《咬文嚼字》[课堂课资]

请根据特定的情景增加词语，使下面的文字 表现出特定的内容。
早晨，太阳发出光芒，树上的鸟儿鸣叫着， 树下的流水流向远方。
１、要求扩展后的句子要抒发主人公欢快的心情。
早晨，温暖的太阳发出金色的光芒，树 上有几只可爱的鸟儿清脆地鸣叫着，树 下清澈的流水欢快地流向远方。
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1. 长辈对幼儿：你这小淘气！ 2. 水牛赞（郭沫若）
活也牺牲，死也牺牲， 死活为了人民，你毫无怨艾。 你这和平的象征， 你这献身精神的大块， 水牛，水牛，你最最可爱。
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• ①广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没（镞3，3字）
视之，石也。射之，终不能复入石矣。
②以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复（射2，1字）
酌还有这样一些名句：
课资参类
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两句三年得,一吟双泪流。
——唐 · 贾岛
吟安一个字,拈断数茎须。
——唐·卢延让
为人性僻耽佳句，语不源自文库人死不休。
——唐·杜甫
古人不废炼字法,然以意胜,而不以字
胜,故能平字见奇,常字见险,陈字见新,
朴字见色 —清·沈德潜
课资参类
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古人对诗歌语言的刻意求工，对文学创 作的严肃认真态度着实令我们钦佩。那么 今人对待语言文字的运用又会是一种怎样 的态度呢？今天让我们将借助现代著名美 学家朱光潜先生的一篇文章来帮助我们学 习如何恰当的使用语言文字。这篇文章的 题目叫做-------
材料三：1、鸟宿池边树，僧推月下门。 // 2、鸟宿池边树，僧
敲月下门。 -----韩愈修改了哪个字，你认为谁的好？
材料四：1、惠山泉水泡小龙团茶。// 2、独携小龙团，来试惠山
泉。//3、独携天上小团月，来试人间第二泉
---这三句都是说苏轼在无锡惠山品茶一事，比较这三句，那一句
更富有文学色彩？试说明理由。课资参类
课资参类
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朱光潜
课资参类
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➢“咬文嚼字”释义
义项A 过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领会精神实质)
义项B 形容掉书袋或卖弄才学。
义项C 形容强词夺理或狡辩。
例 1、学习马列主义理论要领会其精神实质,切不可一味
地咬文嚼字 。（ A ）
2、此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常常咬文嚼字,
极尽哗众取宠之能事。（ B ）
寻常小事（《唐诗鉴赏辞典》也持此说，并没有找到资料表明
诗的题目是后人所加），所以题目和除“僧敲月下门”之
外的诗的内容都是“僧”拜访友人的诗意。据此，这里
的“僧”为贾岛之说是说得通的。从诗的尾联“暂去还
来此，幽期不负言”来看，敲门者也应是贾岛，而不是
李凝。
一字之差，一字千里； 字眼不同
更改文字，需推课资参敲类 。
为石，因更复射，终不能入。
发现错误而惊讶的 意味
尝见草中有虎，射之，没镞。 失望而放弃得很斩
视之，石也。
截的意味
一增一减，大相径庭；删繁就简，故事少波澜。
增删文字，要慎重。课资参类
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《题李凝幽居》
贾岛 闲居少邻并，草径入荒园。 鸟宿池边树，僧( )月下门。 过桥分野色，移石动云根。 暂去还来此，幽期不负言。
地说： “有了‘，轻风舞细柳，淡月隐梅
（小妹微笑道：“好花是’好。了”，但仍不属上品。”一旁的黄庭坚忍不住了，
问道：“依小妹的高见呢？”）苏小妹便念了起来 ：
为什么？ “ 轻风扶细柳，淡月失梅花 。”
（苏东坡、黄庭坚吟诵着，玩味着，不禁拊掌称妙。）
、 课资参类
【注】映：映照、辉映 显现；隐：藏匿，不显露 。
一动你茗大爷！
子……假定语气，
你这个好小子，出来动 讥刺“你不是”）
一动你茗大爷！
（不合语境）
例③：你有革命家的风度 你这革命家的风度
看似大同，实则迥异； 选择句式，需思量课。资参类
（“有风度”是赞 美）
（不合语法）
句式不同 意味不同 13
思考：“你这”真的“大半表示深恶 痛绝，在赞美时便不适宜”？
表达效果上有什么区别？
材料二： 1、广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视
之，石也。因复更射之，终不能复入石矣。
2、以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入。
