【免费下载】人教版八年级物理动手动脑学物理参考答案

、1、声音的产生与传播

1、用鼓槌敲击鼓，鼓面振动，发出声音；蟋蟀振动翅膀，发出声音。

2、（1）声音在空气中传播时温度越高，声音速度越大；

（2）在同种情况下，声音在固体中传播得最快，气体中最慢。

3、会听到一次或两次敲击声。具体能听到几次，与铁管的长度有关，如果铁管的长度足够长

则能听到两次声音，一次是铁管中传来的，一次是从空气中传来的。

4、在室内讲话，声波很快被反射回来，回声与原声混在一起，此时人们分辨不出原声与回声，使声音更响亮。

5、255m 解法一设声音在1.5s内传播的距离为s，s=vt=340m/s×1.5s=510m,因为声音从井口传到井底，又返回人耳，故传播的距离为井深的两倍，故井深h=s/2=510m/2=225m.

解法二：1.5s为声音从井口传至井底，又返回人耳的时间，故单程时间为t1=t/2=1.5s/2=0.75s,故井深s=vt=340m/s×0.75s=225m.

、2、声音的特性

4、例如：笛子是空气柱的振动发声的，堵住不同的孔，改变空气柱的长短，可以改变音调，用

力吹可以增大响度。

5、频率是250Hz，人类能听到。因为人能听到的频率范围是20——20000Hz。

6、“女高音”“男低音”的“高”“低”是指音调；“引吭高歌”“低声细语”的“高”“低”是指响度。

7、（1）此题的目的在于充分调动学生的学习兴趣。只要亲自动手，能“演奏”出不同的音调就认

为成功。

（2）用塑料管和竹管都可以，只要能改变所吹管内空气柱的长度，就可以改变音调。

、5、声的利用

1、（1）利用声传递信息；

（2）利用声能传递信息；

（3）利用声能传递信息；

（4）利用声能传递能量。

2、3000m

解析：声波在海水中的速度v=1500m/s,由于4s为一个来回的时间，故从发出到海底的时

间为t=4/2s=2s,海水的深度s=vt=1500m/s×2s=3000m.

3、提示：以“声音的利用”为关键词上网查询，将“声的利用”信息记录下来即可。

5、噪声的危害和控制

1、提示：先写出校园和家园周围有哪些噪声，再找出控制的措施，然后找同学交流。

2、（1）（3）是合理的外界有噪声时，老师声音再大点有利于吸引学生注意力，树木可以吸收部

分噪声，故（1）（3）是有效的、合理的；（2）有效，但不合理，学生听不到老师的讲课声；（4）是

无效的，这种装置只是检测装置。

3、安静环境里，成年人脉搏一般为每分钟60～75次；噪声环境下，情绪激动，血压上升，脉

搏会加快，但一般不会改变很多，具体情况因人而异。

4、提示：（1）人与人之间无法用语言交流。（2）听不到乐器伴奏声和歌唱家歌唱声。（3）无法判

断自然界能够发声的物体。

、2、物态变化

、3、温度

1、甲：7.5 0C 乙：90C 丙：18.50C 丁：-40C

2、提示：分别在晴天和阴天，读出挂在教室中寒暑表在第一节课前、第二节课前、第三节课前…的温度和这时的时间填在表格中，根据数据在温度——时间图像中描述点、连线，通过

比较两条曲线找出这两种天气温度的变化规律。

3、能。和摄氏温度t的关系是：T=t+273.15K

4、双金属片温度计由两种膨胀系数不同的金属片焊接在一起，利用其随温度变化产生不同

形变的特性感应温度，并能自动记录温度随时间变化的仪器。原理草图如右图。（图略）

第2节熔化和凝固

4、例如：给鲜鱼保鲜时在鱼的上面放冰块，冰熔化要吸热，使温度降低；在冬天向菜地窖里

放上几桶水，水凝固放热，使菜窖温度不会降得很低。；北方初春融雪的日子，天气寒冷；沥青

刚涂完是，从液体凝固成固体，放出热量，这种热量足以将汽车轮胎炸破，而且需要散发很

长时间才能够行车。

5、在探究固体熔化过程温度的变化规律时，如果记录温度的时间过长，可能会带来固态吸

热多长时间开始熔化，晶体从开始熔化到完全熔化成液体的时间模糊等问题。

6、根据图像看出从第10min到第25min之间物质只能吸热，温度不变，说明物质是晶体，熔点是80o C，整个熔化过程持续了约15min .

7、提出问题：加入酒精后，水为什么在0o C以下还没有结冰？

猜想：加入酒精后，水的凝固点降低了。

第3节汽化和液化

、2、简易冰箱的工作原理是盆中水，纱布罩上的水蒸发吸热，使篮子附近温度降低，饭、菜就不会变质，放在风口的目的加快蒸发。

、3、不能擦干，因为从冰箱取出的铁块温度很低，使空气中水蒸气遇到冷的铁块发生液化现象变成小水珠，扶着在铁块上。

、4、“坎儿井”由于在地面以下减小了液体的表面积，并且地表的空气流动对其影响也很小，而且地面以下温度也比地表低，所以大大减少了水的蒸发。

第4节升华和凝华

1、樟脑丸变小的原因是樟脑丸发生了升华现象，由固态直接变成气态跑到空气中去了。

2、冻肉出冷库后，可见到上面有霜，这是水蒸气凝华所致，即质量增加，所以比进库时重。

3、包括了升华、液化和凝华三种状态。

4、提示：和同学一起按要求做一下实验；成霜的条件是周围温度低于0 o C.

5、提示：（1）水的重复使用；（2）关好水龙头等。

5、透镜及其应用

、3、透镜

5、两图的光路图如下图所示，比较两图可知焦距的透镜偏折得更多

甲焦距为3m 乙焦距为5m

6、把小灯泡放在凹凸镜的焦点上。小灯泡发出的光通过凸透镜后就可以变成平行光，这里利用了前面学过的光路可逆性。

7、甲．

8、甲、乙两图中都是凹凸镜。

5、生活中的透镜

、5、物体在二倍焦距外时，成倒立、缩小的实像，故树木所成的像为倒立的。

、6、缩小倒实放大倒实放大正虚

、7、手持凸透镜在窗户和室内的白墙之间移动，移到某个位置时，窗框外的景物能在墙上形成一个清晰，倒立的像。阴天时，我们就可以采用凸透镜成像的性质来估测凸透镜的焦距，为使测量结果更准确，可以调节凸透镜和白墙之间的距离，使其所成像最小，这时测出想到凸透镜的距离，即为凸透镜的焦距。

、8、要想使薄膜上像大一些，可使模型照相机靠近被摄物体，同时使透镜和薄膜之间的距离减小。在使用投影仪或幻灯机时，要使银幕上的像大些，可以使投影仪或幻灯机到银幕的距离远一些，使胶片到镜头的距离近一些；要使银幕上的像小一些，可以使投影仪或幻灯机到银幕距离近一些，使胶片到镜头的距离远一些。

第3节凸透镜成像的规律

8、照相机利用了u>2f时物体通过凸透镜呈缩小，倒立的实像的规律；投影仪利用了f

9、玻璃瓶相当于一个柱面透镜。当铅笔由靠近水瓶的位置向远处慢慢移动时，透过水瓶会看到铅笔逐渐变长，到某一位置时，铅笔尖突然改变方向。

用凸透镜做实验，当铅笔由靠近凸透镜的位置向远处慢慢移动时，透过凸透镜会看到铅笔逐渐变大，而形状保持不变，到某一位置时，铅笔尖也会突然改变方向。