【10套试卷】成都树德中学(光华校区)小升初一模语文精选及答案

六年级下册语文试题-名校小升初模拟试卷含答案

一、基础扫描

1.找出下面音节的韵母。

惊奇jīng________柔软ruăn________牡丹mǔ________冬天tiān________ 2.多音字组词。

强qiáng________ jiàng________；

壳ké________ qiào________；

缝fèng________ féng________

3.我会选，我会填。

坐座

①我家门前有一________山。

②我________着和小军聊天。

③我走到我的________位上快速________下。

连年

④刮风了，我________忙把小树扶起来。

⑤今________，我八岁了。

4.用下列词语造句

①判断

②掌声

5.根据提示写成语。描写冬天景象：________、________

描写孙悟空形象：________、________

描述孔子教育教学思想：________、________

形容一位同学学习专心：________、________

6.把下面描写桂花的诗句补充完整。

________，郡亭枕上看潮头。

________，夜静春山空。

欲知岁晚在何许，________。

昨夜西池凉露满，________。

7.理解词语

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

篱落：________。

疏疏：________。

径：________。

深：________。

树头：________。

未：________。

阴：________。

用自己的话说说这两句诗的意思。

________

8.照样子改变句子的叙述顺序,但不能改变句子的意思

例：我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。

您的年龄和我妈妈差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。

①人类从小草身上得到启示，发明了锯子。

②突然一个洪亮的声音从远出传来。

9.按课文内容填空。

（1）这时候，窗外十分________，________不摇了，鸟儿不叫了，________停在花朵上，________都在听同学们读课文。

（2）树枝在林中________着，绿叶在________簌簌地响，________拍着大手。

（3）________，歌声振林樾。

二、阅读体验

10.阅读下文，回答问题

幸福很小

朋友买了一间房，面积不大，八十个平方不到。而且是尾房，房间布局不（合适合理），采光也不是很好。

我去玩时，朋友和他的太太把我带到露台上。我看到露台上放了一张桌子，还有一些休闲椅。朋友把水果、瓜子从房里搬出来，还给我泡了茶。我坐在阳光里，微风轻拂，惬意极了。朋友的太太在给一些刚绽了骨朵的花儿浇水，她指着不远处操场上的孩子们说：“那儿是个幼儿园，你看这些孩子，玩得多开心啊！”

朋友的太太站在露台上，看着那些孩子，笑意融融的。

从朋友家回来，我似乎知道朋友为什么要买下这间房子了。一个在都市之中，还能读懂

孩子，还能从孩子那儿感受快乐的人，他肯定是一个能把握住幸福的人。即使这样的幸福很小，小得可以（忽略忽视）不计，但他们（竟然仍然）把它牢牢抓在了手里。

还有位朋友，在杭州一家贸易公司上班，收入并不高。大家都劝他换一份工作，但是他却在那家公司一呆就是十年。

说起原因，真的让人不敢相信。朋友的家在郊区，为了每天能回去，他五年前就购了一辆车，每天上下班有三个小时在路上。之所以不愿离开那家单位，是因为这家公司有足够的车位，不论他何时到达，车位总不会被停满。

他（竟然仍然）是为了一个车位，宁愿放弃其他更好的就业机会，让人百思不得其解。但他却没有认识到自己的决定是错误的，相反，他的日子过得安安稳稳的。他喜欢过这种工作在城里，居家在郊区的日子，你能说他不快乐、不幸福吗？

生活是有秘密的，如果你没有接近一个人的心灵和情感，你就不会发现这一切。原来你以为他们那种是枯燥、毫无乐趣的生活，其实，根本不是你想象的那样。

幸福很小．如果你的心很大，那么幸福就擦肩而过了。

（1）选择文中括号里恰当的词语。

不________（合适合理）（忽略忽视）________不计

（竟然仍然）________把它（竟然仍然）________是为了

（2）写出下列词语的反义词。

惬意——________ 把握——________

枯燥——________ 快乐——________

（3）把文中画线的句子改成陈述句。

（4）文中说“从朋友家回来，我似乎知道朋友为什么要买下这问房子了”。那么，“朋友”为什么要买下这问房子呢？

（5）“我”的另一位“朋友”为了一个停车位宁愿放弃更好的就业机会，你觉得他只是为了一个停车位吗？他这种决定是错误的吗？

（6）用“——”画出文中点明主旨的句子，并说说你对这句话的理解。

11.阅读下文，回答问题。

鹬蚌相争

赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水。蚌①方出②曝，而鹬啄其肉，蚌合而③箝其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌！’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬！’两者不肯相舍，渔者得而并④禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以⑤弊大众，臣

恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。

【注】①方：刚刚。②曝：晒。③箝：同“钳”，把东西夹住的意思。④禽：同“擒”，捕捉，抓住。⑤弊：弊病；害处，这里指疲弊的意思。

（1）试着翻译下面的句子。

两者不肯相舍，渔者得而并禽之。

（2）根据短文内容填空。

苏代把________国和________国比成了故事中的鹬和蚌，把________国比成了渔者。（3）苏代讲这个故事的目的是什么？

12.阅读下文，回答问题

竹筏泛舟九曲溪

“咱武夷山的一大特点呀，就是竹筏，到武夷山不泛舟九曲溪，就白来了。”导游的脸上闪烁着奇异的光彩，骄傲地说。他的话，给我的脑海嵌入了极深的印象。

现在我站在九曲溪边了。岸边泊着几只竹筏，艄公热情地招呼我坐在竹椅上，稳稳的，周身围着竹子的清香，使人感到仿佛置身于竹林之中似的。

九曲溪的水，不深，清清的，溪底的鹅卵石，历历可见，在阳光的照耀下，折射出五彩的光芒。我时常迷惑，那么多慕名而来的游客，却没玷污了它，它竟依然故我，叮叮咚咚地欢唱着。艄公持着青竹，在岸石上轻轻一点，竹筏一下子滑出很远。

我们顺流而下，溪水轻轻地拍着竹筏，那竹筏在清水的滋润下仿佛更生动了。环视四周，陡峭的壁崖直上青天，偶在一两座山下能见到努力攀登的人，人在大自然中是那么渺小的一粟，然而能征服自然，也是人的伟大吧！

竹筏上一时寂静无声，艄公却开口道：“我给你们唱个歌吧。”随即自唱起来。我听不懂歌词，却能听出他对这山水，这土地的眷恋之情，那圆润、嘹亮的歌声在空中久久飘荡着……

不知不觉中，竹筏已漂到了第九曲，水流变得急了，竹筏禁不住左右摇晃起来，我们都大惊失色——被浪花泡成落汤鸡，毕竟不是什么好玩的事。艄公却不慌不忙，将那根青竹在礁石上左磕右点，绕过急流险滩，最后稳稳地停在岸边。我忽然感到，每个人的生命都像溪中的竹筏，都会同到急流和暗礁，遇到急流时，就该像艄公一样掌握自己的生命之舵，渡过险滩，去追求新的目标。

现在，我的相册里珍藏着一张手持青竹，站在竹筏上的照片，然而，珍藏在我心中的不只是一张相片……

（1）“咱武夷山的一大特点呀，就是竹筏，到武夷山不泛舟九曲溪，就白来了。”中“白”的