3、尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也。
---这三则材料将的都是李广射虎的故事，第一则里有多个“石”，
另外两则里都只有一个“石”，你认为哪个写得好？为什么？
3、此事明明是你错了,你再咬文嚼字也毫无用处。（ C）
那么，本课中的“咬文嚼字”指的是什么？
（学完课文后再思考回课答资参类）
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先不看课文，我们尝试咬文嚼字一番。请看下面四则材料:
材料一：1、你是没有骨气的文人。// 2、你这没有骨气的文人。
----比较这组句子中的上下两句，说说在用字上有什么变化？在
蕴丰富，有美妙的艺术效果，课资含参蓄类 蕴藉。
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第二课时
课资参类
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• 刚才我们对这四则材料进行了一番咬 文嚼字，那下面我们看看朱光潜先生有怎 样的观点，请大家读课文的一到六自然段， 看完之后请谈谈朱先生的观点。
课资参类
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√ （一） ⑴你是没有骨气的文人！ 你这没有骨气的文人！
X ⑵你有革命家的风度。 你这革命家的风度。
课资参类
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无论你所要讲的是什么,真正能够表现它的
句子只有一个,真正适用的动词和形容词也只 有一个,就是那最准确的一句、最准确的一个 动词和形容词。其他类似的却很多。而你必 须把这唯一的句子、 唯一的动词、唯一的形 容词找出来。
——福楼拜对莫泊桑如是说
曹雪芹呕心沥血撰红楼，曾 “披阅 十载，增删五次”，古人对文字的斟
郭：“你是什么”只是单纯的叙述语，没有更多的意义， 有时或许竟会“不是”；“你这什么”便是坚决的判断， 而且附带语省略去了。 朱：“你是”是不带情感的判断，含有假定语气，也带 “你不是”一点讥刺的意味；“你这”不仅是坚决的判 断，而且是带有极端憎恶的惊叹语，表现着强烈的情感。 “你这”式语法并非在任何情形之下都比“你是”式语 法来得更有力朱。先生的观点：文学的语言跟情感有关。
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• 你是没有骨气的文人！ • 你这没有骨气的文人！
• 比较这组句子中的上下两句说说在用 字上有什么变化？在表达效果上有什 么区别？（从语气、情感方面思考）
课资参类
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例①：你是没有骨气的文人! （单纯叙述）
你这没有骨气的文人! （坚决判断,强烈
憎恶情感）
例②：你是个好小子，出来动 （你若是个好小
• 注：①李凝，贾岛的朋友，唐代隐士。②僧，诗人早年出家。
③分野色：山野景色被桥分开。 ④云根，即石根云气，古人认 为“云触石而生”。走过桥去看见原野迷人的景色，云脚在飘 动山石也好像在移动。⑤幽期，再访幽居的日期。⑥负言，食 言。
• 韩愈修改了哪个字，你认课资为参类谁的好？
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贾岛“推敲”
• 推敲由来
意境不同19
1、惠山泉水泡小龙团茶。 2、独携小龙团，来试惠山泉。 3、独携天上小团月，来试人间第二泉
• 这三句都是说苏轼在无锡惠山品茶 一事，比较这三句，哪一句更富文学 色彩？说明理由。
课资参类
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《惠山谒钱道人烹小龙团登绝顶望太湖》
苏轼
踏遍江南南岸山，逢山未免更留连。
独携天上小团月，来试人间第二泉。
石路萦回九龙脊，水光翻动五湖天。
孙登无语空归去，半岭松声万壑传。
【注】背景：在政坛上初出茅庐锐气方刚的苏轼，不堪王安石集团“以杂事诬奏”等迫害，于北宋
神宗熙宁四年（1071年），自求外放杭州通判。此时，苏子刚刚三十六岁。
①惠山，即无锡惠山，素有“江南第一山‘的美称。②钱道人，苏轼拜谒的惠山寺长老。③小龙团，
现在稽康果然被杀，孙登这人真了不起，他慕名而来拜访，所问仍是笑而不答，没办法只好拜别。
当他走的时候，孙登朗朗笑声犹如凤凰鸣叫之声，苏东坡一行游惠山时，松涛铃铃作响，使他想到
了这个历史典故。呼应诗题“惠山谒钱道人”，钱道人之于苏子，犹如孙登之于阮籍，要避免悲剧
再次发生，就要彻底地与污浊险恶的世界绝决。课资参类
➢（一）炼字
• 三位作家坐在一起吃饭，分别说了这么三 句话，“吃在中国”“在中国吃”“在吃中 国”，试分析这三句话的意味。
• 参考答案：
• 吃在中国——食文化在中国； • 在中国吃——想吃美食，到中国去。
[此两句含有自豪之情，含褒义；] • 在吃中国——挥霍公款，吃穷中国。
[此句含有愤怒的情感，含贬义。]
