生、捕食、拮抗（ 单方获益，对方受害：寄生、捕食、拮抗（+ – ）， （ – +） ） 单方获益，对方无害：偏利共栖、卫星状共栖、 单方获益，对方无害：偏利共栖、卫星状共栖、互生 代谢共栖）（ ）（+0） （代谢共栖）（ ） 互不相扰：无关共栖（ ） 互不相扰：无关共栖（00） 一方受害，对方无益无损：偏害共栖（ 一方受害，对方无益无损：偏害共栖（0 – ） 双方受损：竞争共栖（ 双方受损：竞争共栖（ – –） ）
使地衣能在十分贫瘠的环境中生存。 使地衣能在十分贫瘠的环境中生存。
结构上的共生： 结构上的共生： 形成有固定形态的叶状结构： 形成有固定形态的叶状结构： 真菌无规则地缠绕藻类细胞，或二者组成一定的层次排列。 真菌无规则地缠绕藻类细胞，或二者组成一定的层次排列。 无规则地缠绕藻类细胞 地衣繁殖时，在表面上生出球状粉芽， 地衣繁殖时，在表面上生出球状粉芽，粉芽中含有少量的藻类细胞 地衣-----藻类和真菌的共生体 地衣 藻类和真菌的共生体 和真菌菌丝，粉芽脱离母体散布到适宜的环境中，发育成新的地衣 和真菌菌丝，粉芽脱离母体散布到适宜的环境中，
（一）微生物间的互生
土壤微生物中，互生关系十分普遍。 土壤微生物中，互生关系十分普遍。 提供氮素营养物 好氧性自生固氮菌 提供固氮时的营养 纤维素分解菌 分解纤维素 有机酸
光照
硫酸盐还原 细菌 细胞底物
S
光合细菌
细胞底物 H2 S CO2 CO2
乙酸
硫酸盐还原细菌Desulfuromonas.acetoxidans与绿色光合细菌 与绿色光合细菌 硫酸盐还原细菌 Chlorobium sp.的互生机理 的互生机理
2. 与反刍动物的共生关系
t 反刍动物，如牛、羊、骆驼、长颈鹿等以植物的纤维素 反刍动物，如牛、 骆驼、 为主要食物， 为主要食物，它们在瘤胃中经微生物发酵变成有机酸和菌 体蛋白再供动物吸收利用。 体蛋白再供动物吸收利用。 t 瘤胃为里面居住的微生物提供了必要的营养和生长条件
----食物和严格的厌氧环境 ----食物和严格的厌氧环境
叶状地衣 南极石耳） （南极石耳）
壳状地衣 南极丽石黄衣， （南极丽石黄衣， 红色和赤星衣， 红色和赤星衣， 米黄色） 米黄色）
第 九 章 微 生 物 的 生 态
（二）微生物与植物间的共生
1. 根瘤菌与植物间的共生 2. 菌根菌与植物
根瘤菌与豆科植物间的共生 ------形成根瘤共生体 形成根瘤共生体
按 寄 生 的 程 度 分 类
专性寄生物（obligate parasite） ）
凡必须从活的植物细胞或组织中获取 其所需营养物才能生存者。 其所需营养物才能生存者。
兼性寄生物（facultative parasite） ）
除寄生生活外， 除寄生生活外，还可生活在死植物上 或人工配制的培养基中。 或人工配制的培养基中。
第 九 章 微 生 物 的 生 态
一、互生
两种可单独生活的生物，当它们在一起时， 两种可单独生活的生物，当它们在一起时，通 单独生活的生物 过各自的代谢活动而有利于对方，或偏利于一方的 过各自的代谢活动而有利于对方， 一种的生活方式，称为互生（metabiosis）。 一种的生活方式， ）。
“可分可合，合比分好” 可分可合，合比分好”
正常菌群
t 滥用抗生素； 滥用抗生素；
致病菌
t 人身体虚弱抵抗力下降； 人身体虚弱抵抗力下降； t 吃了不洁净的食物； 吃了不洁净的食物； u肠道中的正常菌群，大肠杆菌，一旦进入泌尿系统， 肠道中的正常菌群，大肠杆菌，一旦进入泌尿系统， 肠道中的正常菌群 引起尿路感染。 引起尿路感染。 u人体表面的正常菌群，一旦它们进入伤口也会引起感染。 人体表面的正常菌群，一旦它们进入伤口也会引起感染。 人体表面的正常菌群