绘画：草地上的小花

艺术——草地上的小花（绘画）

活动目标：

1.体验用手指、小花印章印出图案的乐趣。

2.会对手印画感兴趣。

活动准备:

经验准备：活动前带幼儿参观草地，欣赏草地上美丽的小花。

物质准备：幼儿人手一张图画纸，各种颜色的水粉颜料、小花印章、油画棒。

环境创设：布置有关印画的作品，供幼儿欣赏。

活动过程：

一、以手指游戏引入，激发幼儿游戏的兴趣

1.讨论：我们的手有什么用？

请幼儿思考，大胆表述。

小结：我们的小手很能干，会吃饭、会拍球、会绘画。今天我们还要用手指来变魔术呢！你们看，老师是怎样变的？

2.教师用食指蘸上颜料印在绿色的背景图画纸上，使各色的手指印看起来就像是草地上美丽的小花。告诉幼儿：这就是手指印画，今天我们就用手指蘸颜料来画手指画，好吗？

二、讲解示范，提出要求

1.介绍一些盖印方式，如手指印、印章印：可以用食指先蘸上自己喜欢的颜料，然后在图画纸上印画，也可以用小花印章来印。

2.出示小花印章，讲解、示范用小花印章蘸上颜料，印在图画纸上，使画面更加美丽。

提出要求：(1)颜料不能蘸得太多，手指或印章印在图画纸上时要用力点，不要移动。(2）尽量多印几种颜色，使画面色彩丰富。每印完一种颜色，食指或者印章都要用抹布擦干净，以免混色。(3）最后用绿色的油画棒添画草地。

三、幼儿操作，教师巡回指导

启发幼儿运用各个不同手指印画或用小花印章印画，并大胆添画小草，使画面变成各种美丽的草地上的花。

四、展示幼儿作品，引导幼儿互相欣赏评价

幼儿相互交流用手指和小花印章印画的小经验，互相学习与促进，体验印画的成功与快乐。

活动建议：

区域活动：可在美工区引导幼儿用收集来的各种瓶盖、笔套、积塑片、纸团、树叶等进行印画；鼓励幼儿运用各式手印自由添画，变成小白菜、苹果树、皇冠帽、小鸟等。条件允许的幼儿园可安排幼儿在白色瓷砖上或大张纸上集体合作印画（既可用手印、也可用脚印）。