有一次，贾岛骑驴闯了官道。他正琢磨着一句诗 “鸟宿池边树， 僧推月下门”。但他又拿不定主意， 怎么办呢？这时路过的韩愈说：“我看还是用‘敲’ 好，万一门是关着的，推怎么能推开呢？再者去别 人家，又是晚上，还是敲门有礼貌呀！而且一个 ‘敲’字，使夜静更深之时，多了几分声响。静中 有动，岂不活泼？”贾岛听了连连点头。他这回不 但没受处罚，还各韩愈交上了朋友。
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善用联想，点石成金； 联想意义，要活用。
清茶 （味觉）
联 想
水中月 （视觉）
清茶泡在泉水中联想到明月照着泉水，宾主二人共享明月名茶，
月照宾主，茶沁心脾，真是天随人愿啊！“奇特的想象能使读
者跟随诗人去品味小龙团茶泡惠山泉水的感觉与观赏天上的明
月照着清澈的第二泉的感受，具有同样的清沁心脾。联想使意
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“轻风”徐来，“细柳”动态不显， 怎能配得上“摇”、“舞”这类较露的动 词呢？/唯有“扶”字才恰到好处，①既 写出了风的轻微、柳的纤弱，与“轻”、 “细”相宜，显得和谐； ②又运用拟人 ，使无形的风仿佛有了知觉，使其人格化 了，形象地描绘出轻风徐来，柳枝拂然的 柔态，给人以一种柔美之感；也写出了风 与柳的亲昵和互相依偎的神态。
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➢（二）炼字
曾国藩率领武装与太平军作战初期多
次失败。清政府要求各地的地主武装头 目写奏章总结与太平军作战的经验教训。 曾国藩写到“屡战屡败”一词。当时作 为师爷的左宗棠看罢大惊，劝其改为 “_屡__败__屡__战___”。咸丰帝看后大悦，湘 军也因此得到了清政府的大力支持，势 力越来越大。
字眼不同，意境不同
你们觉得是“推”好课资还参类是“敲”好？
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补充总结:
如果“僧”为李凝，则“推” 比“敲”好，孤僧步 月归寺，门原来是他自己掩的，于今他“推”，他自掩 自推，无须敲门。如若“僧”为贾岛或他人，则“敲” 比“推”好。因此关键是“谁”敲月下门。
比较普遍的看法是:本诗只是抒写了作者走访友人未遇的
孙登是竹林七贤士之一的稽康的老师。稽康随游三年，所问总是笑而不答。稽康只好拜别。这时孙
登开口了，他说：“士才高识寡，难乎免于今世矣。”意思是说：“你这人很有才华，但对世道看
的不透彻，要生存下去很难很难啊。”果然后来稽康说了一句“司马昭之心，路人皆知”而被司马
昭所杀。竹林七贤士之中的另一位阮籍很是惊讶，他想，稽康未死时，孙登已断言他难于生存今世，
终不能入。
③尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也。（14字）
这三则材料讲的都是李广射虎的故事。
第一则里有多个“石”字，你认为哪个写
得好？为什么?
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王若虚修改《史记》 字数不同
意味不同
广出猎，见草中石，以为虎而
射之，中石没镞，视之，石也。 射之，终不能复入石矣。
失去了：
以为虎而射之，没镞，既知其
课资参类
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➢（三）古典诗歌中的炼字
相传，苏东坡与他的妹妹苏小妹及诗友 黄庭坚一起论诗，互相题试。小妹说出：
“轻风细柳”和“淡月梅花”后，要哥 哥从中各加一字，说出诗眼。
课资参类
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“轻风 ——细柳，淡月——梅花”
苏东坡当即道： “轻风摇细柳，淡月映梅花。”
（不料苏小妹却评之为“下品”。）黄庭坚认真地思索后，得意
茶名。宋代御用贡茶。④小团月，即小龙团茶。因形圆如月而起。⑤第二泉，即惠山泉水。唐著名
茶叶专家陆羽认为天下宜茶之水有二十种，惠山泉水第二。⑥九龙脊，即惠山。惠山又名九龙山。
⑦五湖，即太湖，五湖之一。以优美的湖光山色和灿烂的人文景观见称。⑧孙登，三国时常年隐居
的高道，善啸（撮口作声，打口哨 ）。“孙登无语空归去，半岭松风万壑传。”是一个历史典故：
句式不同课资，参类 情感不同
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（二）• 广出猎，见草中石，以为虎而射之， 中石没镞，视之，石也。射之，终不 能复入石矣。
以为虎而射之，没镞，既知其为石， 因更复射，终不能入。
尝见草中有虎，射之，没镞。视之， 石也。
•朱先生的观点：文学的语言要有文学 的意味。
字数不同课资参，类 意味不同
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拓展：
下句中添“映（映照、辉映 、显现）”、
“隐（藏匿，不显露 ）”也欠贴切。试想，
恬静的月亮已经辉满大地，梅花自然没有
白天那么显眼。在月光照映下，也就黯然
失色了。这样，好一个“失”字，写出了
如雪梅花融化在淡淡的月光中隐隐约约的
朦朦胧胧美景，十分传神 ，就勾画了月
色和梅花相互交融的情景，增强诗的感染
力。真是一字生辉。